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文檔簡介

關(guān)于開學第一課的主題班會教案作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民老師,通常會被要求編寫教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面給大家整理了關(guān)于開學第一課的主題班會教案,盼望大家喜愛!

關(guān)于開學第一課的主題班會教案1

教學目標

1.能夠仿照學唱歌曲,理解歌詞的內(nèi)容。

2.能隨音樂進行簡潔的動作表演。

3.感受音樂的美,漸漸產(chǎn)生對幼兒園的寵愛之情。

教學預備

1.閱歷預備:幼兒有一起玩耍的同伴,熟識歌曲《找伴侶》。

2.物質(zhì)預備:音樂《我愛我的幼兒園》《找伴侶》、幼兒園大門的圖片、幼兒在班級中嬉戲的圖片。

教學重難點

1.重點:能夠演唱歌曲《我愛我的幼兒園》。

2.難點:在活動中,能大膽的隨音樂進行簡潔的動作表演。

教學過程

一、活動導入

1.看一看

老師出示幼兒園的圖片,幼兒觀賞。

提問:小伴侶們,你們看一看這是哪里呀?你都看到了什么?

2.說一說

幼兒與同伴相互說一說,自己在幼兒園里都做了哪些事情?

3.找一找

老師播放音樂《找伴侶》,幼兒找到自己的好伴侶,抱一抱,一起隨音樂做律動。

二、學唱歌曲

1.聽一聽

老師播放音樂《我愛我的幼兒園》,幼兒傾聽觀賞音樂,感知節(jié)奏與歌詞內(nèi)容。

提問:你在歌曲里聽到了什么?你最喜愛歌曲里的哪一句歌詞?

2.唱一唱

老師采納多種演唱方法激發(fā)幼兒的唱歌愛好。

(1)幼兒小聲唱,老師大聲唱。

(2)幼兒與老師共同演唱。

(3)老師與幼兒用對唱的方式演唱歌曲。

(4)男孩子、女孩子分別演唱歌曲。

三、表演歌曲

1.跳一跳

幼兒伴隨歌曲的旋律做律動。

2.想一想

我們還可以在幼兒園里做些什么?

四、延長活動

1.好玩的幼兒園

老師與幼兒玩開火車的嬉戲,帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園。

(1)參觀幼兒園大門,念念幼兒園的名字,

(2)觀看園徽是什么樣子的,老師用生動的語言敘述園徽所代表的意義。

(3)找找幼兒園最美麗的地方,自由地在寵愛的地方坐坐、玩玩。

2.將歌曲投放在音樂表演區(qū),鼓舞幼兒與好伴侶共同唱歌舞蹈。

關(guān)于開學第一課的主題班會教案2

教學目標:

1、充分熟悉平安工作的重要意義。

2、在學習和生活中留意人身平安,飲食平安,交通平安等。

3、進行預防災難,防水、防電、防火、防毒、防騙、防病防交通等平安訓練。

教學過程:

一、導入:列舉誕生活中的平安事例。

二、平安工作的重要性

1、327大路上的交通事故時有發(fā)生,是由于平安意識不強。

2、班級舉例

學校發(fā)生的事故及后果。

3、國家、政府狠抓平安訓練工作。

4、目前學校抓的幾項工作。

三、學校生應留意平安的地方:

1、同學爭論。

2、集體歸納。

(1)人身平安,在校內(nèi)內(nèi)或大路上不追趕打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危急地點,勞動時,留意平安,不與社會上不三不四的人交往,特殊是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

(2)交通平安,在大路上不追趕打鬧,自覺遵守交通規(guī)章,交叉路口要留意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過大路要做到一停二看三通過。

(3)財產(chǎn)平安,保管好自己的`物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師準時反映或報警。

(4)飲食平安,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

四、同學自查哪些方面未做好,今后要加強留意。

五、平安訓練總結(jié)

新學期開學以來,為提高三班級全體同學的平安意識和自護自救力量,預防和杜絕各類事故的發(fā)生,我校樂觀實行有效措施,仔細上好新學期第一堂平安課:在開學第一天對同學進行平安訓練。

平安訓練內(nèi)容緊扣同學實際,主要從以下三方面綻開訓練:

一是訓練同學時刻留意交通平安,平常外出嚴格遵守交通規(guī)章,不乘坐無平安保障的黑車、病車等。

二是訓練同學謹防發(fā)生在身邊的損害事故,用血淋淋的事例訓練同學平常嚴格遵守《守則》《規(guī)范》,遠離同學損害事故。

三是訓練同學做好個人衛(wèi)生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的準時自覺就醫(yī)等。

同時,給同學上的平安第一課,堅持平安第一,落實平安措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等學問的宣揚及交通法規(guī)、衛(wèi)生學問、平安常規(guī)等學問訓練,切實提高了孩子們的平安意識和平安防范的力量,為全學期學校訓練教學工作的順當開展打下了扎實的基礎。

關(guān)于開學第一課的主題班會教案3

目標:

1、理解故事內(nèi)容,學習故事中的對話。

2、體驗開快樂心上幼兒園的情感。

預備:

故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開快樂心上幼兒園》

教學重點

學習故事中的對話

教學難點:故事表演

過程:

1、傾聽錄音,了解故事內(nèi)容。幼兒第一遍傾聽后,告知同伴故事的名稱,師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?

