體育科目技能大賽方案計劃

⑨并步抱拳（預(yù)備姿勢，收勢）中學(xué)組：自選一套拳術(shù)、散打或其他器械類套路（自報種類）。十、比賽具體時間、地點時間內(nèi)容組別地點10月17日8:00-12:00說課評課小學(xué)、初中爐山中心校14:00-18:00廣播操隊列小學(xué)、初中運動場10月18日8:00-12:00技能展示：球類體操小學(xué)、初中運動場14:00-18:00田徑小學(xué)、初中運動場14:00-18:00武術(shù)小學(xué)、初中運動場十一、未盡事宜，另行通知。附件:1.2018年凱里市中小學(xué)體育教師教學(xué)技能大賽評分細(xì)附件1凱里市中小學(xué)體育教師教學(xué)技能大賽評分細(xì)則一、說課（20%）1．說教材。（10分）⑴能闡明課程標(biāo)準(zhǔn)對本課的教學(xué)要求，正確分析本課教學(xué)在課程中的地位和作用。（5）⑵能正確梳理教材中的知識結(jié)構(gòu)，確定的重點、難點符合學(xué)生實際。（5）2．說教法。（15分）⑴所選教法符合學(xué)生的年齡特點和認(rèn)知水平，具有科學(xué)性和啟發(fā)性。（5）⑵采用的教學(xué)手段（含直觀教具、教學(xué)設(shè)備、多媒體技術(shù)等）恰當(dāng)、高效。（5）⑶對自己采用的教學(xué)模式能從教育學(xué)、心理學(xué)方面進(jìn)行論證；對場地的布置有科學(xué)而獨特的想法。（5）3．說學(xué)法。（15分）⑴準(zhǔn)確把握學(xué)情特點，有針對性設(shè)計教學(xué)活動。（5）⑵所設(shè)計的活動學(xué)生參與面廣，富有情趣，利于營造適宜的教學(xué)氛圍。教學(xué)設(shè)計體現(xiàn)分層、分體質(zhì)、分性別因人而異。（5）⑶知識與技能的訓(xùn)練符合課程標(biāo)準(zhǔn)中相應(yīng)的水平目標(biāo)，符合學(xué)生實際，學(xué)科特點明顯。（5）4．說學(xué)生。（10分）⑴了解相關(guān)年級學(xué)生的年齡、體質(zhì)、心理特點。（5）⑵了解學(xué)生運動技能儲備和運動習(xí)慣的養(yǎng)成情況。（5）5．說程序。（40分）⑴緊扣教學(xué)要求，設(shè)計合理，內(nèi)容正確，突出重點，突破難點。（20）⑵能體現(xiàn)教法的改革和學(xué)法的指導(dǎo)。（10）⑶能說出各環(huán)節(jié)的時間分配，有合理性。（10）6．綜合表現(xiàn)。（10分）⑴口齒清楚、語言規(guī)范、富有激情，富有感染力。（5）⑵教態(tài)自然大方，有得體的肢體語言，富有親和力。（5）二、評課（10%）1．教學(xué)目標(biāo)解析（10分）能判斷和確定所觀看課的主要教學(xué)目標(biāo)并具體界定和描述該目標(biāo)。2．教學(xué)活動分析（20分）⑴能指出課堂主要活動的類型和基本流程。（10）⑵能夠分析上述活動與實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的關(guān)系，及其對達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的作用。（10）3．教學(xué)結(jié)果分析（20分）⑴能用觀察所得材料及數(shù)據(jù)對教師知識掌握、操作能力和思維能力訓(xùn)練、教書育人等情況進(jìn)行分析。（10）⑵能夠?qū)虒W(xué)目標(biāo)實現(xiàn)程度做出明確判斷。（10）4．表達(dá)呈現(xiàn)方式（40分）⑴能用適當(dāng)方式直觀、貼切地表達(dá)自己的教學(xué)思路與分析結(jié)果。