培訓(xùn)計(jì)劃與培訓(xùn)目的范文

第7頁(yè)共7頁(yè)培訓(xùn)計(jì)劃與培訓(xùn)目的范文?培訓(xùn)?目的?一?、加強(qiáng)員工?團(tuán)隊(duì)意識(shí)，?加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建?設(shè)，提高企?業(yè)素質(zhì)。??二、增強(qiáng)?員工遵守規(guī)?章制度的意?識(shí)，提高工?作效率及企?業(yè)效益。??三、鼓勵(lì)?員工創(chuàng)新，?激勵(lì)員工自?我成長(zhǎng)，增?強(qiáng)員工使命?感。減少員?工消極態(tài)度?。?四、?提高員工綜?合素質(zhì)，提?升員工職業(yè)?能力和技術(shù)?水平團(tuán)隊(duì)?的概念一?、什么是團(tuán)?隊(duì)由兩個(gè)?或兩個(gè)以上?的人組成的?一個(gè)共同體?，該共同體?合理利用每?一個(gè)成員的?知識(shí)和技能?協(xié)同工作，?解決問題，?達(dá)到共同的?目標(biāo)；團(tuán)隊(duì)?內(nèi)的成員在?工作上相互?依附，在心?理上彼此意?識(shí)到對(duì)方，?在感情上相?互影響，在?行為上有共?同的規(guī)范。?（范本）?團(tuán)隊(duì)和群體?的區(qū)別。群?體可能是有?共同的目的?但缺乏協(xié)作?性沒有凝聚?力的人群。?___團(tuán)?隊(duì)如此盛行?團(tuán)隊(duì)是企?業(yè)的核心，?團(tuán)隊(duì)中的每?一個(gè)成員的?表現(xiàn)都決定?著整個(gè)團(tuán)隊(duì)?的最終結(jié)果?。一個(gè)企業(yè)?良好發(fā)展是?離不開一個(gè)?優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)?的，正所謂?眾人拾柴火?焰，所以每?個(gè)企業(yè)都會(huì)?培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)?結(jié)向上，積?極進(jìn)取的團(tuán)?隊(duì)。優(yōu)秀的?團(tuán)隊(duì)能給企?業(yè)帶來1+?1大于2，?甚至能夠完?成意想不到?的任務(wù)海?爾的團(tuán)隊(duì)是?優(yōu)秀的，一?個(gè)平凡的故?事看到了團(tuán)?結(jié)協(xié)作帶來?的意想不到?的結(jié)果：_?__年__?_月___?日下午兩點(diǎn)?，一個(gè)德國(guó)?的經(jīng)銷商打?來電話，要?求“必須在?兩天內(nèi)發(fā)貨?，否則訂單?自動(dòng)失效”?。而兩天內(nèi)?發(fā)貨意味著?當(dāng)天下午必?須裝船，而?此時(shí)正是星?期五下午兩?點(diǎn)，如果按?海關(guān)、商檢?等有關(guān)部門?下午五點(diǎn)下?班來計(jì)算的?話，時(shí)間只?有三個(gè)小時(shí)?，而按照一?般程序，做?到這一切都?是不可能的?。如何將不?可能變?yōu)榭?能。此時(shí)海?爾人優(yōu)良的?團(tuán)隊(duì)精神顯?示了巨大的?能量，他們?采取齊頭并?進(jìn)的方式，?調(diào)貨的調(diào)貨?、報(bào)關(guān)的報(bào)?關(guān)，聯(lián)系船?期的聯(lián)系船?期，全部全?身心地投入?工作中，抓?緊每一分鐘?，使每一個(gè)?環(huán)節(jié)都順利?通過。當(dāng)天?下午五點(diǎn)半?，這位經(jīng)銷?商接到了來?自海爾“貨?物發(fā)出”的?消息，他非?常吃驚，吃?驚再轉(zhuǎn)為感?激，還破了?“十幾年”?的例向海爾?寫了感謝信?。?螞蟻?的故事每?一個(gè)蟻窩只?由一只蟻后?（有時(shí)會(huì)多?于一只）、?若干工蟻、?雄蟻及兵蟻?共同組成，?它們各司其?職、分工明?細(xì)：如蟻后?的任務(wù)是產(chǎn)?卵、繁殖，?同時(shí)受到工?蟻的服侍；?工蟻負(fù)責(zé)建?造、覓食、?運(yùn)糧、育幼?等；而雄蟻?負(fù)責(zé)與蟻后?繁殖后代，?兵蟻則負(fù)責(zé)?抵卸外侵、?保護(hù)家園，?大家各盡所?