高中生物2019新教材選擇性必修二旁欄及課后練習答案(含所有章節(jié))

PAGEPAGE182019課后練習答案（含所有章節(jié)）11問題探討201542221172討論調查東北豹的種群數(shù)量對于保護它們有什么意義？【答案】弄清東北豹的數(shù)量現(xiàn)狀，才能有針對性地采取有效的保護措施。義？變化。旁欄思考題東北豹的繁殖能力和鼠的差別有多大？這對于它們的種群數(shù)量有哪些影響？【答案】東北豹一般每年最多生一胎，通常每胎產(chǎn)仔2~314只的情況。幼豹2~3思考?討論討論1-3A、B、C屬于增長型？哪種類型的種群數(shù)量會越來越小，屬于衰退型？哪種類型的種群數(shù)量會在一段時間內保持相對穩(wěn)定，屬于穩(wěn)定型？為什么？【答案】A，C，B長就越快；反之，種群數(shù)量增長就越慢，或者種群數(shù)量下降。衰退型的種群呢？據(jù)統(tǒng)計，1990—2013年的24年間，我國0 14歲少年兒童的人口占總人27.69%16.41%15-6466.74%655.57%9.67%該關注我國的老齡化問題。探究?實踐討論為什么要強調隨機取樣？準確性。樣方的多少會影響調查結果嗎？【答案】樣方的多少會影響調查結果。樣方過少會導致誤差較大。比較各小組對同一種群的種群密度的調查結果，就發(fā)現(xiàn)的問題進行討論。練習與應用一、概念檢測確。一塊草地上所有蒲公英的數(shù)量就是這個蒲公英種群的種群密度。（×）調査青蛙等活動范圍不大的動物的種群密度可以用樣方法。 （√）種群密度與出生率成正比。 （×）科技人員為了檢驗某新型除草劑對麥田雜草豬殃殃的防治效果，隨機選 3塊麥田，在每塊田中做對照實驗，施藥60天后調查豬殃殃的密度。取樣方法為每個處理隨機取5個樣方，每個樣方為Im2。調査結果為對照組411.75株實驗組35.00株/m2。下列分析正確的是 （D）樣方數(shù)量過少，面積適當樣方面積過小，數(shù)量適當雜草株數(shù)應為整數(shù)，對照組數(shù)據(jù)有誤二、拓展應用在某池塘中，第一次捕獲鯽魚106條，做上標記后放回；第二次捕獲鯽91條，其中有標記的為25條。由此估算該池塘中共有鯽 條。【答案】約386。AB是?！敬鸢浮緽。3.2003年，我國頒布法律，禁止“非醫(yī)學需要的胎兒性別鑒定”和“非醫(yī)學需要的性別選擇性人工流產(chǎn)”，請簡要說明這一規(guī)定的意義。1:112問題探討20minnnNn=N0×2n。72h【答案】2216個。驗證你的觀點？【答案】不會。因為培養(yǎng)瓶中的營養(yǎng)物質和空間是有限的。旁欄思考題1同數(shù)學公式相比，曲線圖表示的模型有什么局限性？【答案】同數(shù)學公式相比，曲線圖表示的數(shù)學模型不夠精確。思考?討論1討論這兩個資料中的種群增長有什么共同點？【答案】種群數(shù)量增長迅猛，且呈無限增長趨勢。種群出現(xiàn)這種增長的原因是什么？【答案】食物充足、缺少天敵等。這種種群增長的趨勢能不能一直持續(xù)下去？為什么？【答案】不能。因為資源和空間是有限的。旁欄思考題2查一查歷年來世界和我國人口增長的數(shù)據(jù)，分析人口是否呈“J”形增長。形增長；我國人口在20間呈現(xiàn)出“J”1979思考?討論2討論有人說目前全世界人口數(shù)量已經(jīng)達到地球的環(huán)境容納量必須采取更加嚴格的措施控制人口出生率；有人卻認為科技進步 能提高地球對人類的環(huán)境容納量，例如，育種和種植技術的進步，能提高作物產(chǎn)量，從而養(yǎng)活更多人口。對你持什么觀點？你有哪些證據(jù)支持你的觀點？練習與應用表述是否正確。（×）種群的“S”形增長只適用于草履蟲等單細胞生物。（×）（×）（B）對甲乙兩地的蝮蛇種群來說，環(huán)境容納量是相同的對生活在凍原的旅鼠來說，不同年份的環(huán)境容納量是不同的當種群數(shù)量接近環(huán)境容納量時，死亡率會升高，出生率不變二、拓展應用形增長。例如，澳大利亞昆蟲學家曾對果園中薊馬種群進行過長達14加到一定程度就會停止增長，這就是“S”形增長。例如，柵列藻、小球藻等低等植物的種群增長，常常具有“S”形增長的特點。用。怎樣解決這個難題呢？請査閱有關的書籍或網(wǎng)站。