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文檔簡(jiǎn)介

第小王子讀后感(通用15篇)小王子讀后感1

讀書時(shí)期,就聽過(guò)《小王子》這本書,但由于種種原因,一直未能讀上。這個(gè)周末,我終于如愿品讀了《小王子》,也被小王子深深的感動(dòng)了。

《小王子》是法國(guó)作家安東尼·德·圣·埃克蘇佩里所著的著名兒童文學(xué)短篇小說(shuō)。小說(shuō)以一位飛行員作為講故事的人,講了來(lái)自外星球的小王子,從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中,經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。書中,小王子他遇見了國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍,遇到了各種故事,謳歌了真善美?!缎⊥踝印凡粌H僅是寫給孩子的書,它只是用孩子童真的語(yǔ)言,寫下深刻的道理,來(lái)喚醒人們心底的善良與童真。

每一個(gè)孩子都有一顆美麗的童心,傳統(tǒng)的灌輸式的課堂可能會(huì)把這份難得的美麗泯滅,同時(shí)也可能讓孩子產(chǎn)生對(duì)課堂的排斥。有人說(shuō)過(guò)“教育所展開的世界是成人的世界,在這種世界中,兒童感到陌生、感到剝奪,沒(méi)有在家的舒適與安寧。”所以我覺(jué)得我們必須在教學(xué)方法和教學(xué)手段上有所改變,叩響童心世界的大門,保護(hù)純真童心。第一,要與學(xué)生進(jìn)行平等的對(duì)話。當(dāng)你作為他們的伙伴、朋友,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們與你的交流也越來(lái)越多;第二,要讓學(xué)生多主動(dòng)參與課堂,不要總是一味的老師說(shuō),學(xué)生聽,久而久之孩子的本性就會(huì)被湮沒(méi),沒(méi)幾年課堂里就變成死氣沉沉的了。

作為教師,能夠進(jìn)入童心世界,你會(huì)覺(jué)得是一種幸福。在這個(gè)世界里,你會(huì)了解什么是孩子的快樂(lè);你會(huì)深切地體會(huì)到孩子的真愛(ài)與不愛(ài);你會(huì)從孩子的一個(gè)閃爍不定的眼神中看到孩子內(nèi)心的渴望與需要;你還會(huì)看到孩子的某些“古怪行為”的注解。教學(xué)不應(yīng)該要求孩子死記硬背知識(shí),而是要?jiǎng)?chuàng)造各種機(jī)會(huì),使孩子能夠從心靈深處,從日常生活、游戲中去領(lǐng)悟,讓生活化的教學(xué)保護(hù)孩子的童心。

小王子讀后感2

《小王子》這部童話,最有印像的是“它是一本給成人看的兒童書籍”,“在他富有詩(shī)意的淡淡的哀愁中蘊(yùn)含著一整套的哲學(xué)思想”。這本給成人看的兒童童話包含著像征好處,這些像征看上去既明確又隱晦,因此就格外的美。我不知道這部閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的童話,它的魅力究竟在哪里。于是,我的手中有了這本書。

說(shuō)實(shí)話,我開始讀的時(shí)候,并沒(méi)覺(jué)得它怎樣的吸引人。但是,有一天我清晨醒來(lái),突然腦海里有一個(gè)小小的金黃色頭發(fā)的小人,用他細(xì)小的聲音說(shuō):“勞駕——請(qǐng)給我畫一只綿羊吧!”我在發(fā)奮地回想這種聲音,在一霎那間,明白了,小王子,已經(jīng)在記憶中存在。這讓我再一次讀圣艾修伯里的那些文字,這次的閱讀,我才漸漸地感受到了這部“唯一一部寫給大人看的童話,一則關(guān)于愛(ài)與職責(zé)的寓言”的奇跡。

