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第39頁共39頁2023年幼兒園安康教育工作方案怎么寫樣本2023年幼兒園安康教育工作方案怎么寫樣本。一、指導(dǎo)思想堅持以“預(yù)防為主”的工作方針,結(jié)實樹立“安康第一”的觀念,認(rèn)真貫徹落實《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《公共場所衛(wèi)生管理條例》等相關(guān)法律法規(guī),標(biāo)準(zhǔn)幼兒園衛(wèi)生、安康教育工作,加強幼兒常見病和傳染病防治力度,努力進步幼兒安康程度。二、主要工作目的1、杜絕集體食物中毒事件發(fā)生。2、幼兒園衛(wèi)生創(chuàng)立工作再創(chuàng)佳績,得分99分以上。3、加大安康知識宣傳力度,安康教育開課率達100%,幼兒安康知識考核知曉率達100%。4、幼兒年度安康體檢率達100%。5、及時控制園內(nèi)傳染病疫情,杜絕二代病例出現(xiàn)。三、詳細(xì)措施1、加強安康教育工作。(1)上好安康教育課:嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn),全面按照“五有要求”(有專職老師、有課表、幼兒有讀本、老師有教案、期末有評價)上好安康教育課。安康老師要認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案。(2)開展好安康教育傳播活動:各種安康教育宣傳活動要根據(jù)時間安排組織好,如開學(xué)第一周是“防近宣傳周”,我們就大力宣傳“防近”的知識和重要性,要用多種形勢、板報、宣傳窗、播送、電視、講座等。3月15日至4月15日的“衛(wèi)生宣傳月”活動、“520”營養(yǎng)日活動、“920”愛牙日活動、“121”艾滋病防治宣傳日專題宣傳活動。2、加強幼兒園衛(wèi)生工作(1)標(biāo)準(zhǔn)管理幼兒園衛(wèi)生:建立健全衛(wèi)生管理制度,責(zé)任到班、到人,制定年度及學(xué)期工作方案,按時完成各項工作任務(wù)。(2)做好衛(wèi)生健教工作資料的整理:對相關(guān)文件資料要及時搜集、整理、分類歸檔,做到建檔工程齊全、內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。3、做好常見病防治工作嚴(yán)格按照有關(guān)要求開展“六病”防治工作,重點做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作,落實好監(jiān)測和防治手段。4、傳染病控制工作要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制,落實好幼兒園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情,應(yīng)立即向縣疾病控制中心和上級主管部門報告,以便及時調(diào)查處理。5、幼兒年度安康體檢工作幼兒園安康教育工作方案樣本怎么寫2023根據(jù)小班幼兒的特點和小班上學(xué)期工作任務(wù),制定如下安康教育方案:一、生活、衛(wèi)生習(xí)慣:1.在成人的幫助下學(xué)會飯前洗手,飯后漱口,學(xué)會使用手巾、認(rèn)真洗手不玩水。2.會使用小勺吃飯,吃完自己的一份食物。培養(yǎng)幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面等好習(xí)慣,知道飲食和安康的簡單關(guān)系,懂得安康的重要性。3.安靜就寢,在成人的幫助下有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。4.學(xué)習(xí)自己的事情自己做,學(xué)習(xí)獨立地穿脫衣服、鞋子,使用自己的杯子,學(xué)習(xí)簡單整理自己的床鋪。學(xué)習(xí)分類收放玩具和用品,放在指定的地方。5.學(xué)習(xí)正確的洗手方法,知道飯前便后要洗手;學(xué)習(xí)飯后漱口的正確方法,懂得保護牙齒安康的重要性,養(yǎng)成好習(xí)慣。6.保護五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、飾物。幫助幼兒保持儀表整潔。7.知道不亂拿別人的物品和玩具,也不能使用別人的物品。8.建立良好的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,形成平安感、依賴感。二、衛(wèi)生保健由于幼兒年齡較小,各方面都需要老師的幫助、示范與催促。因此我們需要給孩子制定較好的常規(guī)工作。首先,我們要保證幼兒在的生活和心理狀態(tài)下進餐。餐前不能訓(xùn)斥幼兒,不能強迫進食,造成環(huán)境壓抑。進餐前,老師以親切的口吻,熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜,讓幼兒看一看顏色、聞一聞香味,嘗一嘗味道,并可播放優(yōu)美舒緩的音樂。使孩子進餐時感到愉悅,促使唾液分泌,激發(fā)幼兒的食欲。其次,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣及進餐衛(wèi)生也是很重要的。良好的飲食習(xí)慣能增進幼兒食欲,促進人體對食物的消化和吸收,從而增進安康。我要求幼兒養(yǎng)成飯前洗手,飯后漱口、擦嘴,保持桌面及衣服清潔的習(xí)慣;養(yǎng)成吃飯時要安靜、愉快地進餐,細(xì)嚼慢咽,學(xué)會用筷子、不挑食、不剩飯菜的習(xí)慣;養(yǎng)成不喝生水,少吃零食,睡前及飯前不吃零食,不吃不潔食物的習(xí)慣。認(rèn)真做好大掃除工作,祛除衛(wèi)生死角。配合保健大夫做好晨檢記錄與家長聯(lián)絡(luò)簿。定期向家長宣傳衛(wèi)生保健知識。安康:1.能較好地適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化。懂得一些安康、衛(wèi)生知識,有較好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,有初步的生活自理才能;2.