長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)合?作、配合默?契，共赴成?功。狼的?團(tuán)隊(duì)協(xié)作?–在廣闊無?垠的曠野上?，一群狼踏?著積雪尋找?獵物。它們?最常用的一?種行進(jìn)方法?是單列行進(jìn)?，一匹挨一?匹。領(lǐng)頭狼?的體力消耗?最大。作為?開路先鋒，?他在松軟的?雪地上率先?沖開一條小?路，以便讓?后邊的狼保?存體力。領(lǐng)?頭狼累了時(shí)?，便會(huì)讓到?一邊，讓緊?跟在身后的?那匹狼接替?它的位置。?這樣它就可?以跟隊(duì)尾，?輕松一下，?養(yǎng)精蓄銳，?迎接新的挑?戰(zhàn)。狼的?團(tuán)隊(duì)協(xié)作?⊙合作。狼?過著群居生?活，一般七?匹為一群，?每一匹都要?為群體的繁?榮與發(fā)展承?擔(dān)一份責(zé)任??！褕F(tuán)結(jié)?。狼與狼之?間的默契配?合成為狼成?功__決定?性因素。不?管做任何事?情，它們總?能依靠團(tuán)體?的力量去完?成?！涯?力：敏銳的?觀察力、專?一的目標(biāo)、?默契的配合?、好奇心、?注意細(xì)節(jié)以?及鍥而不舍?的耐心使狼?總能獲得成?功⊙執(zhí)著?。狼的態(tài)度?很單純，那?就是對(duì)成功?堅(jiān)定不移地?向往?！?拼搏。在狼?的生命中，?沒有什么可?以替代鍥而?不舍的精神?，正因?yàn)樗?才使得狼得?以千心萬苦?地生存下來?，狼駕馭變?化的能力使?它們成為地?球上生命力?最頑強(qiáng)的動(dòng)?物之一。?⊙和諧共生?。為了生存?，狼一直保?持與自然環(huán)?境和諧共生?的關(guān)系，不?參與無謂的?紛爭(zhēng)與沖突??！阎艺\(chéng)?。狼對(duì)于對(duì)?自己有過恩?惠的動(dòng)物很?有感情，也?會(huì)報(bào)答。?成功的團(tuán)隊(duì)?協(xié)作?西?游記中，唐?僧、___?、沙和尚、?豬八戒去西?天取經(jīng)的故?事。唐僧?——管理?者/領(lǐng)導(dǎo)者?___—?—優(yōu)秀的外?交官、超級(jí)?業(yè)務(wù)員、有?能力解決?一切外來力?量；豬八戒?——優(yōu)秀的?企業(yè)文化宣?傳人、外交?官、他的?存在使得團(tuán)?隊(duì)有了生氣?、活力；?沙和尚——?地道的后勤?工作者、任?勞任怨、無?太多追求?怎樣培養(yǎng)?團(tuán)隊(duì)合作精?神1、欣?賞，學(xué)會(huì)欣?賞、懂得欣?賞團(tuán)隊(duì)的?效率在于每?個(gè)成員配合?的默契，而?這種默契來?自于團(tuán)隊(duì)成?員的互相欣?賞和熟悉—?—欣賞長(zhǎng)處?、熟悉短處?，最主要的?是揚(yáng)長(zhǎng)避短?。2、尊?重，無論新?人或老人??尊重沒有?高低之分、?地位之差和?資歷之別，?平等待人，?有禮有節(jié)，?既尊重他人?，又盡量保?持自我個(gè)性?，這是團(tuán)隊(duì)?合作能力之?一——尊重?的最高境界?。尊重能為?一個(gè)團(tuán)隊(duì)營(yíng)?造出和諧融?洽的氣氛，?使團(tuán)隊(duì)資源?形成最大程?度的共享。?3、寬容?，讓心胸更?寬廣雨果?曾經(jīng)說過，?“世界上最?寬闊的是海?洋，比海洋?更寬闊的是?天空，而比?天空更寬闊?的則是人的?心靈”。寬?容是團(tuán)隊(duì)合?作中最好的?潤(rùn)滑劑，它?能消除分歧?和戰(zhàn)爭(zhēng)，使?團(tuán)隊(duì)成員能?夠互敬互重?、彼此包容?、和諧相處?、從而安心?工作，體會(huì)?到合作的快?樂。一只?小豬、一只?綿羊和一頭?乳牛，被關(guān)?在同一個(gè)畜?欄里。有一?次，牧人捉?住小豬，牠?大聲號(hào)叫，?猛烈地抗拒?。綿羊和乳?牛討厭牠的?號(hào)叫，便說?：他常常捉?我們，我們?并不大呼小?叫。小豬聽?了回答道：?捉你們和捉?我完全是兩?回事，他捉?你們，只是?要你們的毛?和乳汁，但?是捉住我，?卻是要我的?命呢。立?場(chǎng)不同、所?處環(huán)境不同?的人，很難?了解對(duì)方的?感受；因此?對(duì)別人的失?意、挫折、?傷痛，不宜?幸災(zāi)樂禍，?而應(yīng)要有關(guān)?懷、了解的?心情。要有?寬容的心。?4、信任?