第一單元綜合達標檢測卷 部編版九年級語文上冊

第一單元綜合達標檢測卷時間：120分鐘滿分：120分一、積累與運用（29分）1.下列加點字注音全部正確的一項是（）（2分）A.折腰（zhé）冠冕（miǎn）枉然（wǎng）惟余莽莽（mǎng）B.風騷（zāo）呢喃（nán）飄逸（yì）紅裝素裹（guǒ）C.嘶?。╯ī）鮮妍（yán）搖曳（yè）成吉思汗（hàn）D.娉婷（pìng）滔滔（tāo）妖嬈（ráo）還看今朝（zhāo）2.下列詩句朗誦節(jié)奏劃分不正確的一項是（）（2分）A.引/無數(shù)英雄/競折腰B.鄉(xiāng)愁/是一灣淺淺的海峽C.我也應該/用嘶啞的/喉嚨歌唱D.水光/浮動著/你夢期待中白蓮3.下列詩句沒有運用修辭手法的一項是（）（2分）A.假如我是一只鳥，/我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱B.小時候/鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票/我在這頭/母親在那頭C.我看飛鳥平展著翅翼/靜靜吸入深遠的晴空里D.你是一樹一樹的花開，是燕/在梁間呢喃4.依次填入下面文段橫線處的句子，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分），你盡可流動明眸，欣賞白云藍天，飛流急湍；你盡可閉目凝神，傾聽鶯歌燕舞，春水潺潺；，你盡可翕動鼻翼，呼吸牡丹的濃香，黃菊的清爽；，你盡可品評自娛，把玩深嘗。①文學是一座姹紫嫣紅的百花園②文學是一杯回味無窮的香著③文學是一幅意境高遠的中國畫④文學是一首清脆圓潤的古曲A.①③④②B.③④①②C.④③②①D.②①③④5.下列說法錯誤的一項是（）（2分）A.《沁園春·雪》一詞寫景、議論、抒情水乳交融，動靜結(jié)合，虛實相映，巧妙運用了多種修辭手法。B.余光中《鄉(xiāng)愁》中的“小時候”“長大后”“后來啊”“而現(xiàn)在”，這種表時間的短語像一條紅線貫串全詩，概括了詩人漫長的生活歷程和對大陸的無盡思念。C.艾青《我愛這土地》這首詩可以說是詩人的自白。詩人采用了間接抒情的方式，來表達自己對土地的感情。D.林徽因《你是人間的四月天——一句愛的贊頌》這首詩歌在形式上采用新月詩派的詩美原則：講求格律的和諧、語言的雕塑美和音律的樂感。6.請將下面詩文語句補充完整。（10分）（1）《我愛這土地》中書寫詩人對祖國深沉的愛的詩句是：（2）《鄉(xiāng)愁》中表達詩人對母親懷念之苦的詩句是：/（3）《沁園春·雪》的主旨句是：，，（4），邊秋一雁聲。（杜甫《月夜憶舍弟》）（5）秋草獨尋人去后，。（劉長卿《長沙過賈誼宅》）7.九（1）班正在準備詩歌朗誦會，請你參加下面的活動。（6分）（1）小文準備配樂朗誦林徽因的《你是人間的四月天——句愛的贊頌》，她手頭有幾種類型的樂曲，請你幫她選擇并說明理由。（2分）A.激昂的進行曲B.輕柔的協(xié)奏曲C.傷感的小夜曲選擇：理由：（2）請你為主持人撰寫一段詩歌朗誦會的開場白，150字左右。（2分）（3）朗誦會上，主持人將邀請你就現(xiàn)代詩的閱讀方法談談經(jīng)驗體會，聯(lián)系最近在讀的《艾青詩選》或《泰戈爾詩選》，把你的發(fā)言稿寫下來。（2分）8.艾青是中國現(xiàn)當代文學史上富有代表性的詩人，他的詩充滿了對舊社會的痛恨和對黎明、光明、希望的向往和追求。《艾青詩選》也是我們本學期的推薦必讀書籍。根據(jù)要求回答下列問題。（3分）（1）艾青的成名作是。（1分）（2）艾青詩歌中的意象非常鮮明，具有象征意義。