煩惱為話題的作文

第煩惱為話題的作文煩惱為話題的作文1

都說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味”，我卻因作業(yè)而煩惱。我的愁是就是作業(yè)太多，“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”作業(yè)像一江春水一樣擠進(jìn)我的眼睛。

作業(yè)是一項(xiàng)多么“樸實(shí)無(wú)華”的任務(wù)?。∷N類繁多：“練習(xí)精編、全效學(xué)習(xí)、名師面對(duì)面、課堂作業(yè)本……”他們都在爭(zhēng)“寵”呢！還要“雨露均沾”吶！一項(xiàng)不去“寵”都過(guò)不去的！

大家都有補(bǔ)作業(yè)的經(jīng)歷吧？像我就“稍稍微微”有那么“一回”，像往常一樣上著網(wǎng)課，“滴滴滴！”你作業(yè)做好了嗎？“咔！”全身血脈瞬間凝固了，腦子開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)、回憶。不慌，可以補(bǔ)，“明天再寫(xiě)吧，反正還早?！卑?！“明天”這么快就過(guò)去了?。](méi)事今天晚上補(bǔ)，唉，真爽！還有一天可以玩。到了晚上：困了，明天再吧。當(dāng)再次想起的時(shí)候離開(kāi)學(xué)僅剩1個(gè)小時(shí)！那一刻，無(wú)言以對(duì)。

作業(yè)在呼喚我！我聽(tīng)到了！他要吞噬我！我感覺(jué)到了！他們?cè)谙蛭疑斐瞿ёΓW(xué)校也在呼喚我！學(xué)校作業(yè)都想我了！

“呵！”“都是浮云！”“硬著頭皮上！”來(lái)到學(xué)校最絕望的是：別人都干脆利落地交出作業(yè)，而我卻在角落里唯唯諾諾。人與人之間的信任呢？說(shuō)好的一起硬著頭皮上??？不是都沒(méi)做好嗎？不是說(shuō)一起被罵嗎？“難受！”嗚嗚嗚……

獨(dú)自挨批時(shí)，只能自己給自己安慰，但是還有一群人吶！嘿嘿嘿，他們是答案一樣，而我是做都沒(méi)做！心中或多或少都會(huì)有點(diǎn)勝任感。

我是真的煩啊！為什么會(huì)有作業(yè)這個(gè)東西呢？

作業(yè)都是我們學(xué)子的煩惱，但只要每天堅(jiān)持去完成，規(guī)劃時(shí)間，還是能夠完成的，還是可以輕松的。

何為憂，何為愁，何為惱，作業(yè)皆是。

不說(shuō)了，我又有煩惱了，我要去“雨露均沾”了，他們又來(lái)呼喚我了。“新的煩惱已經(jīng)出現(xiàn)，怎么能夠停止不寫(xiě)……”

煩惱為話題的作文2

每個(gè)人都有煩惱，而明明的煩惱就是學(xué)習(xí)班壓得他喘不過(guò)氣來(lái)。

原來(lái)是這樣的，明明的媽媽爸爸為了能讓明明的學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去，不怕花費(fèi)很多的錢(qián)，給他辦了許多學(xué)習(xí)班，有：奧數(shù)班、作文班、英語(yǔ)班。這三的學(xué)習(xí)班就給明明累得寫(xiě)不過(guò)來(lái)作業(yè)了，每天寫(xiě)完作業(yè)都很晚，早上上課沒(méi)精神，老師多次提醒他，也找過(guò)明明的媽媽。明明的媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息后，就問(wèn)明明是什么原因，明明便把學(xué)習(xí)班太多的事情跟媽媽說(shuō)了，媽媽聽(tīng)后就給明明減少了一個(gè)學(xué)習(xí)班?？墒?，好景不長(zhǎng)，媽媽聽(tīng)了鄰居家的王阿姨說(shuō)，現(xiàn)在讓孩子學(xué)習(xí)鋼琴就好了，長(zhǎng)大沒(méi)準(zhǔn)兒當(dāng)個(gè)音樂(lè)家呢？媽媽一聽(tīng)心血來(lái)潮，又給明明報(bào)了一個(gè)鋼琴班，這使得明明更累了，除了吃飯

、睡覺(jué)，那就是學(xué)習(xí)、練鋼琴、寫(xiě)作業(yè)……明明心里有許多煩惱都不知道跟誰(shuí)訴苦，只能天天晚上在自己的私人日記薄里寫(xiě)到：我這一天實(shí)在太累了，而且雙休日還要飛奔在各補(bǔ)習(xí)班之間，平時(shí)有一點(diǎn)時(shí)間，還被媽媽買(mǎi)的學(xué)習(xí)資料給占去了，我真想跟媽媽說(shuō)不上這些學(xué)習(xí)班，可是我沒(méi)有勇氣，因?yàn)槲抑肋@是媽媽為我好，我不應(yīng)該辜負(fù)媽媽對(duì)我的用心，所以我要堅(jiān)持學(xué)習(xí)……但明明相信有一天會(huì)改變的