13問題探討“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生”在我國北方的原野上，各種草本植物在春夏時節(jié)種群密度越來越高，在秋冬時節(jié)則相反。討論導致這些植物種群數(shù)量出現(xiàn)季節(jié)性變化的主要環(huán)境因素是什么？【答案】陽光、溫度、水等非生物因素。這些植物種群的數(shù)量變化對當?shù)貏游锓N群的出生率和死亡率有什么影響？思考?討論1討論影響該地草本植物種群密度的非生物因素是什么？【答案】陽光。枝黃花的有較大差異，這是為什么？【答案】不同種植物對光照條件的適應性是有差異的。明?！敬鸢浮砍庹諚l件外，種群數(shù)量的變化還受溫度、水、風、火等非生物因素的影響。旁欄思考題1讀了這段文字，你能提出什么問題嗎？【提示】這是一道開放性很強的題目。鼓勵學生提出各種可探究的真實的問題。例如，林下植物的種群數(shù)量除主要受陽光限制外，還受什么因素影響？思考?討論2討論1【答案】雙小核草履蟲和大草履蟲之間是競爭關系，競爭力弱的數(shù)量會不斷下降。怎樣解釋猞猁和雪兔種群數(shù)量變化的同步周期性？量會隨之下降。猞猁和雪兔種群的數(shù)量變動哪個是因、哪個是果？果的關系。除猞猁外，影響雪兔種群數(shù)量變動的還有其他因素嗎？生物因素等。2作出解釋。從而影響魚種群的出生率，造成來年魚產(chǎn)量降低。思維訓練系的循環(huán)性并回答問題。甲狀腺激素分泌的調節(jié)。【答案】下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素TRHTSHTRHTSH以至無窮，使血液中的甲狀腺激素含量維持在相對穩(wěn)定的水平。獵物和捕食者種群數(shù)量變化的相關性。3論題的答案。人類活動中是否也能找到類似的例子？似的例子。練習與應用種群數(shù)量變化受環(huán)境因素的影響。據(jù)此判斷下列表述是否正確。林下光照較弱會使所有林下植物的種群數(shù)量下降。(×)只有影響種群出生率和死亡率的環(huán)境因素才能影響種群數(shù)量。 (×)下圖所示的模型。請分析該圖所示二者數(shù)量變化的關系及影響因素。對這種現(xiàn)象合理的解釋或概括是 A.與種內競爭無關二者總是此消彼長與植物種群數(shù)量無關二者相互制約、互為因果(C)該捕食者種群有多種獵物該獵物種群有多種捕食者獵物逃避捕食者的能力明顯提高二、拓展應用一本生態(tài)學專著上寫道201915-1960況如下表。(1)用曲線圖表示該種群1915—1943年的消長情況?！咎崾尽恳阅攴轂闄M坐標，種群數(shù)量為縱坐標，根據(jù)表中數(shù)字畫曲線圖。(2)1915—1930年，該種群數(shù)量不斷增加,可能的原因有哪些？【答案】食物充足，沒有天敵，氣候適宜等。(3）復習與提高一、選擇題下列敘述符合種群密度概念的是A.一公頃水稻的年產(chǎn)量每平方米草地中雜草的數(shù)量某湖泊每平方米水面鯽魚的數(shù)量某地區(qū)灰倉鼠每年新增的個體數(shù)（A）A.出生率下降 B.死亡率上升C.遷入率下降 D.遷出率上升根據(jù)種群的年齡結構，可以推測出生率、死亡率的變化趨勢。下列表述正的是 （B）年齡結構為穩(wěn)定型的，出生率大于死亡率年齡結構為增長型的，出生率大于死亡率年齡結構為衰退型的，出生率大于死亡率年齡結構為穩(wěn)定型的，出生率小于死亡率關于種群的增長，下列表述正確的是（C）引入到新環(huán)境的種群，一定時間內都能呈“J”形增長KK自然界的種群增長到一定程度都會在K值保持穩(wěn)定，因此，都呈“S”長用酵母菌釀酒的主要階段為加料→接種→通氣培養(yǎng)→密封發(fā)酵從接種到密封前這一階段，酵母菌種群數(shù)量變化的曲線圖為 （C）二、非選擇題大樹杜鵑是一種集中分布于我國云南高黎貢山山區(qū)的高大喬木。它的分布范-2℃環(huán)境下會死亡，幼樹死亡率高。請回答下列問題。哪些環(huán)境因素影響了大樹杜鵑的種群數(shù)量？【答案】枯枝落葉層、陽光、溫度。群數(shù)量增長。你如何看待這一建議？質，如果人工除去，可能會造成土壤貧淆。的風險。你對保護大樹杜鵑有哪些建議？【提示】此題有一定開放性?？蓞⒖嫉慕ㄗh有加強宣傳教育；禁止買賣；在大樹杜鵬分布范圍內，建立自然保護地等。1994300279313該物種的延續(xù)有什么不利影響？