高考物理 化學卷子各兩份共四份_第1頁
高考物理 化學卷子各兩份共四份_第2頁
高考物理 化學卷子各兩份共四份_第3頁
高考物理 化學卷子各兩份共四份_第4頁
高考物理 化學卷子各兩份共四份_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2010理科綜合能力測試(物理部分)二、選擇題:在每小題給出的四個選項中,有的只有一個選項正確,有的有多個選項正確,全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。14.在電磁學發(fā)展過程中,許多科學家做出了貢獻。下列說法正確的是A.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流磁效應;法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象B.麥克斯韋預言了電磁波;楞次用實驗證實了電磁波的存在C.庫侖發(fā)現(xiàn)了點電荷的相互作用規(guī)律:密立根通過油滴實驗測定了元電荷的數(shù)值D.安培發(fā)現(xiàn)了磁場對運動電荷的作用規(guī)律:洛侖茲發(fā)現(xiàn)了磁場對電流的作用規(guī)律15.一根輕質彈簧一端固定,用大小為的力壓彈簧的另一端,平衡時長度為;改用大小為的力拉彈簧,平衡時長度為。彈簧的拉伸或壓縮均在彈性限度內(nèi),該彈簧的勁度系數(shù)為A.B.C.D.16.如圖所示,在外力作用下某質點運動的圖象為正弦曲線。從圖中可以判斷A.在時間內(nèi),外力做正功B.在時間內(nèi),外力的功率逐漸增大C.在時刻,外力的功率最大D.在時間內(nèi),外力做的總功為零17.靜電除塵器是目前普遍采用的一種高效除塵器。某除塵器模型的收塵板是很長的條形金屬板,圖中直線為該收塵板的橫截面。工作時收塵板帶正電,其左側的電場線分布如圖所示;粉塵帶負電,在電場力作用下向收塵板運動,最后落在收塵板上。若用粗黑曲線表示原來靜止于點的帶電粉塵顆粒的運動軌跡,下列4幅圖中可能正確的是(忽略重力和空氣阻力)18.如圖所示,一物塊置于水平地面上。當用與水平方向成角的力拉物塊時,物塊做勻速直線運動;當改用與水平方向成角的力推物塊時,物塊仍做勻速直線運動。若和的大小相等,則物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)為A.B.C.D.1-19.電源的效率定義為外電路電阻消耗的功率與電源的總功率之比。在測電源電動勢和內(nèi)電阻的實驗中得到的實驗圖線如圖所示,圖中u為路端電壓,I為干路電流,a、b為圖線上的兩點,相應狀態(tài)下電源的效率分別為、。由圖可知、的值分別為A.、B.、C.、D.、20.太陽系中的8大行星的軌道均可以近似看成圓軌道。下列4幅圖是用來描述這些行星運動所遵從的某一規(guī)律的圖像。圖中坐標系的橫軸是,縱軸是;這里T和R分別是行星繞太陽運行的周期和相應的圓軌道半徑,和分別是水星繞太陽運行的周期和相應的圓軌道半徑。下列4幅圖中正確的是21.如圖所示,兩個端面半徑同為R的圓柱形鐵芯同軸水平放置,相對的端面之間有一縫隙,鐵芯上繞導線并與電源連接,在縫隙中形成一勻強磁場。一銅質細直棒ab水平置于縫隙中,且與圓柱軸線等高、垂直。讓銅棒從靜止開始自由下落,銅棒下落距離為0.2R時銅棒中電動勢大小為,下落距離為0.8R時電動勢大小為E。忽略渦流損耗和邊緣效應。關于、的大小和銅棒離開磁場前兩端的極性,下列判斷正確的是A.>,a端為正B.>,b端為正C.<,a端為正D.<,b端為正三、非選擇題:包括必考題和選考題兩部分(一)必考題(11題,共129分)22.(4分)圖為驗證機械能守恒定律的實驗裝置示意圖?,F(xiàn)有的器材為:帶鐵夾的鐵架臺、電磁打點計時器、紙帶、帶鐵夾的重錘、天平?;卮鹣铝袉栴}:(1)為完成此實驗,除了所給的器材,還需要的器材有——。(填入正確選項前的字母)A.米尺B.秒表C.0~12V的直流電源D。0~I2V的交流電源(2)實驗中誤差產(chǎn)生的原因有______。(寫出兩個原因)23.(11分)用對溫度敏感的半導體材料制成的某熱敏電阻,在給定溫度范圍內(nèi),其阻值隨溫度的變化是非線性的。某同學將和兩個適當?shù)墓潭娮琛⑦B成圖1虛線框內(nèi)所示的電路,以使該電路的等效電阻的阻值隨所處環(huán)境溫度的變化近似為線性的,且具有合適的阻值范圍。為了驗證這個設計,他采用伏安法測量在不同溫度下的阻值,測量電路如圖1所示,圖中的電壓表內(nèi)阻很大。的測量結果如表l所示。回答下列問題:(1)根據(jù)圖1所示的電路,在圖2所示的實物圖上連線。(2)為了檢驗與f之間近似為線性關系,在坐標紙上作-t關系圖線(3)在某一溫度下,電路中的電流表、電壓表的示數(shù)如圖3、4所示。電流表的讀數(shù)為____,電壓表的讀數(shù)為___。