信息化課程建設(shè)課件

2017信息化課程建設(shè)教育信息化的新進(jìn)展信息化課程建設(shè)2017信息化課程建設(shè)教育信息化的新進(jìn)展?，F(xiàn)代技術(shù)已經(jīng)構(gòu)成人類生存的整體環(huán)境背景,因此,無論經(jīng)濟(jì)的、社會(huì)的或思想的研究,都必然會(huì)涉及技術(shù),這是不以任何人的主觀意志為轉(zhuǎn)移的。在近代教育變革歷程中,從來都不缺乏技術(shù)的力量!公能水2017信息化課程建設(shè)20171?，F(xiàn)代技術(shù)已經(jīng)構(gòu)成人類生存的整體環(huán)境背景,因此,無論經(jīng)濟(jì)的、社會(huì)的或思想的研究,都必然會(huì)涉及技術(shù),這是不以任何人的主觀意志為轉(zhuǎn)移的。埃2在近代教育變革歷程中,從來都不缺乏技術(shù)的力量!公能水在近代教育變革歷程中,從來都不缺乏技術(shù)的力量!3信息技術(shù)對(duì)教育影響的結(jié)構(gòu)層次(全面而深刻教師的發(fā)展多媒體教學(xué)、阿絡(luò)教學(xué)、運(yùn)程視頻教學(xué)、翻轉(zhuǎn)教學(xué)等教的方式學(xué)的方式學(xué)習(xí)資源變革一二森庫(kù)、資源庫(kù)、數(shù)郾書館、專網(wǎng)站等課程形態(tài)變革開放課程、公開課等教學(xué)環(huán)境的變革校園網(wǎng)、多媒體教室、視頻會(huì)議系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)教室等知識(shí)獲取知識(shí)獲取便捷、多樣式知識(shí)檢索知識(shí)檢索快速、高效知識(shí)傳播知識(shí)傳擂快速、無損,增益知識(shí)存儲(chǔ)知識(shí)存儲(chǔ)于硬盤、光盤山盤,同絡(luò)有儲(chǔ)知識(shí)形態(tài)的改變知識(shí)的數(shù)字化,全部以0、1的形式呈現(xiàn)信息技術(shù)對(duì)教育影響的結(jié)構(gòu)層次(全面而深刻4信息時(shí)代信息時(shí)代5互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新的核心動(dòng)力互聯(lián)網(wǎng)+6網(wǎng)易公開課中木弊c學(xué)堂在線xuetangx百度傳課m淘寶同學(xué)博TceasworthspreadingBaid優(yōu)課網(wǎng)易云課堂網(wǎng)易公開課中木弊c7IVET中國(guó)職業(yè)教育信息資源網(wǎng)商商課堂全國(guó)職業(yè)院校教師徽課大賽樂網(wǎng)中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育網(wǎng)lexion中華人民共和國(guó)投育部主管中國(guó)職業(yè)技未數(shù)含學(xué)會(huì)主辦中國(guó)職業(yè)教育微課程及MOOC聯(lián)盟職業(yè)教育教學(xué)資源和數(shù)字學(xué)習(xí)中心你化咽程學(xué)歐率學(xué)題網(wǎng)IVET8+教學(xué)+“互聯(lián)網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)教與學(xué)實(shí)現(xiàn)“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”終身學(xué)習(xí)血InternatlonalConferenceoniCTandpost2015Educatlon國(guó)教育信息化盒+9豆聯(lián)漍教脅銀豆聯(lián)漍教脅銀10信息化課程建設(shè)課件11信息化課程建設(shè)課件12信息化課程建設(shè)課件13信息化課程建設(shè)課件14信息化課程建設(shè)課件15信息化課程建設(shè)課件16信息化課程建設(shè)課件17信息化課程建設(shè)課件18信息化課程建設(shè)課件19信息化課程建設(shè)課件20信息化課程建設(shè)課件21信息化課程建設(shè)課件22信息化課程建設(shè)課件23信息化課程建設(shè)課件24信息化課程建設(shè)課件25信息化課程建設(shè)課件26信息化課程建設(shè)課件27信息化課程建設(shè)課件28信息化課程建設(shè)課件29信息化課程建設(shè)課件30信息化課程建設(shè)課件31信息化課程建設(shè)課件32信息化課程建設(shè)課件33信息化課程建設(shè)課件34信息化課程建設(shè)課件35信息化課程建設(shè)課件36信息化課程建設(shè)課件37信息化課程建設(shè)課件38信息化課程建設(shè)課件39信息化課程建設(shè)課件40信息化課程建設(shè)課件41信息化課程建設(shè)課件42信息化課程建設(shè)課件43信息化課程建設(shè)課件44信息化課程建設(shè)課件45信息化課程建設(shè)課件46信息化課程建設(shè)課件47信息化課程建設(shè)課件48信息化課程建設(shè)課件49信息化課程建設(shè)課件50信息化課程建設(shè)課件51信息化課程建設(shè)課件52信息化課程建設(shè)課件53信息化課程建設(shè)課件54信息化課程建設(shè)課件55信息化課程建設(shè)課件56信息化課程建設(shè)課件57信息化課程建設(shè)課件58信息化課程建設(shè)課件59信息化課程建設(shè)課件60信息化課程建設(shè)課件61信息化課程建設(shè)課件62信息化課程建設(shè)課件63信息化課程建設(shè)課件64信息化課程建設(shè)課件65信息化課程建設(shè)課件66信息化課程建設(shè)課件67信息化課程建設(shè)課件68信息化課程建設(shè)課件69信息化課程建設(shè)課件70信息化課程建設(shè)課件71信息化課程建設(shè)課件72信息化課程建設(shè)課件73信息化課程建設(shè)課件74信息化課程建設(shè)課件75信息化課程建設(shè)課件76信息化課程建設(shè)課件77信息化課程建設(shè)課件78信息化課程建設(shè)課件792017信息化課程建設(shè)教育信息化的新進(jìn)展信息化課程建設(shè)2017信息化課程建設(shè)教育信息化的新進(jìn)展?