能積極參加多種體育活動,能使用運動器械進展活動并注意平安。3.認(rèn)識人體的主要器官,理解其功能。幫助幼兒理解常見病的簡單知識,樂于承受預(yù)防接種的好習(xí)慣。4.理解快樂的情緒對身體的好處。學(xué)習(xí)走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等根本動作,培養(yǎng)幼兒動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性,姿勢正確。5.培養(yǎng)幼兒在體育活動中團結(jié)合作、遵守紀(jì)律、寬容謙讓、英勇的好品質(zhì)。2023年幼兒園安康教育工作方案模板樣本一、指導(dǎo)思想堅持以“預(yù)防為主”的工作方針,結(jié)實樹立“安康第一”的觀念,認(rèn)真貫徹落實《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《公共場所衛(wèi)生管理條例》等相關(guān)法律法規(guī),標(biāo)準(zhǔn)幼兒園衛(wèi)生、安康教育工作,加強幼兒常見病和傳染病防治力度,努力進步幼兒安康程度。二、主要工作目的1、杜絕集體食物中毒事件發(fā)生。2、幼兒園衛(wèi)生創(chuàng)立工作再創(chuàng)佳績,得分99分以上。3、加大安康知識宣傳力度,安康教育開課率達100%,幼兒安康知識考核知曉率達100%。4、幼兒年度安康體檢率達100%。5、及時控制園內(nèi)傳染病疫情,杜絕二代病例出現(xiàn)。三、詳細(xì)措施1、加強安康教育工作。(1)上好安康教育課:嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn),全面按照“五有要求”(有專職老師、有課表、幼兒有讀本、老師有教案、期末有評價)上好安康教育課。安康老師要認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案。(2)開展好安康教育傳播活動:各種安康教育宣傳活動要根據(jù)時間安排組織好,如開學(xué)第一周是“防近宣傳周”,我們就大力宣傳“防近”的知識和重要性,要用多種形勢、板報、宣傳窗、播送、電視、講座等。3月15日至4月15日的“衛(wèi)生宣傳月”活動、“520”營養(yǎng)日活動、“920”愛牙日活動、“121”艾滋病防治宣傳日專題宣傳活動。2、加強幼兒園衛(wèi)生工作(1)標(biāo)準(zhǔn)管理幼兒園衛(wèi)生:建立健全衛(wèi)生管理制度,責(zé)任到班、到人,制定年度及學(xué)期工作方案,按時完成各項工作任務(wù)。(2)做好衛(wèi)生健教工作資料的整理:對相關(guān)文件資料要及時搜集、整理、分類歸檔,做到建檔工程齊全、內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。3、做好常見病防治工作嚴(yán)格按照有關(guān)要求開展“六病”防治工作,重點做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作,落實好監(jiān)測和防治手段。4、傳染病控制工作要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制,落實好幼兒園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情,應(yīng)立即向縣疾病控制中心和上級主管部門報告,以便及時調(diào)查處理。5、幼兒年度安康體檢工作要保證幼兒體檢質(zhì)量,要確保幼兒參檢率達100%,體檢完畢后,及時向家長反應(yīng)幼兒體檢情況,寫出分析^p報告,相關(guān)資料匯入幼兒安康檔案。體檢工作完畢后半月內(nèi)將體檢統(tǒng)計分析^p上報市婦保所。2023年幼兒園安康教育工作方案結(jié)尾樣本一、工作思路與方向由于高中教學(xué)方式原因,我班大多數(shù)同學(xué)對心理安康教育的認(rèn)識還存在一定的偏向。如何消除同學(xué)們對心理安康教育的不正確認(rèn)識,加強對心理安康的理解;如何讓的同學(xué)認(rèn)識心理安康,主動地參與到心理安康教育活動之中,是本學(xué)年我班重點和優(yōu)先解決的問題。1、正確認(rèn)識心理安康教育一提起心理安康教育,人們的腦海中就浮現(xiàn)出變態(tài)、神經(jīng)病、心理治療等字眼,內(nèi)心極不舒適,導(dǎo)致其下意識地排擠。其實心理安康教育的范疇很廣,心理治療只是其中的一個方面。心理安康問題的預(yù)防、心理安康的培養(yǎng),更為普遍和重要。因此,使同學(xué)們普遍地、自覺地正確認(rèn)識心理安康,理解心理安康教育,進而主動學(xué)習(xí)心理安康知識,形成安康的心理狀態(tài),是本學(xué)年的工作重點。2、正確解決大學(xué)生常見心理問題難以適應(yīng)環(huán)境、自我認(rèn)知失調(diào)、人際關(guān)系障礙、生活上的挫折、擇業(yè)的難題等等,是目前大學(xué)生心理問題的主要表現(xiàn)。心緒抑郁,對生活缺乏信心,對前途失去希望,對處境____為力,更有甚者覺得生存沒有意義——這些恐懼、焦慮、煩躁隨時有可能打破同學(xué)們的心理平衡。這就要求我們要注意掌握心理學(xué)知識、預(yù)防和解決心理安康問題;重視參與校園文化建立活動、創(chuàng)造良好的心理社會環(huán)境;加強自我心理調(diào)解、培育安康的心理狀態(tài)。3、形式靈敏多樣,真正把心理安康教育開展起來對于我們來說,心理安康教育仍然是一個抽象的概念,只有通過多種途徑、多種形式把心理安康教育浸透在活動、游戲和生活中,才能真正實現(xiàn)心理安康教育的功能。因此,本學(xué)年我班將充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,利用一切可以利用的條件,讓心理安康教育深化人心。二、工作方法和措施如何更好地以每個同學(xué)為本,尊重每個同學(xué)的開展,關(guān)心每位同學(xué)的心理安康,是我班心理安康教育的工作重點。