此時等效電阻的阻值為___:熱敏電阻所處環(huán)境的溫度約為____。24.(14分)短跑名將博爾特在北京奧運會上創(chuàng)造了100m和200m短跑項目的新世界紀錄,他的成績分別是9.69s和l9.30s。假定他在100m比賽時從發(fā)令到起跑的反應時間是0.15S,起跑后做勻加速運動,達到最大速率后做勻速運動。200m比賽時,反應時間及起跑后加速階段的加速度和加速時間與l00m比賽時相同,但由于彎道和體力等因素的影響,以后的平均速率只有跑l00m(1)加速所用時間和達到的最大速率:(2)起跑后做勻加速運動的加速度。(結果保留兩位小數(shù))25.(18分)如圖所示,在0≤x≤a、o≤y≤范圍內(nèi)有垂直手xy平面向外的勻強磁場,磁感應強度大小為B。坐標原點0處有一個粒子源,在某時刻發(fā)射大量質量為m、電荷量為q的帶正電粒子,它們的速度大小相同,速度方向均在xy平面內(nèi),與y軸正方向的夾角分布在0~范圍內(nèi)。己知粒子在磁場中做圓周運動的半徑介于a/2到a之間,從發(fā)射粒子到粒子全部離開磁場經(jīng)歷的時間恰好為粒子在磁場中做圓周運動周期的四分之一。求最后離開磁場的粒子從粒子源射出時的(1)速度的大?。?2)速度方向與y軸正方向夾角的正弦。(二)選考題:33.[物理——選修3-3](1)(5分)關于晶體和非晶體,下列說法正確的是(填入正確選項前的字母)A.金剛石、食鹽、玻璃和水晶都是晶體B.晶體的分子(或原子、離子)排列是有規(guī)則的C.單晶體和多晶體有固定的熔點,非晶體沒有固定的熔點D.單晶體和多晶體的物理性質是各向異性的,非晶體是各向同性的(2)(10分)如圖所示,一開口氣缸內(nèi)盛有密度為的某種液體;一長為的粗細均勻的小平底朝上漂浮在液體中,平衡時小瓶露出液面的部分和進入小瓶中液柱的長度均為?,F(xiàn)用活塞將氣缸封閉(圖中未畫出),使活塞緩慢向下運動,各部分氣體的溫度均保持不變。當小瓶的底部恰好與液面相平時,進入小瓶中的液柱長度為,求此時氣缸內(nèi)氣體的壓強。大氣壓強為,重力加速度為。34.[物理——選修3-4](15分)(1)(5分)如圖,一個三棱鏡的截面為等腰直角,為直角。此截面所在平面內(nèi)的光線沿平行于BC邊的方向射到AB邊,進入棱鏡后直接射到AC邊上,并剛好能發(fā)生全反射。該棱鏡材料的折射率為。(填入正確選項前的字母)A.B.C.D.(2)(10分)波源S1和S2振動方向相同,頻率均為4Hz,分別置于均勻介質中軸上的兩點處,,如圖所示。兩波源產(chǎn)生的簡諧橫波沿軸相向傳播,波速為。己知兩波源振動的初始相位相同。求:()簡諧橫波的波長:()間合振動振幅最小的點的位置。35.[物理——選修3-5](15分)(1)(5分)用頻率為的光照射大量處于基態(tài)的氫原子,在所發(fā)射的光譜中僅能觀測到頻率分別為的三條譜線,且,則。(填入正確選項前的字母)A.B.C.D.(2)(10分)如圖所示,光滑的水平地面上有一木板,其左端放有一重物,右方有一豎直的墻。重物質量為木板質量的2倍,重物與木板間的動摩擦因數(shù)為。使木板與重物以共同的速度向右運動,某時刻木板與墻發(fā)生彈性碰撞,碰撞時間極短。求木板從第一次與墻碰撞到再次碰撞所經(jīng)歷的時間。設木板足夠長,重物始終在木板上。重力加速度為g。2010年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(海南卷)物理第Ⅰ卷一、單項選擇題:(本題共6小題,每小題3分,共18分。1.1873年奧地利維也納世博會上,比利時出生的法國工程師格拉姆在布展中偶然接錯了導線,把另一直流發(fā)電機發(fā)出的電接到了他自己送展的直流發(fā)電機的電流輸出端。由此而觀察到的現(xiàn)象導致了他的一項重要發(fā)明,從而突破了人類在電能利用方面的一個瓶頸。此項發(fā)明是 A.新型直流發(fā)電機 B.直流電動機 C.交流電動機 D.交流發(fā)電機2.一金屬圓環(huán)水平固定放置,現(xiàn)將一豎直的條形磁鐵,在圓環(huán)上方沿圓環(huán)軸線從靜止開始釋放,在條形磁鐵穿過圓環(huán)的過程中,條形磁鐵與圓環(huán) A.始終相互吸引B.始終相互排斥C.先相互吸引,后相互排斥D.先相互排斥,后相互吸引3.下列說法正確的是 A.若物體運動速率始終不變,則物體所受合力一定為零 B.若物體的加速度均勻增加,則物體做勻加速直線運動 C.若物體所受合力與其速度方向相反,則物體做勻減速直線運動 D.若物體在任意的相等時間間隔內(nèi)位移相等,則物體做勻速直線運動4.如右圖,M、N和P是以MN為直徑的半圓弧上的三點,點為半圓弧的圓心,.電荷量相等、符號相反的兩個電荷分別置于M、N兩點,這時點電場強度的大小為E1;若將N點處的點電荷移至P點,則點的場強大小變?yōu)镋2.E1與E2之比為 A.1:2 B.2:1 C. D.5.