這一天，明明剛從學(xué)習(xí)班回來(lái)，媽媽就對(duì)明明說(shuō)：“明明呀！明天的鋼琴班、作文班、英語(yǔ)班，都不用學(xué)了。”明明聽(tīng)了媽媽的話還很疑惑，這是怎么回事呢？噢！原來(lái)是媽媽看見(jiàn)自己寫(xiě)得日記了，這時(shí)明明終于露出了燦爛的笑容。

家長(zhǎng)們?。≌?qǐng)用心傾聽(tīng)孩子們的心里話吧！我們內(nèi)心深處有很多的煩惱還沒(méi)對(duì)你們說(shuō)呢？只要你們理解我們，我們就會(huì)變得更懂事。

煩惱為話題的作文3

生活中總有數(shù)不盡的煩惱，其中我最大的煩惱就是我的弟弟。在沒(méi)有弟弟之前，我總是羨慕那些有弟弟妹妹的同齡人，每次看見(jiàn)這樣的人，我總會(huì)羨慕的說(shuō)：“要是我也有個(gè)弟弟妹妹該多好呀！”于是，在20某某年9月25日，媽媽給我生了個(gè)弟弟，名字叫楊凡。

“姐姐！姐姐！”每次聽(tīng)到弟弟這樣甜甜的叫我。我心里總是美滋滋的，??！太好了！我是姐姐了！弟弟雖然給我?guī)Я丝鞓?lè)，但是同時(shí)也給我?guī)?lái)了煩惱。有一次，弟弟口齒不清的說(shuō)：“姐姐抱抱！”我聽(tīng)了，毫不猶豫地答應(yīng)了：“好吧！我抱！”說(shuō)完，我費(fèi)力地抱起弟弟，剛抱起，就聽(tīng)見(jiàn)弟弟“咯咯咯”的笑聲，心里別提有多高興了！正當(dāng)我高興之時(shí)，我感到一股濕漉漉的東西在我的衣服上，身上粘糊糊的，很不舒服，難受極了。我定了定神，仔細(xì)一看，嚇了一大跳，是口水！哪來(lái)的口水呀？當(dāng)然是我們家的“口水豬”——弟弟楊凡的口水呀！看著弟弟的口水，我就要放下弟弟。可是，想起弟弟剛才那天真無(wú)邪的笑臉，又有點(diǎn)不忍心，就只好繼續(xù)抱著弟弟。

時(shí)間過(guò)得真慢，我度日如年。本想等救星——媽媽來(lái)的，可是，救星遲遲沒(méi)來(lái)，我只好自救——自己騰出一只手來(lái)擦口水?？谒镣炅恕：鋈?，我又覺(jué)得手上濕濕的。

大概是抱的時(shí)間長(zhǎng)的緣故吧，我這樣想。可是，我又聞到了一股騷味兒，覺(jué)得不對(duì)勁兒。把手移開(kāi)，看了看，黃色的液體……尿！“我的媽呀！”我尖叫道，不管三七二十一，不管弟弟愿不愿意，我放下了弟弟，趕緊擦手。我擦了一會(huì)兒，似乎想起了什么。向下一看，衣服上黃黃的一大片，“呀！”我的尖叫聲直沖云霄，連忙去擦衣服。

“哇”就在此時(shí)此刻，弟弟的哭聲傳來(lái)。原來(lái)，是他摔倒了。我又連忙去安慰弟弟，搞得我手忙腳亂，又氣又惱。哎，有些東西渴望得到它時(shí)，你憧憬得無(wú)比美好。

可一旦擁有后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，它給你帶來(lái)歡樂(lè)的同時(shí)，也帶來(lái)了煩惱！

煩惱為話題的作文4

窗外的夜空，顯得無(wú)比的寧?kù)o，調(diào)皮的星星在上面眨著眼睛，可愛(ài)極了。本來(lái)，在這樣美麗的夜晚，我的心情也因該顯得無(wú)比愉快，可是，站在窗前的我，卻愁眉苦臉，旁邊的書(shū)桌上放著英語(yǔ)試卷，上面鮮紅的46分，狠狠的刺痛了我的眼。

“為什么？明明自己很努力了，為什么？還是考不好！”我狠狠的把卷子揉成一團(tuán)扔在地上，大概是扔的動(dòng)作太大了，不小心把一本書(shū)弄掉了下來(lái)，“碰！”的一聲，把母親吸引了過(guò)來(lái)，隨后門(mén)外就傳來(lái)了母親的聲音，“怎么了！”我連忙把卷子撿起來(lái)，答到：“沒(méi)什么”母親聽(tīng)后，嗯，了一聲，便去做自己的事了，母親走后，我像泄了氣的皮球一樣，軟趴在床上，頭里一陣陣癰楚傳來(lái)，我用手按住太陽(yáng)穴，輕聲嘆了一口氣。