為此,作為心里安康委員,擬從以下幾個方面做好我班今年的工作1、通過不斷學(xué)習(xí),進步心理安康專業(yè)知識和素養(yǎng)本人通過業(yè)余學(xué)習(xí),已經(jīng)意識到了心理安康知識對自己一生的影響。同時,也對心理安康委員工作的重要意義有了深化的認(rèn)識。我將通過定期組織開展心理安康教育的學(xué)習(xí)活動,使全班同學(xué)也學(xué)習(xí)到情緒管理等心理安康知識。同時,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)心理安康教育與各學(xué)科的學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,組織班級個別輔導(dǎo)和心理交流活動。把對學(xué)習(xí)心理安康知識的熱情感染給每一個同學(xué)。2、認(rèn)真組織參加院校的心理安康活動課根據(jù)院校的安排,擬訂心理安康活動課,通過專職心理健康老師和班主任的講授,使活動課有針對性、時效性。3、定期開設(shè)心理安康講座有針對性地開設(shè)如何與異往、人際關(guān)系處理、關(guān)于正確認(rèn)識和處理大學(xué)生上網(wǎng)、喝酒、抽煙問題等專題講座。4、充分利用網(wǎng)絡(luò)上的多媒體素材進展課外宣傳結(jié)合敘事療法和大學(xué)生心理特點,通過多媒體等同學(xué)們感興趣以及容易承受的方式進展心理安康宣傳,努力使形式多樣、節(jié)奏緊湊、效果明顯。5、建議同學(xué)進展專業(yè)心理咨詢鼓勵和支持、必要時組織同學(xué)們到學(xué)校的心理咨詢室進展心理咨詢。學(xué)校的心理咨詢室環(huán)境好,設(shè)備齊全,有專業(yè)的心理咨詢師,是同學(xué)們進展心理咨詢的選那么。希望學(xué)校努力創(chuàng)造條件,使心理咨詢活動隨時隨地向?qū)W生們開放,確保有困惑的學(xué)生可以得到及時的心理疏導(dǎo)。6、多形式開展心理安康教育活動充分利用網(wǎng)絡(luò)上的同學(xué)qq群、學(xué)生個人電腦、學(xué)生寢室等一切可以利用的環(huán)境,多形式、多渠道地開展心理安康教育活動。同時,要多注意身邊的同學(xué),及時發(fā)現(xiàn)、反映和解決同學(xué)可能出現(xiàn)的心理安康問題。三、工作的最終目的通過心理安康教育系列活動,使全班同學(xué)都可以真誠地對待身邊的每一個人,微笑地面對自己的人生,積極的心態(tài)去做每一件事,樂觀地對待自己的將來。對有心理安康問題的同學(xué),不拋棄,不放棄。幼兒園安康教育工作方案怎么寫2023一、工作思路與方向由于高中教學(xué)方式原因,我班大多數(shù)同學(xué)對心理安康教育的認(rèn)識還存在一定的偏向。如何消除同學(xué)們對心理安康教育的不正確認(rèn)識,加強對心理安康的理解;如何讓的同學(xué)認(rèn)識心理安康,主動地參與到心理安康教育活動之中,是本學(xué)年我班重點和優(yōu)先解決的問題。1、正確認(rèn)識心理安康教育一提起心理安康教育,人們的腦海中就浮現(xiàn)出變態(tài)、神經(jīng)病、心理治療等字眼,內(nèi)心極不舒適,導(dǎo)致其下意識地排擠。其實心理安康教育的范疇很廣,心理治療只是其中的一個方面。心理安康問題的預(yù)防、心理安康的培養(yǎng),更為普遍和重要。因此,使同學(xué)們普遍地、自覺地正確認(rèn)識心理安康,理解心理安康教育,進而主動學(xué)習(xí)心理安康知識,形成安康的心理狀態(tài),是本學(xué)年的工作重點。2、正確解決大學(xué)生常見心理問題難以適應(yīng)環(huán)境、自我認(rèn)知失調(diào)、人際關(guān)系障礙、生活上的挫折、擇業(yè)的難題等等,是目前大學(xué)生心理問題的主要表現(xiàn)。心緒抑郁,對生活缺乏信心,對前途失去希望,對處境____為力,更有甚者覺得生存沒有意義——這些恐懼、焦慮、煩躁隨時有可能打破同學(xué)們的心理平衡。這就要求我們要注意掌握心理學(xué)知識、預(yù)防和解決心理安康問題;重視參與校園文化建立活動、創(chuàng)造良好的心理社會環(huán)境;加強自我心理調(diào)解、培育安康的心理狀態(tài)。3、形式靈敏多樣,真正把心理安康教育開展起來對于我們來說,心理安康教育仍然是一個抽象的概念,只有通過多種途徑、多種形式把心理安康教育浸透在活動、游戲和生活中,才能真正實現(xiàn)心理安康教育的功能。因此,本學(xué)年我班將充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,利用一切可以利用的條件,讓心理安康教育深化人心。二、工作方法和措施如何更好地以每個同學(xué)為本,尊重每個同學(xué)的開展,關(guān)心每位同學(xué)的心理安康,是我班心理安康教育的工作重點。為此,作為心里安康委員,擬從以下幾個方面做好我班今年的工作1、通過不斷學(xué)習(xí),進步心理安康專業(yè)知識和素養(yǎng)本人通過業(yè)余學(xué)習(xí),已經(jīng)意識到了心理安康知識對自己一生的影響。同時,也對心理安康委員工作的重要意義有了深化的認(rèn)識。我將通過定期組織開展心理安康教育的學(xué)習(xí)活動,使全班同學(xué)也學(xué)習(xí)到情緒管理等心理安康知識。同時,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)心理安康教育與各學(xué)科的學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,組織班級個別輔導(dǎo)和心理交流活動。把對學(xué)習(xí)心理安康知識的熱情感染給每一個同學(xué)。2、認(rèn)真組織參加院校的心理安康活動課根據(jù)院校的安排,擬訂心理安康活動課,通過專職心理健康老師和班主任的講授,使活動課有針對性、時效性。3、定期開設(shè)心理安康講座有針對性地開設(shè)如何與異往、人際關(guān)系處理、關(guān)于正確認(rèn)識和處理大學(xué)生上網(wǎng)、喝酒、抽煙問題等專題講座。