如右圖,水平地面上有一楔形物塊a,其斜面上有一小物體b,b與平行于斜面的細繩的一端相連,細繩的另一端固定在斜面上,a與b之間光滑,a和b以共同速度在地面軌道的光滑段向左運動,當它們剛運行至軌道的粗糙段時 A.繩的張力減小,b對a的正壓力減小 B.繩的張力增加,斜面對b的支持力增加 C.繩的張力減小,地面對a的支持力增加 D.繩的張力增加,地面對a的支持力減小6.在水平的足夠長的固定木板上,一小物塊以某一初速度開始滑動,經(jīng)一段時間t后停止.現(xiàn)將該木板改置成傾角為的斜面,讓小物塊以相同的初速度沿木反上滑。若小物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為,則小物塊上滑到最高位置所需時間與t之比為 A. B. C. D.二、多項選擇題(本題共4小題,每小題4分,共16分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的,得4分;選對但不全的,得2分;有選錯的,得0分。)7.下列說法正確的是 A.當線圈中電流不變時,線圈中沒有自感電動勢 B.當線圈中電流反向時,線圈中自感電動勢的方向與線圈中原電流的方向相反 C.當線圈中電流增大時,線圈中自感電動勢的方向與線圈中電流的方向相反 D.當線圈中電流減小時,線圈中自感電動勢的方向與線圈中電流的方向相反8.如右圖,木箱內(nèi)有一豎直放置的彈簧,彈簧上方有一物塊;木箱靜止時彈簧處于壓縮狀態(tài)且物塊壓在箱頂上。若在某一段時間內(nèi),物塊對箱頂剛好無壓力,則在此段時間內(nèi),木箱的運動狀態(tài)可能為 A.加速下降 B.加速上升 C.減速上升 D.減速下降9.如右圖,一理想變壓器原副線圈匝數(shù)之比為4:1,原線圈兩端接入一正弦交流電源,副線圈電路中R為負載電阻,交流電壓表和交流電流表都是理想電表,下列結論正確的是 A.若電壓表讀數(shù)為6V,則輸入電壓的最大值為 B.若輸入電壓不變,副線圈匝數(shù)增加到原來的2倍,則電流表的讀數(shù)減小到原來的一半 C.若輸入電壓不變,負載電阻的阻值增加到原來的2倍,則輸入功率也增加到原來的2倍 D.若保持負載電阻的阻值不變,輸入電壓增加到原來的2倍,則輸出功率增加到原來的4倍10.火星直徑約為地球的一半,質量約為地球的十分之一,它繞太陽公轉的軌道半徑約為地球公轉半徑的1.5倍,根據(jù)以上數(shù)據(jù),以下說法正確的是 A.火星表面重力加速度的數(shù)值比地球表面的小 B.火星公轉的周期比地球的長 C.火星公轉的線速度比地球的大 D.火星公轉的向心加速度比地球的大第Ⅱ卷本卷包括必考題和選考題兩部分。第11題~第16題為必考題,每個試題考生都必須做答。第17題~第19題為選考題,考生根據(jù)要求做答。三、填空題:(本題共2小題,每小題4分,共8分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。)11.利用靜電除塵器可以消除空氣中的粉塵,靜電除塵器由金屬管A和懸在管中的金屬絲B組成,A和B分別接到高壓電源的正極和負極,其裝置示意圖如右圖所示。A、B之間有很強的電場,距B越近,場強(填“越大”或“越小”)。B附近的氣體分子被電離成為電子和正離子、粉塵吸附電子后被吸附到(填“A”或“B”)上,最后在重力作用下落入下面的漏斗中。12.雨滴下落時所受到的空氣阻力與雨滴的速度有關,雨滴速度越大,它受到的空氣阻力越大;此外,當雨滴速度一定時,雨滴下落時所受到的空氣阻力還與雨滴半徑的次方成正比。假設一個大雨滴和一個小雨滴從同一云層同時下落,最終它們都(填“加速”、“減速”或“勻速”)下落。(填“大”或“小”)雨滴先落到地面;接近地面時,(填“大”或“小”)雨滴的速度較小。四、實驗題:(本題共2小題,第13題6分,第14題9分,共15分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。)13.圖1為測量電壓表eq\o\ac(○,V)內(nèi)阻r的電路原理圖。圖中兩個固定電阻的阻值均為R,S1、S2是開關,E是電源(內(nèi)阻可忽略).(1)按電路原理圖將圖2中的實物圖連線;(2)開關S1保持斷開,合上開關S2,此時電壓表的讀數(shù)為U1;再合上開關S1,電壓表的讀數(shù)變?yōu)閁2,電壓表內(nèi)阻r=(用U1、U2和R表示).14.利用氣墊導軌驗證機械能守恒定律,實驗裝置示意圖如圖1所示:(1)實驗步驟:①將氣墊導軌放在水平桌面上,桌面高度不低于1m,將導軌調至水平。②用游標卡尺測量擋光條的寬度,結果如圖2所示,由此讀為mm。③由導軌標尺讀出兩光電門中心之間的距離s=cm。④將滑塊移至光電門1左側某處,待砝碼靜止不動時,釋放滑塊,要求砝碼落地前擋光條已通過光電門2。⑤從數(shù)字計數(shù)器(圖1中未畫出)上分別讀出擋光條通過光電門1和光電門2所用的時間。⑥用天平稱出滑塊和擋光條的總質量M,再稱出托盤和砝碼的總質量m。