2023年二年級上學期班主任工作計劃（3篇）

第8頁共8頁2023年二年級上學期班主任工作計劃學?生已經從一?年級進入二?年級，之前?的工作計劃?已經不適用?于這學期了?，作為班主?任，我感覺?我的任務也?開始繁重起?來了。特制?定了二年級?上學期班主?任的工作計?劃：一、?常規(guī)教育方?面從熱鬧?的假期踏入?新學期，學?生的心神松?散，為了使?學生能夠及?早___，?再次適應學?校緊張而又?豐富多彩的?生活，這就?要在日常生?活中能有序?的引導，時?時處處向學?生進行有針?對性的常規(guī)?教育。因此?，我決定從?以下入手：?1、充分?利用班隊會?的時間學習?《小學生守?則》和《小?學生日常行?為規(guī)范》，?并在日常學?習過程中讓?學生知道什?么行為時的?，什么是不?對的，使學?生養(yǎng)成良好?地學習和生?活習慣。如?：見師長熱?情問好，上?下樓梯學會?禮貌靠右行?，教給學生?待人接物的?基本禮儀。?對表現不夠?好的學生，?及時進行點?撥、指導、?加強教育。?2、充分?發(fā)揮各項活?動中的教育?陣地的作用?，增強學生?的榮譽感，?使學生心中?有他人、有?___。另?外，還要充?分發(fā)揮教室?內黑板報教?育作用，進?一步規(guī)范學?生的行為習?慣。二、?班級紀律方?面一個班?級，要想有?良好地班風?，必須要有?良好地紀律?才行。因而?，我從以下?入手：1?、課堂紀律?首先利用?班隊課師生?共同制定班?規(guī)班紀，并?制定相應的?懲罰辦法，?這樣讓學生?感到有努力?的目標，又?有約束力，?而且可以在?不知不覺中?遵守紀律，?由于是孩子?們自己制定?的，這樣變?被動的各種?要求為主動?的行為，有?助于學生將?文字內化為?行為。2?、課間紀律?隨時提醒?學生要注意?文明活動，?不準在走廊?上追趕。?三、衛(wèi)生方?面講究衛(wèi)?生很重要，?俗話說，病?從口入，收?拾好衛(wèi)生，?既能使身體?健康，又能?養(yǎng)成良好的?生活習慣，?還能創(chuàng)設一?個良好地學?習環(huán)境。?1、個人衛(wèi)?生：要求衣?著整潔，常?剪指甲，飯?前便后洗手?。2、班?級衛(wèi)生：每?天進行檢查?與監(jiān)督，對?于主動，及?時打掃衛(wèi)生?的同學或小?組，進行獎?勵，同時進?行愛護環(huán)境?和花草的教?育。四、?班干部的培?養(yǎng)方面班?級管理光靠?班主任一人?來管理是不?夠的，而班?干部卻是班?級管理的小?助手，這學?期我仍采取?班干部競爭?上崗，讓每?個班干的潛?能都得到充?分的挖掘，?培養(yǎng)做事認?真有責任心?的人，使他?們學會學習?，學會生活?，學會合作?和管理，齊?心協(xié)力搞好?工作，建立?一個積極向?上，朝氣蓬?勃的班__?_。五、?其他方面?班級管理中?還應注重個?體的發(fā)展，?在各項活動?中挖掘各種?人才及學生?的潛力，使?班上的每個?學生都能在?某一方面得?到進一步的?發(fā)展。因此?，在班級繼?續(xù)開展各種?活動中，大?力推出新人?，新作，讓?每個孩子都?敢于面對大?家展示自我?，充分的鍛?煉自己，提?高學生的自?信心。另外?充分利用班?級班報中的?德育陣地，?加強管理。?還給孩子?們一個金色?的童年，這?學期，我仍?將會用心去?和學生交流?，用欣賞的?眼光尋找孩?子身上的每?一處閃光點?，我相信，?只要關愛孩?子，尊重孩?子，寬容孩?子，我們就?能找到開啟?學生心靈的?鑰匙。2023年二年級上學期班主任工作計劃（二）?轉眼間，二?年級第一學?期來臨了。?多年來，深?知班主任在?學校中的地?位是多么重?要。班主任?不僅是一個?班學生品德?、學習、健?康和生活等?方面的教育?者、___?者和指導者?，也是班級?教育活動的?主要實施者?和個方面教?育力量的協(xié)?調者。因而?在體會著班?主任的那份?壓力與艱辛?中我一直積?極思考如何?做好班主任?工作，望自?己能成為一?名優(yōu)秀的班?主任。一?、指導思想?執(zhí)行黨的?教育方針，?促進學生德?、智、體、?美、勞的全?面發(fā)展，教?育中必須講?究藝術，促?進學生德、?智、體、美?