（20）⑵表達(dá)邏輯清楚、合理，易于理解。(20)5．建議與設(shè)想（10分）能從被評課者的角度提出易于理解、便于操作、恰當(dāng)、得體的改進(jìn)建議，有助于教學(xué)反思，能夠有效避免對立情緒。三、廣播體操（10%）1．動作正確性：（正確、到位）。(70分)⑴動作是否多余或少做（動作交代不清楚）(10)⑵四肢曲直是否正確(20)⑶動作幅度是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)(20)⑷軀干伸、曲是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)(20)⑸每節(jié)操中出現(xiàn)明顯動作錯誤；整節(jié)操出現(xiàn)錯誤；整節(jié)不做，叫停比賽。按上述五項酌情扣分2．節(jié)奏。（10分）動作的快慢是否與音樂節(jié)拍相符3．力度。（10分）觀察動作的力度、協(xié)調(diào)和連貫4．富有表現(xiàn)力（10分）精神狀態(tài)是否朝氣蓬勃，充滿活力，是否帶給人以積極向上的飽滿情緒，包括動作幅度、表情；整個競賽過程要自然流暢，動作舒展健美，自然灑脫，給人以美的感受和享受。反之則根據(jù)印象酌情扣分。四、隊列隊形隊列（10%）：口令加行進(jìn)間三面轉(zhuǎn)法，隊列人員由評委統(tǒng)一臨時將參賽教師進(jìn)行編組，每組6人。評分標(biāo)準(zhǔn)：1、進(jìn)場：進(jìn)場動作流利、報告清晰（10分）２、服裝：服裝端莊、整潔干凈（20分）３、精氣神：身體立直、表情放松（20分）４、口令:口令洪亮、規(guī)范、普通話標(biāo)準(zhǔn)（20分）５、動作:口令洪亮、規(guī)范、普通話標(biāo)準(zhǔn)（20分）６、退場:結(jié)束報告清晰、退場動作流利（10分）（備注：小學(xué)、初中、高中教師比賽均用此評分細(xì)則）五、田徑項目（一）田徑類(15%)1.跑（40分）A.20米高抬腿跑評分標(biāo)準(zhǔn)：重心高，上體保持正直，大腿高抬，積極下壓，步幅較小、頻率要快；支撐腿充分蹬直，擺動腿大腿高抬至水平，保持比較快的步頻。米小步跑評分標(biāo)準(zhǔn)：擺動腿膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)放松，用前腳掌著地，并積極用力向后完成“扒地”動作，上下肢協(xié)調(diào)配合完成動作。米后蹬跑評分標(biāo)準(zhǔn)：前腳掌用力蹬地，后蹬充分，擺動腿屈膝向前上方抬擺至大腿水平，以膝帶髖前送，重心較平穩(wěn)，兩臂協(xié)調(diào)配合，完成動作協(xié)調(diào)連貫。E.蹲踞式起跑-30米加速跑評分標(biāo)準(zhǔn)：“各就位”：體重落在五個支點上（雙手、雙腳、后膝）；“預(yù)備”：快速提臀肩前移，動作要有所控制，避免搶跑；“跑”或信號聲：迅速蹬離，反應(yīng)快，蹬擺快，起跑第一步要小，身體重心保持較大前傾。30米加速跑：起跑反應(yīng)敏捷、迅速，很快進(jìn)入加速跑和途中跑，起跑姿勢穩(wěn)定，上下肢配合協(xié)調(diào)，重心平穩(wěn)，跑成直線，以自己最快的速度跑完全程，有撞線動作，全程動作自然流暢。(二)跳（30分）：跨越式或背越式跳高，每人跳三次評分標(biāo)準(zhǔn)：助跑自然、有節(jié)奏，助跑和起跳銜接緊密；起跳快速、有力、準(zhǔn)確；過桿時挺髖收腹；成功跳過試跳高度。（三）投（30分）側(cè)向或背向滑步推鉛球，男子5kg，女子3kg，每人投兩次。