(2)有表示直接測量量的字母寫出下列所求物理量的表達式:①滑塊通過光電門1和光電門2時瞬時速度分別為v1=和v2=。②當滑塊通過光電門1和光電門2時,系統(tǒng)(包括滑塊、擋光條、托盤和砝碼)的總動能分別為EK1=和EK2=。③在滑塊從光電門1運動到光電門2的過程中,系統(tǒng)勢能的減少=(重力加速度為g)。(3)如果,則可認為驗證了機械能守恒定律。五、計算題:(本題共2小題,第15題8分,第16題11分,共19分。把解答寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。)15.右圖中左邊有一對平行金屬板,兩板相距為d,電壓為V;兩板之間有勻強磁場,磁感應強度大小為B0,方向與金屬板面平行并垂直于紙面朝里,圖中右邊有一半徑為R、圓心為O的圓形區(qū)域,區(qū)域內(nèi)也存在勻強磁場,磁感應強度大小為B,方向垂直于紙面朝里。一電荷量為q的正離子沿平行于金屬板面、垂直于磁場的方向射入平行金屬板之間,沿同一方向射出平行金屬板之間的區(qū)域,并沿直徑EF方向射入磁場區(qū)域,最后從圓形區(qū)域邊界上的G點射出,已知弧所對應的圓心角為。不計重力,求:(1)離子速度的大??;(2)離子的質量。16.圖1中,質量為m的物塊疊放在質量為2m的足夠長的木板上方右側,木板放在光滑的水平地面上,物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為。在木板上施加一水平向右的拉力F,在0~3s內(nèi)F的變化如圖2所示,圖中F以mg為單位,重力加速度g=10m/s2.整個系統(tǒng)開始時靜止。(1)求1s、1.5s、2s、3s末木板的速度以及2s、3s末物塊的速度;(2)在同一坐標系中畫出0~3s內(nèi)木板和物塊的v—t圖象,據(jù)此求0~3s內(nèi)物塊相對于木板滑過的距離。六、選考題(請考生在第17、18、19三題中任選二題做答,如果多做,則按所做的第一、二題計分。做答時用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。計算題請寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。)17.模塊3—3試題(12分)(1)(4分)下列說法正確的是(填入正確選項前的字母,每選錯一個扣2分,最低得分為0分。) (A)當一定量氣體吸熱時,其內(nèi)能可能減小 (B)玻璃、石墨和金剛石都是晶體,木炭是非晶體 (C)單晶體有固定的熔點,多晶體和非晶體沒有固定的熔點 (D)當液體與大氣相接觸時,液體表面層內(nèi)的分子所受其它分子作用力的合力總是指向液體內(nèi)部 (E)氣體分子單位時間內(nèi)與單位面積器壁碰撞的次數(shù),與單位體積內(nèi)氣體的分子數(shù)和氣體溫度有關(2)(8分)如右圖,體積為V、內(nèi)壁光滑的圓柱形導氣缸頂部有一質量和厚度均可忽略的活塞;氣缸內(nèi)密封有溫度為2.4T0、壓強1.2p0的理想氣體,p0與T0分別為大氣的壓強和溫度。已知:氣體內(nèi)能U與溫度T的關系為,為正的常量;容器內(nèi)氣體的所有變化過程都是緩慢的。求:(i)氣缸內(nèi)氣體與大氣達到平衡時的體積V1;(ii)在活塞下降過程中,氣缸內(nèi)氣體放出的熱量Q。18.模塊3—4試題(12分)(1)(6分)一光線以很小的入射角i射入一厚度為d、折射率為n的平板玻璃,求出射光線與入射光線之間的距離(很小時,).(2)(6分)右圖為某一報告廳主席臺的平面圖,AB是講臺,S1、S2是與講臺上話筒等高的喇叭,它們之間的相互位置和尺寸如圖所示。報告者的聲音放大后經(jīng)嗽叭傳回話筒再次放大時可能會產(chǎn)生嘯叫,為了避免嘯叫,話筒最好擺放在講臺上適當?shù)奈恢?,在這些位置上兩個嗽叭傳來的聲音因干涉而相消。已知空氣中聲速為340m/s。若報告人聲音的頻率為136Hz,問講臺上這樣的位置有多少個?19.模塊3—5試題(12分)(1)(4分)能量為Ei的光子照射基態(tài)氫原子,剛好可使該原子中的電子成為自由電子,這一能量Ei稱為氫的電離能。現(xiàn)用一頻率為v的光子從基態(tài)氫原子中擊出了一電子,該電子在遠離核以后速度的大小為(用光子頻率v、電子質量m、氫的電離能Ei與普朗克常量h表示)(2)(8分)在核反應堆中,常用減速劑使快中子減速。假設減速劑的原子核質量是中子的k倍,中子與原子核的每次碰撞都可看成是彈性正磁。設每次碰撞前原子核可認為是靜止的,求N次碰撞后中子速率與原速率之比。2010年高考全國新課標(寧夏、吉林、黑龍江)理綜試卷1、下列各項表達中正確的是A.Na2O2的電子式為B.106g的乙醇和丙醇混合液完全燃燒生成的CO2為112L(標準狀況)C.在氮原子中,質子數(shù)為7而中子數(shù)不一定為7D.Cl-的結構示意圖為2、分子式為C3H6Cl2的同分異構體共有(不考慮立體異構)A.3種