也不知過(guò)了多久，從睡夢(mèng)中悠悠醒來(lái)，走岀房間，母親己經(jīng)岀去散步了，突然想放松一下自己的心情，最近“腦袋里有太多的煩腦了”打開(kāi)音樂(lè)，美妙的歌聲傳來(lái)，像清亮的泉水，緩緩得流過(guò)我的心靈，讓我忘記了“父母的壓力，考試的煩惱，”以及壓在我心上的種種石頭，我沉寂在了自己的想象里。

可惜，好夢(mèng)并不長(zhǎng)久，母親的一聲怒吼，把我拉回了現(xiàn)實(shí)，“都多大了！怎么還聽(tīng)那些無(wú)聊的音樂(lè)，你也不看看，你現(xiàn)在的成績(jī)有多差，趕緊給我去復(fù)習(xí)工課，”咄咄逼人的.話語(yǔ)，從母親口中傳岀，我有點(diǎn)無(wú)奈的嘆了口氣，本想反駁，但一想到自己的成績(jī)便沒(méi)有了反駁的氣勢(shì)，只得關(guān)上電腦，又返回了苦惱的學(xué)習(xí)之中。

站在窗前，看著天上調(diào)皮的眨著眼睛的星星，突然好羨慕這些星星，永遠(yuǎn)都沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)都生活在快樂(lè)之中，可是我為什么？每天生活在煩惱之中呢？

煩惱為話題的作文5

在我們的成長(zhǎng)道路上，總會(huì)有一些越來(lái)越多的麻煩。我的一些麻煩是由學(xué)習(xí)引起的。

我記得一年級(jí)的時(shí)候，媽媽和其他孩子的媽媽一樣，很想帶我去上各種課外興趣課：圍棋，拉丁舞，小提琴，硬筆書(shū)法，素描。小我很無(wú)知，媽媽送我去上課，我上課很好，幸運(yùn)的是，媽媽沒(méi)有希望成龍，我沒(méi)學(xué)好，她沒(méi)有嚴(yán)厲責(zé)備我。

到了二年級(jí)，媽媽的重心轉(zhuǎn)移興趣小組，她說(shuō)男孩肯定要學(xué)好數(shù)學(xué)，所以她給了我一個(gè)注冊(cè)在周日奧數(shù)班。這實(shí)在是一個(gè)頭疼的課程。奧數(shù)班主任是誰(shuí)既不生動(dòng)也不靈活，基本上是照本宣科，還安排了一些課外作業(yè)，這讓我想起了奧林匹克的麻煩。

有一次，班上的內(nèi)容沒(méi)有做完，他們都改成了作業(yè)，原來(lái)課后的練習(xí)照常多了。這樣，我會(huì)受苦的。每天我在學(xué)校做完作業(yè)后，我都得拿出書(shū)來(lái)做那些作業(yè)。當(dāng)我做完作業(yè)時(shí)，該睡覺(jué)了。每天晚上，我原來(lái)看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間都被擠出了。我不高興，但我無(wú)能為力。

在星期六晚上，我突然想起明天和星期天，我不得不去參加奧運(yùn)會(huì)再數(shù)。老師一定是在最后一節(jié)課上對(duì)這么多作業(yè)做了評(píng)論，他肯定沒(méi)有時(shí)間完成這節(jié)課的內(nèi)容。估計(jì)他將不得不推遲下一個(gè)作業(yè)。下周我每天都要那么努力的做作業(yè)，看動(dòng)畫(huà)片的欲望估計(jì)是個(gè)泡沫……想著，我只是哭了。我的母親被淚水嚇壞了，她跑去安慰我。問(wèn)過(guò)原因后，我母親似乎有點(diǎn)無(wú)助，但終于答應(yīng)我不會(huì)報(bào)名下一學(xué)期，而是在業(yè)余時(shí)間教我適量的奧地利語(yǔ)。

后來(lái)，我沒(méi)有在外面上奧數(shù)課，媽媽在我的家庭作業(yè)中，會(huì)親自教我一些奧數(shù)問(wèn)題，有時(shí)干脆讓我讀奧數(shù)書(shū)自學(xué)，或者在網(wǎng)上聽(tīng)一些課程，我的壓力也沒(méi)那么大，奧數(shù)擔(dān)心也消失了，慢慢地，解決奧數(shù)問(wèn)題成了我的興趣，然后，我輕松地考入了學(xué)校年級(jí)數(shù)學(xué)訓(xùn)練隊(duì)。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐漸認(rèn)識(shí)到，我當(dāng)時(shí)所感受到的一些大麻煩，隨著時(shí)間的推移，不能稱之為煩惱；我們所承受的一些不可抗拒的煩惱，雖然帶來(lái)了一點(diǎn)辛苦，但也會(huì)帶來(lái)一些終身的好處。