書一開始,就諷刺了缺乏想像力的大人們,“這些大人從來(lái)就不主動(dòng)去了解任何事情;而對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō),老是跟他們?cè)偃鹘忉尅薄坝谑?,我就不?huì)再跟他說(shuō)什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會(huì)談他們能夠明白的事,譬如談?wù)剺蚺啤⒏郀柗蚯?、政治,還有領(lǐng)帶等等。這樣一來(lái),這個(gè)人就會(huì)十分高興,一位遇到了一個(gè)通情達(dá)理善解人意的人?!倍⒆觽兏笕苏f(shuō):“我看到一棟漂亮的房子,它是用玫瑰花磚砌起來(lái)的,窗口有天竺葵,屋頂上有白鴿?!彼麄儽仨殯](méi)辦法想像那間房子的樣貌,你得說(shuō):“我看到一棟價(jià)值兩萬(wàn)美金的房子?!彼麄儽仨殨?huì)說(shuō):“那棟房子鐵定是美呆了?!笔グ薏镆苍S就是在成年人里感到了孤獨(dú),于是就透過(guò)小王子的眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)成年人的無(wú)事空忙,為了占有財(cái)富,為了金錢權(quán)力學(xué)問(wèn)等忘掉了自己生命的真正價(jià)值真正需要,失去了自己最可寶貴的童真和無(wú)邪,失去了寶貴的想像力和美感。

小王子讀后感3

你相信嗎?在這個(gè)世界上,有一個(gè)很小的星球,里面住著一個(gè)很小的男孩,他有一朵獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。

這個(gè)純真的小男孩,有一個(gè)像花一樣的名字——小王子。有一天,他遇見一朵與眾不同的玫瑰花。小王子每日為她澆水、除蟲,漸漸地他居然對(duì)玫瑰花萌生了純真的情愫。小王子很愛(ài)玫瑰花,她使小王子的星球和心靈里充滿了甜美的花香。

可是,事情總不是很圓滿。玫瑰花的虛榮心折磨著小王子,終于小王子離開了。其實(shí)他們倆都互相愛(ài)著對(duì)方,可玫瑰把愛(ài)藏在了驕傲后面,使小王子不能理解。這是一個(gè)有香氣的愛(ài)情故事,也是一個(gè)有淡淡憂傷結(jié)局的故事……

小王子走了,帶著他朦朧的愛(ài)意。這時(shí)出現(xiàn)了一只狐貍。

“你好!”狐貍說(shuō)。

“你好!”小王子很有禮貌地說(shuō)。

小王子想要狐貍和他一起玩,可狐貍卻說(shuō):“我還沒(méi)有被馴養(yǎng)呢?!毙⊥踝訂?wèn):“馴養(yǎng)是什么?”“簡(jiǎn)單地說(shuō),馴養(yǎng)的意思就是建立信任,建立信任會(huì)讓別人的生活充滿陽(yáng)光。比如小王子的頭發(fā)是金黃色的,看到麥田就想起小王子?!焙傉f(shuō)。

狐貍很是聰明,他輕易地說(shuō)出了這樣深刻的道理。小王子終于明白了一些事情,就像……玫瑰花和他一樣。

臨走時(shí),小王子看到了滿園的玫瑰花,卻沒(méi)有像初見的那朵玫瑰花一樣的喜悅。因?yàn)槟嵌浠?,是?dú)一無(wú)二的。

我對(duì)一句話印象很深刻:一個(gè)人用心靈去看,才會(huì)看得最清楚,本質(zhì)的東西,用眼睛是看不見的。閱讀《小王子》更需要如此。

有一些事情啊,雖然它不在了,用肉眼看不到了,但你用心靈感受或凝望天空時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它就在身旁,對(duì)你微笑……

小王子讀后感4

第一次看《小王子》,心中就一直有個(gè)疑問(wèn)揮之不去:為什么這個(gè)黃頭發(fā)、藍(lán)風(fēng)衣、灰皮靴的小男孩會(huì)被叫做“小王子”?難道是因?yàn)樗麚碛幸粋€(gè)星球?可是那個(gè)B612行星未免也太小了些吧:比一座房子大不了多少,只有三座高不過(guò)膝的火山,一朵再普通不過(guò)的玫瑰花,而且,只要稍稍把椅子挪動(dòng)幾步,就可以隨時(shí)看到想看的夕陽(yáng)余暉……后來(lái),我才慢慢明白,其實(shí)被叫做“小王子”,不是在于他擁有多少的疆土、多少的星星、多少的臣民……而在他擁有一顆純凈高貴的心靈!

小男孩似乎相信世間的一切:相信飛行員信手涂鴉的箱子里睡著一只令他滿意的小綿羊,相信他的玫瑰花“是跟太陽(yáng)一起出生的”、“是整個(gè)宇宙中獨(dú)一無(wú)二”的存在,相信狐貍告訴他的秘密——只要好好馴養(yǎng),再普通的事物也會(huì)成為你獨(dú)一無(wú)二的擁有,相信黃蛇謎一般的話兒……心如明鏡,不惹塵埃,多么純真而可愛(ài)的小人兒啊!