，F(xiàn)代技術(shù)已經(jīng)構(gòu)成人類生存的整體環(huán)境背景,因此,無論經(jīng)濟(jì)的、社會(huì)的或思想的研究,都必然會(huì)涉及技術(shù),這是不以任何人的主觀意志為轉(zhuǎn)移的。在近代教育變革歷程中,從來都不缺乏技術(shù)的力量!公能水2017信息化課程建設(shè)201780?，F(xiàn)代技術(shù)已經(jīng)構(gòu)成人類生存的整體環(huán)境背景,因此,無論經(jīng)濟(jì)的、社會(huì)的或思想的研究,都必然會(huì)涉及技術(shù),這是不以任何人的主觀意志為轉(zhuǎn)移的。埃81在近代教育變革歷程中,從來都不缺乏技術(shù)的力量!公能水在近代教育變革歷程中,從來都不缺乏技術(shù)的力量!82信息技術(shù)對(duì)教育影響的結(jié)構(gòu)層次(全面而深刻教師的發(fā)展多媒體教學(xué)、阿絡(luò)教學(xué)、運(yùn)程視頻教學(xué)、翻轉(zhuǎn)教學(xué)等教的方式學(xué)的方式學(xué)習(xí)資源變革一二森庫(kù)、資源庫(kù)、數(shù)郾書館、專網(wǎng)站等課程形態(tài)變革開放課程、公開課等教學(xué)環(huán)境的變革校園網(wǎng)、多媒體教室、視頻會(huì)議系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)教室等知識(shí)獲取知識(shí)獲取便捷、多樣式知識(shí)檢索知識(shí)檢索快速、高效知識(shí)傳播知識(shí)傳擂快速、無損,增益知識(shí)存儲(chǔ)知識(shí)存儲(chǔ)于硬盤、光盤山盤,同絡(luò)有儲(chǔ)知識(shí)形態(tài)的改變知識(shí)的數(shù)字化,全部以0、1的形式呈現(xiàn)信息技術(shù)對(duì)教育影響的結(jié)構(gòu)層次(全面而深刻83信息時(shí)代信息時(shí)代84互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新的核心動(dòng)力互聯(lián)網(wǎng)+85網(wǎng)易公開課中木弊c學(xué)堂在線xuetangx百度傳課m淘寶同學(xué)博TceasworthspreadingBaid優(yōu)課網(wǎng)易云課堂網(wǎng)易公開課中木弊c86IVET中國(guó)職業(yè)教育信息資源網(wǎng)商商課堂全國(guó)職業(yè)院校教師徽課大賽樂網(wǎng)中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育網(wǎng)lexion中華人民共和國(guó)投育部主管中國(guó)職業(yè)技未數(shù)含學(xué)會(huì)主辦中國(guó)職業(yè)教育微課程及MOOC聯(lián)盟職業(yè)教育教學(xué)資源和數(shù)字學(xué)習(xí)中心你化咽程學(xué)歐率學(xué)題網(wǎng)IVET87+教學(xué)+“互聯(lián)網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)教與學(xué)實(shí)現(xiàn)“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”終身學(xué)習(xí)血InternatlonalConferenceoniCTandpost2015Educatlon國(guó)教育信息化盒+88豆聯(lián)漍教脅銀豆聯(lián)漍教脅銀89信息化課程建設(shè)課件90信息化課程建設(shè)課件91信息化課程建設(shè)課件92信息化課程建設(shè)課件93信息化課程建設(shè)課件94信息化課程建設(shè)課件95信息化課程建設(shè)課件96信息化課程建設(shè)課件97信息化課程建設(shè)課件98信息化課程建設(shè)課件99信息化課程建設(shè)課件100信息化課程建設(shè)課件101信息化課程建設(shè)課件102信息化課程建設(shè)課件103信息化課程建設(shè)課件104信息化課程建設(shè)課件105信息化課程建設(shè)課件106信息化課程建設(shè)課件107信息化課程建設(shè)課件108信息化課程建設(shè)課件109信息化課程建設(shè)課件110信息化課程建設(shè)課件111信息化課程建設(shè)課件112信息化課程建設(shè)課件113信息化課程建設(shè)課件114信息化課程建設(shè)課件115信息化課程建設(shè)課件116信息化課程建設(shè)課件117信息化課程建設(shè)課件118信息化課程建設(shè)課件119信息化課程建設(shè)課件120信息化課程建設(shè)課件121信息化課程建設(shè)課件122信息化課程建設(shè)課件123信息化課程建設(shè)課件124信息化課程建設(shè)課件125信息化課程建設(shè)課件126信息化課程建設(shè)課件127信息化課程建設(shè)課件128信息化課程建設(shè)課件129信息化課程建設(shè)課件130信息化課程建設(shè)課件131信息化課程建設(shè)課件132信息化課程建設(shè)課件133信息化課程建設(shè)課件134信息化課程建設(shè)課件135信息化課程建設(shè)課件1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