4、充分利用網(wǎng)絡(luò)上的多媒體素材進展課外宣傳結(jié)合敘事療法和大學(xué)生心理特點,通過多媒體等同學(xué)們感興趣以及容易承受的方式進展心理安康宣傳,努力使形式多樣、節(jié)奏緊湊、效果明顯。5、建議同學(xué)進展專業(yè)心理咨詢鼓勵和支持、必要時組織同學(xué)們到學(xué)校的心理咨詢室進展心理咨詢。學(xué)校的心理咨詢室環(huán)境好,設(shè)備齊全,有專業(yè)的心理咨詢師,是同學(xué)們進展心理咨詢的選那么。希望學(xué)校努力創(chuàng)造條件,使心理咨詢活動隨時隨地向?qū)W生們開放,確保有困惑的學(xué)生可以得到及時的心理疏導(dǎo)。6、多形式開展心理安康教育活動充分利用網(wǎng)絡(luò)上的同學(xué)qq群、學(xué)生個人電腦、學(xué)生寢室等一切可以利用的環(huán)境,多形式、多渠道地開展心理安康教育活動。同時,要多注意身邊的同學(xué),及時發(fā)現(xiàn)、反映和解決同學(xué)可能出現(xiàn)的心理安康問題。三、工作的最終目的通過心理安康教育系列活動,使全班同學(xué)都可以真誠地對待身邊的每一個人,微笑地面對自己的人生,積極的心態(tài)去做每一件事,樂觀地對待自己的將來。對有心理安康問題的同學(xué),不拋棄,不放棄。2023年幼兒園安康教育工作方案一、工作思路與方向由于高中教學(xué)方式原因,我班大多數(shù)同學(xué)對心理安康教育的認(rèn)識還存在一定的偏向。如何消除同學(xué)們對心理安康教育的不正確認(rèn)識,加強對心理安康的理解;如何讓的同學(xué)認(rèn)識心理安康,主動地參與到心理安康教育活動之中,是本學(xué)年我班重點和優(yōu)先解決的問題。1、正確認(rèn)識心理安康教育一提起心理安康教育,人們的腦海中就浮現(xiàn)出變態(tài)、神經(jīng)病、心理治療等字眼,內(nèi)心極不舒適,導(dǎo)致其下意識地排擠。其實心理安康教育的范疇很廣,心理治療只是其中的一個方面。心理安康問題的預(yù)防、心理安康的培養(yǎng),更為普遍和重要。因此,使同學(xué)們普遍地、自覺地正確認(rèn)識心理安康,理解心理安康教育,進而主動學(xué)習(xí)心理安康知識,形成安康的心理狀態(tài),是本學(xué)年的工作重點。2、正確解決大學(xué)生常見心理問題難以適應(yīng)環(huán)境、自我認(rèn)知失調(diào)、人際關(guān)系障礙、生活上的挫折、擇業(yè)的難題等等,是目前大學(xué)生心理問題的主要表現(xiàn)。心緒抑郁,對生活缺乏信心,對前途失去希望,對處境____為力,更有甚者覺得生存沒有意義——這些恐懼、焦慮、煩躁隨時有可能打破同學(xué)們的心理平衡。這就要求我們要注意掌握心理學(xué)知識、預(yù)防和解決心理安康問題;重視參與校園文化建立活動、創(chuàng)造良好的心理社會環(huán)境;加強自我心理調(diào)解、培育安康的心理狀態(tài)。3、形式靈敏多樣,真正把心理安康教育開展起來對于我們來說,心理安康教育仍然是一個抽象的概念,只有通過多種途徑、多種形式把心理安康教育浸透在活動、游戲和生活中,才能真正實現(xiàn)心理安康教育的功能。因此,本學(xué)年我班將充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,利用一切可以利用的條件,讓心理安康教育深化人心。二、工作方法和措施如何更好地以每個同學(xué)為本,尊重每個同學(xué)的開展,關(guān)心每位同學(xué)的心理安康,是我班心理安康教育的工作重點。為此,作為心里安康委員,擬從以下幾個方面做好我班今年的工作1、通過不斷學(xué)習(xí),進步心理安康專業(yè)知識和素養(yǎng)本人通過業(yè)余學(xué)習(xí),已經(jīng)意識到了心理安康知識對自己一生的影響。同時,也對心理安康委員工作的重要意義有了深化的認(rèn)識。我將通過定期組織開展心理安康教育的學(xué)習(xí)活動,使全班同學(xué)也學(xué)習(xí)到情緒管理等心理安康知識。同時,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)心理安康教育與各學(xué)科的學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,組織班級個別輔導(dǎo)和心理交流活動。把對學(xué)習(xí)心理安康知識的熱情感染給每一個同學(xué)。2、認(rèn)真組織參加院校的心理安康活動課根據(jù)院校的安排,擬訂心理安康活動課,通過專職心理健康老師和班主任的講授,使活動課有針對性、時效性。3、定期開設(shè)心理安康講座有針對性地開設(shè)如何與異往、人際關(guān)系處理、關(guān)于正確認(rèn)識和處理大學(xué)生上網(wǎng)、喝酒、抽煙問題等專題講座。4、充分利用網(wǎng)絡(luò)上的多媒體素材進展課外宣傳結(jié)合敘事療法和大學(xué)生心理特點,通過多媒體等同學(xué)們感興趣以及容易承受的方式進展心理安康宣傳,努力使形式多樣、節(jié)奏緊湊、效果明顯。5、建議同學(xué)進展專業(yè)心理咨詢鼓勵和支持、必要時組織同學(xué)們到學(xué)校的心理咨詢室進展心理咨詢。學(xué)校的心理咨詢室環(huán)境好,設(shè)備齊全,有專業(yè)的心理咨詢師,是同學(xué)們進展心理咨詢的選那么。希望學(xué)校努力創(chuàng)造條件,使心理咨詢活動隨時隨地向?qū)W生們開放,確保有困惑的學(xué)生可以得到及時的心理疏導(dǎo)。6、多形式開展心理安康教育活動充分利用網(wǎng)絡(luò)上的同學(xué)qq群、學(xué)生個人電腦、學(xué)生寢室等一切可以利用的環(huán)境,多形式、多渠道地開展心理安康教育活動。同時,要多注意身邊的同學(xué),及時發(fā)現(xiàn)、反映和解決同學(xué)可能出現(xiàn)的心理安康問題。三、工作的最終目的通過心理安康教育系列活動,使全班同學(xué)都可以真誠地對待身邊的每一個人,微笑地面對自己的人生,積極的心態(tài)去做每一件事,樂觀地對待自己的將來。對有心理安康問題的同學(xué),不拋棄,不放棄。2023幼兒園安康教育工作方案樣本一、指導(dǎo)思想幼兒安康教育是幼兒教育整體構(gòu)造的重要組成局部,也是安康教育的根底。