小男孩也從不像大人那樣,只關(guān)心那些空洞無(wú)義的數(shù)字,他一心牽掛的唯有他的星球、火山和玫瑰花。尤其是那朵鐘愛(ài)的玫瑰花,細(xì)心地給她澆水、除蟲,就像照顧一位高貴而嬌弱的女王一樣;和她說(shuō)話、聊天,像一個(gè)摯友一樣容忍她的抱怨和自詡;在離開星球之后,他時(shí)時(shí)刻刻惦念著這朵玫瑰,還常常深感自責(zé);甚至為了回到玫瑰身邊去照顧她,他居然還讓小黃蛇咬他一口,不惜付出生命的代價(jià)……多么真誠(chéng)而勇敢的小男孩啊!他永遠(yuǎn)有著一顆裝滿了沉甸甸的愛(ài)與責(zé)任的心靈!

突然,我想到了王爾德的“快樂(lè)王子”。這位王子很富有,眼睛是明亮的藍(lán)寶石,身上鑲滿了黃金葉片,劍柄上鉗著一顆碩大的紅寶石??珊髞?lái),他把身上值錢的東西都送給了窮人,自己變成了一堆破銅爛鐵。但是,我們不是還一如既往地稱他為“王子”嗎?甚至比以前更充滿了敬意與喜愛(ài)?

所以,親愛(ài)的人們,不要再因?yàn)樨S厚財(cái)富而傲嬌,不要再因?yàn)轱@赫地位而炫耀,一個(gè)人唯有保持著心靈的純凈,讓愛(ài)與責(zé)任永駐心間,才能成為真正的永遠(yuǎn)高貴的“小王子”!

小王子讀后感5

初讀這本書,我的感覺(jué)是抱著隨便翻翻的態(tài)度,并未有太多品析,只是走馬觀花似翻翻,可是隨著時(shí)間的推移,逐漸逐漸對(duì)這部不足五萬(wàn)四的童話有了新的認(rèn)識(shí)。這難道就是日久生情?

對(duì)于已經(jīng)是一名初中生的我,并沒(méi)有因?yàn)樗峭挾еp蔑的態(tài)度,。而是去仔細(xì)品味它,誰(shuí)說(shuō)童話。就一定是孩子看的!小王子是一個(gè)超凡脫俗的仙童,他住在一顆只比他大一丁點(diǎn)兒的小行星上。陪伴他的是是一朵玫瑰花。但玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對(duì)她的感情。小王子告別小行星,開始了遨游太空的旅行。他先后訪問(wèn)了六個(gè)行星,各種見聞使他陷入憂傷,他感到大人們荒.唐可笑、太不正常。在地理學(xué)家的指點(diǎn)下,孤單的小王子來(lái)到人類居住的地球。

小王子發(fā)現(xiàn)人類缺乏想象力,只知像鸚鵡那樣重復(fù)別人講過(guò)的話。小王子這時(shí)越來(lái)越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后來(lái),小王子遇到一只小狐貍,小王子用耐心征服了小狐貍,與它結(jié)成了親密的朋友。小狐貍把自己心中的秘密——肉眼看不見事務(wù)的本質(zhì),只有用心靈才能洞察一切——作為禮物,送給小王子。用這個(gè)秘密,小王子在撒哈拉大沙漠與遇險(xiǎn)的飛行員一起找到了生命的泉水。最后,小王子在蛇的幫助下離開地球,重新回到他的B2號(hào)小行星上。它的語(yǔ)言雖然沒(méi)有那么精美,甚至于有些”魯濱遜'’的味道??墒侨匀粺o(wú)法阻止我們對(duì)它的熱愛(ài)。我想原因就在于它那些樸質(zhì)的語(yǔ)言吧,令你仿佛可以近距離接觸小王子,能夠想象出他的樣子以及他的朋友們。