請品讀下面這首詩歌，說說詩人借助了什么意象，這個意象具有怎樣的象征意義。（2分）僅只是一個平面/卻又是深不可測/它最為真實/決不隱瞞缺點它忠于找自己的主人/誰都從中發(fā)現(xiàn)它的主人/或是醉后配顏/或是鬢如霜雪有人喜歡它/因為自己美/有人躲避它/因為它直率/甚至有的人/恨不得把它打碎這首詩中，詩人借助了這一意象，它的象征意義是：（一）閱讀下面這首詞，完成后面小題。（7分）點絳唇陸游采藥歸來，獨尋茅店沽新釀。暮煙千嶂，處處間漁唱。醉弄扁舟，不怕黏天浪。江湖上，遮回疏放，作個閑人樣。【注】這首詞寫于陸游遭彈動罷職還鄉(xiāng)居于山陰之時。9.這首詞寫了詞人哪些日常生活片段？（3分）10.說說詞人在這首詞中表達的復雜情感。（4分）（二）閱讀下面的文言文，回答問題。（10分）唐太宗論弓矢上①謂太子少師②蕭瑀曰：“朕少好弓矢得良弓十數(shù)自謂無以加，近以示弓工③，乃日‘皆非良材’。朕問其故，工曰：‘木心不直，則脈理皆邪④，弓雖勁而發(fā)矢不直?！奘煎幌蛘弑嬷淳病ｋ抟怨付ㄋ姆?，識之猶未能盡，況天下之務，其能遍知乎！”乃令京官五品以上更宿中書內(nèi)省⑤，數(shù)延見，問以民間疾苦，政事得失。（選自《資治通鑒·唐紀》）【注】①上：君主，這里指李世民。②太子少師：指教皇太子讀書的官員。③弓工：造弓的工匠。④邪：不正。⑤更宿中書內(nèi)?。狠喠髟谥袝鴥?nèi)省值班休息。更，輪流。中書內(nèi)省，屬朝廷的決策機構(gòu)。11.解釋下列加點的詞。（3分）（1）皆非良材（2）聯(lián)始寤向者辨之未精也（3）朕以弓矢定四方12.用“/”標出下面句子的兩處朗讀停頓。（2分）朕少好弓矢得良弓十數(shù)自謂無以加13.翻譯下面的句子。（2分）況天下之務，其能遍知乎！14.結(jié)合語段內(nèi)容，你認為唐太宗是一位怎樣的君主？（3分）（三）閱讀下文，完成后面小題。（15分）鄉(xiāng)村聽風梁永剛①在鄉(xiāng)間行走，踟躕的腳步，一次次被風指引。恰好，穿村而過。②風過村莊，泥土、老井、草木與池塘，一切尋常的鄉(xiāng)村事物，便多了幾分靈動和詩意。四合的暮云，張開臂膀?qū)⒋迩f擁入懷中，于是，一天又接近了尾聲。炊煙裊裊升起，彌漫著誘人的飯香。一道殘陽，把最后的光束照射在村后濃黛的山頂，金色遍地。被晚風輕撫的炊煙，遠遠看去，像極了一幅遒勁有力的“狂草”，虛實搭配，韻味無窮。③在鄉(xiāng)村，農(nóng)人熟稔風的秉性，風什么時候來，什么時候走，農(nóng)人能聽到，也能看到。在打麥場上，等風揚場是常有的事兒。焦急等待中，忽見一人指著楊樹梢興奮地喊：“樹梢動了，開始干活?！睒渖沂秋L與農(nóng)人對話的一種方式，萬物有靈，樹比人更敏感，更懂風的心思。風從打麥場上吹過，用手溫柔地摩挲著一地的金黃，滿心歡喜地帶走了麥堆里的塵土和麥糠。④有風吹過，村莊便熱鬧起來。黃昏時分，通往村莊的小道上，腳步聲一陣緊似一陣，被田野擁抱過、與莊稼親吻過、讓溪水洗滌過的風，攜帶著泥土的芬芳撲面而來。母親喚兒吃飯的聲音，開始縈繞在村莊上空，輕盈細碎的風，便跟在孩子們的身后，悄悄地幫他們撣掉衣衫上的塵土和草屑，拂去臉上的汗珠和泥水。風也有頑皮的一面，看到戴著草帽的農(nóng)人在田間鋤草，也會偷偷溜到農(nóng)人背后，冷不丁將草帽掀翻在地，看著農(nóng)人彎腰慌忙追趕草帽而笑個不停。百無聊賴的時候，風一次次去農(nóng)人家中串門，如故人般無拘無束?？匆娫郝淅锫淙~遍地，風便將其歸攏成一堆；看見家中無人院門卻敞開著，風用力一推，門啪的一聲合住了。⑤待到夜色沉沉，月色溶溶，勞累了一天的村莊酣然睡去，風也在萬籟俱寂中，變得躡手躡腳，唯恐驚擾了一村莊的月光。