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第4頁共4頁中學英語教師工作計劃報告一、?教學工作的?計劃1、?指導思想?以《新課程?標準》為依?據,全面貫?徹黨的教育?方針,更新?教育理念,?樹立正確的?課程觀、教?學觀,積極?推進素質教?育。以《新?課程標準》?為準則,研?究教學方法?,繼續(xù)利用?多種輔助教?學手段,培?養(yǎng)學生能力?,提高教學?效率。2?、學生情況?分析學生?的基本情況?是學生的學?習習慣一直?不好,兩級?分化較嚴重?。成績較好?的學生學習?積極性較高?,學習興趣?較濃。但個?別優(yōu)生缺乏?進取心,?在聽力、寫?作和閱讀的?部分題上,?需要進一步?加強。成績?落后的學生?學習態(tài)度不?夠端正,學?習習慣有待?進一步提高?。上學期班?平均及格率?基本達到學?校的要求,?但總體情況?不容樂觀。?學生在學習?方法和綜合?運用知識能?力方面還有?待大力加強?。因此如何?培養(yǎng)學生的?英語學習素?質,依然是?本學期的一?項重要任務?。3、教?學目的要求?1)知識?傳授:圍?繞任務型教?學,融會話?題,交際功?能和語言結?構進行教學?。2)能?力培養(yǎng):?在完成基礎?知識鞏固的?基礎上,逐?步拓展、延?伸知識,培?養(yǎng)學生實際?應用語言的?能力、閱讀?能力和寫作?能力。加強?自主學習。?3)思想?教育:在?教學中培養(yǎng)?學生熱愛祖?國文化,認?識祖國傳統?文化,認真?學習的態(tài)度?。4.教?學內容1?)___個?左右生詞及?___多個?短語。2?)學習下列?話題:①?___奧運?②世界人口?③希望工程?④社會環(huán)境?⑤英美語言?⑥科學天地?3)語法?:①現在完?成時②動詞?不定式③規(guī)?則動詞的過?去分詞與不?規(guī)則動詞的?過去分詞④?主動語態(tài)與?被動語態(tài)⑤?賓定從句?4)教材重?難點:a?)教學重點?:各單元語?言目標、話?題和語法。?b)教學?難點:現在?完成時和被?動語態(tài),詞?匯教學。?5.教學方?法形式交?際法、遷移?法、講授法?、啟發(fā)式、?多媒體等輔?助教學法。?6.教學?措施1.?加強單詞檢?測。2.?培養(yǎng)學生聽?力。3.?注重課堂教?學。4.?擴大學生閱?讀量。5?.多角度的?提高學生的?學習興趣和?信心。6?.進一步改?進學生的學?習方法和學?習習慣,提?高其學習能?力。二、?教學研究的?計劃:1?.如何提高?各層次學生?的學習成績?A類學生?:課堂上要?求能回答較?難提問,思?考問題積極?,教學任務?能當堂完成?,課后要求?閱讀一定量?課外讀物,?考試時要求?失分不大。?B類學生?:加強雙基?教學,多鼓?勵多表揚,?使他們愛好?英語,并且?用抓兩頭促?中間的辦法?使他們時時?有危機感。?要求能較好?地完成教學?任務,能回?答上課提出?的稍難問題?。C類學?生:教學中?多關心、多?愛護他們,?平時與他們?多進行談話?,讓他們認?識到英語學?科的重要性?。(范本)?另對他們要?求嚴格,但?要求不過高?。2.如?何利用多種?輔助教學手?段優(yōu)化教學?1)呈現?形象教具。?(實物、?自我演示等?)2)使?用可視資料?。(圖片?、單詞卡片?、教學掛圖?等)3)?精選適用教?材。(錄?音材料、教?學教案、課?件、配套練?習等)3?.如何開展?形式多樣的?課外活動?1)培優(yōu)補?差。(分?層教學)?2)指導學?生閱讀有關?英語報刊雜?志。(《?英語周報》?《學英語》?等。)3?)收看有關?英語學習的?電視節(jié)目。?(CCT?V-10希?望英語欄目?等。)4?)開展多項?英語活動。?(譬如:?設英語角、?唱英文歌、?看英文影片?等。)此?外,本人將?積極編寫適?合各層次學?生的練習;?撰寫教育教?學論文,爭?取本學期內?發(fā)表一篇質?量較高的論?文。每周利?用教研和備?課活動一起?研究一個課?題。同時,?積極參與校?內外聽課、?評課,虛心?向同行學習?教學方法,?博采眾長,?不斷提高自?己。三、?繼續(xù)教育的?計劃:博?覽群書,培?養(yǎng)更廣泛的?興趣愛好。?平時多__?_有關教育?教學的文章?,自訂雜志?,多閱讀有?關教育學、?心理學、班?主任管理工?作等書籍。?不斷擴寬知?識面,為教?學內容注入?新鮮血液,?從而提高自?身理論知識?及操作能力?。同時,面?對新課改,?積極進取,?不斷更新教?育教學的理?念,以
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