版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
要點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)課前熱身
能力·思維·方法
延伸·拓展誤解分析第3課時(shí)邏輯連結(jié)詞和四種命題.要點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)1.命題的判斷
可以判斷真假的語(yǔ)句叫做命題;“或”、“且”、“非”這些詞叫做邏輯連結(jié)詞非p形式復(fù)合命題的真假有如下結(jié)論:當(dāng)p為真時(shí),非p為假,當(dāng)p為假時(shí),非p為真p且q形式復(fù)合命題的真假有如下結(jié)論:當(dāng)p、q都為真時(shí),p且q為真;當(dāng)p、q中至少有一為假時(shí),p且q為假p或q形式復(fù)合命題的真假有如下結(jié)論:當(dāng)p、q中至少有一為真時(shí),p或q為真;當(dāng)p、q都為假時(shí),p或q為假..2.四種命題在兩個(gè)命題中,如果第一命題的條件(或題設(shè))是第二個(gè)命題的結(jié)論,且第一個(gè)命題的結(jié)論是第二個(gè)命題的條件,那么這兩個(gè)命題叫做互逆命題;如果把其中一個(gè)命題叫做原命題,那么另一個(gè)叫做原命題的逆命題在兩個(gè)命題中,一個(gè)命題的條件和結(jié)論分別是另一個(gè)命題的條件的否定和結(jié)論的否定,這樣的兩個(gè)命題叫做互否命題.把其中一個(gè)命題叫做原命題,另一個(gè)就叫做原命題的否命題.在兩個(gè)命題中,一個(gè)命題的條件和結(jié)論分別是另一個(gè)命題的結(jié)論的否定和條件的否定,這樣的兩個(gè)命題叫做互為逆否命題.如果把其中一個(gè)命題叫做原命題,那么另一個(gè)就叫做原命題的逆否命題四種命題的相互關(guān)系是:返回.答案:(1)非p(2)若實(shí)數(shù)x,y滿足x2+y2+2x+1≠0,則x≠-1或y≠0(3)D課前熱身1.復(fù)合命題“方程x2+x+1=0沒(méi)有實(shí)根”的形式為_(kāi)_____.2.命題“若實(shí)數(shù)x,y滿足x2+y2+2x+1=0,則x=-1且y=0”的否命題______________________________3.命題“a,b都是偶數(shù),則a+b是偶數(shù)”的逆否命題是()(A)a,b都不是偶數(shù),則a+b不是偶數(shù)(B)a,b不都是偶數(shù),則a+b不是偶數(shù)(C)a+b不是偶數(shù),則a,b都不是偶數(shù)(D)a+b不是偶數(shù),則a,b不都是偶數(shù).答案:(4)A(5)B4.對(duì)于命題p:“若a<3則a>1”,則p和它的逆命題、否命題、逆否命題中真命題的個(gè)數(shù)為()(A)0(B)1(C)2(D)3
5.若p為真命題,q為假命題,以下四個(gè)命題:(1)p且q;(2)p或q;(3)非p;(4)非q其中假命題的個(gè)數(shù)為()(A)1(B)2(C)3(D)4返回.能力·思維·方法1.如果命題“p或q”是真命題,“p且q”是假命題.那么()(A)命題p和命題q都是假命題(B)命題p和命題q都是真命題(C)命題p和命題“非q”真值不同(D)命題q和命題p的真值不同【解題回顧】本題屬真假命題判斷,關(guān)鍵是要搞清命題p,q,p或q,p且q,非p,非q的真假關(guān)系..2.以下列命題為原命題,分別寫(xiě)出它們的逆命題,否命題和逆否命題:(1)垂直于平面α內(nèi)無(wú)數(shù)條直線的直線l垂直于平面α;(2)設(shè)a,b,c,d是實(shí)數(shù),若a=b,c=d,則a+c=b+d.【解題回顧】本例第(2)小題中,“a=b,c=d”的否定可以是“a≠b,或c≠d”,而“a與b,c與d不都相等”是一種變通說(shuō)法,不能是“a與b,c與d都不相等”如下圖.【解題回顧】解法三和解法四是一種集合解法3.判斷命題“若c>0,則y=x2+x-c的圖象與x軸有兩個(gè)交點(diǎn)”的逆否命題的真假..4.用反證法證明:若函數(shù)f(x)在區(qū)間[a,b]上是增函數(shù),那么方程f(x)=0在區(qū)間[a,b]上至多只有一個(gè)實(shí)根.【解題回顧】正確作出反設(shè)(即否定結(jié)論)是正確運(yùn)用反證法的前提.
返回.5.設(shè)a,b,c,d是正數(shù),求證:下列三個(gè)不等式a+b<c+d①(a+b)(c+d)<ab+cd②(a+b)cd<ab(c+d)③中至少有一個(gè)不正確延伸·拓展【解題回顧】本題證法的基本思想是,通過(guò)不等變形、減少變量個(gè)數(shù),最后推出矛盾.返回.準(zhǔn)確地作出反設(shè)(即否定結(jié)論)是非常重要的,下面是一些常見(jiàn)的結(jié)論的否定形式.
誤解分析原結(jié)論
反設(shè)詞
原結(jié)論
反設(shè)詞
是
不是
至少有一個(gè)
一個(gè)也沒(méi)有
都是
不都是
至多有一個(gè)
至少有兩個(gè)
大于
不大于
至少有n個(gè)
至多有(n-1)個(gè)
小于
大于或等于
至多有n
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年玻璃制品采購(gòu)合同
- 2024年物業(yè)服務(wù)與社區(qū)文化活動(dòng)策劃委托合同3篇
- 《背影》課時(shí)教案模板
- 擬定財(cái)務(wù)的個(gè)人工作計(jì)劃大全
- 2024山東基礎(chǔ)軟件服務(wù)市場(chǎng)前景及投資研究報(bào)告
- 產(chǎn)科工作計(jì)劃
- 初中教師年終教學(xué)計(jì)劃五篇
- 幼兒園實(shí)習(xí)自我總結(jié)十篇
- 內(nèi)勤個(gè)人工作計(jì)劃10篇
- 關(guān)于教師一級(jí)述職報(bào)告3篇
- 2025年國(guó)家圖書(shū)館招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 機(jī)器人課程課程設(shè)計(jì)
- 南充市市級(jí)事業(yè)單位2024年公招人員擬聘人員歷年管理單位遴選500模擬題附帶答案詳解
- 安全知識(shí)考試題庫(kù)500題(含答案)
- 員工投訴表格樣板
- 基礎(chǔ)工程施工月進(jìn)度計(jì)劃表
- 危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程專(zhuān)家論證表
- 2021-2022學(xué)年上海市閔行區(qū)五年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試卷
- 人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)組合圖形的面積同步練習(xí)
- 2018級(jí)成考專(zhuān)升本漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)12月份考試資料文獻(xiàn)學(xué)復(fù)習(xí)資料
- 最新中考英語(yǔ)單詞表2200個(gè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論