2、學說對話,進一步理解故事中的內(nèi)容:

出示背景圖和故事中的動物形象敘述故事:小青蛙觀察小鴨子、小烏龜是怎么說的?

小動物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結(jié)伴爭論故事內(nèi)容,老師巡回傾聽:為什么要開快樂心上幼兒園?

3、情景表演,體驗高興奮興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進一步體驗開快樂心上幼兒園的情感。

4、閱歷遷移、表達感受:你會將自己開快樂心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,老師觀看、鼓舞幼兒。

5、小結(jié)敘述幼兒表演狀況。

關(guān)于開學第一課的主題班會教案4

教學目標:

1、讓同學初步了解學校生活,感受老師的親切,同學的友愛,學習的歡樂。

2、知道上課要遵守紀律,做到坐姿端正、用心聽講,主動舉手發(fā)言,聲音洪亮。

3、熟識校內(nèi),訓練同學愛校、尊師,為自己成為一名學校生而傲慢。

教學重點:

師生初步熟識,了解學校生活。

教學難點:

同學能言行合一,逐步養(yǎng)成習慣,做到主動自覺。

教學預備:

幻燈兒歌

教學過程:

一、老師自我介紹

1、靜聽上課鈴聲,養(yǎng)成良好預備習慣(老師提前1分鐘,面帶微笑走上講臺。)

師:友愛的小伴侶們,再過一分鐘,我們就會聽到上課鈴聲了,讓我們悄悄地等待吧。(孩子們悄悄地傾聽。)

鈴聲響過,師:這就是上課鈴聲,多洪亮呀,它告知我們:上課啦,上課啦,小伴侶們坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看前方,小嘴不吵鬧。(老師示范,表揚做得好的孩子)

師:小伴侶們可真會聰慧,一聽就懂,一學就會,坐得多端正,聽得多用心,對啦,鈴聲響起來,我們的心兒靜下來,笑容露出來,歡樂的學習開頭啦!

2、通過識字、復習漢語拼音,進行老師的自我介紹。

師:小伴侶,你們知道我是誰嗎?我是你們的班主任,也是你們的語文老師。(故作神奇)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三個字,我把它寫在黑板上。(一筆一劃寫上自己的名字)小伴侶,這就是漢字,讀什么呢?不熟悉?沒關(guān)系,我只要給它注上拼音,你們就知道讀什么啦!(在名字上注上拼音)請幾個小伴侶讀一讀。小伴侶的拼音學得不錯呀!知道老師名字的小伴侶舉手,都知道啦?真了不起!不過在我們中國,為了表示對長輩的敬重,我們不能直接喊長輩的名字,老師也是你們的這個長輩,你們平常應當怎么和我打招呼呢?(邵老師好!)真是個懂禮貌的好孩子!(師生相互打招呼,例如:展鵬鵬,你好!邵老師好!)

3、老師展現(xiàn)自己的特長,給同學留下好的印象。

師:邵老師和小伴侶們一樣,平常也有許多愛好呢,請小伴侶來猜猜看,老師喜愛什么?(老師依據(jù)自己的特點,畫一些簡潔的符號。例如書(愛看書,說說自己看書的故事)音符(喜愛音樂)畫筆(愛好畫畫)美麗的字(愛好書法)

表達對孩子的寵愛,最終畫兩個小伴侶的簡筆畫。

師:我還喜愛什么呢?對啦,邵老師最喜愛小伴侶們!小伴侶們,情愿和邵老師交伴侶嗎?呀,我真是太興奮啦,我多了那么多的伴侶啦!那你們情愿跟著邵老師學本事嗎?好的,伴侶們,從今日起,讓我們一起努力,好好學習,每天向上,把自己變得更棒!

二、熟識校內(nèi),班級,激起同學成為學校生的驕傲感

1、歌曲引線,讓同學體驗成為一名學校生的驕傲。

師:現(xiàn)在,讓我們來聽一首歌,會唱的小伴侶可以跟著唱。小伴侶們的歌聲里布滿了歡樂,你們?yōu)槭裁磿@么興奮呢?是呀,我們現(xiàn)在已經(jīng)從幼兒園畢業(yè)了,上學校啦,我們有一個新的稱呼,叫——學校生??鞓穯?老師慶賀你們!(很莊重很仔細地)成為一名學校生,就會學到更多的學問,會寫字,會看書,會很多很多本事,多了不起!誰來神氣地說說這句話:我是學校生!(你來說,多自信的學校生!我真喜愛這位學校生!)一起說說。,

2、知道學校名稱、班級名稱以及所在位置。

師:小伴侶,我們的學校叫什么名字呀?(出示學校圖片,老師講解:位置,功能)我們是幾班級幾班呢?我們的教室在哪兒?