煩惱為話題的作文6

每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇到麻煩，我也不例外。

那天下著大雨，天空一片漆黑。放學(xué)后，我冒著雨跑回家。當(dāng)我進(jìn)入房子，我忽略了雨在我的全身，熱情地拿出了一個(gè)列表的興趣類并把它交給我的母親。"媽媽，我要向書(shū)法班報(bào)到！母親接過(guò)登記表，仔細(xì)地看了看。她慢吞吞地說(shuō)：“還是去奧運(yùn)會(huì)吧！”書(shū)法對(duì)學(xué)習(xí)的影響不大，所以不被報(bào)道。"當(dāng)我聽(tīng)到它，我突然感覺(jué)就像一個(gè)球是上氣不接下氣。我很不高興，就問(wèn)：“為什么一定要參加奧運(yùn)會(huì)？”書(shū)法在學(xué)習(xí)上怎么不是很有效？我母親沒(méi)有回答我，而是穿上圍裙，匆匆地做了晚飯，把我一個(gè)人留在客廳里。

過(guò)了一會(huì)兒，爸爸下班回來(lái)了。我迫不及待地跑上前去，交了報(bào)名表，低聲對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，跟你商量一下，我想申請(qǐng)書(shū)法課，不想申請(qǐng)奧林匹克數(shù)學(xué)課！”看?！八€沒(méi)說(shuō)完，他的父親似乎已經(jīng)和他的母親商量好了，回答說(shuō)：”讓我們參加奧數(shù)班吧！“畢竟，你現(xiàn)在是大四了，你不能丟下作業(yè)。”我還能在哪里聽(tīng)到我父親說(shuō)的話，憤怒地把登記表摔在地上，立刻臉紅，大聲喊道：“我為什么要報(bào)名參加奧數(shù)競(jìng)賽呢？”我還有點(diǎn)自由嗎？“廚房里忙碌的母親聽(tīng)到聲音就跑了出去，緊張地看著我們，怕我們打架。我委屈得流下了眼淚，臉紅了，拳頭緊握著，仿佛有一位戰(zhàn)士要去打仗了。爸爸一看到情況就急忙喊道：“你的態(tài)度是什么？”我母親立刻“拉起架子”，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“我們這樣做不是為了你自己?jiǎn)?？”但我就像一只憤怒的“獅子”：“你總是說(shuō)為了我的好，為了我的好，你有沒(méi)有想過(guò)我的感受？”說(shuō)完，我遮住了臉，跑進(jìn)書(shū)房。

窗外，雨仍在與暴雨來(lái)形容擁擠一點(diǎn)也不為過(guò)。展望下一站雨，我也仿佛置身濕重，我喃喃地問(wèn)：“？？什么時(shí)候會(huì)下雨停止時(shí)，他們可以渡過(guò)這個(gè)難關(guān)?！?/p>

煩惱為話題的作文7

經(jīng)歷過(guò)掙扎疼痛才會(huì)真的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)伴隨著痛苦，伴隨著煩惱，特別是在升學(xué)的緊張時(shí)刻，每天被埋在題海中，都快喘不過(guò)氣來(lái)了！

記得六年級(jí)的第一次月考前，我已經(jīng)盡可能準(zhǔn)備充分，甚至還復(fù)習(xí)了六年級(jí)以前的學(xué)習(xí)內(nèi)容。但是一到考場(chǎng)，我就開(kāi)始慌了，滿腦子全是“競(jìng)爭(zhēng)”、“為考上重點(diǎn)中學(xué)做準(zhǔn)備”之類的字眼。我有一點(diǎn)恐懼，還這么想：我一定要考得好，要超過(guò)其他人，我不能辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望。這些想法像無(wú)形的石頭又給我增加了壓力。在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，我卻聞到了一鼻子火藥味。結(jié)果，我在第一門(mén)——數(shù)學(xué)考試中敗得落花流水，往常數(shù)學(xué)都是滿分的我竟然只考了91。5分，當(dāng)?shù)弥謹(jǐn)?shù)后，我整個(gè)人都癱下來(lái)了，心想：怎么辦？六年級(jí)第一次大考就破了個(gè)記錄，給新的數(shù)學(xué)老師留了個(gè)壞印象，就憑這再普通不過(guò)的成績(jī)重點(diǎn)中學(xué)怎么能收我？以后如何是好？

兒時(shí)憧憬的美好生活在哪兒？為什么成長(zhǎng)竟是如此苦澀、令人煩惱？為什么每個(gè)人都要有這么一段殘酷的經(jīng)歷？回想起過(guò)去和伙伴們一起玩耍的美好生活，再想想現(xiàn)在考場(chǎng)上與好友的緊張戰(zhàn)斗，真是今昔難比。

