新贛美版小學二年級下冊美術第1課《難忘的外國童話故事形象》教案教學設計_第1頁
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新贛美版小學二年級下冊美術第1課《難忘

的外國童話故事形象》教案教學設計1、難忘的外國童話故事形象教學目標：1、在了解觀賞卡通畫時感受卡通畫這一繪畫方式在表現(xiàn)形象時特別的藝術感染力。2、初步學會能用簡潔的語言從美術的角度評價卡通畫。3、學會用大膽、夸張、抽象的卡通畫的特別表現(xiàn)手法畫一幅自己喜愛的卡通畫。教學重點：如何觀賞卡通，了解卡通畫的特別表現(xiàn)手法教學難點：學會夸張?zhí)卣鞯睦L畫方法教學過程：一、談話導入師：同學們放假都看了許多好電視吧？你們最喜愛看什么電視節(jié)目？生：略師：這些都是動畫片。你們知道嗎，動畫片和漫畫就是卡通。我們今日就是要學第一課：出示課題：《難忘的外國童話故事形象》（邊放以前的國產動畫片）在以前還沒有電腦時，要完成一部動畫片要畫出成千上萬的畫，把許多個連續(xù)動作的畫連續(xù)播放才能完成一個簡潔的動作，所以我們把它叫做動畫片。二、觀賞卡通1、（出示教材中的卡通圖片）老師講解教科書左邊的幾個動物明星：（1）《三個和尚》：三個和尚體態(tài)個異，高矮胖瘦對比非常劇烈，而且樣子滑稽可笑，從他們的眼神中不難發(fā)覺小和尚心里正想事呢。用筆特別簡潔，人物內心刻畫栩栩如生。（2）《大鬧天空》孫悟空，家喻戶曉誰都喜愛，他以獨特的人格魅力吸引著中外觀眾。作品線條流暢，顏色明麗，共性鮮亮，造型傳神。學校各班級課件教案習題匯總（3）《米老鼠和唐老鴨》滑稽、夸張的形象、人物幽默風趣、故事精彩跌宕，全部情節(jié)都是那么好玩和出人意料，在歡樂聲中濡染真善美。2、（播放動畫片段）師：留意這些人物（包括動物）形象的動作、神態(tài)、特征、性格。播放完師：說說你最喜愛的人物，為什么？先叫幾個同學回答再讓全班同學集體評價幾幅（老師留意啟發(fā)引導從不同角度評價，主要從美術的角度）同學動手1、玩你說我畫的嬉戲：一位同學描繪一下想表現(xiàn)的人物形象的一些特征。另一位同學把其描繪的形象畫出來。（老師引導用夸張?zhí)卣鞯姆椒▉肀憩F(xiàn)人物）比如：豬八戒的特點是耳朵大，肚子又大又圓等，你就要把這些地方畫的夸張點。還可以畫上象征性的佩物耙子。2、同學們用自己的筆來畫一幅自己喜愛的卡通畫（老師巡察指導）四、評價1、采納師評與生評相結合、自評與互評相結合、個人評與小組評相結合的多元評價模式，先讓同學說，然后同學說，最終老師進行短評。（這堂課評價很重要）2、展現(xiàn)幾幅作品（再一次

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