專題 牛頓運動定律講義- 高一上學期物理人教版（2019）必修第一冊

物理學科高一課堂講義學習課題：牛頓運動定律上課時間：學習目標：1.了解牛頓三大運動定律的內容、含義和公式；2.會運用牛頓運動定律分析問題和進行計算。知識點（一）牛頓第一運動定律1.牛頓第一定律：理解：（1）物體不受力時將處于______________狀態(tài)或_________狀態(tài)。即物體的運動狀態(tài)不改變。力不是維持物體速度的原因，物體的運動不需要力來維持。（2）物體的運動狀態(tài)可以用這一物理量來表示。物體的運動狀態(tài)改變，包含以下幾種情況：①②=3\*GB3③（3）外力的作用是迫使物體改變運動狀態(tài)，即外力是改變______________的原因，力還是產(chǎn)生加速度的原因，而不是維持__________的原因。2.慣性：（1）定義：一切物體都有保持______________________的性質，這種性質叫__________。因此，牛頓第一定律也叫定律。（2）慣性是物體的固有屬性。它的大小與物體是否受力，與物體的運動狀態(tài)，一切物體在任何狀態(tài)下都有慣性。（3）物體的慣性大小表現(xiàn)在它的改變的難易程度上。質量越大的物體________越大，運動狀態(tài)改變就越______________。（4）決定慣性大小的因素：量度物體慣性大小的物理量是物體自身的。隨堂練習1.關于慣性的下列說法中正確的是（）A.物體能夠保持原有運動狀態(tài)的性質叫慣性B．物體不受外力作用時才有慣性C．物體靜止時有慣性，一開始運動，不再保持原有的運動狀態(tài)，也就失去了慣性D．物體靜止時沒有慣性，只有始終保持運動狀態(tài)才有慣性2.以下各說法中正確的是（）A.牛頓第一定律反映了物體不受外力作用時物體的運動規(guī)律B.不受外力作用時，物體運動狀態(tài)保持不變是由于物體具有慣性C.在水平地面上滑動的木塊最終停下來是由于沒有外力維持木塊運動的結果D.物體運動狀態(tài)發(fā)生變化時，物體必定受到外力的作用3.某人推小車前進，不用力，小車就停下來，說明（）A.力是維持小車運動的原因B.小車停下來是因為受力的作用的結果C.小車前進時共受四個力D.不用力時，小車受到的合外力方向與小車的運動方向相反4.人從行駛的汽車上跳下來后容易（）A.向汽車行駛的方向跌倒B．向汽車行駛的反方向跌倒C．向車右側方向跌倒D．向車左側方向跌倒5.火車在長直水平軌道上勻速行駛，門窗緊閉的車廂內有一人向上跳起，發(fā)現(xiàn)仍落回到車上原處，這是因為（）A.人跳起后，車廂內空氣給他以向前的力，帶著他隨同火車一起向前運動B.人跳起的瞬間，車廂的地板給他一個向前的力，推動他隨同火車一起向前運動C.人跳起后，車在繼續(xù)向前運動，所以人落下后必是偏后一些，只是由于時間很短，偏后距離太小，不明顯而已D.人跳起后直到落地，在水平方向上人和車始終有相同的速度6.下列說法正確的是（）A.力是使物體慣性改變的原因B.靜止的火車啟動時速度變化緩慢，是因為物體靜止時慣性大C.乒乓球可快速被抽殺，是因為乒乓球的慣性小D.為了防止機器運轉時振動，采用地腳螺釘固定在地球上，是為了增大機器的慣性7.一人在車廂中把物體拋出，下列哪種情況，乘客在運動車廂里觀察到的現(xiàn)象和在靜止車廂里觀察到的現(xiàn)象一樣（）A．車廂加速行駛時B．車廂減速行駛時C．車廂轉彎時D．車廂勻速直線行駛時10．一個劈形物體abc，各面均光滑，上面放一光滑小球，用手按住在固定的光滑斜面上，如圖．現(xiàn)把手放開，使劈形物體沿斜面下滑，則小球在碰到斜面以前的運動軌跡是()A．沿斜面向下的直線B．曲線C．豎直向下的直線D．折線11．如圖(俯視圖)所示，以速度v勻速行駛的列車車廂內有一水平桌面，桌面上的A處有一小球。若車廂中的旅客突然發(fā)現(xiàn)小球沿圖中虛線從A運動到B。則由此可判斷列車（）A．