本學(xué)期,根據(jù)《幼兒園教育綱要》,結(jié)合本園實際,針對幼兒年齡特點,我們將積極開展身體保健和身體鍛煉活動,養(yǎng)成良好的個人生活、衛(wèi)生習(xí)慣,形成初步的安康意識.二、目的:我園以培養(yǎng)幼兒活潑、安康為主要目的,使幼兒可以在幼兒園的學(xué)習(xí)生活中學(xué)會必要的衛(wèi)生、安康知識,逐漸學(xué)會保護自己。1、生活習(xí)慣:知道盥洗的順序,初步掌握洗手、洗臉的正確方法;會用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕;遵守幼兒園的生活作息制度;有個人衛(wèi)生、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識。2、飲食與營養(yǎng):會自己用小勺吃飯,保持桌面、地面的整潔;知道飯前洗手;愛吃幼兒園的飯菜,不挑食,細(xì)嚼慢咽;主動飲水,按要求取放茶杯。3、人體認(rèn)識與保護:進一步認(rèn)識身體的主要外部器官,知道名稱;愿意承受疾病預(yù)防與治療。4保護自身平安:理解玩大型玩具、坐自行車時的平安常識;懂得不把異物放入耳、鼻、口內(nèi)。5、身體素質(zhì)和活動技能:練習(xí)走、跑、跳等根本動作;學(xué)習(xí)簡單體育器材的使用方法;形成活潑開朗的性格。6、根本體操練習(xí):保持正確的身體坐、立、行姿勢;學(xué)習(xí)一個跟著一個走;練習(xí)模擬操;愛做體育游戲,遵守游戲規(guī)那么;感受體育活動的愉快。三、詳細(xì)措施:(一)樹立正確的指導(dǎo)思想1、老師要樹立正確觀念,培養(yǎng)身心健全的幼兒,也是一個"愉快"、"主動"、"大膽"、"自信"、"樂于交往"、"不怕困難"的幼兒。2、在幼兒的一日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和積極性,努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)那么相結(jié)合,幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的安康行為。(二)設(shè)計多樣化的安康教育形式與途徑1、幼兒園安康教育應(yīng)與日常生活中的安康教育相結(jié)合,集體教育、小組活動與個別交談相結(jié)合。2、老師要盡量多與家庭、社區(qū)親密合作,綜合利用各種教育資,共同為幼兒的開展創(chuàng)造良好的條件。本著尊重、平等、合作的原那么,爭取家長的理解、支持、和主動參與,并積極支持、幫助家長進步教育才能。3、重視到幼兒園課程的潛在影響,環(huán)境是重要的教育資,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效地促進幼兒的開展。4、在幼兒安康教育施行中,不僅要重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),而且應(yīng)重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。理解幼兒身理和心理的需求,購置了大量的幼兒可選擇的活動器材,以此來引導(dǎo)、鼓勵幼兒大膽、積極地參與活動,培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往才能。(三)施行適宜的教育方法。1、給幼兒自由選擇、討論、合作的空間,讓幼兒在愉快的游戲活動中鍛煉身體,鍛煉意志。2、在加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質(zhì)的同時讓孩子擁有安康的心理。如:開展"我是小值日生"的活動,讓幼兒主動作好值日生工作,培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣;開展"我是交通警察"的活動,加強幼兒的自我保護意識及平安教育,防止了幼兒平安事故的發(fā)生。(四)、詳細(xì)活動安排如下:1、上好安康教育課:嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)安康教育指導(dǎo)綱要》的要求,全面按照"五有要求"(有教材、有方案、有教案、有老師、年終有考核)上好安康教育課。安康老師認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案。不同年級組開展的安康教學(xué)活動應(yīng)根據(jù)主題和不同年齡階段幼兒的特點,施行以下內(nèi)容:適應(yīng)集體幼兒心理方面如愛上幼兒園、老師喜歡我、學(xué)會交朋友、衣家親、關(guān)心爺爺奶奶等2、開展安康知識宣傳活動:充分利用家園聯(lián)絡(luò)欄、幼兒園宣傳欄、安康教育簡報等形式向家長、幼兒宣傳衛(wèi)生保健知識、疾病預(yù)防知識,進步大家的安康及防病意識。組織全園老師學(xué)習(xí)《幼兒園衛(wèi)生保健常規(guī)》《傳染病防治法》、《食品平安法》等相關(guān)法律法規(guī),標(biāo)準(zhǔn)幼兒園衛(wèi)生、安康教育工作;充分利用各種節(jié)日如"3.3"愛耳日,"520"營養(yǎng)日活動、"920"愛牙日活動、"121"艾滋病防治宣傳日等進展專題宣傳活動。3、標(biāo)準(zhǔn)戶外活動及體育鍛煉管理體育鍛煉是增強幼兒體質(zhì),促進幼兒生長發(fā)育有最效的方法,我們將嚴(yán)格遵守《幼兒園教育綱要》要求,保證幼兒每天有兩個小時的戶外體育活動,把出操時間與日常逃生演練相結(jié)合,為各班級規(guī)定出操道路、出操時間,要求各班級在規(guī)定時間內(nèi)按規(guī)定路張到達集合地點,積極熟悉疏散道路。戶外活動時間規(guī)定為有組織的體育鍛煉或者體育游戲,要有教案、有方案、有活動效果記錄,各年級組每月確定一項體育鍛煉工程,月底進展評比,學(xué)期末根據(jù)《國發(fā)體質(zhì)測定標(biāo)準(zhǔn)手冊(幼兒局部)》對幼兒體質(zhì)進展測量,并把成績記入幼兒成長檔案。幼兒園安康教育工作方案怎么寫一、工作思路與方向由于高中教學(xué)方式原因,我班大多數(shù)同學(xué)對心理安康教育的認(rèn)識還存在一定的偏向。