其實(shí)諸如此類在六年級(jí)發(fā)生并不稀奇。此時(shí)的我已經(jīng)是身經(jīng)百戰(zhàn)了，對(duì)“競(jìng)爭(zhēng)”這個(gè)詞更加敏感，因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻都發(fā)生在我們身上。每當(dāng)我做完作業(yè)，想稍微放松一下的，不用父母提醒，我又自覺(jué)地回到房里去繼續(xù)“苦讀”。每到這時(shí)，我都會(huì)想：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。想必此時(shí)我的對(duì)手們都在埋頭苦干，我怎能浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間？

漸漸地，漸漸地，我認(rèn)為總是想著“競(jìng)爭(zhēng)”會(huì)使原本的煩惱更加煩惱，壓力更大。與其整天想著“龍爭(zhēng)虎斗”，不如把目光放遠(yuǎn)一些，對(duì)照過(guò)去，我是否改正了缺點(diǎn)？是否比以前更進(jìn)一步？再展望未來(lái)，想要過(guò)上理想的生活現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí)，一切都是為了自己。

煩惱依舊是煩惱，不過(guò)我發(fā)現(xiàn)，在成長(zhǎng)中，我對(duì)它的看法變了。讓我們放寬胸懷，笑對(duì)煩惱，在成長(zhǎng)中，讓樂(lè)觀的陽(yáng)光驅(qū)散煩惱的陰霾，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，整個(gè)世界都在微笑。

煩惱為話題的作文8

那天早上，我照例去收作業(yè)本，可到了第六排R的位子，他卻冷冷地掃了我一眼，說(shuō)：“沒(méi)帶作業(yè)，真是有?。　薄笆裁?，我有?。俊蔽疑鷼獾刈テ餜的寶貝文具盒，想把它摔了。他故作驚訝地說(shuō)：“你身后有個(gè)馬蜂！”我回頭一看，什么也沒(méi)有啊。再一回頭，他卻腳底板抹油——溜了。

我立刻跑到樓下滿世界去找他。好家伙，他正躲在球臺(tái)后面竊喜呢。我偷偷繞到他身后，逮住他問(wèn)道：“交不交？”他故作鎮(zhèn)靜，不耐煩地說(shuō)：“你煩不煩？”“那我就去……”我指了指班主任的辦公室?！澳怯衷鯓?？”R開(kāi)始耍無(wú)賴了。

沒(méi)辦法，這一拖就要上課了。我只好把沒(méi)收齊的本子交給課代表。課代表抱怨道：“每次收作業(yè)都這么慢?！边@還不算，老師上課批評(píng)我：“你這組本子總是收不齊?！笨蓱z世上沒(méi)有后悔藥，要不，選組長(zhǎng)時(shí)，我一定告訴同學(xué)：不要選我。

檢查作業(yè)就更難了。一次，老師叫各組組長(zhǎng)檢查課上的聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)，同學(xué)們可能是為了幫我節(jié)省時(shí)間，也可能是故意搗蛋，大家像發(fā)現(xiàn)金庫(kù)似的，一起撲向我，有的蒙住我雙眼，有的握住我的手在聽(tīng)寫(xiě)本上亂改，還有的竟私自在本子上寫(xiě)上“合格”兩個(gè)字。真是氣死我了！我想找個(gè)人發(fā)泄，可他們?cè)缗艿脽o(wú)影無(wú)蹤了。

改作業(yè)那就更頭疼了。每當(dāng)看到一疊疊本子，我嚇得簡(jiǎn)直要憋過(guò)氣去。可那是老師分給我的頭等大事，別人想改還沒(méi)資格呢！我這樣想著，心里就平衡了許多。于是，我孜孜不倦地改，累得滿頭大汗。那個(gè)累??！

當(dāng)組長(zhǎng)的煩惱真多！兩天兩夜都說(shuō)不完，可我還一直津津有味地干著。雖然當(dāng)組長(zhǎng)的有時(shí)很煩惱，但每當(dāng)選組長(zhǎng)時(shí)，同學(xué)們都異口同聲地要選我，我內(nèi)心的激動(dòng)就不用說(shuō)了，我知道那是大家對(duì)我的信任！

煩惱為話題的作文9

小時(shí)候，騎在爸爸的肩頭，那是我最威風(fēng)的時(shí)候。一雙小手把著大腦袋，得意忘形走街口。

我的小時(shí)候，就是騎在爸爸的肩頭、沐浴爸爸的愛(ài)度過(guò)的。

我的爸爸沒(méi)有滿腹經(jīng)綸，沒(méi)有魁梧身材，有的只是對(duì)我滿滿的愛(ài)。他的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)苛，比母愛(ài)更細(xì)膩。

小時(shí)候的我，不像現(xiàn)在一頭瀟灑短發(fā)，而是一頭烏黑柔順的長(zhǎng)發(fā)，經(jīng)常被別的女孩子稱道，而我也花盡心思在我這“三千煩惱絲”上。