在這部作品兒童童話里,也流露出—些傷感情緒。但這并不是主要的,并沒(méi)有處于壓倒地位。故事到了高潮,這絲傷感很被消除了。小王子向他的朋友贈(zèng)送了臨別的禮物:“你會(huì)有許多會(huì)笑的星星。”地球上的這位飛行員將會(huì)聽見他那喜愛(ài)的小寶貝在星海中的一顆星星上的笑聲,于是,他就會(huì)聽見所有的星星都在笑。就這樣,作品中的傷感失去了分量,死亡失去了它的恐怖性。

我認(rèn)為所有人都應(yīng)該看看這部童話,它是讓你返璞歸真的良機(jī)。

小王子讀后感6

我的媽媽姓王,我是她的兒子,所以她經(jīng)常管我叫“小王子”。有一天,我突然從書架上翻出一本叫《小王子》的書,一下子引起了我的興趣。

這本書講述了這樣一個(gè)故事:小王子養(yǎng)了一朵玫瑰花,有一天,他跟玫瑰花吵了架,他就走了。他去了很多星球,但都不喜歡。最后他發(fā)現(xiàn)自己還是最喜歡原來(lái)星球上的那朵玫瑰花。它是那么地獨(dú)一無(wú)二,因?yàn)槟鞘撬焯鞚菜B(yǎng)育,一點(diǎn)點(diǎn)照顧,才成長(zhǎng)起來(lái)的,里面都是他的愛(ài)!

讀著這個(gè)故事,我想到在我九年的生命小河里,有很多獨(dú)一無(wú)二的東西!

首先我想到了我可愛(ài)的小被子!這個(gè)小被子從我出生一直陪伴著我。不怕大家笑話,我每天晚上睡覺(jué)都要拽著它,讓我覺(jué)得特別溫暖。雖然世界上有很多各種各樣的漂亮的小被子,但我認(rèn)為我的是獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)樗呀?jīng)陪伴了我九年,已經(jīng)成為了我親密的小伙伴!

我又想到了我的媽媽,她可愛(ài)、活潑,最重要的是她知道我在想什么!我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,但她總能看到我的努力和進(jìn)步。世界上有許多的媽媽,有的比我的媽媽漂亮,有的比我的媽媽能干,但我覺(jué)得我的媽媽是世界上獨(dú)一無(wú)二的最好的媽媽,因?yàn)樗o我的愛(ài)大多了,是獨(dú)一無(wú)二的。

看了《小王子》這本書我還有一個(gè)收獲,就是遇到不開心的事就出去散散心、旅旅游。比如小王子他跟玫瑰花生氣后就出去旅游,心情就變得好了許多。我們也是一樣,遇到不開心的事情時(shí),可以出去散散步、旅旅游。

我們每一個(gè)人都是自己星球上的小王子,我們都是棒棒的!聽了我的介紹,還沒(méi)讀過(guò)這本書的同學(xué)一定迫不及待了吧!那就趕緊行動(dòng)起來(lái)吧!

小王子讀后感7

“如果有一個(gè)人愛(ài)著一朵花,千萬(wàn)顆星星上獨(dú)一無(wú)二的一朵,當(dāng)他仰望星空的時(shí)候就會(huì)感到幸福?!?/p>

《小王子》是一本哲學(xué)童話,書的內(nèi)容很簡(jiǎn)單,這本書是以一個(gè)孩子的角度去寫的,而小王子的心靈是純凈的,就像山間流露出的清水。

許多人隨著年齡的增長(zhǎng),隨著閱歷的增長(zhǎng),心中的清水漸漸變得渾濁。有人感慨:歲月真是把殺豬刀。他們不好那個(gè),或者說(shuō)"歲月也是一滴墨水,它一點(diǎn)點(diǎn)地滲入你的心靈,滴入那純凈的水中。慢慢的,那清澈的水變成渾濁,我們心靈也不在有原來(lái)的純凈。

這本書從“我”的角度,去講述小王子游歷各星球的故事。小王子所居住的星球很小,他每天只需要拔掉新長(zhǎng)出來(lái)的猴面包樹樹苗,疏通火山口,照顧星球上唯一的一朵玫瑰花。

有一天,他和星球上唯一的一朵玫瑰花吵架了,小王子決定離開這里,去別的星球看一看。他遇到幾個(gè)很奇怪的大人??裢源蟮膰?guó)王,財(cái)迷心竅的商人,不懂得變通的點(diǎn)燈人,喜歡喝酒的酒鬼,愛(ài)慕虛榮的人,和一個(gè)地理學(xué)家??裢源蟮膰?guó)王難道不知道星球上只有他自己和一只小老鼠嗎?商人日復(fù)一日年復(fù)一年的計(jì)算自己的財(cái)產(chǎn)有什么用呢?