后代，不利于種群的繁衍和物種的進化。你的理由。進化的角度看，狼的存在有利于普氏原羚的進化。許多牧民響應政府號召主動拆除牧場圍欄，但之后卻出現(xiàn)家畜被狼、狐咬何協(xié)調保護普氏原羚與保障牧民利益的關系？21問題探討的幼蟲等，在稲田中飼養(yǎng)中華絨螯蟹（俗稱“河蟹，由于河蟹喜食底棲動物和而有利于水稻的生長。討論河蟹與底棲動物（如螺類）的關系是怎樣的？還會捕食水中的浮游生物，因此河蟹與底棲動物的種間關系可能還包括種間競爭。提高河蟹的種群密度，稻田中其他動物種群會發(fā)生怎樣的變化？可能會引起以水稻為食物的其他動物的數(shù)量增加。有研究表明,養(yǎng)蟹稻田底棲動物的種類數(shù)、密度和多樣性均低于常規(guī)稻田，且放餌料的投喂量。旁欄思考題你能舉例說出你所在地區(qū)的常見群落中占優(yōu)勢的物種嗎？【提示】 結合自己所在地區(qū)的實際情況,對附近的森林、草地、池塘等生物落展開調查，舉例說出群落中占優(yōu)勢的物種。思考?討論1討論紅尾鴝和鹟的種間競爭對兩個種群的分布有什么影響？【答案】紅尾鴝和鹟的食性比較相似，種間競爭導致兩個種群的分布范圍縮小，甚至錯開。2【提示】海星與藤壺、貽貝、帽貝和石鱉四種動物存在捕食關系，后四種動物以水中的浮游生物、腐殖質等為食，彼此存在種間競爭關系；自然狀態(tài)下，這五種生物可以共存，但在人為去除捕食者一一海星之后，藤壺、始貝、帽貝和石鱉之間主要是種間競爭。且占優(yōu)勢的物種隨時間推移而發(fā)生變化。的種群密度。除了種間關系，還有哪些影響群落的因素呢？水、無機鹽等。想像空間你能想象一下某個森林群落通過自然選擇形成分層結構的大致過程嗎？思考?討論2討論這4寬？13，并以生境12；綠頭鴨主要選擇生境1；青腳鷸在33青腳鷸的覓食生境范圍更寬。如果兩種鳥的覓食生境一樣，生態(tài)位就完全一樣嗎？差異，占用的資源以及與其他物種的關系也不一樣?！咎崾尽棵枋鲽B類的生態(tài)位，通常需要考慮它們的覓食生境、棲息地、食物及與海三棱藨草帶及海堤內魚塘一蘆葦區(qū)；以草屑、螺類、甲殼類為食；青腳鷸與鶴綠頭鴨也存在種間競爭，因為它們都捕食螺類，青腳鷸和綠頭鴨還捕食甲殼類。思維訓練氣候變化造成鱸魚的食物短缺；短吻鱷捕食的另一種魚以鱸魚為食；捕殺短吻鱷前鱸魚的種群已經(jīng)衰退；人類主要捕撈鱸魚幼齡魚造成種群衰退。進一步判別？給予鼓勵。【提示】 該題提出的四種解釋，都有一定道理。鱸魚種群數(shù)量下降可能是多種因素共同作用的結果，但僅根據(jù)所給信息判斷說法是最可能的原因。這是因為湖泊中一般生活有多種生物各個種群之間存在復雜的種間關系和相互作用，短吻鱷是頂級捕食者，捕食多種魚類和其他動物，鱸魚則以小魚、蝦、貝浮游動物等為食當短吻鱷幾近消失時被它捕食的動物數(shù)量可能會增長進而影響原本比較穩(wěn)定的落結構，最終影響鱸魚的種群數(shù)量。步的判別。要判斷ABD從而影響魚種群的出生率，造成來年魚產(chǎn)量降低。練習與應用針闊混交林中的紅松和紅皮云杉存在種間競爭的關系。 （√）從山麓到山頂依次出現(xiàn)不同的森林類型，是群落的垂直結構。 （×）小杜鵑主要生活在林冠層，這是小杜鵑的生態(tài)位。 （×）某棄耕農(nóng)田中的植物種類40年間的變化情況見下表下列有關該地群落變的敘述，錯誤的是 （C）物種豐富度趨于增加群落對光能的利用能力提高物種豐富度呈現(xiàn)“S”形增長群落的垂直結構和水平結構發(fā)生了變化【提示】青魚與河蟹的食性相似，生態(tài)位有所重疊，如果放在一起混養(yǎng)，在食物和空間資源有限的情況下，二者的種間競爭關系強烈，不利于各自種群數(shù)量的增加。二、拓展應用為總是導致寄主死亡，這與寄生有本質區(qū)別。展將是什么結果？和科學性即可。兩個物種的生態(tài)位相似，在空間和資源有限的情況下,它們必然存在種間競爭。種間竟爭可能會使二者的生態(tài)位發(fā)生分化，結果為它們仍然共存于同一個群落中；也可能為一方消失,另一方留存下來。捕食者在獵殺獵物時，場面比較血腥，這往往會讓人認為捕食者很殘忍。有在捕食者的生態(tài)意義。者有利于保持群落內物種的豐富度，并使多個生物種群的數(shù)量維持在一定范圍內。進被捕食者種群發(fā)展的作用；捕食者與被捕食者還表現(xiàn)出協(xié)同進化。探究與實踐討論在班級內交流各自的研究報告，比較研究結果，就發(fā)現(xiàn)的問題進行討論?！