B.4種

C.5種

D.6種3、下列各組中的反應,屬于同一反應類型的是A.由溴丙烷水解制丙醇;由丙烯與水反應制丙醇B.由甲苯硝化制對硝基甲苯;由甲苯氧化制苯甲酸C.由氯代環(huán)己烷消去制環(huán)己烯;由丙烯加溴制1,2-二溴丙烷D.由乙酸和乙醇制乙酸乙酯;由苯甲酸乙酯水解制苯甲酸和乙醇4、把500mL有BaCl2和KCl的混合溶液分成5等份,取一份加入含amol硫酸鈉的溶液,恰好使鋇離子完全沉淀;另取一份加入含bmol硝酸銀的溶液,恰好使氯離子完全沉淀。則該混合溶液中鉀離子濃度為A.0.1(b-2a)mol/L

B.10(2a-b)mol/LC.10(b-a)mol/L

D.10(b-2a)mol/L5、己知:HCN(aq)與NaOH(aq)反應的DH=-12.1kJ/mol;HCl(aq)與NaOH(aq)反應的△H=-55.6kJ/mol。則HCN在水溶液中電離的△H等于A.-67.7kJ/mol

B.-43.5kJ/mol

C.+43.5kJ/mol

D.+67.7kJ/mol6、根據(jù)右圖,可判斷出下列離子方程式中錯誤的是A.2Ag(s)+Cd2+(aq)==2Ag+(aq)+Cd(s)B.Co2+(aq)+Cd(s)==Co(s)+Cd2+(aq)C.2Ag+(aq)+Cd(s)==2Ag(s)+Cd2+(aq)D.