遂不如意的是，媽媽非要把我這“絲兒”給剪了。她認(rèn)為女孩子要自強(qiáng)，不能愛(ài)美。我不肯，她就非拉著我去。這一幕正好被剛進(jìn)門(mén)的爸爸撞見(jiàn)了。以爸爸跟媽媽的恩愛(ài)程度來(lái)講，爸爸是絕對(duì)有理由、有立場(chǎng)幫著媽媽的，我便不再做無(wú)謂的掙扎，嘆了一口氣，松手了。

出乎我意料的是，爸爸竟愛(ài)憐地?fù)崦业念^發(fā)，說(shuō)：“孩子不愿意剪就別讓她剪了，留長(zhǎng)頭發(fā)也不一定搞不好學(xué)習(xí)，再說(shuō)了，我只想我的孩子高興?！闭f(shuō)完，他用寵溺的眼神看著我，我用崇拜的眼神望著他，但我注意到，爸爸的寵溺中還有另一絲意味。之后，媽媽也就不再作聲了。

可是事情并沒(méi)有到此結(jié)束。我最終還是把那“三千煩惱絲”剪了，不為我的學(xué)習(xí)，只為安他的心。爸爸雖然口上說(shuō)“只要我高興”，但我知道他眼神中的另一絲意味是什么。

當(dāng)爸爸詫異的看著我這一頭干凈利落的短發(fā)時(shí)，我淡然一笑：“我覺(jué)得短頭發(fā)也有短頭發(fā)的美，再說(shuō)了，我只想我的爸爸高興。”爸爸無(wú)語(yǔ)，但他臉上已寫(xiě)滿千言萬(wàn)語(yǔ)，是欣慰，是疼愛(ài)，是憐惜……我們相視一笑。

我感激爸爸對(duì)我的煩惱絲的呵護(hù)，讓我讀懂了父愛(ài)；我更感激爸爸那意味深長(zhǎng)的一眼，讓我學(xué)會(huì)了上進(jìn)。

小時(shí)候，騎在爸爸的肩頭，那是我最威風(fēng)的時(shí)候；小時(shí)候，睡在爸爸的肩頭，那是我最舒服的時(shí)候；小時(shí)候，翱翔在爸爸愛(ài)的天空，那是我最珍貴的時(shí)候。

煩惱為話題的作文10

成長(zhǎng)是一段悠揚(yáng)的旋律，是一支歡快的歌謠，是一首多彩的小詩(shī)，所以都說(shuō)少年不識(shí)愁滋味。可是在我的成長(zhǎng)過(guò)程中總是伴隨著這樣或那樣揮之不去的煩惱，又怎會(huì)不識(shí)愁滋味呢?

自從我踏入幼兒園生活的那天起，煩惱就隨之而來(lái)。各種興趣班都接踵而至，舞蹈班，美術(shù)班，鋼琴班，聲樂(lè)班……可是我的童年生活在哪里?自由快樂(lè)又在哪里呢?我最害怕的就是舞蹈課，每次上課之前，我的幼小心靈都要經(jīng)受無(wú)數(shù)次的折磨，才鼓起勇氣走進(jìn)舞蹈教室，為了練習(xí)好橫叉，“魔鬼”一樣的舞蹈老師，將她的腳無(wú)情地踩壓在我的屁股上，瞬間就覺(jué)得自己兩腿像是被撕裂開(kāi)一樣，疼的嗷嗷直叫!頓時(shí)眼淚在我眼眶中打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終于慢慢地滴落下來(lái)，無(wú)數(shù)的委屈油然而生。枯燥無(wú)味的鋼琴課，對(duì)于我來(lái)說(shuō)又是一次寂寞的煎熬。單調(diào)的黑白琴鍵任憑我使出所有的招數(shù)，也彈奏不出優(yōu)美的曲調(diào)，實(shí)在令我厭煩?？墒敲恐苓€要去無(wú)奈的面對(duì)，我覺(jué)得好累好煩!終于有一天，在我的軟磨硬泡，萬(wàn)般抵制下永遠(yuǎn)結(jié)束了這兩場(chǎng)“劫難”!

突然有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)，瞬間輕松了許多。偏偏一切卻又總是事以愿違，上了小學(xué)之后，又是架子鼓班，書(shū)法班，英語(yǔ)班，反正我的周末除去做作業(yè)時(shí)間，全部都是在各個(gè)興趣班之間來(lái)回穿梭著。我的童年快樂(lè)時(shí)光究竟在哪里呢?我的煩惱就這樣一天天增加著。

我渴望成長(zhǎng)是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有軟軟香甜的棉花糖;我渴望成長(zhǎng)是一串泡泡，在陽(yáng)光下恣意快樂(lè)地舞蹈;我更渴望成長(zhǎng)是一輛腳踏車(chē)，載著我的童年迎風(fēng)歡快地奔跑。從此不再平添任何的煩惱!