敬鸢浮柯?。如果要調查水中小動物類群的豐富度，應如何研究？【答案】主要是取樣方式、取樣對象、取樣設備等要進行改進。取樣時要考慮定備也不同，如用網(wǎng)兜、瓶子等。22問題探討三江源地區(qū)位于青藏高原腹地是長江黃河和瀾滄江的源頭匯水區(qū)被譽為“中華水塔”。這里的雪山、草地、森林、河流，靜靜地展示著原生態(tài)的美。20世紀，因氣候變化和人為干擾，三江源地區(qū)環(huán)境惡化，草地嚴重退化，水土流失加劇 我國政府已經(jīng)建立了三江源國家公園啟動了多項保護措施退牧還草是其中一項?，F(xiàn)在，三江源的生態(tài)環(huán)境正在好轉。討論森林和草原在群落外貌和群落結構上有什么不同？【提示】從群落外貌看，森林里樹木繁茂、樹冠遮天蔽日；而草原上密布草本植物。從群落結構看，森林在垂直方向上有喬木層、灌木層、草本層和地表層等；在水平方向上鑲嵌性不明顯；草原的垂直結構不如森林的明顯，也有草本層、地表層、根系層等，但草原在水平方向上往在呈現(xiàn)鑲嵌性。為什么不在退化的草地上植樹造林呢？林。討論荒漠中的生物具有耐早的特性。例如，植物的葉不發(fā)達，以減少蒸騰作挖洞穴居或快速奔跑?！咎崾尽繉φ{的種群因為不能適應新的環(huán)境，可能會迅速衰退，并最終消失。不同物種之間是如何彼此協(xié)調、共同生活在一起的。定。4000m草原、森林、草甸等群落類型。研究表明，這些群落類型千百年來基本不變。類似的群落在垂直高度上的分布，是有共同規(guī)律的。不同海拔高度分布著不同【提示】 可能受水分、溫度等因素的影響。這與我國東、中、西部群落類型分布是相似的我國東部濕潤地區(qū)分布有森林生物群落中部的內陸半干旱區(qū)分布有草原生物群落；西部干旱區(qū)分布有荒漠生物群落。思考?討論2討論這兩類群落在物種組成、垂直結構上有哪些不同？【提示】熱帶雨林的物種豐富，物種主要是適應熱帶地區(qū)環(huán)境的植物和動物，群落的垂直分層結構明顯，喬木就分幾個層次，喬木層之下還有灌木層、草本層；藤本植物非常發(fā)達。動物，群落的垂直結構不如熱帶雨林的復雜。這兩類群落中的植物在適應環(huán)境方面有哪些不同的特征？只在樹頂形成樹冠；林下植物一般有巨大的葉片，能充分利用林下有限的光照；一年四季都有開花、結果的植物，風媒花少，蟲媒花多，果實鮮艷多汁，吸引動物為其傳播種子；植物的芽無鱗片保護。落葉闊葉林中的植物適應了北方四季分明的氣候和環(huán)境。植物不是常綠的，夏季枝葉茂密，冬季樹葉枯落；喬木高大，樹冠發(fā)達；很多植物在春季展葉前開花，一些林下草本植物在秋季落葉期生長、開花、結果；多數(shù)是風媒花，不少植物的果實有翅；植物的芽具有鱗片，樹皮厚，以適應冬季的低溫環(huán)境。因此很多林下植物借此機會迅速生長、開花、結果；落葉闊葉林內通風好，多數(shù)是風媒花。練習與應用（×）森林、草原、荒漠生物群落中的生物分別與它們各自生活的環(huán)境相應。 （√）貂熊是我國一級保護動物，成體重十多千克，耳小、尾短、毛長、四肢短，足掌像熊掌、掌面較大。它經(jīng)常吃狼、獵稠吃剩的食物，也捕食小型動物在積雪環(huán)境下還能捕食大型動物。在我國，貂熊主要分布于寒溫帶針葉林，以下 推 測 成 立 的是 （B）狼和貂熊之間是互利共生關系足掌面積大有利于在積雪上奔跑耳小、尾短、毛長不利于適應環(huán)境二、拓展應用物群落有哪些不同？如果沒有人工干預，農(nóng)田生物群落能長期保持農(nóng)田的特征嗎？第2章第3節(jié)群落的演替18838719092021919621種，1934年增加到880種。期間，植物逐漸繁茂起來，形成了小樹林。討論1. 生物是如何一步步地定居在新土地上的？【提示】這一問題在本節(jié)起始階段學生可能無法系統(tǒng)全面地作答學生猜測性的答案基本符合科學性即可在學完棵巖上的演替后可讓學生結合裸巖上的演替過程“地衣階段一苔蘚階段一草本植物階段一灌木階段一喬木階段進一步說明生物是如何一步步地定居在新土地上的2. 這一地區(qū)有可能恢復原來群落的結構嗎【提示火山爆發(fā)后環(huán)境條件發(fā)生了變化在火山爆發(fā)中,有些物種可能會消失;在恢復過程中外來新物種可能會進入。群落結構因此而發(fā)生了變化,一般不能恢復原來的群落結構。思考?討論1仔細分析圖2-11，思考并討論以下問題。