2Ag+(aq)+Co(s)==2Ag(s)+Co2+(aq)7、下表中評價合理的是(

)選項化學反應及其離子方程式評價AFe3O4與稀硝酸反應:2Fe3O4+18H+=6Fe3++H2+8H2O正確B向碳酸鎂中加入稀鹽酸:CO32-+2H+=CO2+H2O錯誤,碳酸鎂不應寫成離子形式C向硫酸銨溶液中加入氫氧化鋇溶液:Ba2++SO42-=BaSO4正確DFeBr2溶液與等物質的量的Cl2反應:2Fe2++2Br—+2Cl2=2Fe3++4Cl—+Br2錯誤,F(xiàn)e2+與Br—的化學計量數(shù)之比應為1:28、物質A~G有下圖所示轉化關系(部分反應物、生成物沒有列出)。其中A為某金屬礦的主要成分,經(jīng)過一系列反應可得到B和C。單質C可與E的濃溶液發(fā)生反應,G為磚紅色沉淀。請回答下列問題:(1)寫出下列物質的化學式:B

、E

、G

;(2)利用電解可提純C物質,在該電解反應中陽極物質是

,陰極物質是

,電解質溶液是

;(3)反應②的化學方程式是

。(4)將0.23molB和0.11mol氧氣放入容積為1L的密閉容器中,發(fā)生反應①,在一定溫度下,反應達到平衡,得到0.12molD,則反應的平衡常數(shù)K=

。若溫度不變,再加入0.50mol氧氣后重新達到平衡,則B的平衡濃度

(填“增大”、“不變”或“減小”),氧氣的轉化率

(填“升高”、“不變”或“降低”),D的體積分數(shù)

(填“增大”、“不變”或“減小”)。9、

某化學興趣小組為探究SO2的性質,按下圖所示裝置進行實驗。請到答F列問題:(1)裝置A中盛放亞硫酸鈉的儀器名稱是

,其中發(fā)生反應的化學方程式為

;(2)實驗過程中,裝置B、C中發(fā)生的現(xiàn)象分別是

、

,這些現(xiàn)象分別說明SO2具有的性質是

;裝置B中發(fā)生反應的離子方程式為

;(3)裝置D的目的是探究SO2與品紅作用的可逆性,請寫出實驗操作及現(xiàn)象

;(4)尾氣可采用

溶液吸收。10、某同學在用稀硫酸與鋅制取氫氣的實驗中,發(fā)現(xiàn)加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速率。請回答下列問題:(1)上述實驗中發(fā)生反應的化學方程式有

;(2)硫酸銅溶液可以加快氫氣生成速率的原因是

;(3)實驗室中現(xiàn)有Na2SO3、MgSO4、Ag2SO4、K2SO4等4中溶液,可與實驗中CuSO4溶液起相似作用的是

;(4)要加快上述實驗中氣體產(chǎn)生的速率,還可采取的措旌有

(答兩種);(5)為了進一步研究硫酸銅的量對氫氣生成速率的影響,該同學設計了如下一系列實驗。將表中所給的混合溶液分別加入到6個盛有過量Zn粒的反應瓶中,收集產(chǎn)生的氣體,記錄獲得相同體積的氣體所需時間。實驗混合溶液ABCDEF4mol/LH2SO4/mL30V1V2V3V4V5飽和CuSO4溶液/mL00.52.55V620H2O/mLV7V8V9V10100

①請完成此實驗設計,其中:V1=

,V6=

,V9=

;②反應一段時間后,實驗A中的金屬呈

色,實驗E中的金屬呈

色;

③該同學最后得出的結論為:當加入少量CuSO4溶液時,生成氫氣的速率會大大提高。但當加入的CuSO4溶液超過一定量時,生成氫氣的速率反而會下降。請分析氫氣生成速率下降的主要原因

。11、水是一種重要的自然資源,是人類賴以生存不可缺少的物質,水質優(yōu)劣直接影響人體健康。請回答下列問題:(1)天然水中溶解的氣體主要有

、

(2)天然水在凈化處理過程中加入的混凝劑可以是

(填兩種物質的名稱),其凈水作用的原理是

(3)水的凈化與軟化的區(qū)別是

(4)硬度為1°的水是指每升水含10mgCaO或與之相當?shù)奈镔|(如7.1mgMgO)。若某天然水中c(Ca2+)=1.2′10-3mol/L,c(Mg2+)=6′10-4mol/L,則此水的硬度為