如何消除同學(xué)們對心理安康教育的不正確認(rèn)識,加強對心理安康的理解;如何讓的同學(xué)認(rèn)識心理安康,主動地參與到心理安康教育活動之中,是本學(xué)年我班重點和優(yōu)先解決的問題。1、正確認(rèn)識心理安康教育一提起心理安康教育,人們的腦海中就浮現(xiàn)出變態(tài)、神經(jīng)病、心理治療等字眼,內(nèi)心極不舒適,導(dǎo)致其下意識地排擠。其實心理安康教育的范疇很廣,心理治療只是其中的一個方面。心理安康問題的預(yù)防、心理安康的培養(yǎng),更為普遍和重要。因此,使同學(xué)們普遍地、自覺地正確認(rèn)識心理安康,理解心理安康教育,進而主動學(xué)習(xí)心理安康知識,形成安康的心理狀態(tài),是本學(xué)年的工作重點。2、正確解決大學(xué)生常見心理問題難以適應(yīng)環(huán)境、自我認(rèn)知失調(diào)、人際關(guān)系障礙、生活上的挫折、擇業(yè)的難題等等,是目前大學(xué)生心理問題的主要表現(xiàn)。心緒抑郁,對生活缺乏信心,對前途失去希望,對處境____為力,更有甚者覺得生存沒有意義——這些恐懼、焦慮、煩躁隨時有可能打破同學(xué)們的心理平衡。這就要求我們要注意掌握心理學(xué)知識、預(yù)防和解決心理安康問題;重視參與校園文化建立活動、創(chuàng)造良好的心理社會環(huán)境;加強自我心理調(diào)解、培育安康的心理狀態(tài)。3、形式靈敏多樣,真正把心理安康教育開展起來對于我們來說,心理安康教育仍然是一個抽象的概念,只有通過多種途徑、多種形式把心理安康教育浸透在活動、游戲和生活中,才能真正實現(xiàn)心理安康教育的功能。因此,本學(xué)年我班將充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,利用一切可以利用的條件,讓心理安康教育深化人心。二、工作方法和措施如何更好地以每個同學(xué)為本,尊重每個同學(xué)的開展,關(guān)心每位同學(xué)的心理安康,是我班心理安康教育的工作重點。為此,作為心里安康委員,擬從以下幾個方面做好我班今年的工作1、通過不斷學(xué)習(xí),進步心理安康專業(yè)知識和素養(yǎng)本人通過業(yè)余學(xué)習(xí),已經(jīng)意識到了心理安康知識對自己一生的影響。同時,也對心理安康委員工作的重要意義有了深化的認(rèn)識。我將通過定期組織開展心理安康教育的學(xué)習(xí)活動,使全班同學(xué)也學(xué)習(xí)到情緒管理等心理安康知識。同時,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)心理安康教育與各學(xué)科的學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,組織班級個別輔導(dǎo)和心理交流活動。把對學(xué)習(xí)心理安康知識的熱情感染給每一個同學(xué)。2、認(rèn)真組織參加院校的心理安康活動課根據(jù)院校的安排,擬訂心理安康活動課,通過專職心理健康老師和班主任的講授,使活動課有針對性、時效性。3、定期開設(shè)心理安康講座有針對性地開設(shè)如何與異往、人際關(guān)系處理、關(guān)于正確認(rèn)識和處理大學(xué)生上網(wǎng)、喝酒、抽煙問題等專題講座。4、充分利用網(wǎng)絡(luò)上的多媒體素材進展課外宣傳結(jié)合敘事療法和大學(xué)生心理特點,通過多媒體等同學(xué)們感興趣以及容易承受的方式進展心理安康宣傳,努力使形式多樣、節(jié)奏緊湊、效果明顯。5、建議同學(xué)進展專業(yè)心理咨詢鼓勵和支持、必要時組織同學(xué)們到學(xué)校的心理咨詢室進展心理咨詢。學(xué)校的心理咨詢室環(huán)境好,設(shè)備齊全,有專業(yè)的心理咨詢師,是同學(xué)們進展心理咨詢的選那么。希望學(xué)校努力創(chuàng)造條件,使心理咨詢活動隨時隨地向?qū)W生們開放,確保有困惑的學(xué)生可以得到及時的心理疏導(dǎo)。6、多形式開展心理安康教育活動充分利用網(wǎng)絡(luò)上的同學(xué)qq群、學(xué)生個人電腦、學(xué)生寢室等一切可以利用的環(huán)境,多形式、多渠道地開展心理安康教育活動。同時,要多注意身邊的同學(xué),及時發(fā)現(xiàn)、反映和解決同學(xué)可能出現(xiàn)的心理安康問題。三、工作的最終目的通過心理安康教育系列活動,使全班同學(xué)都可以真誠地對待身邊的每一個人,微笑地面對自己的人生,積極的心態(tài)去做每一件事,樂觀地對待自己的將來。對有心理安康問題的同學(xué),不拋棄,不放棄。幼兒園安康教育工作方案怎么寫范本2023一、工作思路與方向由于高中教學(xué)方式原因,我班大多數(shù)同學(xué)對心理安康教育的認(rèn)識還存在一定的偏向。如何消除同學(xué)們對心理安康教育的不正確認(rèn)識,加強對心理安康的理解;如何讓的同學(xué)認(rèn)識心理安康,主動地參與到心理安康教育活動之中,是本學(xué)年我班重點和優(yōu)先解決的問題。1、正確認(rèn)識心理安康教育一提起心理安康教育,人們的腦海中就浮現(xiàn)出變態(tài)、神經(jīng)病、心理治療等字眼,內(nèi)心極不舒適,導(dǎo)致其下意識地排擠。其實心理安康教育的范疇很廣,心理治療只是其中的一個方面。心理安康問題的預(yù)防、心理安康的培養(yǎng),更為普遍和重要。因此,使同學(xué)們普遍地、自覺地正確認(rèn)識心理安康,理解心理安康教育,進而主動學(xué)習(xí)心理安康知識,形成安康的心理狀態(tài),是本學(xué)年的工作重點。2、正確解決大學(xué)生常見心理問題難以適應(yīng)環(huán)境、自我認(rèn)知失調(diào)、人際關(guān)系障礙、生活上的挫折、擇業(yè)的難題等等,是目前大學(xué)生心理問題的主要表現(xiàn)。心緒抑郁,對生活缺乏信心,對前途失去希望,對處境____為力,更有甚者覺得生存沒有意義——這些恐懼、焦慮、煩躁隨時有可能打破同學(xué)們的心理平衡。