討論衣？有機酸而從裸巖中獲取養(yǎng)分。地衣階段為苔蘚的生長提供了怎樣的基礎？地衣被苔蘚取代了嗎？【答案地衣分泌的有機酸可加速巖石風化形成土壤并積累起有機物這為苔蘚的生長提供了條件。而苔蘚生長后，由于其植株高于地衣能獲得更多的陽光，處于優(yōu)勢地位，結果逐漸取代了地衣。 3. 在森林階段，群落中還能找到地衣、苔蘚草本植物和灌木嗎【答案能找到這些植物在群落演替過程中一些種群取代另一些種群是指“優(yōu)勢取代”而不是“取而代之”形成森林后喬木占據(jù)了優(yōu)勢，取代了灌木的優(yōu)勢，但在森林中各種類型的植物都是存在的。思考?討論2討論同？這兩種演替還有哪些差異？【答案】速度快，經(jīng)歷的階段相對較少；等等。這兩種演替有哪些共同點？相對穩(wěn)定的狀態(tài)，等等。些因素的影響？【答案】不一定。主要受當?shù)貧夂驐l件，地形和土壤環(huán)境，生物的繁殖、遷入和遷出，群落內種群間的相互關系，人類活動等因素的影響。旁欄思考題有人說，穩(wěn)定是相對的、暫時的，而變化是永恒的。請結合群落的演替，談談你對這句話的看法。當群落演替發(fā)展到群落內的生物與生物之間以及生物與非生物環(huán)境之間落始終處于動態(tài)的變化中，并趨向于形成新的相對穩(wěn)定的狀態(tài)。思考?討論3討論上述資料中，人類活動使群落演替向什么方向進行？【答案】人類活動使群落演替朝著物種豐富度降低、結構簡單的方向進行。人類活動對上述群落的演替速度有什么影響？【答案】人類活動加快了這種演替的速度。如果去除人類活動，這些群落又會向什么方向演替？趨向于恢復原來的群落，物種豐富度會增加，結構會變得復雜。練習與應用述是否正確。（1）群落演替就是群落內原有物種逐漸恢復到原有狀態(tài)。 （×）（2）演替早期的種群可能在新形成的群落里出現(xiàn)。 （√）演替過程中喬木逐漸取代了灌木的優(yōu)勢地位，其主要原因是 （Ｄ）灌木壽命較短喬木繁殖能力較強灌木生長極為緩慢喬木較為高大，能獲得更多的陽光我國北方某地區(qū)實施退耕還林三年后，對該地區(qū)蜘蛛類群的研究表明地面蜘蛛豐富度增加但原來分布于農(nóng)田的蜘蛛種類部分消失了。下列述 錯 誤 是（Ｂ）退耕農(nóng)田上發(fā)生的群落演替是次生演替部分農(nóng)田蜘蛛消失說明退耕還林不利于保護生物多樣性退耕還林后群落總體上朝著物種增多、結構復雜的方向演替蜘蛛類群的變化說明群落演替過程中物種組成是動態(tài)變化的問題。1（填“快”或“慢”度快慢（填“簡單”或“復雜”（3）如果一塊棄耕農(nóng)田位于半干旱地區(qū)，群落演可能發(fā)展到草本植物階段或稀疏的灌木階段。二、拓展應用大體經(jīng)歷從湖泊到沼澤、到草原，最后到森林這幾個階段。請參照從裸巖演替到森林的過程，描述從湖泊演替到森林的大致過程?！敬鸢浮柯浴Ｔ嚪治鲎兓脑?。【答案】略。（瘋長是大家所熟知的實例（如下圖。你還知道我國有哪些外來物種人侵的實為題，寫一篇科普文章?！敬鸢浮柯?。復習與提高一、選擇題生物群落的空間結構受多種因素影響。下列敘述錯誤的是 （Ｄ）植物群落的垂直分層現(xiàn)象與光照有關動物群落的垂直分層現(xiàn)象與植物有關植物群落的水平分布現(xiàn)象與地形有關動物群落的水平分布一般都是均勻的甲地發(fā)生森林火災導致原有植被消失乙地因火山噴發(fā)被火山巖全部覆蓋，之后兩地均發(fā)生了群落演替。關于甲、乙兩地群落演替的敘述，錯誤是 （Ａ）甲地和乙地發(fā)生的演替類型相同若沒有外力干擾，甲地可重現(xiàn)森林地衣會比苔蘚更早地出現(xiàn)在乙地火山巖上甲、乙兩地隨著時間延長，物種豐富度逐漸增加甲、乙、丙是食性相同、不同種的蝌蚪，三者之間無捕食關系。研究小組在4個條件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪（甲、乙、丙各400只和數(shù)量不等的同種捕食者一段時間后各池塘中3種蝌蚪的存活率如下表所示。下列推測不合理的是 （Ｄ）捕食者主要捕食甲和丙蝌蚪的種間競爭結果可能受捕食者影響無捕食者時蝌蚪的種間競爭可能導致乙消失二、非選擇題了。請解釋其中的原因。為什么草莓不能和木本植物共同繁盛呢？【提示】這是群落演替的結果。因為木本植物較為高大，能占據(jù)更多空間，獲得更多的陽光，與草莓相比，它們處于優(yōu)勢地位，所以能繁盛起來，而草莓得不到生長所需的陽光，難以成片生長。