(5)若(4)中的天然水還含有c(HCO3-)=8′10-4mol/L,現(xiàn)要軟化10m3這種天然水,則需先加入Ca(OH)2

g,后加入Na2CO312、主族元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,W原子最外層電子數(shù)是次外層的3倍,X,Y和Z分屬于不同的周期,它們的原子序數(shù)之和是W原子序數(shù)的5倍。在由元素W、X、Y、Z組成的所有二組分化合物中,由元素W、Y形成的化合物M的熔點最高。請回答下列問題:(1)W原子L層電子排布式為

W3空間構形是

(2)X單質與水反應的主要化學方程式

(3)化合物M的化學式

其晶體結構與NaCl相同,而熔點高于NaCl。M熔點較高的原因是

。將一定是的化合物ZX負載在M上可制得ZX/M催化劑,用于催化碳酸二甲酯與月桂酸醇酯交換合成碳酸二月桂酯。在碳酸二甲酯分子中,碳原子采用的雜化方式有

,O-C-O的鍵角約

(4)X、Y、Z可形成立方晶體的化合物,其晶胞中X占有棱的中心,Y位于頂角,Z位于體心位置,則該晶體的組成為X:Y:Z=

。(5)含有元素Z的鹽的焰色反應為

色,許多金屬鹽都可以發(fā)生焰色反應,其原因是

13、PC是一種可降解的聚碳酸酯類高分子材料,由于其具有優(yōu)良的耐沖擊性和韌性,因而得到了廣泛的應用。以下是某研究小組開發(fā)的生產(chǎn)PC的合成路線:已知以下信息:①A可使溴的CCl4溶液褪色;②B中有五種不同化學環(huán)境的氫;

③C可與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應:

④D不能使溴的CCl4褪色,其核磁共振氫譜為單峰。請回答下列問題:(1)A的化學名稱是

(2)B的結構簡式為——;

(3)C與D反應生成E的化學方程式為

;(4)D有多種同分異構體,其中能發(fā)生銀鏡反應的是

(寫出結構簡式);

(5)B的同分異構體中含有苯環(huán)的還有

種,其中在核磁共振氫譜中出現(xiàn)丙兩組峰,且峰面積之比為3:1的是

(寫出結構簡式)。2010年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試海南化學(樣卷)可能用到的相對原子質量:H1C12N14O16Na23Cl35.5一、選擇題(本題共6小題,每小題2分,共12分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.圖標所警示的是A.當心火災——氧化物 B.當心火災——易燃物質C.當心爆炸——自燃物質 D.當心爆炸——爆炸性物質2.下列化合物分子中的所有碳原子不可能處于同一平面的是A.甲苯 B.硝基苯C.2-甲基丙烯 D.2-甲基丙烷3.下列敘述不正確的是A.等物質的量的乙醇和乙酸完全燃燒時所需氧氣的質量相等B.天然氣和沼氣的主要成分是甲烷C.纖維素乙酸酯、油脂和蛋白質在一定條件下都能水解D.葡萄糖和蔗糖都含有C、H、O三種元素,但不是同系物4.下列敘述錯誤的是A.13C和14B.1H和2H是不同的核素,它們的質子數(shù)相等C.14C和14D.6Li和7Li的電子數(shù)相等,中子數(shù)也相等5.已知H2(g)、C2H4(g)和C2H5OH(l)的燃燒熱分別是、和,則由C2H4(g)和H2O(l)反應生成C2H5OH(l)的為A. B.C. D.6.已知室溫時,0.1某一元酸HA在水中有0.1%發(fā)生電離,下列敘述錯誤的是A.該溶液的pH=4B.升高溫度,溶液的pH增大C.此酸的電離平衡常數(shù)約為D.由HA電離出的c(H+)約為水電離出的c(H+)的106倍二、選擇題(本題共6小題,每小題4分,共24分。每小題有一個或兩個選項符合題意。若正確答案只包括一個選項,多選時,該小題0分;若正確答案包括兩個選項,只選一個且正確得2分,選兩個且都正確的給4分,但只要選錯一個就得0分)7.下列說法正確的是(N0表示阿伏加德羅常數(shù)的值)A.在常溫常壓下,11.2

