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文檔簡介

中國夢勞動美演講稿敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師們:

大家好!我是干紅萍。我很榮幸能夠站在這個(gè)演講臺上,我演講的題目是:中國夢,勞動美。

今日,大千世界上樹立起了這樣一個(gè)宏大的民族,她走過了千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,她孕育了很多的英雄兒女,她書寫了浩瀚的人類文明。她,就是我們得意的祖國,一個(gè)響徹世界的名字—中國。而這一切的一切都源于她世世代代兒女們的辛勤勞動。

是勞動給她制造了輝煌絢爛的歷史,讓每一個(gè)中華兒女無比傲慢與驕傲。透過歷史的明眸,站在歲月的肩膀上回望,我們看到古老的都江堰讓成都平原變成了天府之國,兩千多年來始終造福于人民;我們看到曲折回旋的萬里長城,懷抱著祖國的大好河山;我們看到金碧輝煌的故宮,矗立于世界建筑之林;我們看到四大創(chuàng)造,使古老的中國異彩紛呈。我們看到絲綢、瓷器遠(yuǎn)涉重洋。誰都知道——這都來自于我們祖先的辛勤勞動,勞動讓我們祖國的歷史這樣輝煌!

是勞動給她制造了奇跡,讓異想天開都成為現(xiàn)實(shí)。西游記中的孫悟空,一個(gè)筋斗就能飛十萬八千里,而今日,當(dāng)代的孫悟空——楊利偉,乘坐中國制造的神舟飛船游覽太空,“坐地日行八萬里”。圓了中國人的飛天夢!傳奇中的嫦娥能飛奔上月,今日,中國的嫦娥一號、嫦娥二號姐妹倆先后暢游了月宮,圓了中國人的探月夢!傳唱至今的媽祖治河妖讓河水乖乖聽話。今日,三峽水電、南水北調(diào),一個(gè)個(gè)雄偉的治水治山工程,圓了中國人的興利除患、駕馭江河夢!

那么中華民族這許很多多美妙的夢,奇妙的夢,甚至是“異想天開”的夢,為什么個(gè)個(gè)都能美夢成真呢?

那是由于,中華民族經(jīng)受了千百年血與火的勞動和磨練,這一切的一切都是勞動制造的奇跡,使我們整個(gè)人類睜大了眼睛,人們辛勤的勞動讓我們找到了一條條通往幸福的道路。我信任在中國人的辛勤勞動下,中國將奔向更加美妙的將來,到達(dá)成功的此岸,肯定能讓更多的美夢成真,肯定會圓中華民族復(fù)興這個(gè)大夢!

是勞動給她鑄造了優(yōu)秀的品質(zhì),讓生活堅(jiān)韌而有尊嚴(yán)。經(jīng)過五千多年的奮斗與磨練,我們的民族鑄成了很多優(yōu)秀品質(zhì),其中最深刻也是最重要的莫過于勤奮勞動,喜愛勞動。以勤勞簡樸為榮、以不勞而獲為恥。又如“拂曉即起,灑掃庭除”,“日出而作,日落而息”等等。這些精神綿綿不斷、經(jīng)久不衰、連續(xù)至今,成為中國人的鮮亮的內(nèi)在素養(yǎng),更成為引領(lǐng)全國各族人民走向更加美妙幸福生活的“導(dǎo)師”。

我們教師是園丁,我們要專心培育民族的花朵;是蠟燭,要在自己的工作崗位上悄悄奉獻(xiàn)自己的青春,照亮下一代前進(jìn)的道路;是辛勤耕耘的勞動者,我們要志存高遠(yuǎn),敢為人先,立鴻鵠志,做中華夢,展大鵬翅,圓中華夢;用我們的勞動鑄就中華民族的宏大復(fù)興!

放飛吧,幻想

用我的勞動

制造我的夢——我的中華夢!

用我的勤勞

實(shí)現(xiàn)我的夢——我的中國夢!

中國夢勞動美演講稿2

敬重的各位評委,大家好!

今日,我演講的題目是“傾聽解放碑的鐘聲”。

漂亮的山城――重慶,我最得意的其次家鄉(xiāng)。2023年那金色的秋天,懷著青春的幻想,我走進(jìn)了這座英雄的城市,在人和校園的三尺講臺上,度過了難忘的四年春夏秋冬。雖然家鄉(xiāng)在巴山秦嶺那一邊,但走進(jìn)繁華的解放碑,傾聽悅耳的鐘聲,仿佛融入了時(shí)代搏動的節(jié)奏,仿佛聽到朝天揚(yáng)帆的勞動號子,仿佛聞到了大巴山旱蓮的芳香……

青春的幻想伴隨解放碑的鐘聲升騰。早晨,踏著路旁的花草露珠,是誰?讓這座城市變得更加漂亮;黃昏,天上閃耀的.星星連著渝中半島萬家燈火,是誰?讓這座城市顯得那樣平安祥和。

解放碑的鐘聲告知我,是很多的勞動者雙手制造了城市的漂亮;

解放碑的鐘聲告知我,是很多青春的幻想鑄就這座城市的輝煌。

一次又一次悅耳的鐘聲,敲打著一個(gè)個(gè)青春的幻想。我的青春幻想在那光明的教室里,我的青春幻想在那校園綠色的操場上,我的青春幻想在那春風(fēng)暖人的集體之中。

課堂上,青春的幻想在這里表達(dá)。教師的才智勞動讓孩子懂得“慈母手中線,游子身上衣”的感恩情懷;在美麗的詩文中,一句一段一標(biāo)點(diǎn),像一種奇妙的魔力,抓住孩童的心靈,讓愛的陽光布滿孩子們爽朗的笑聲。

綠色的操場上,青春的幻想在這里升騰。教師的辛勤勞動讓孩子像初飛的雛鷹展翅飛行,一次次生動的拔河競賽,一次次快樂的單腳跳嬉戲,讓歡樂伴隨孩子們起跑在童年的綠茵場上。

暖和的集體中,青春的幻想在這里延長。教師的無私勞動讓自己感到幻想力氣的宏大。不管是深入教學(xué)第一線的校長,還是白發(fā)蒼蒼的老教師,為畢生的教育幻想,悄悄無聞地奉獻(xiàn)自己的一生。無論工作多累,時(shí)間多緊,滄桑的臉龐總是露出會意的微笑。一種執(zhí)著的教育追求,在一代又一代的腳步里,編織了一幅勞動最美的壯美歷史畫卷。

再一次走進(jìn)解放碑,我愛這座城市,更愛這一群為幻想拼搏的教師。

很多教師告知我,解放碑是重慶標(biāo)志性建筑,見證了歷史,展望了將來,開拓了明天。

鐘聲里,穿越歷史的天空,我們的勞動見證了“富民興渝,科學(xué)進(jìn)展”的教育幻想。

鐘聲里,眺望兩江潮涌的浪花,我們的勞動分散著“面對世界,面對將來,面對現(xiàn)代化”的教育幻想。

鐘聲里,傾聽校園朗朗的讀書聲,我

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