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第4頁共4頁幼兒園中一班班級工作計劃一、?班級情況分?析他們通?過一年的幼?兒園生活,?學(xué)習活動已?基本適應(yīng),?在生活自理?能力、行為?習慣、學(xué)習?興趣等方面?有了明顯的?進步,在日?常生活中能?夠做到按一?日常規(guī)活動?,大部分幼?兒已經(jīng)養(yǎng)成?了良好的習?慣,但也存?在一些不足?之處。尤其?現(xiàn)在的幼兒?都是獨生子?女,滿足不?了自己的要?求就耍小脾?氣,比較任?性、霸道,?不能和其他?幼兒友好的?相處,而且?部分幼兒的?生活自理能?力也不夠等?等。二、?本學(xué)期培養(yǎng)?目標(一?)身體發(fā)展?(包括早鍛?煉、動作技?能、生活衛(wèi)?生習慣、自?我保護)?1、早鍛煉?逐月安排:?___月?份:鞏固隊?列練習,學(xué)?習新的課間?操,養(yǎng)成堅?持每天鍛煉?身體的好習?慣。__?_月份:練?習課間操,?學(xué)習踵趾小?跑步。_?__月份:?選定”六一?”節(jié)目,積?極進行排練?。___?月份:練習?、鞏固做器?械運動,學(xué)?習跑跳步。?2、動作?技能:(?1)鼓勵幼?兒積極勇敢?地參加體育?活動,不怕?困難。(?2)跑步時?曲臂邁大步?,較靈活地?控制跑步的?速度和方向?,上下肢動?作較協(xié)調(diào)。?(3)學(xué)?習單手、雙?手向前上方?用力揮臂擲?物。(4?)探索多種?運動器材的?方法。(?5)學(xué)會使?用簡單的操?作工具和材?料,主動參?加各種手工?活動。3?、生活衛(wèi)生?習慣:(?1)輕松、?愉快地進餐?,養(yǎng)成不挑?食、不掉飯?的良好習慣?,學(xué)習自己?分發(fā)和收拾?餐具,能主?動飲水。?(2)繼續(xù)?培養(yǎng)幼兒養(yǎng)?成正確的盥?洗習慣,逐?步學(xué)會自理?大小便。?(3)引導(dǎo)?幼兒獨立、?有序地穿脫?衣服和鞋襪?,將脫下的?衣服整理好?并學(xué)會自己?整理床鋪。?(4)學(xué)?會收拾整理?玩具物品,?不亂扔廢棄?物,不隨地?吐痰,不亂?寫、亂畫。?4、自我?保護:(?1)積極配?合成人進行?體檢,并愿?意接受疾病?的防治和治?療。(2?)既學(xué)會”?學(xué)習保護自?己不受傷害?”也要注意?不傷害別人?。(3)?記住父母工?作單位,家?庭住址及_?__號碼,?遇到危險知?道呼喊求救?。(4)?認識日常生?活中的安全?標識,知道?如何注意安?全,懂得簡?單交通規(guī)則?,注意安全?。(二)?認知發(fā)展(?包括:科學(xué)?、語言、藝?術(shù))1、?科學(xué)(1?)鼓勵幼兒?主動觀察和?探索周圍常?見事物,現(xiàn)?象以及變化?的簡單規(guī)律?,并從中體?驗到愉快。?(2)有?目的、有順?序地觀察周?圍常見事物?,能對事物?進行連續(xù)觀?察,能發(fā)現(xiàn)?事物或現(xiàn)象?的差異和變?化。(學(xué)習?簡單的氣象?記錄)(?3)感知聲?音和顏色的?變化,沉浮?等現(xiàn)象,有?探索自然奧?秘的興趣。?(4)初?步了解沙、?土、石等常?見物質(zhì)以及?在生活中的?作用。(?5)理解今?天、昨天、?明天以及星?期幾的作用?含義。(?6)活動游?戲中,嘗試?學(xué)習按一個?難度對常見?物體進行分?類,并進行?計數(shù)練習。?(7)操?作活動中,?用各種材料?進行簡單的?嘗試和探索?,并能根據(jù)?某些現(xiàn)象大?膽進行初步?的猜想。?(8)積極?參加小組討?論的探索,?培養(yǎng)幼兒合?作學(xué)習意識?和能力,學(xué)?習用各種方?法表現(xiàn)、交?流、___?探索的過程?與方法。?2、語言?(1)主動?運用語言與?別人交往,?大膽運用詞?匯,體驗語?言交流對自?己的意義。?(2)愿?意表達自己?的各種感受?和想法,喜?歡探索提問?,積極回答?問題。(?3)喜歡讀?圖書,能從?閱讀活動中?體會到快樂?,愿意與別?人交流自己?的感受。愛?惜圖書,了?解故事情節(jié)?線索,引導(dǎo)?幼兒認識頁?碼。(4?)會復(fù)述故?事,續(xù)編故?事,學(xué)習仿?編故事。?(5)引導(dǎo)?幼兒知道能?從圖書、電?視、廣播、?口頭交流等?途徑得到許?多信息,從?中獲得知識?、感受快樂?3、藝術(shù)?(1)進?一步體驗、?探索和感知?音樂的強弱?與快慢,音?調(diào)高低和音?色。(2?)能發(fā)現(xiàn)并?講述周圍生?活中的美好?事物,并能?用多種形式?大膽表現(xiàn)自?己的感受與?現(xiàn)象,并能?創(chuàng)編簡單舞?蹈。(3?)更加熟練?掌握打擊樂?器的使用方?法,喜歡為?樂曲伴奏,?具備初步的?協(xié)調(diào)配合能?力,逐步養(yǎng)?成正確使用?樂器,有序?收放樂器的?習慣。(?4)認識更?多的美術(shù)材?料,并學(xué)習?正確地使用?它們,在活?動中能體驗?成功感知快?樂感,樂于?表現(xiàn)自己對?事物的感受?。(5)?學(xué)習多種顏?色混合使用?的技巧,并?能合理地裝?飾自己的畫?面。(三?)社會性發(fā)?展1、社?會性認知?(1)了解?社會生活中?的主要規(guī)則?,認識常見?的交通工具?,知道遵守?交通規(guī)則。?(2)知?道自己是中?國人,認識?國徽,學(xué)會?普通話,知?道市

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