小王子實(shí)在是不懂大人的世界,大人們總是不滿足自己所擁有的東西,一旦得到了一樣的東西,大人們馬上就會(huì)有下一個(gè)想要的東西,永遠(yuǎn)沒(méi)有滿足的一天,永遠(yuǎn)都在毫無(wú)止境的渴望自己想要的東西。直到,他來(lái)到了地球,馴養(yǎng)了一只小狐貍。對(duì)于那只小狐貍來(lái)說(shuō)小王子是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的,同樣,對(duì)于小王子來(lái)說(shuō),成千上萬(wàn)只狐貍都沒(méi)有他親自訓(xùn)養(yǎng)的那只好。

有的人總是不滿足于現(xiàn)實(shí),幻想著一切的可能。如果世界上的人們,都會(huì)用心去感受愛(ài),自然就能找到你所擁有的愛(ài)。

小王子讀后感8

《小王子》,看似是童話故事,讀完最深的感受是心里悶悶的,有些莫名的傷心與無(wú)助感。特別是看完關(guān)于作者的個(gè)人成長(zhǎng)歷程以及寫作背景。

初讀,懷著開心甚至有些激動(dòng)的心情去看,漸漸地,腦海中呈現(xiàn)一幅幅作者和小王子在沙漠相遇、想象小王子與遇到的每個(gè)人對(duì)話的畫面。心里莫名有些悲傷,好像有諷刺的意味,可真正刺痛我的是這其中大多數(shù)人不能真正認(rèn)識(shí)并直面自己這一點(diǎn),讓我感到一種悲哀,這是發(fā)自內(nèi)心的悲憫。

結(jié)局告訴我,作者在后來(lái)的一次飛行任務(wù)中失蹤,我懷著無(wú)比愉悅的心情想象著他和小王子相遇的情形,開心了許久,隨之讓我無(wú)法接受的是人們后來(lái)在海底發(fā)現(xiàn)了作者駕駛的飛機(jī)(作者最后留在了這片海域)。雖然這個(gè)結(jié)果是在預(yù)料之中,但是我不愿意相信,這本是像童話故事該有完美結(jié)局的書,為何讀完卻讓人傷懷至此。也許從一開始潛意識(shí)就已經(jīng)鋪墊好了所有的想象,可結(jié)果卻沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單美好。

成人的世界果真現(xiàn)實(shí)多夢(mèng)想少,殘酷多完美少,傷心多快樂(lè)少。書中也一直提到成人的世界如何復(fù)雜又固化,孩子的世界如何美好又新奇。怪不得一開始就說(shuō)這也是獻(xiàn)給大人的童話書。

也許一開始我不該定義這只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的童話故事,又或許我不該在讀完這本書后像大人一樣再去了解作者生平和身后。小孩子為何快樂(lè)就在于簡(jiǎn)單,如果他們來(lái)讀這本書,可能這就是一本童話故事書,在他們的結(jié)局里小王子回到了自己的星球,最終作者和小王子在星球相遇,從此快樂(lè)的生活在這里吧。

小王子,那個(gè)天真可愛(ài)又見多識(shí)廣的孩童,他就像每個(gè)人心愛(ài)的那朵玫瑰花,有時(shí)漂亮有時(shí)虛假有時(shí)嬌嫩有時(shí)堅(jiān)強(qiáng),需要呵護(hù)又能獨(dú)立。其實(shí),它就是我們自己的內(nèi)心,真實(shí)也會(huì)假裝。不論你逃往哪里,它都在你心里,最終依然是你的最愛(ài)。

這樣的小王子,這樣的玫瑰花,這樣的作者,我好像明白了原來(lái)你不是童話,而是教會(huì)我直面自己內(nèi)心的向?qū)?,守護(hù)專屬自己的那朵“玫瑰花”。

小王子讀后感9

“一個(gè)人只有用心靈才能看得真切。重要的東西用肉眼是看不見的?!蹦阆嘈艈?這句直白卻又直射人心的話竟出自一只狐貍之口,也是這只美麗的狐貍使我明白能看見東西的,不僅僅只有眼睛,還有我們的心靈。