L

N2含有的分子數(shù)為0.5N0B.在常溫常壓下,lmolNe含有的原子數(shù)為N0C.71gCl2所含原子數(shù)為2N0D.在同溫同壓時,相同體積的任何氣體單質所含的原子數(shù)相同8.下列各組離子,在強堿性溶液中可以大量共存的是A. B.C. D.9.下列除去雜質的方法正確的是A.除去乙酸乙酯中少量的乙酸:用飽和碳酸氫鈉溶液洗滌,分液、干燥、蒸餾B.除去乙烷中少量的乙烯:光照條件下通入Cl2,氣液分離C.除去CO2中少量的SO2:氣體通過盛飽和碳酸鈉溶液的洗氣瓶D.除去乙醇中少量的乙酸:加足量生石灰,蒸餾10.下列實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是A.氫氣在氯氣中燃燒生成黃綠色煙霧B.紅熱的鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體顆粒C.點燃的硫在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出藍紫色火焰D.鈉在空氣中燃燒,發(fā)出黃色的火焰,生成淡黃色固體11.硫酸鍶(SrSO4)在水中的沉淀溶解平衡曲線如下。下列說法正確的是A.溫度一定時,Ksp(SrSO4)隨c(SO42-)的增大而減小B.三個不同溫度中,313K時Ksp(SrSO4)最大C.283K時,圖中a點對應的溶液是不飽和溶液D.283K下的SrSO4飽和溶液升溫到363K后變?yōu)椴伙柡腿芤?2.將固體NH4I置于密閉容器中,在一定溫度下發(fā)生下列反應:①;②達到平衡時,,,則此溫度下反應①的平衡常數(shù)為A.9B.16 C.20 D.25Ⅱ卷三、必考題13.有關物質存在如圖所示的轉化關系(部分產(chǎn)物已省略)。通常C為氣體單質,G為紫黑色固體單質。實驗室中,常用固體E在B的催化下加熱制取氣體單質H。請回答下列問題:(1)反應①的化學方程式為;(2)反應②的離子方程式為;(3)寫出另外一種實驗室制取H的化學方程式;(4)D溶液與Pb(NO3)2溶液混合可形成沉淀,此沉淀的。將等體積的D溶液與Pb(NO3)2溶液混合,若D的濃度為,則生成沉淀所需Pb(NO3)2溶液的最小濃度為。14.反應A(g)+B(g)C(g)+D(g)過程中的能量變化如圖所示,回答下列問題。(1)該反應是反應(填“吸熱”“放熱”);(2)當反應達到平衡時,升高溫度,A的轉化率(填“增大”“減小”“不變”),原因是;(3)反應體系中加入催化劑對反應熱是否有影響?,原因是;(4)在反應體系中加入催化劑,反應速率增大,E1和E2的變化是:E1,E2(填“增大”“減小”“不變”)。15.依據(jù)氧化還原反應:2Ag+(aq)+Cu(s)=Cu2+(aq)+2Ag(s)設計的原電池如圖所示。請回答下列問題:(1)電極X的材料是;電解質溶液Y是;(2)銀電極為電池的極,發(fā)生的電極反應為;X電極上發(fā)生的電極反應為;(3)外電路中的電子是從電極流向電極。16.下表是稀硫酸與某金屬反應的實驗數(shù)據(jù):實驗序號金屬質量金屬狀態(tài)//溶液溫度/℃金屬消失的時間/s反應前反應后1234567890.100.100.100.100.100.100.100.100.10絲粉末絲絲粉末絲絲絲絲0.50.50.70.80.81.01.01.11.150505050505050505020202020202035203034353635363550344450050250200251255010040分析上述數(shù)據(jù),回答下列問題:(1)實驗4和5表明,對反應速率有影響,反應速率越快,能表明同一規(guī)律的實驗還有(填實驗序號);(2)僅表明反應物濃度對反應速率產(chǎn)生影響的實驗有(填實驗序號);(3)本實驗中影響反應速率的其他因素還有,其實驗序號是。(4)實驗中的所有反應,反應前后溶液的溫度變化值(約15℃17.A、B、C、D、E均為有機化合物,它們之間的關系如圖所示(提示:RCH=CHR¢在酸性高錳酸鉀溶液中反應生成RCOOH和R¢COOH,其中R和R¢為烷基)?;卮鹣铝袉栴}:(1)直鏈化合物A的相對分子質量小于90,A分子中碳、氫元素的總質量分數(shù)為0.814,其余為氧元素,則A的分子式為;(2)已知B與NaHCO3溶液完全反應,其物質的量之比為1:2,則在濃硫酸的催化下,B與足量的C2H5OH發(fā)生反應的化學方程式是,反應類型為;(3)A可以與金屬鈉作用放出氫氣,能使溴的四氯化碳溶液褪色,則A的結構簡式是;(4)D的同分異構體中,能與NaHCO3溶液反應放出CO2的有種,其相應的結構簡式是。四、選考題(請考生在第18、19、20三題中任選一題做答,如果多做,則按所做的第一題計分。做答時用2B鉛筆在答題卡上把所選題目

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論