無人陪伴，風也開始有些疲倦了，眼神迷離地打量著每一戶人家、每一座房子。斑駁的樹影，朦朧的月色，讓眼前的一切看上去影影綽綽，如一幅寫意畫。偶有農(nóng)人晚歸，窄窄小巷中，便會傳出零星的犬吠。風伸個懶腰，打個哈欠，一抬手將這聲響拉得老長。犬吠和風聲，這對配合默契的搭檔，忠誠地守護著靜謐的村莊。⑥農(nóng)人們常說，莊戶人家缺啥也不能缺風，要是沒了風，日子就寡淡無味。風是農(nóng)家院落的命脈，也是萬物生長的養(yǎng)料。老家一帶，鄉(xiāng)村民居有一個顯著的特色——比鄰而建的兩處房屋之間，會留有一尺左右的間隙，人們稱之為“風道”，顧名思義，就是專門為風留的過道。窄窄風道，人側(cè)著身子也過不去，風卻可以于其間自由穿行。⑦在城市小區(qū)里，負責園林綠化的物業(yè)人員，曾經(jīng)煞費苦心地在樓間的狹窄空地上種下樹木，施肥、澆水、打藥，幾年過去了，成活的寥寥無幾。一次，父親進城。送父親走時路過那片冷清的空地，我問父親：為什么這塊地樹木栽種不活，是土質(zhì)問題，還是缺少什么肥料。父親背著手來回轉(zhuǎn)悠了一圈，回答道：啥也不缺，就是缺風。的確，在高樓的層層包裹下，能有這么一小片泥土已屬難得，密不透風的空間里，哪兒還有風的穿插立足之地呀。一株得風的樹木，就像被母親充盈乳汁喂養(yǎng)的嬰兒，不愁長不大。春風來了搖一搖，夏風來了晃一晃，每搖晃一次，草木的根系就往土里鉆一點，鉆來鉆去，一株草木就在風中長出了尊嚴，挺起了胸膛。⑧一株草可以是故鄉(xiāng)，一粒麥可以是故鄉(xiāng)，一抔黃土也可以是故鄉(xiāng)，哪怕是飄過村莊上空的一縷風，都沾滿了故鄉(xiāng)的味道。在游子的心里，風是故鄉(xiāng)最生動的意象，也是精神的向往和歸宿。當浪跡天涯的游子經(jīng)歷了舟車勞頓，終于站在故鄉(xiāng)的村口時，第一個上前迎接的便是風。榮耀也好，落魄也罷，風不在乎，也不計較，用古老淳樸的厚道和熱情，幫每位歸鄉(xiāng)的人拂去滿臉風塵與心底的憂傷。⑨歸鄉(xiāng)者無須言語，心有靈犀的風便會帶你走街串巷，找尋一度失落的記憶和久違的親人。其實，風一年四季都在村口等著遠行的人呢，它的心里明鏡一般，從村莊走出去的人，有一天累了、煩了，就會被村莊拉回來。風，比人更了解自己的村莊。⑩鄉(xiāng)村聽風，一遍遍默念著故鄉(xiāng)的恩澤與深情……（選自《思維與智慧》2018年10月）（有刪改）15.第④段寫出了鄉(xiāng)村的風的什么特點？請結(jié)合有關(guān)句子進行分析。（4分）16.請從文章中找出最能概括第⑥⑦段內(nèi)容的句子。（2分）17.結(jié)合語境，根據(jù)括號里的要求賞析下列語句。（6分）（1）被晚風輕撫的炊煙，遠遠看去，像極了一幅道勁有力的“狂草”，虛實搭配，韻味無窮。（怎樣理解“虛實搭配”？）（2）風從打麥場上吹過，用手溫柔地摩拳著一地的金黃，滿心歡喜地帶走了麥堆里的塵土和麥糠。（從修辭角度）18.作者通過“鄉(xiāng)村聽風”，抒發(fā)了怎樣的思想感情？（3分）（四）閱讀下面的詩歌，回答后面的問題。（9分）鄉(xiāng)愁四韻余光中給我一瓢長江水啊長江水酒一樣的長江水醉酒的滋味是鄉(xiāng)愁的滋味給我一瓢長江水啊長江水給我一張海棠紅啊海棠紅血一樣的海棠紅沸血的燒痛是鄉(xiāng)愁的燒痛給我一張海棠紅啊海棠紅給我一片雪花白啊雪花白信一樣的雪花白家信的等待是鄉(xiāng)愁的等待給我一片雪花白啊雪花白給我一朵臘梅香啊臘梅香母親一樣的臘梅香母親的芬芳是鄉(xiāng)土的芬芳給我一朵臘梅香啊臘梅香19.簡要說說這首詩的主題。（