一切的一切都源自于小王子對(duì)自己那朵獨(dú)一無(wú)二的玫瑰的愛(ài)。

玫瑰有著沉靜的柔情,在謊言被揭穿后總是咳嗽,可她卻是小王子的最愛(ài),她告訴小王子:我是世界上獨(dú)一無(wú)二的花。但當(dāng)小王子來(lái)到了地球上的一處玫瑰園,這里有五千朵跟他的那朵一模一樣的花。小王子覺(jué)得自己受了傷害,迷惘地哭了。

此時(shí),狐貍告訴小王子:“實(shí)質(zhì)性的東西,用眼睛是看不到的?!边@句話似乎是在安慰小王子,但似乎又不是。讀到這句話,我的腦海中似乎閃過(guò)了什么“世上的一切事物都會(huì)表面性與實(shí)質(zhì)性,可人們往往只看事情的表面,卻忽略了事情的實(shí)質(zhì)?!?/p>

的確,事情就是這樣地捉弄我們。我們整天抱怨著父母的嘮叨,卻忽略了他們對(duì)我們的關(guān)心;戀愛(ài)中的人們總是討厭自己的愛(ài)人為一點(diǎn)點(diǎn)小事而吃醋,卻忽略了別人對(duì)自己的愛(ài);學(xué)生們抗拒著老師的教育,卻忽略了教師們對(duì)他們的耐心……諸如此類的事情數(shù)不勝數(shù),但它們卻總是一件一件的發(fā)生,究其原因,只因?yàn)槲覀儧](méi)有用心去感知對(duì)方對(duì)我們的一片心意。

可是,用心去感知卻是多么地艱難,人們常被憤怒、仇恨沖昏了頭腦。成了“感性的囚徒”,一輩子被理性拒之門外。試想一下,如果我們能夠暫時(shí)靜下心來(lái),細(xì)細(xì)地思索一下,別人這樣對(duì)我究竟是為何?僅僅是因?yàn)槲易鲥e(cuò)了嗎?他們這樣做究竟是為什么?答案顯而易見,為了自己愛(ài)的人,他們用了另一種方式表達(dá)自己的愛(ài)意,那就是我們所厭惡的一句句嘮叨,一次次吃醋……

“一個(gè)人只有用心靈才能看得真切,重要的東西用肉眼是看不見的?!边@動(dòng)情的文字,伴隨著我的童年,使我懂得了許多大人都往往忽略的'道理:用心去觀察這個(gè)世界,用心去感知這個(gè)世界上的人,是最直接、最有效的交流方式。

小王子讀后感10

春節(jié)的時(shí)候,媽媽送給我一份很有意義的新年禮物,是一本名叫《小王子》的童話書,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽希望你能像小王子一樣,永遠(yuǎn)有一顆純凈的心?!蔽液芗{悶,小王子到底是個(gè)什么樣的人???所以我就趕快抱起書,如饑似渴地讀了起來(lái)。

看了前言我才知道,原來(lái)這本書在西方非常有名,是本大人小孩都喜歡看的書,難怪媽媽會(huì)把它送給我,我接著讀下去。小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上,每天給他心愛(ài)的玫瑰花澆水。后來(lái)小王子離開星球去旅行,見到好多奇奇怪怪的小行星上的人,直到他來(lái)到地球,在沙漠中見到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員,小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼,可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開地球,小王子被毒蛇咬了一口,后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見到過(guò)他。

讀了這本書,我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深愛(ài)著他的玫瑰花,為了不讓花兒被羊吃掉,他還請(qǐng)飛行員給羊畫了個(gè)口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō),他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣,如果花兒沒(méi)有了,就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情??!還有那只狐貍,即使小王子離開了它,它也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子一樣的顏色。

媽媽還告訴我,這里面的好多故事都是富有寓意的,比如,那個(gè)什么手下都沒(méi)有的國(guó)王的故事告訴我們,不能自欺欺人,也不要自高自大;那個(gè)每天不停地?cái)?shù)星星的商人的故事告訴我們,不要在沒(méi)有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間;而那個(gè)不停地點(diǎn)燈熄燈的燈夫的故事則告訴我們,要忠于職守、認(rèn)真負(fù)責(zé)……

我非常喜歡這本書。讀了這本書,我懂得了很多做人的道理,也知道了原來(lái)大人們也會(huì)做很多蠢事,大人們不一定什么都對(duì)。所以就像媽媽說(shuō)的那樣,我們孩子在長(zhǎng)大的過(guò)程中永遠(yuǎn)要保持一顆純凈的心靈,才能找到我們真正追尋的東西!