這就要求我們要注意掌握心理學(xué)知識、預(yù)防和解決心理安康問題;重視參與校園文化建立活動、創(chuàng)造良好的心理社會環(huán)境;加強自我心理調(diào)解、培育安康的心理狀態(tài)。3、形式靈敏多樣,真正把心理安康教育開展起來對于我們來說,心理安康教育仍然是一個抽象的概念,只有通過多種途徑、多種形式把心理安康教育浸透在活動、游戲和生活中,才能真正實現(xiàn)心理安康教育的功能。因此,本學(xué)年我班將充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,利用一切可以利用的條件,讓心理安康教育深化人心。二、工作方法和措施如何更好地以每個同學(xué)為本,尊重每個同學(xué)的開展,關(guān)心每位同學(xué)的心理安康,是我班心理安康教育的工作重點。為此,作為心里安康委員,擬從以下幾個方面做好我班今年的工作1、通過不斷學(xué)習(xí),進步心理安康專業(yè)知識和素養(yǎng)本人通過業(yè)余學(xué)習(xí),已經(jīng)意識到了心理安康知識對自己一生的影響。同時,也對心理安康委員工作的重要意義有了深化的認(rèn)識。我將通過定期組織開展心理安康教育的學(xué)習(xí)活動,使全班同學(xué)也學(xué)習(xí)到情緒管理等心理安康知識。同時,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)心理安康教育與各學(xué)科的學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,組織班級個別輔導(dǎo)和心理交流活動。把對學(xué)習(xí)心理安康知識的熱情感染給每一個同學(xué)。2、認(rèn)真組織參加院校的心理安康活動課根據(jù)院校的安排,擬訂心理安康活動課,通過專職心理健康老師和班主任的講授,使活動課有針對性、時效性。3、定期開設(shè)心理安康講座有針對性地開設(shè)如何與異往、人際關(guān)系處理、關(guān)于正確認(rèn)識和處理大學(xué)生上網(wǎng)、喝酒、抽煙問題等專題講座。4、充分利用網(wǎng)絡(luò)上的多媒體素材進展課外宣傳結(jié)合敘事療法和大學(xué)生心理特點,通過多媒體等同學(xué)們感興趣以及容易承受的方式進展心理安康宣傳,努力使形式多樣、節(jié)奏緊湊、效果明顯。5、建議同學(xué)進展專業(yè)心理咨詢鼓勵和支持、必要時組織同學(xué)們到學(xué)校的心理咨詢室進展心理咨詢。學(xué)校的心理咨詢室環(huán)境好,設(shè)備齊全,有專業(yè)的心理咨詢師,是同學(xué)們進展心理咨詢的選那么。希望學(xué)校努力創(chuàng)造條件,使心理咨詢活動隨時隨地向?qū)W生們開放,確保有困惑的學(xué)生可以得到及時的心理疏導(dǎo)。6、多形式開展心理安康教育活動充分利用網(wǎng)絡(luò)上的同學(xué)qq群、學(xué)生個人電腦、學(xué)生寢室等一切可以利用的環(huán)境,多形式、多渠道地開展心理安康教育活動。同時,要多注意身邊的同學(xué),及時發(fā)現(xiàn)、反映和解決同學(xué)可能出現(xiàn)的心理安康問題。三、工作的最終目的通過心理安康教育系列活動,使全班同學(xué)都可以真誠地對待身邊的每一個人,微笑地面對自己的人生,積極的心態(tài)去做每一件事,樂觀地對待自己的將來。對有心理安康問題的同學(xué),不拋棄,不放棄。2023年幼兒園安康教育方案怎么寫一、主要工作1、認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,對照衛(wèi)生部、國家教委、全國愛衛(wèi)會發(fā)布的《中小學(xué)生安康教育根本要求(試行)》,學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、教誨處、總務(wù)處、班主任及安康教育老師各盡其職,共同做好學(xué)校的衛(wèi)生保健工作。2、普及學(xué)校安康教育,安康教育課開課率到達100%;進步學(xué)校衛(wèi)生安康教育質(zhì)量,定期進展衛(wèi)生知識講座,定期更新衛(wèi)生黑板報宣傳內(nèi)容;繼續(xù)開展少年兒童心理異常、心理障礙的疏導(dǎo)及執(zhí)行學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查、競賽制度。3、從小培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生行為,進步衛(wèi)生保健意識和防病才能,做好疾病控制工作,做到“防患與未然”;加強春季流行病的預(yù)防宣傳工作,做好對患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見病學(xué)生的矯治工作。4、加強學(xué)生用眼衛(wèi)生的宣傳,培養(yǎng)正確的坐姿,勞逸結(jié)合、多做戶外活動,注意營養(yǎng)平衡,進步眼保健操質(zhì)量。5、組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生月活動和紅十字宣傳活動;迎接縣疾控中心本年度對我校的衛(wèi)生監(jiān)視和縣教育局督導(dǎo)的檢查,標(biāo)準(zhǔn)愛國衛(wèi)生檔案記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。二、工作安排一月份:擬訂《20xx年度學(xué)校安康教育工作方案》,結(jié)合教誨處落實安康教育課課時和教學(xué)人員。二月份:1、期始大掃除。2、期始視力測試。3、第二周開場各班進展個人衛(wèi)生檢查。4、衛(wèi)生委員例會。三月份:1、衛(wèi)生委員例會。2、衛(wèi)生講座。四月份:1、開展愛國衛(wèi)生月活動。2、春季預(yù)防接種工作。3、裝備春游活動各種常用藥品。4、安康教育知識競賽。五月份:1、愛國衛(wèi)生月活動總結(jié)。2、組織學(xué)生參加紅十字宣傳活動。3、全校眼保健操比賽。4、衛(wèi)生委員例會。5、衛(wèi)生講座。6、大掃除。