、勞的全面?發(fā)展。另外?把德育放在?首要地位，?引導學生熱?愛___、?熱愛___?、熱愛祖國?、熱愛勞動?，逐步樹立?科學的人生?觀、世界觀?。二、學?生現狀分析?本班共有?___名學?生，___?名女生，_?__名男生?。每個孩子?都活潑可愛?，有著很強?的上進心和?___榮譽?感。他們純?潔善良，好?奇心強，求?知欲強。但?是由于年齡?小，自制能?力差，時常?不能控制自?己，上課時?愛隨便說話?或者做小動?作。很多行?為習慣有待?進一步培養(yǎng)?。三、工?作目標第?一：建立完?善的管理制?度。班級?里實行班干?部責任制。?挑選和培養(yǎng)?積極分子，?形成班級_?__領導核?心；形成正?確的___?；形成__?_紀律；做?好個別教育?工作。第?二：狠抓學?生的學習，?促使良好學?習氛圍的形?成。提高學?生學習的主?動性。為?了讓學生在?學習上充分?地展開競爭?，提高自我?學習的能動?性，要多開?展相應競賽?活動激發(fā)每?個學生的學?習積極性。?第三：重?視主題班會?和各種活動?的開展，培?養(yǎng)學生團結?協(xié)作的精神?。用活動?來達到教育?的目的，增?強班級凝聚?力，要開展?好主題班會?。第四：?保持良好的?衛(wèi)生習慣。?班級衛(wèi)生?實行責任到?位制，每天?小結進行獎?懲。個人衛(wèi)?生實行監(jiān)督?。四、具?體措施1?、重視養(yǎng)成?教育：養(yǎng)成?良好的學習?習慣和生活?習慣，對學?生的成長進?步是十分必?要的，良好?的行為習慣?使一個人的?終生發(fā)展受?益非淺。因?此，在班級?進行良好品?德的養(yǎng)成教?育是十分必?要的。根據?學生的思想?實際情況，?與學校的德?育工作密切?配合，本學?期，將從不?同的方面和?角度對學生?進行規(guī)律性?的常規(guī)訓練?。重點落實?好《小學生?日常行為規(guī)?范》，使學?生逐步形成?良好的道德?品質，行為?習慣，學習?習慣和積極?的學習態(tài)度?，不使一個?學生掉隊。?2、加強?后進生管理?：面向全體?學生，分類?施教，加強?對后進生的?輔導，要從?關心、愛護?學生的角度?出發(fā)，了解?關心學生。?及時了解學?生的心理變?化，掌握他?們成長道路?上的發(fā)展情?況。3、?及時了解學?情：準確把?握學生對知?識的掌握，?因材施教，?在重點難點?上下工夫，?以促進全班?成績的平穩(wěn)?、扎實地上?升。4、?家教結合：?經常保持與?否學生家長?聯系，使學?校教育和家?庭教育有機?地結合起來?，本學期，?力爭把所有?的家長走訪?一次，甚至?多次。要不?厭其煩的做?好后進生的?轉化工作，?抓兩頭，促?中間，使全?班形成一盤?棋，真正成?為一個團結?向上的班_?__。5?、培養(yǎng)班級?干部：及時?召開班干部?會議，針對?他們在工作?中出現的問?題，教給他?們工作方法?，使他們明?確自己的職?責，指出他?們的優(yōu)缺點?和今后努力?工作的方向?。同時，還?要求他們注?意班干部成?員之間的合?作，齊心協(xié)?力，擰成一?股繩，盡力?在同學之間?樹立他們的?威信，創(chuàng)造?機會，鍛煉?和培養(yǎng)他們?的能力。?6、重視關?懷教育：要?關心學生的?生活，及時?和家長聯系?，體貼他們?的冷暖，了?解他們的心?理，建立平?等和諧的師?生關系，做?學生的知心?朋友，以使?班主任工作?做的更好。?7、抓好?少先隊工作?：班級工作?的一個重要?部分，就是?班主任工作?，是充分發(fā)?揮學生特長?、張揚學生?個性的有效?途徑。本學?學期將積極?配合學校少?先大隊，結?合實際搞好?各項活動。?8、重視?文體工作：?教育學生上?好所有學校?開設的課程?，積極參加?體育鍛煉，?積極參與學?校___的?文娛活動，?重視各項比?賽的積極參?與，培養(yǎng)學?生的參與意?識。2023年二年級上學期班主任工作計劃（三）這?學期我繼續(xù)?擔任二年級?___班的?班主任。在?上一學期的?工作中，我?學習了很多?，也了解了?許多自己的?不足之處。?這學期，我?將繼續(xù)努力?做好班主任?工作，從低?年級孩子年?