3、填寫表格(拼音)。(反面印兒歌)

學校:

姓名:

班級:

教室所在位置:

我的老師:

(請幾名小伴侶上來讀讀自己填寫的內(nèi)容)

三、上下課基本規(guī)章訓練

1、學習《上下課》兒歌。

上課下課歌

上課鈴響,快進課堂。下課鈴響,不慌不忙。

坐姿端正,用心聽講。做好預備,再出課堂。

樂觀動腦,發(fā)言洪亮。走路輕輕,入廁準時。

自覺做好,人人夸獎。嬉戲文明,爭做榜樣。

師:要成為一名合格的學校生,上下課應當怎么做呢?我們來學習一首兒歌。

2、解讀兒歌要求,細化上下課的規(guī)范。(留意時間支配,來不及可留待下節(jié)課再進行,切忌匆忙,每個規(guī)范要訓練到位,在進行下個規(guī)范的訓練)

下課鈴響,準時上廁所,課間不在走廊里追趕打鬧,做好下節(jié)課的預備工作,書本文具擺在什么位置,上課怎么站立和老師打招呼,舉手發(fā)言姿態(tài)、下課和老師再見等方面的要求。

四、總結(jié)

師:小結(jié):小伴侶們,我們是學校生啦,我們的學校又大又美麗,有漂亮的花壇,潔凈的操場,寬敞的教室,還有可親的老師,可愛的小伴侶,喜愛我們這個大家庭嗎?讓我們相親相愛,在這個大家庭里快樂地學習、生活吧!

其他要留意訓練的要點(可選用,時間允許的話,可加入第一課時):

一、小伴侶簡潔自我介紹(讓孩子們相互熟悉,知道這是一個受歡迎的新集體。)

二、知道養(yǎng)成正確的讀寫姿態(tài)才能愛護視力,初步學會正確的讀寫姿態(tài),初步養(yǎng)成良好的讀寫習慣。進口語文課本進行訓練(讀書看書姿態(tài),握筆姿態(tài),坐姿,站姿)

三、連續(xù)進行坐姿訓練、聽課發(fā)言常規(guī)訓練、課前預備和下課時的常規(guī)訓練。

四、參觀校內(nèi),進行路隊訓練。

五、行為要點。

1、愛惜公物。學校的一草一木,一桌一椅,學校里全部的東西都要愛惜。不踩花,不摘花,不踩草坪,不摘樹葉,不在桌子上亂刻亂畫,不在教室里追趕打鬧。我們學校的操場正在施工,請小伴侶們不要到操場上玩耍。

2、愛惜自己的學習用品,包括書本、練習本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天上學前或放學時檢查自己的學習用品有沒有帶整齊。

3、下課之后立刻先去廁所,去過之后再玩耍,并做到不爭不搶,文明入廁。

4、講文明,懂禮貌。要來上學時,要跟爸爸媽媽說再見。要敬重老師,向全部見面的老師問好,和小伴侶之間文明相處,團結(jié)友愛。

5、遇到不能解決的困難要準時向老師求助,找老師幫忙。

6、按時作息,晚上早睡,早上不懶被窩,并仔細吃早餐,按時上學,不遲到。

7、講究個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,堅持每日刷牙,每周洗澡,特殊是要勤剪指甲,衣服要潔凈干凈。垃圾要丟進垃圾箱,不隨地吐痰,預防傳染病。

8、我們是學校生了,不能帶玩具來學校玩,并且留意不任憑亂吃零食,在校內(nèi)、在班級不亂扔果皮紙屑。

9、爸爸媽媽不來接送,不得私自走出校內(nèi),和小伴侶做嬉戲時要時刻留意平安。放學路上靠右走,不在路上玩耍,要準時回家。

關(guān)于開學第一課的主題班會教案5

一、活動目標

1、通過活動讓幼兒學會正確使用禮貌用語。

2、訓練幼兒要從小養(yǎng)成有禮貌的好習慣。

二、活動預備

1、多媒體課件

2、小豬、小猴、小兔等小動物頭飾

三、活動過程:

1、導入師:帶動跳《禮貌歌》進入教室。

師:小伴侶,你看小動物們都這么有禮貌,小兔也想做個禮貌的孩子,我們看看小兔是怎樣做的,認真聽聽它是怎樣說的,它說的對不對。

2、播放多媒體課件,幼兒觀看。

師:小兔子都遇到了誰。幼:小豬、小猴、小

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