煩惱為話題的作文11

踏過(guò)童年的歲月，迎來(lái)青春的曙光，在生命的當(dāng)下，回眸剛剛逝去的少年生活，幾分苦澀，又有幾分淡淡的香甜。煩惱還是歡樂(lè)？雖然我的語(yǔ)言還不足以表達(dá)這時(shí)的感覺(jué)，但仍能清晰地體會(huì)出自己的腳步更加有方向也更加有力量。這大概就是一個(gè)人的成長(zhǎng)。

夜晚，常常獨(dú)自呆坐在書(shū)桌前，遙望璀璨的星空，遐想自己未來(lái)的模樣，腦海中會(huì)泛出許多美好的夢(mèng)想，可看看那時(shí)刻不停的鐘表，想想無(wú)法挽留的童年，有時(shí)覺(jué)得很茫然。靜靜的夜空伴著樓下輕盈的舞曲，靜和動(dòng)的編織總給我一種說(shuō)不出的安全感。美麗的景色讓我浮想聯(lián)翩：我會(huì)想到我駕駛著富麗堂皇的跑車(chē)，在世界的中央大街上馳騁；我會(huì)想到我彈著心愛(ài)的琵琶，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠游走在美麗的草原；我亦會(huì)想到我與同學(xué)促膝長(zhǎng)談，談?wù)撝覀儍?nèi)心欽佩的超級(jí)女生的前衛(wèi)和勇敢……可“滴答滴答”的鐘聲，總在提醒現(xiàn)實(shí)中的自己——作業(yè)還有很多，以后的學(xué)業(yè)會(huì)更加艱難。于是，我只得重新從窗前的晚風(fēng)中戀戀不舍地離開(kāi)，回到書(shū)桌前，在現(xiàn)實(shí)生活中奮戰(zhàn)。

年少代表飛揚(yáng)的旋律，但成長(zhǎng)的幸福中，也滲透著許多煩惱：總是抱怨作業(yè)太多，又總是面臨題目的困難。可是，你必須去做作業(yè)，去涉題海，去拼搏，即使大風(fēng)大雨也要忍著。心中始終牢記老師常掛在嘴邊的一句話：再苦再累，雨過(guò)天晴后，天空依舊燦爛；現(xiàn)在放松了，放棄了，你的未來(lái)也就不復(fù)存在了。從那一刻起，我告訴自己必須發(fā)憤圖強(qiáng)。于是，每天晚上總是一個(gè)人靜靜地呆在房間里看書(shū)，學(xué)習(xí)到很晚。學(xué)習(xí)的時(shí)間久了，有時(shí)想著偷著玩玩，可看到那只鐘不停地走啊走啊，從不停留。于是我只能跟著它不停地跑，不停地學(xué)。

時(shí)間總是過(guò)得飛快，不知不覺(jué)，小學(xué)六年的生活就要過(guò)去了?；叵胱蛉眨锌嘤刑?，在品味苦澀中，總能泛出一點(diǎn)點(diǎn)的甘甜與醇香。我們都為成長(zhǎng)付出了代價(jià)，但我們都在為明天鋪平著道路。于是成長(zhǎng)的煩惱也就淡薄輕渺了。就讓它如火紅燭光上飄蕩的一縷青煙，煩惱過(guò)后，是明媚的人生景色，那時(shí)回味過(guò)去，真的好美！

煩惱為話題的作文12

在人生的道路上，總是會(huì)遇到許多的煩惱。它們時(shí)不時(shí)地纏在你的身邊，有時(shí)還會(huì)像口香糖一樣粘人，但對(duì)于我的煩惱，它卻自己偷偷溜走了。

四年級(jí)的一個(gè)學(xué)期，我們班有一位同學(xué)——李憬恒占著自己馬上要轉(zhuǎn)學(xué)，成了一名“小霸王”。

他簡(jiǎn)直就成了我上課時(shí)的噩夢(mèng)，有一次上數(shù)學(xué)課，他居然當(dāng)著同學(xué)的面把鞋子脫了，把腳伸進(jìn)課桌的抽屜里，翹著椅子，哼著小曲，聲音還特別大，大到連正在回答問(wèn)題的同學(xué)的聲音都被蓋住了，無(wú)論老師怎么說(shuō)他，他都不知錯(cuò)就改。

還有一次上科學(xué)課的時(shí)候，全班人都認(rèn)真地做實(shí)驗(yàn)，而李憬恒卻拿出了一個(gè)紅色袋子，將保溫杯的熱水倒了進(jìn)去放在地上，又開(kāi)始了他的“脫鞋記”，這次不光鞋子脫了，連襪子也脫了，還故意伸腳在我前面顯擺，腳的臭氣已經(jīng)傳到了半個(gè)班，同學(xué)都被這臭氣熏得惡心，可李憬恒完全不在意，還把腳伸進(jìn)自己做的“泡腳盆”，在那一瞬間，他嘴里還吐出了一句“爽”！那畫(huà)面簡(jiǎn)直“完美”。就這樣，他上課不守規(guī)定這種行為成了我的煩惱。