小王子讀后感11

最近,我讀了一本令我受益匪淺的書籍——《小王子》。他是一本以兒童的視角來(lái)尋找生命“本真”的著作,同時(shí)書中也充滿了對(duì)人生的感悟,這本書寫了許多關(guān)于“我”與小王子之間的快樂(lè)往事。

書中主要描述的是“我”回憶起了六年前的一次飛機(jī)故障,“我”與小王子在撒哈拉沙漠里發(fā)生的許多有趣的故事。在這些故事當(dāng)中,令我印象最深刻、也是我最喜歡的一段發(fā)生在小王子旅游到325號(hào)星球時(shí)。

他遇到了一位國(guó)王,這位國(guó)王身著白鼬皮紫緞長(zhǎng)袍,端坐在一個(gè)簡(jiǎn)樸肅然卻又十分威武的寶座上。他很關(guān)心自己的權(quán)威是否受到他人的尊重,他不能容忍任何人不服從自己的命令。但是,他心地善良,下的命令都是合情合理的,他認(rèn)為權(quán)利首先要建立在理性的基礎(chǔ)上。

通過(guò)這個(gè)故事,我明白了向別人提出的要求必須是合情合理的、是對(duì)方能夠接受的、通過(guò)努力可以做到的,同時(shí)還要學(xué)會(huì)換位思考。以后我也要像這位國(guó)王一樣,在對(duì)弟弟妹妹提出要求時(shí),做到合情合理,做到換位思考,不讓他們做超出他們能力范圍的事,適當(dāng)?shù)脑试S他們犯錯(cuò),并且在他們犯錯(cuò)之后不是一味的指責(zé)他們,而是要耐心的開導(dǎo),并教會(huì)他們用正確的方法達(dá)成自己的目標(biāo)。只有這樣,才能讓弟弟妹妹從我身上學(xué)會(huì)更多的知識(shí)和提升他們的能力,同時(shí)也是一種自我鞭策,驅(qū)使我更加努力學(xué)習(xí),給他們樹立良好的榜樣。

假期中通過(guò)閱讀《小王子》一書,使我明白了許多的人生道理,擁有了許多人生的感悟。我希望在以后的假期中爸爸媽媽都能尋找到我適合閱讀的書籍,不斷提升我的知識(shí)能力,讓我的思維更加活躍,知識(shí)范圍更加全面,視野更加開闊,努力補(bǔ)齊自己的短板,在語(yǔ)文作文方面,積累更多的詞匯、成語(yǔ)。用優(yōu)美的語(yǔ)句記錄下我兒時(shí)的記憶,并不斷向一名優(yōu)秀而又全面的小學(xué)生標(biāo)桿發(fā)起沖鋒。

小王子讀后感12

《小王子》這本書主要講述了一個(gè)美麗的童話。生活在一顆小行星上的小王子和他照看的一株花兒鬧了別扭,一氣之下離開了他的星球。小王子開始了星際之旅,拜訪了相鄰幾個(gè)星球,發(fā)現(xiàn)生活在那里的人們都認(rèn)為他不可理解。最后他來(lái)到地球上,他和狐貍交上了朋友。狐貍給他講述了人生最重要最寶貴的秘密。他也和因?yàn)轱w機(jī)失事迫降在沙漠里的飛行員“我”交上了朋友。經(jīng)歷過(guò)這些經(jīng)歷以后,他對(duì)他星球上的那株花是負(fù)有責(zé)任的。他決定重新返回他的星球上去,好好照管它的花。

小王子教會(huì)我,每一個(gè)人都要負(fù)起責(zé)任,無(wú)論是人和人之間,還是人和動(dòng)物之間,或是人和植物之間,都要負(fù)責(zé)任。人與自然,應(yīng)該建立起一種信賴和理解的關(guān)系。一旦有了這種關(guān)系,不能逃避也不能退縮。