減速行駛，向南轉彎B．減速行駛，向北轉彎C．加速行駛，向南轉彎D．加速行駛，向北轉彎知識點（二）牛頓第三定律牛頓第三定律內容：隨堂練習1.一本書放在水平桌面上靜止，以下說法正確的是（）A．桌面對書的支持力的大小等于書的重力大小，它們是一對平衡力B．書所受到的重力和桌面對書的支持力是一對作用力與反作用力C．書對桌面的壓力就是書的重力，它們是同一性質的力D．書對桌面的壓力和桌面對書的支持力是一對平衡力2.關于兩個物體間作用力與反作用力的下列說法中，正確的是（）A．有作用力才有反作用力，因此先有作用力后產(chǎn)生反作用力B．只有兩個物體處于平衡狀態(tài)中，作用力與反作用力才大小相等C．作用力與反作用力只存在于相互接觸的兩個物體之間D．作用力與反作用力的性質一定相同3.運動員從地面跳起是由于（）A．地面對運動員的支持力大于運動員對地的壓力B．運動員對地的壓力大于運動員的重力C．地面對運動員的支持力大于運動員的重力D．地面對運動員的支持力個跟運動員對地面的壓力的合力大于運動員的重力4.甲、乙兩隊拔河，甲隊勝，則下列說法正確的是（）A．甲對乙的拉力大于乙對甲的拉力，所以甲隊勝B．當甲隊把乙隊勻速拉過去時，甲對乙的拉力與乙對甲的拉力相等C．當甲隊把乙隊加速拉過去時，甲對乙的拉力大于乙對甲的拉力D．甲對乙的拉力始終等于乙對甲的拉力，只是地面對甲的最大靜摩擦力大于地面對乙的最大靜摩擦力，所以甲隊勝5.兩人分別用10N的力拉彈簧秤的兩端，則彈簧秤的示數(shù)是(不計彈簧秤的重力)（）A．0B．10NC．20ND．5N6.在水平光滑直軌上停著兩個質量相同的車廂，在一個車廂內有一人，并拉著繩子使兩廂靠攏．不計繩子的質量，判斷有人的那節(jié)車廂的方法是（）A．繩子拉力大的一端車廂里有人B．先運動的車廂里有人C．運動得慢的車廂里有人D．運動得快的車廂里有人7.甲、乙兩個質量相等的人分別站在兩個相同的浮在平靜水面的船上，初速度均為零，甲的力氣比乙大，他們各自握住繩子的一端，用力拉對方，兩人都相對自己的船相對靜止，則（）A．甲先到中間B．乙先到中間C．同時到達中間D．無法判斷8.如圖所示，一小物體靜止于傾斜的木板上，物體與木板之間有幾對相互作用力（）A．1對B．2對C．3對D．4對9.兩個小球A和B，中間用彈簧連結，并用細繩懸于天花板下，如圖所示，下面四對力中屬于平衡力的是（）A．繩對A的拉力和彈簧對A的拉力B．彈簧對B的拉力和B對禪簧的拉力C．彈簧對A的拉力和彈簧對B的拉力D．B的重力和彈簧對B的拉力acbF第10題圖10．如圖所示，a、b、c三塊木塊迭放在光滑的水平面上，在acbF第10題圖A．c對a的摩擦力方向向右B．b對a的摩擦力方向向右C．b受到的摩擦力比c受到的摩擦力大D．b受到的摩擦力與c受到的摩擦力反向知識點（三）牛頓第二定律1.牛頓第二定律內容：公式：力的單位的意義：適用條件：2.牛頓第二定律的理解：同一性：矢量性：瞬時性：【隨堂練習】1.從牛頓第二定律知道，無論怎樣小的力都可以使物體產(chǎn)生加速度?？墒钱斘覀冇靡粋€很小的力去推很重的桌子時，卻推不動它。這是因為()A．牛頓第二定律不適用于靜止物體B．桌子的加速度很小，速度的增量極小，眼睛不易覺察到。C．推力小于靜摩擦力，加速度是負的D．桌子所受的合力為零8.下列關于力和運動關系的說法中正確的是（）A.沒有外力作用時，物體不會運動，這是牛頓第一定律的體現(xiàn)B.物體受力越大，運動得越快，這是符合牛頓第二定律的C.物體所受合外力為零，則速度一定為零；物體所受合外力不為零，其速度也一定不為零D.物體所受合外力最大時，速度卻可以為零；物體所受合外力最小時，速度卻可以最大9.物體受10N的水平拉力作用時，恰能沿水平面勻速運動，當撤去這個拉力后，物體將（）A.勻速運動B.立即停止運動C.產(chǎn)生加速度，做勻減速運動D.產(chǎn)生加速度，做勻加速運動2.力作用于質量為m1的物體A時，加速度為a1；這個力作用于質量為m2的物體時，