六月份:1、期末安康教育課期末測試,測試視力、身高、體重各項測試。2、學(xué)期衛(wèi)生工作總結(jié),衛(wèi)生檔案整理九月份:⒈衛(wèi)生員培訓(xùn):培訓(xùn)內(nèi)容:新學(xué)期工作職責(zé)要求⒉強化眼保健操,對學(xué)生進展衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。⒊開展“愛牙”日宣傳活動,9月20日主題:預(yù)防牙齒損傷。中心口號:善待牙齒。要求:①各班辦一份宣傳板報②各年級收看口腔衛(wèi)生保健錄相帶,并有測試題,時間另行通知。⒋做好一年一度體檢工作。(詳細(xì)時間另行通知)十月份:根據(jù)體檢工作統(tǒng)計開展如下工作:①開展沙眼防治工作,根據(jù)體檢查出的沙眼和疑沙的學(xué)生進展眼水治療。②播送講座:怎樣預(yù)防沙眼③各班辦一期板報:預(yù)防沙眼應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。十一月份:⒈預(yù)防近視:眼操評比工作⒉營養(yǎng)膳食講座:①發(fā)放宣傳題:全校各班人手一份②組織初一、初二年級看錄相③各班辦一期板報:什么是合理的營養(yǎng)膳食十二月份:⒈衛(wèi)生宣傳:除“四害”科教片,收看時間另行通知。⒉期末安康教育課期末測試;本學(xué)期工作總結(jié)。2023年幼兒園安康教育工作方案報告一、工作思路與方向由于高中教學(xué)方式原因,我班大多數(shù)同學(xué)對心理安康教育的認(rèn)識還存在一定的偏向。如何消除同學(xué)們對心理安康教育的不正確認(rèn)識,加強對心理安康的理解;如何讓的同學(xué)認(rèn)識心理安康,主動地參與到心理安康教育活動之中,是本學(xué)年我班重點和優(yōu)先解決的問題。1、正確認(rèn)識心理安康教育一提起心理安康教育,人們的腦海中就浮現(xiàn)出變態(tài)、神經(jīng)病、心理治療等字眼,內(nèi)心極不舒適,導(dǎo)致其下意識地排擠。其實心理安康教育的范疇很廣,心理治療只是其中的一個方面。心理安康問題的預(yù)防、心理安康的培養(yǎng),更為普遍和重要。因此,使同學(xué)們普遍地、自覺地正確認(rèn)識心理安康,理解心理安康教育,進而主動學(xué)習(xí)心理安康知識,形成安康的心理狀態(tài),是本學(xué)年的工作重點。2、正確解決大學(xué)生常見心理問題難以適應(yīng)環(huán)境、自我認(rèn)知失調(diào)、人際關(guān)系障礙、生活上的挫折、擇業(yè)的難題等等,是目前大學(xué)生心理問題的主要表現(xiàn)。心緒抑郁,對生活缺乏信心,對前途失去希望,對處境____為力,更有甚者覺得生存沒有意義——這些恐懼、焦慮、煩躁隨時有可能打破同學(xué)們的心理平衡。這就要求我們要注意掌握心理學(xué)知識、預(yù)防和解決心理安康問題;重視參與校園文化建立活動、創(chuàng)造良好的心理社會環(huán)境;加強自我心理調(diào)解、培育安康的心理狀態(tài)。3、形式靈敏多樣,真正把心理安康教育開展起來對于我們來說,心理安康教育仍然是一個抽象的概念,只有通過多種途徑、多種形式把心理安康教育浸透在活動、游戲和生活中,才能真正實現(xiàn)心理安康教育的功能。因此,本學(xué)年我班將充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,利用一切可以利用的條件,讓心理安康教育深化人心。二、工作方法和措施如何更好地以每個同學(xué)為本,尊重每個同學(xué)的開展,關(guān)心每位同學(xué)的心理安康,是我班心理安康教育的工作重點。為此,作為心里安康委員,擬從以下幾個方面做好我班今年的工作1、通過不斷學(xué)習(xí),進步心理安康專業(yè)知識和素養(yǎng)本人通過業(yè)余學(xué)習(xí),已經(jīng)意識到了心理安康知識對自己一生的影響。同時,也對心理安康委員工作的重要意義有了深化的認(rèn)識。我將通過定期組織開展心理安康教育的學(xué)習(xí)活動,使全班同學(xué)也學(xué)習(xí)到情緒管理等心理安康知識。同時,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)心理安康教育與各學(xué)科的學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,組織班級個別輔導(dǎo)和心理交流活動。把對學(xué)習(xí)心理安康知識的熱情感染給每一個同學(xué)。2、認(rèn)真組織參加院校的心理安康活動課根據(jù)院校的安排,擬訂心理安康活動課,通過專職心理健康老師和班主任的講授,使活動課有針對性、時效性。3、定期開設(shè)心理安康講座有針對性地開設(shè)如何與異往、人際關(guān)系處理、關(guān)于正確認(rèn)識和處理大學(xué)生上網(wǎng)、喝酒、抽煙問題等專題講座。4、充分利用網(wǎng)絡(luò)上的多媒體素材進展課外宣傳結(jié)合敘事療法和大學(xué)生心理特點,通過多媒體等同學(xué)們感興趣以及容易承受的方式進展心理安康宣傳,努力使形式多樣、節(jié)奏緊湊、效果明顯。5、建議同學(xué)進展專業(yè)心理咨詢鼓勵和支持、必要時組織同學(xué)們到學(xué)校的心理咨詢室進展心理咨詢。學(xué)校的心理咨詢室環(huán)境好,設(shè)備齊全,有專業(yè)的心理咨詢師,是同學(xué)們進展心理咨詢的選那么。希望學(xué)校努力創(chuàng)造條件,使心理咨詢活動隨時隨地向?qū)W生們開放,確保有困惑的學(xué)生可以得到及時的心理疏導(dǎo)。6、多形式開展心理安康教育活動充分利用網(wǎng)絡(luò)上的同學(xué)qq群、學(xué)生個人電腦、學(xué)生寢室等一切可以利用的環(huán)境,多形式、多渠道地開展心理安康教育活動。同時,要多注意身邊的同學(xué),及時發(fā)現(xiàn)、反映和解決同學(xué)可能出現(xiàn)的心理安康問題。三、工作的最終目的通過心理安康教育系列活動,使全班同學(xué)都可以
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