評分標(biāo)準(zhǔn)：滑步正確，節(jié)奏感好，蹬、轉(zhuǎn)、挺、投動作連貫協(xié)調(diào)；用力順序正確，球出手后手的推撥球方向正確；每人投兩次，記錄最好的一次成績。六、籃球項目：半場運球投籃（100分）（一）投籃（50分）1.投籃技術(shù)動作（30分）2.投籃每進(jìn)一個得4分，共20分（二）半場運球（50分）1.運球技術(shù)動作（30分）2.運球過程中每失球或違例一次扣4分，共20分七、排球項目（一）發(fā)球（50分）1.發(fā)球技術(shù)動作30分2.發(fā)球過網(wǎng)每個4分，共20分（二）墊球（50分）1.傳、墊球技術(shù)動作30分2.傳、墊球20分，球每落地一次扣4分。八、足球項目1.足球技術(shù)動作（25分）2.足球運球繞桿射門（75分）注：通過測試查找男、女評分標(biāo)準(zhǔn)得出分值。八、體操項目（一）體操類(10%)小學(xué)組：前滾翻交叉團(tuán)體180度－后滾翻－挺身跳（100分）標(biāo)分標(biāo)準(zhǔn)：1.前滾翻交叉團(tuán)體180度動作正確規(guī)范（40分）2.接后滾翻動作正確規(guī)范（30分）3.挺身跳動作正確規(guī)范（30分）中學(xué)組男：肩肘倒立－遠(yuǎn)撐前滾翻－燕式平衡（2秒）——后滾翻－挺身跳（100分）1.肩肘倒立動作正確規(guī)范（20分）2.遠(yuǎn)撐前滾翻動作正確規(guī)范（20分）3.燕式平衡動作正確規(guī)范（20分）4.后滾翻動作正確規(guī)范（20分）5.挺身跳動作正確規(guī)范（20分）女：前滾翻交叉轉(zhuǎn)體180度—后滾翻—肩肘倒立（2秒）—經(jīng)單肩后滾翻成跪撐平衡—跪立—跪跳起。（100分）1.前滾翻交叉轉(zhuǎn)體180度動作正確規(guī)范（20分）2.后滾翻動作正確規(guī)范（20分）3.肩肘倒立動作正確規(guī)范（20分）4.經(jīng)單肩后滾翻成跪撐平衡動作正確規(guī)范（20分）5.跪立動作正確規(guī)范（10分）6.跪跳起動作正確規(guī)范（10分）（高中）男：側(cè)手翻—轉(zhuǎn)體90度成直立—直腿后滾翻—挺身跳；1.側(cè)手翻動作正確規(guī)范（30分）2.轉(zhuǎn)體90度成直立動作正確規(guī)范（20分）3.直腿后滾翻動作正確規(guī)范（30分）4.挺身跳動作正確規(guī)范（20分）女：前滾翻。直腿坐—后倒肩肘倒立—單肩后滾翻成單膝跪撐平衡—跪立—跪跳起。（100分）1.前滾翻直腿坐動作正確規(guī)范（20分）2.后倒肩肘倒立動作正確規(guī)范（20分）3.單肩后滾翻成單膝跪撐平衡動作正確規(guī)范（20分）4.跪立動作正確規(guī)范（20分）5.跪跳起動作正確規(guī)范（20分）九、武術(shù)項目（一）武術(shù)類（一次）：10%評分標(biāo)準(zhǔn)：小學(xué)組：五步拳1.并步抱拳動作正確規(guī)范（10分）2.摟手拗弓步?jīng)_拳動作正確規(guī)范（10分）3.彈腿沖拳動作正確規(guī)范（10分）4.馬步架打動作正確規(guī)范（10分）5.歇步蓋打動作正確規(guī)范（10分）6.提膝穿掌動作正確規(guī)范（10分）7.仆步穿掌動作正確規(guī)范（10分）8.虛步勾手挑掌動作正確規(guī)范（10分）9.并步抱拳動作正確規(guī)范（10分）10.預(yù)備姿勢，收勢動作正確規(guī)范（10分）中學(xué)組：自選一套拳術(shù)、散打或其他器械類套路（自報種類）及小學(xué)武術(shù)操。評分標(biāo)準(zhǔn)：參賽教師應(yīng)表現(xiàn)出所演