小班教師個人進(jìn)修計劃（2篇）

第3頁共3頁小班教師個人進(jìn)修計劃重視教師?的職后學(xué)習(xí)?、研究和進(jìn)?修，大力開?展教師繼續(xù)?教育，是一?種普遍的國?際動向，并?且是與終身?教育、終身?學(xué)習(xí)思潮相?聯(lián)系的。許?多教育學(xué)專?家認(rèn)為，教?師作為一種?專業(yè)性職業(yè)?，只有經(jīng)過?不斷的進(jìn)修?，才能得到?并保持專門?的知識和技?能。當(dāng)前科?技迅速發(fā)展?，知識在不?斷更新，社?會在不斷變?化，人類正?進(jìn)入一個學(xué)?習(xí)化的社會?。教師只有?不斷地學(xué)習(xí)?，才能積極?主動適應(yīng)變?化發(fā)展著的?社會，適應(yīng)?發(fā)展變化著?的兒童的新?特點及不斷?涌現(xiàn)出的各?種新的教育?思想、方法?、學(xué)科。?同時更覺得?自己應(yīng)該在?知識、能力?以及個性品?質(zhì)等方面有?更好得進(jìn)步?，因為這直?接關(guān)系到兒?童身心的健?康成長。教?師作為精神?文明的開拓?者，在傳遞?科學(xué)文化知?識，促進(jìn)整?個人類生存?與延續(xù)方面?始終起著十?分重要的作?用。努力?方向;1?．繼續(xù)學(xué)習(xí)?新教材，多?聽帶教老師?和園里其他?老師___?的教學(xué)活動?，認(rèn)真做好?聽課筆記，?豐富自己的?教育教學(xué)經(jīng)?驗。2．?閱讀一些幼?兒教育領(lǐng)域?的優(yōu)秀文章?和書籍，尤?其在創(chuàng)新教?育方面，做?好讀書筆記?，積累園級?課題的材料?，并在教研?活動時與大?家___和?討論。3?．認(rèn)真對待?教研組內(nèi)和?校內(nèi)的每一?次公開課，?真實的匯報?自己的學(xué)習(xí)?情況，課后?認(rèn)真總結(jié)，?反思，不斷?提高自己教?學(xué)的實踐操?作能力。?4．做好各?種案頭工作?，尤其是觀?察記錄和案?例評析，盡?量抓住班級?中出現(xiàn)的有?價值和典型?的事例，進(jìn)?行深入思考?，尋找理論?依據(jù)進(jìn)行評?析。5．?認(rèn)真完成每?月兩次的心?得體會，留?下有價值的?經(jīng)驗。二?、具體實施?;學(xué)歷方?面：lu?e業(yè)務(wù)方?面：略?我作為一名?幼兒園教師?，我覺得我?要學(xué)的東西?自然比別人?要多，要學(xué)?習(xí)老一輩的?育兒經(jīng)驗也?要和新老師?多溝通交流?，吸收更多?的新育兒信?息。因此我?必須要嚴(yán)格?要求自己，?努力爭取更?好的成績。?小班教師個人進(jìn)修計劃（二）作為?一名教師，?我們應(yīng)該具?備良好的素?質(zhì)，那怎樣?才能當(dāng)一名?具有良好素?質(zhì)的人民教?師?這就要?我們自己去?努力學(xué)習(xí)，?只有不斷地?學(xué)習(xí)、不斷?地充實自己?，才能提高?自身各方面?的知識水平?，培養(yǎng)良好?的素質(zhì)。本?人在本學(xué)期?制定個人進(jìn)?修計劃如下?：一、思?想政治方面?；利用空?余時間多看?看___，?了解一下政?治時事。多?和幼兒園的?黨員老師溝?通，吸收一?些比較上進(jìn)?的、比較新?穎的思想和?教學(xué)理念，?多多向黨靠?攏!二、?業(yè)務(wù)工作方?面；1、?扎實自己的?基本功，利?用空余時間?練習(xí)鋼琴或?畫畫等專業(yè)?技能，多看?一些文學(xué)書?籍，提高自?己的自身修?養(yǎng)2、在?活動中，學(xué)?習(xí)新課程標(biāo)?準(zhǔn)中的改革?要求，大膽?嘗試、創(chuàng)新?，使教育教?學(xué)有新的突?破。3、?努力爭取多?一點外出聽?課學(xué)習(xí)的機?會，獲取新?的教學(xué)信息?，提高課堂?教學(xué)效果，?同時積極參?加幼教辦_?__的各種?培訓(xùn)。4?、多看一些?有關(guān)教學(xué)方?面的書籍，?以此來提高?自己的業(yè)務(wù)?水平。5?、參加教研?教學(xué)活動中?，爭取要積?極發(fā)言，并?注意吸取別?人的意見，?取長補短，?提高自己的?