小王子還教會(huì)我應(yīng)該勤奮。故事中小王子每周打掃一次他的火山,雖然只有三座,但在地球上每十分鐘,就相當(dāng)于他的星球的每一天。因?yàn)樗星趭^刻苦的精神,所以才能每一天都堅(jiān)持著。我應(yīng)該學(xué)習(xí)他那持之以恒、勤勞、刻苦的精神,努力學(xué)習(xí),考上好的高中與大學(xué),畢業(yè)后找到一份穩(wěn)定的工作。

小王子讓我明白人類最基本最美好的情感是友愛(ài)、信任,依戀和責(zé)任。小王子與狐貍之間有信任,小王子對(duì)花負(fù)責(zé)任,花對(duì)小王子

,有依戀之情。小王子也讓我明白了人類最致命最可怕的弱點(diǎn):占有、統(tǒng)治、貪婪和虛榮。在小王子的拜訪中,自以為是國(guó)王的人,便是統(tǒng)治;第二顆星球上的自大狂,便擁有虛榮。第三顆星球上的實(shí)業(yè)人便擁有貪婪和占有的性質(zhì)。

《小王子》是本好書,它可以讓我們明白人類的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。

小王子讀后感13

說(shuō)實(shí)話,我有點(diǎn)害怕談這不京東的通話,因?yàn)樗衩?,太奇妙,似乎我還沒(méi)有談?wù)撍馁Y格。我只有感動(dòng),度彎頭,就有想哭的沖動(dòng)。它實(shí)在有讓人無(wú)法察覺(jué)的力量在控制著我們心中傷感的那塊區(qū)域,它的文字很簡(jiǎn)單,很樸實(shí),但是它散發(fā)出的魅力,我認(rèn)為卻是沒(méi)有一部書可以企及的。

小王子住在一顆很小的星球上,星球上只有兩座火山,一朵花,一個(gè)小人。挪動(dòng)椅子就能欣賞日出和日落,三棵小苗包樹就能霸占所有的空間,雖然,小王子很愛(ài)他的星球,很愛(ài)他的玫瑰花,但是,小王子還是要走的。

王子開始了他的旅行。他來(lái)到了地球,在這里,王子遇見了一只狐貍,那狐貍說(shuō):“馴服我吧?!毙⊥踝硬幻靼资裁词恰榜Z服”,那狐貍說(shuō)——建立關(guān)系。小王子有點(diǎn)明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子馴服了小狐貍,現(xiàn)在他們已經(jīng)不猛分開了,是彼此的小王子,是彼此的玫瑰花。

狐貍帶著小王子看到了山下的5000朵玫瑰花,個(gè)個(gè)都是嬌滴滴的,個(gè)個(gè)都芬芳迷人,小王子十分沮喪,因?yàn)樵瓉?lái)他以為世界上的玫瑰花只有一朵,就是自己星球上的那一朵。小王子整整在地球上呆了一年。他要走了,他的毒蛇朋友會(huì)幫助他回到他的開始。小王子倒下了,輕輕的倒下,像一棵樹一樣,一點(diǎn)聲響也沒(méi)有。

故事就這樣結(jié)束了,和小王子的倒下一起結(jié)束了,悄無(wú)聲息。

作者描述的小王子追求找尋的過(guò)程,恰恰就是我們的每天的生活,就是我們的人生。我們都無(wú)法從小王子的定勢(shì)中解脫,任何人都是這樣,而把這樣的悖論與這樣一個(gè)傷感的角色結(jié)合,就會(huì)讓我們更深刻地體會(huì)到作者傳達(dá)出的情感,我們就是小王子。

小王子讀后感14

《小王子》主要是講”我“從小熱愛(ài)畫畫,想當(dāng)個(gè)畫家,可是因?yàn)榇笕说脑?,我的?mèng)想破滅了。我此刻是個(gè)飛行家,有一次在飛行中我的飛機(jī)發(fā)生了故障,我于是就被困在沙漠里了。在那里我遇上了旅行家小王子,他要求我給他畫一只小羊,我畫了好多遍也沒(méi)能到達(dá)他的要求,最終我給他畫了一個(gè)箱子,說(shuō)小羊就在箱子里,他最終滿意了。

原先這位小王子他來(lái)自一個(gè)小小的小行星,他因?yàn)楹退拿倒寤[點(diǎn)矛盾,所以離開了他的星球,他一路旅行:他第一站來(lái)到一個(gè)行星見到了一位國(guó)王,他讓所有人都聽從他的話。第二個(gè)行星上他見

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