，成功協(xié)作?的基石??團(tuán)隊(duì)是一個(gè)?相互協(xié)作的?群體，它需?要團(tuán)隊(duì)成員?之間建立相?互信任的關(guān)?系。信任是?合作的基石?，沒有信任?，就沒有合?作。信任是?一種激勵(lì)，?信任更是一?種力量。在?工作中，歡?迎團(tuán)隊(duì)成員?提出獨(dú)立見?解，勇于創(chuàng)?新并進(jìn)行開?拓性工作，?使員工的個(gè)?性充分展現(xiàn)?，激發(fā)出整?體團(tuán)隊(duì)的能?量。信任就?是個(gè)人發(fā)揮?能力的基石?，也就是團(tuán)?隊(duì)成功的基?石。5、?溝通，敢于?溝通、勤于?溝通、善于?溝通，讓所?有人都了解?你、欣賞你?、喜歡你??一個(gè)人身?在團(tuán)隊(duì)之中?，良好的溝?通是一種必?備的能力。?作為團(tuán)隊(duì)，?成員間的溝?通能力是保?持團(tuán)隊(duì)有效?溝通和旺盛?生命力的必?要條件；作?為個(gè)體，要?想在團(tuán)隊(duì)中?獲得成功，?溝通是最基?本的要求。?6、負(fù)責(zé)?，自信的面?對(duì)一切??負(fù)責(zé)，不僅?意味著對(duì)錯(cuò)?誤負(fù)責(zé)，對(duì)?自己負(fù)責(zé)，?更意味著對(duì)?團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)、?對(duì)團(tuán)隊(duì)成員?負(fù)責(zé)，并將?這種負(fù)責(zé)精?神落實(shí)到每?一個(gè)工作的?細(xì)節(jié)之中。?7、誠(chéng)信?，不容置疑?古人說。?人無信則不?立。誠(chéng)信，?是做人的基?本準(zhǔn)則，也?是作為一名?團(tuán)隊(duì)成員所?應(yīng)具備的基?本價(jià)值理念?——它是高?于一切的?8、熱心，?幫助身邊每?一塊“短木?板?只有?一個(gè)完全發(fā)?揮作用的團(tuán)?隊(duì)，才是一?個(gè)最具競(jìng)爭(zhēng)?力的團(tuán)隊(duì)；?而只有身處?一個(gè)最具競(jìng)?爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì)?之中，個(gè)體?的價(jià)值才能?得到最大程?度的體現(xiàn)。?9、團(tuán)隊(duì)?利益，至高?無上?“?皮之不存，?毛將附焉”?，團(tuán)隊(duì)精神?不___個(gè)?性張揚(yáng)，但?個(gè)性必須與?團(tuán)隊(duì)的行動(dòng)?一致，要有?整體意識(shí)、?全局觀念，?要考慮到整?個(gè)團(tuán)隊(duì)的需?要，并不遺?余力地為整?個(gè)團(tuán)隊(duì)的目?標(biāo)而共同努?力。?1?0、超越自?我的團(tuán)隊(duì)意?識(shí)?成功?的團(tuán)隊(duì)提供?給我們的是?嘗試積極開?展合作的機(jī)?會(huì)，而我們?所要做的是?，在其中尋?找到我們生?活中真正重?要的東西—?—樂趣——?工作的樂趣?，合作的樂?趣。團(tuán)隊(duì)?協(xié)作中三個(gè)?基本的因素??分工、?合作以及監(jiān)?督?案例?：三個(gè)和尚?的故事??一個(gè)和尚挑?水喝，二個(gè)?和尚抬水喝?，三個(gè)和尚?沒水喝。從?前，山上有?座小廟，廟?里有個(gè)小和?尚。他每天?挑水、念經(jīng)?、敲木魚，?給___案?桌上的凈水?瓶添水，夜?里不讓老鼠?來偷東西，?生活過得安?穩(wěn)自在。不?久，來了個(gè)?高和尚。他?一到廟里，?就把半缸水?喝光了。小?和尚叫他去?挑水，高和?尚心想一個(gè)?人去挑水太?吃虧了，便?要小和尚和?他一起去抬?水，兩個(gè)人?只能抬一只?水桶，而且?水桶必須放?在扁擔(dān)的中?央，兩人才?心安理得。?這樣總算還?有水喝。后?來，又來了?個(gè)胖和尚。?他也想喝水?，但缸里沒?水。小和尚?和高和尚叫?他自己去挑?，胖和尚挑?來一擔(dān)水，?立刻獨(dú)自喝?光了。從此?誰(shuí)也不挑水?，三個(gè)和尚?就沒水喝。?大家各念各?的經(jīng)，各敲?各的木魚，?___面前?的凈水瓶也?沒人添水，?花草枯萎了?。夜里老鼠?出來偷東