30在它們幾乎絕跡。試分析該稻田群落的物種組成發(fā)生變化的原因?！咎崾尽恐饕侨祟惢顒拥挠绊?，如化肥、農(nóng)藥對環(huán)境造成污染，人類的捕捉等。上述變化對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有什么影響？對農(nóng)民的收入會有影響嗎？【提示】害蟲數(shù)量會增多，土壤生態(tài)環(huán)境會被破壞，土質變差；農(nóng)民對化肥、農(nóng)藥的依賴性增強，生產(chǎn)成本較高，因而影響農(nóng)民增加收入。30【提示】按此趨勢，30年后，稻田對化肥、農(nóng)藥的依賴性將越來越強，稻田群落變得更為單一、脆弱。是人類的創(chuàng)造還是對大自然本來面貌的回歸？尊重自然的理念，因而在某種意義上也可以視作對大自然本來面貌的回歸。我國南方很多的村落背后都有一片充當綠色屏障的防護林。防護林保留侵。林下的陽生植物為什么會增多？【提示】種間競爭。人工干擾后，林下陽生植物能夠獲得更多的光照、水肥，有利于其生長繁殖。啟示？以獲得一定的經(jīng)濟效益。們什么啟示？2019答案31問題探討100kg。討論大豆根系會給土壤帶來哪些變化？CO2土壤中氮的含量；死亡和脫落的大豆根，會增加土壤中有機物的含量。大豆與其他生物之間存在什么關系？【答案】種間競爭：大豆與稗草、苘麻、鴨跖草。捕食：大豆蚜與大豆?；ダ采捍蠖古c根瘤菌。根據(jù)以上討論結果，請用一句話概括生物與環(huán)境的關系【提示】此題答案可以有不同的表述，如環(huán)境決定了哪些生物可以在這里生存，生物反過來會影響和改變環(huán)境；生物與環(huán)境相互依賴、相互影響；生物與環(huán)境之間有復雜的相互作用；生物與環(huán)境是統(tǒng)一的整體；等等。思考?討論討論統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)。【答案】略。統(tǒng)中的生物進行歸類?！咎崾尽靠蓺w類為生產(chǎn)者、消費者、分解者。少的嗎？為什么？生物物質還是生物賴以生存的環(huán)境成分。不同種類的生物獲取物質和能量的途徑一樣嗎？參照一般系統(tǒng)的結構模式圖（下圖）,嘗試畫出生態(tài)系統(tǒng)的結構模型。況下，可以表示為下圖所示的簡化模型。旁欄思考題食物鏈上一般不超過五個營養(yǎng)級，想一想，這是為什么？練習與應用19一、概念檢測蚧蟲、蚜蟲和食心蟲等；害蟲的天敵(即天敵昆蟲)為草蛉、異色瓢蟲、螳螂等；既非害蟲又非害蟲天敵的中性昆蟲有蚊、蠅、螞蟻等。在果園中種草，天敵昆蟲的種類和數(shù)量都有增加。判斷下列說法是否正確。卷葉蛾、蚧蟲、蚜蟲等植食性動物是初級消費者。(√)卷葉蛾→螳螂→黃雀，構成一條食物鏈，其中螳螂位于第二營養(yǎng)級。 (×)中性昆蟲在果園生態(tài)系統(tǒng)中是多余的。(×)種草后，果園中的食物網(wǎng)更復雜，有助于果園生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界擾。 (√)食物鏈彼此相互交錯形成食物網(wǎng)。以下有關食物網(wǎng)的說法正確是 (Ｄ)每種動物可以吃多種植物每種生物都被多種生物捕食每種生物都只位于一條食物鏈上一種生物可能屬于不同的營養(yǎng)級園是個生態(tài)系統(tǒng)嗎？【答案】動物園中的全部生物不能說是一個群落，如不同種動物是分開飼養(yǎng)的，二、拓展應用下圖是某海洋生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者固定太陽能的數(shù)量與水深關系的曲線。請據(jù)圖回答以下問題。在遠洋水域，從水深30m處開始，隨著水深增加，固定太陽能的數(shù)量逐減少，影響這一變化的非生物因素主要是 ?！敬鸢浮筷柟狻＝Ｋ蛩顬?時，生產(chǎn)者的數(shù)量最多?！敬鸢浮?0~15m。(3)生活在水深100m以下的生物，從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，主要是 ?！敬鸢浮肯M者、分解者。20PAGEPAGE42/%32問題探討/%115kg討論你認為以下哪種生存策略能讓你維持更長的時間來等待救援？1.先吃雞，再吃玉米。