新的一個(gè)星期又開(kāi)始了，我提心吊膽地走在去學(xué)機(jī)關(guān)報(bào)的路上想：走得越慢越好，但愿這位煩人的李憬恒今天沒(méi)來(lái)上學(xué)。

來(lái)到了班級(jí)，我裝著淡定的樣子坐在了位子上，向右邊瞄了一眼，咦？怎么沒(méi)人？李憬恒沒(méi)來(lái)嗎？我好奇地問(wèn)了下同桌，同桌回答說(shuō)：“他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，就沒(méi)人坐那了?！笔裁?？他轉(zhuǎn)學(xué)了？那以后是不是沒(méi)人再防礙我的學(xué)習(xí)了？我高興地一蹦三尺高，我的煩惱終于走啦！

煩惱雖然像口香糖一樣粘人，但口香糖一但咬著沒(méi)有粘力了，就會(huì)快速地離開(kāi)你。煩惱就是這樣，會(huì)悄悄地消失了。

煩惱為話題的作文13

每一個(gè)中國(guó)人在企業(yè)成長(zhǎng)中都會(huì)“邂逅”煩惱，我也不例外。

那天，雨很大，天空很黑。放學(xué)后，我在雨中跑回家。當(dāng)我走進(jìn)房子時(shí)，我拿出一份興趣班申請(qǐng)表，交給了我的母親，不管我全身下雨。媽媽，我要去上書(shū)法課了！”媽媽接過(guò)申請(qǐng)表，仔細(xì)地看了看，慢慢地說(shuō)：“還是去奧數(shù)班！書(shū)法對(duì)學(xué)習(xí)的影響很小，所以沒(méi)有報(bào)道。當(dāng)我聽(tīng)到它的時(shí)候，我覺(jué)得自己像一個(gè)泄氣的球，問(wèn)：“你為什么要去奧數(shù)課？”書(shū)法對(duì)學(xué)習(xí)的影響如何很小？媽媽沒(méi)有回答我，穿上圍裙，急忙做晚飯，把我一個(gè)人留在客廳里。

不久，我的父親下班回家。我迫不及待跑了過(guò)來(lái)，遞上報(bào)名表上父親輕輕地說(shuō)：”爸爸，跟你商量的事情，我想報(bào)書(shū)法班，你不想舉報(bào)奧數(shù)班……“如果不就說(shuō)完了，爸爸好像跟媽媽商量好了，回答說(shuō)：‘所有的，據(jù)報(bào)道，奧數(shù)班后，你現(xiàn)在是一個(gè)高檔次，功課不落下，’在那里我也聽(tīng)說(shuō)了我的父親到說(shuō)話一氣之下登記表“啪”的倒在了地上，頓時(shí)滿臉通紅，大聲喊道：“為什么我要報(bào)奧數(shù)班還是有自由的一點(diǎn)點(diǎn)”在聽(tīng)到廚房里忙碌的母親，和她趕緊跑出來(lái)，沖著我們很緊張，我們擔(dān)心“打”起來(lái)。我很委屈，眼淚流下流，臉色漲紅，握緊拳頭，仿佛即將上陣“的戰(zhàn)士?！笨吹竭@樣的態(tài)度，父親厲聲道：“你這是什么態(tài)度？”媽媽立馬“萊卡”在身邊，輕輕地對(duì)我說(shuō)：但他們似乎打我氣憤的是“獅子”“我們不是如打招呼”，“你總是說(shuō)對(duì)我好，對(duì)我好，可有想過(guò)我的感受？”于是，我沖進(jìn)跑進(jìn)書(shū)房。

窗外，雨依舊下得到了很大，用滂沱大雨形容自己一點(diǎn)不為過(guò)。望著這下個(gè)不停的雨水，我的心情也像被淋濕了我們一樣沉重，我喃喃地問(wèn)：“這雨什么問(wèn)題時(shí)候?qū)W生才能停？這種影響天氣沒(méi)有什么工作時(shí)候企業(yè)才能雨過(guò)天晴？”

煩惱為話題的作文14

在我的生活中，有一些令我煩惱的事情，這些事讓我心煩意亂，但是它往往會(huì)讓我改變，從而獲得快樂(lè)。所以，我們要笑對(duì)煩惱。

記得有一次，在一回單元測(cè)試中，我只顧貪玩，抱有僥幸心理，成天東跑西顛的，沒(méi)有好好的復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)，考試完畢，我考得簡(jiǎn)直是糟糕到了極點(diǎn)——才考了60幾分，差點(diǎn)就不及格了?；丶液?，我受到了爸爸媽媽前所未有的批評(píng)，我聽(tīng)著爸爸媽媽的訓(xùn)斥，也認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，心里就像刀割一樣的難受。我既后悔又煩惱，恨自己沒(méi)有好好的復(fù)習(xí)，最后讓我在班級(jí)里抬不起頭來(lái)。于是，我決定查漏補(bǔ)