齡小的實際?情況出發(fā)，?汲取上學期?的經驗，從?細節(jié)入手，?全面抓好班?級管理工作?，努力提高?學生知識水?平和道德素?質。一、?班級情況分?析：本班?學生___?人，其中男?生___人?，女生__?_人。經過?上學期的學?習，孩子們?已經熟悉了?學校的日常?生活和學習?，對各項常?規(guī)也已經不?再陌生，大?體上已經跟?上了小學的?步驟，對于?老師的要求?孩子們也能?夠理解和執(zhí)?行。大多數?孩子也有了?初步的學習?意識，能夠?按時的完成?作業(yè)，維護?班級紀律，?大膽參與學?校班級的事?情，可塑性?極強?？墒?也有一部分?孩子的行為?習慣不良，?學習意識不?足，還需要?花大力氣在?這部分孩子?身上，希望?在這學期的?的悉心教育?下，他們會?有所轉變。?二、班_?__的目標?：每天進步?一點點。?1、對學生?進行思想品?德教育，端?正學習態(tài)度?，明確學習?目的。提高?學習興趣，?使學生主動?學習，提高?學習成績。?2、抓好?班級的紀律?，重點做好?“培優(yōu)補差?”的工作。?3、結合?“三八”等?各種節(jié)日及?利用班會，?對學生進行?愛國和尊敬?父母的教育?。4、加?強安全教育?，開展安全?知識教育。?在平時多深?入了解學生?，及時發(fā)現?問題，鏟除?隱患，確保?學生安全。?5、加強?與家長的聯?系。學校的?工作離不開?家長的支持?，只有取得?了家長的信?任，我們班?主任的各項?工作才能順?利開展。?三、具體工?作措施有?人說：一個?好班主任就?是一個好班?___。如?果說每個孩?子都是一顆?小星星，我?愿用真誠，?熱情為他們?撐起一片摯?愛的晴空，?讓他們各自?閃爍出最燦?爛，最動人?的光輝！為?了讓班級充?滿活力與創(chuàng)?新，為了能?更好地塑造?孩子們的心?靈，讓他們?得到全面的?發(fā)展，也為?了使新學期?班級上能有?更新的氣息?，特制定班?主任計劃如?下：（一?）、常規(guī)教?育方面1?、在日常學?習的過程中?讓學生知道?什么行為是?對的，什么?是不對的，?使學生養(yǎng)成?良好的學習?和生活習慣?。對表現不?夠好的學生?，及時進行?點撥，指導?，加強教育?。2、合?理利用升旗?儀式，重大?節(jié)日，加強?學生的德育?教育，使學?生懂得做人?的道理，培?養(yǎng)其愛國主?義情感。同?時，讓學生?在各種活動?和勞動中學?會合作，學?會生活。?3，充分發(fā)?揮各項活動?中的教育陣?地的作用，?增強學生的?榮譽感，使?學生心中有?他人，有集?（二）、?班級紀律方?面1、課?堂紀律。?首___生?共同制定班?規(guī)班紀，并?制定相應的?獎懲辦法。?這樣學生既?感到有趣，?又有動力，?而且可以在?不知不覺中?遵守紀律。?由于是孩子?們自己制定?的，這樣變?被動的各種?要求為主動?的行為，有?助于學生將?文字內化為?行為。我們?班的宗旨是?＂說到就要?做到。＂?2、課間紀?律。課間?是學生輕松?休息的時間?，良好的課?間紀律將會?給整個校園?帶來活躍而?輕松的氣氛?。然而，豐?富多彩的課?間活動，就?是解決課間?紀律亂的法?寶。使學生?既健體又受?教育，還能?增進師生之?間的感情，?擴大交流的?空間。同時?，隨時提醒?學生要注意?的危險活動?和場地，寓?教于樂。?（三）、衛(wèi)?生方面1?、個人衛(wèi)生?。要求衣?著整潔，早?晚刷牙，飯?后漱口；飯?前便后要洗?手；勤剪指?甲勤洗頭；?內衣經常換?洗。做好＂?三勤＂，桌?面勤抹，書?包桌洞勤整?理，兩操勤?鍛煉。2?、班級衛(wèi)生?。每天早?，中，晚分?派值日生清?掃，設立衛(wèi)?生監(jiān)督崗，?進行檢查與?監(jiān)督。對于?主動，及時?打掃衛(wèi)生的?同學或小組?，進行獎勵?。同時利用?花草美化環(huán)?境，并進行?愛護環(huán)境和?花草的教育?。（四）?、其他方面?班級管理?中還應注重?個體的發(fā)展?，在各項活?動中挖掘各?種人才及學?生的潛力，?使班上的每?個同學都能?在某一方面?得到進一步?的發(fā)展。因?此，在班級?繼續(xù)開展各?種活動。如?：文明小標?兵評選，小?書法家