2.先吃玉米，同時用一部分玉米喂雞，吃雞產(chǎn)下的蛋，最后吃雞?！咎崾尽繎撓瘸噪u、再吃玉米(即選擇1)。若選擇2，則增加了食物鏈的長度，能量逐級遞減，最后人獲得的能量較少。思考?討論1討論生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動和轉化是否遵循能量守恒定律？為什么？流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)的能量能否再回到這個生態(tài)系統(tǒng)中來？為什么？【提示】不能，能量流動是單向的。討論用表格的形式，將圖中的數(shù)據(jù)進行整理。例如，可以將每一營養(yǎng)級上的能量能量)。計算“流出”該營養(yǎng)級的能量占“流入”該營養(yǎng)級能量的百分比。【答案】流入能量/流出能量營養(yǎng)級[J/(cm2?a)](輸入后一個營養(yǎng)級)/[J/(cm2?a)]生產(chǎn)者464.662.813.52植食性動物62.812.620.06肉食性動物12.6分解者14.6流入某一營養(yǎng)級的能量，為什么不會百分之百地流到下一個營養(yǎng)級？某一營養(yǎng)級的能量不可能百分之百地流到下一營養(yǎng)級。通過以上分析，你能總結出什么規(guī)律？【提示】生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是單向的；能量在流動過程中逐級遞減。旁欄思考題1能量在流動過程中逐級遞減，與能量守恒定律矛盾嗎？為什么？【答案】能量守恒定律可以用于衡量流入某個生態(tài)系統(tǒng)的總能量，總能量=儲存在生態(tài)系統(tǒng)(生物體的有機物)中的能量+被各個營養(yǎng)級的生物利用、散發(fā)至非生物環(huán)境中旁欄思考題2現(xiàn)有的生態(tài)系統(tǒng)造成什么影響?會給地球上現(xiàn)有的自然生態(tài)系統(tǒng)帶來更大的壓力。旁欄思考題3生物量金字塔在什么情況下，可能是上寬下窄倒置的金字塔形呢？探究?實踐調査過程中要注意對以下問題進行分析。農(nóng)民是用什么方法抑制其他生產(chǎn)者的數(shù)量的？些初級消費者，農(nóng)民分別采取了哪些措施？次級消費者有哪些？它們與農(nóng)作物是什么關系？養(yǎng)殖動物的飼料來源有哪些？農(nóng)民對作物秸稈是如何處理的？人們通過什么方式來提高光能利用效率？怎樣才能使該生態(tài)系統(tǒng)中的能量得到更充分的利用？【答案】參考調查點 稻田生態(tài)系統(tǒng)。組成成分問題提示劑或人工除草的方式抑制雜草的生長。初級消費者有田螺、浮游動物、植食性的昆蟲和鳥等。一般而言，植食性的昆采取噴酒農(nóng)藥、豎稻草人等措施防止或減少這些動物的危害。利大于害。農(nóng)民通過禁捕,或適量放養(yǎng)等措施，實現(xiàn)生態(tài)農(nóng)業(yè)的目標。其中的能量。主要通過合理密植的方法提高作物的光能利用效率。級利用。思維訓練請根據(jù)以上數(shù)據(jù)計算：這些玉米的含碳量折合成葡萄糖是多少？這些葡萄糖儲存的能量是多少？這些玉米的含碳量折合成葡萄糖是6687.5kg，計算公式是(12+18)/12×2675，這些葡萄糖儲存的能量是1.07×108kJ(計算公式是E=Mx1.6×104)；G G這些玉米呼吸作用消耗的能量是多少？【答案】這些玉米呼吸作用消耗的能量是 3.272x107kJ(計算公式為△E呼=△Mx1.6×104);G這些玉米在整個生長季節(jié)所固定的太陽能總量是多少？呼吸作用消耗的能量占所固定太陽能的比例是多少？【答案】1.3972×108kJE=EG+△E23.4%；固 呼這塊玉米田的太陽能利用效率是多少？【答案】這塊玉米田的太陽能利用效率是 1.64%(計算公式η=1.3972×108/8.5×109)。處理數(shù)據(jù)【答案】練習與應用獲取能量的途徑是有差別的。據(jù)此判斷下列表述是否正確。太陽能只有通過生產(chǎn)者才能輸入到生態(tài)系統(tǒng)中。 (√)生態(tài)系統(tǒng)中初級消費者越多，次級消費者獲得的能量越少。 (×)能量沿食物鏈流動是單向的。 (√)流經(jīng)神農(nóng)架國家級自然保護區(qū)的總能量是(C)該保護區(qū)中生產(chǎn)者體內的能量照射到該保護區(qū)中的全部太陽能該保護區(qū)中生產(chǎn)者所固定的太陽能該保護區(qū)中所有生產(chǎn)者、消費者、分解者體內的能量在一定時間內，某生態(tài)系統(tǒng)中全部生產(chǎn)者固定的能量值為ab，c，a、b、c系是(B)A.a=b+cB.a>b+cC.a<b+c D.二、拓展應用下圖是兩個農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的模式圖。圖ab(1)分析這兩幅圖，完成這兩個生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解?！敬鸢浮?2)哪個生態(tài)系統(tǒng)的能量能夠更多地被人類所利用？為什么？b分利用，提高了能量的利用率。的方糖還能再自行變回原來的形狀嗎？為什么？通過以上事例，你對能量在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是否有了進一步的認識？【答案】發(fā)展。的轉化,維持其生命活動。能量的輸人對于生態(tài)系統(tǒng)有序性的維持來說是不可缺少的。33問題探討討論胡楊死亡后，為什么很長時間都沒有腐爛？解。么？養(yǎng)物質。因此，長有胡楊的荒漠土壤比草原的更為貧瘠。思考?討論討論1. 碳在非生物環(huán)境中主要以CO的形式存在在生物體內主要以有機物的形式存在2. 碳2是如何進出生產(chǎn)者、消費者、分解者的（以什么形式、通過哪種生命活動、形成哪些產(chǎn)物等）？請用關鍵詞、線段、箭頭、方框等表示討論的結果?！敬鸢浮咳缦聢D所示。3.你如何看待人類活動對碳循環(huán)的影響？【提示】CO2CO2維持生物圈的碳氧平衡。2.流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)的能量能否再回到這個生態(tài)系統(tǒng)中來？為什么？【提示】不能，能量流動是單向的。練習與應用一、概念檢測確。物質循環(huán)發(fā)生在生物群落與非生物環(huán)境之間。 （√）（2）能量流動和物質循環(huán)是兩個相對獨立的過程。 （×）腸道中有多種纖維素分解菌。（1）大熊貓與它腸道內某種纖維素分解菌的種間關系為 （C）A.捕食 B.寄生 C.互利共生 D.原始合（2）下列敘述不合理的是 （D）大熊貓是初級消費者，屬于第二營養(yǎng)級大熊貓未消化的纖維素會被分解者利用纖維素分解菌促進了生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)能量流動方向是竹子→大熊貓→纖維素分解菌在生態(tài)系統(tǒng)中，使二氧化碳進入生物群落的生物主要是 （D）細菌 B.真菌 C.動物 D.綠色植物二、拓展應用生物圈是不是一個在物質上自給自足的系統(tǒng)？為什么？循環(huán)構成一個物質上自給自足的系統(tǒng)。么還要往農(nóng)田中不斷地施加氮肥呢？下表為生活在某庫區(qū)水域中層的幾種魚體內重金屬的含量（單位：g-請據(jù)表推測，這幾種魚中草食性的魚是 ， 食性的魚是 ，肉食性的魚是 ，為什么？【答案】A B和C D和E提示這三種重金屬(HgPbCd)AABCA，DE，因BCEABDE34問題探討1967有關。討論“100m蜜蜂是怎樣傳遞的？【提示】通過跳圓圈舞來傳遞這一信息。你還能舉出生物間傳遞信息的其他例子嗎？【提示】鼓勵學生調動已有的知識和經(jīng)驗多舉實例。旁欄思考題成了一個完整的信息傳遞過程?【提示】差異主要有以下方面。物質循環(huán)和能量流動借助于食物鏈進行；信息傳遞不依賴于食物鏈，可在同遞。的，且不能循環(huán)利用。息傳遞都不能完成。思考?討論2討論根據(jù)資料，分析信息傳遞與生命活動的正常進行有什么關系?！咎崾尽咳绻麤]有信息傳遞，海豚的生活、捕食難以進行，信息干擾會導致海豚出現(xiàn)“自殺”現(xiàn)象；萵苣、茄、煙草種子的萌發(fā)，植物的開花，動物的繁殖等生命活動，離開信息傳遞都不能正常進行。信息傳遞在種群的繁殖過程中起什么作用？【答案】通過信息傳遞，雌雄個體能相互識別、交配，這樣才能保證種群的繁行。4【答案】將煙草、蛾和蛾幼蟲的天敵三種生物聯(lián)系起來。煙草釋放的化學物質，在白天與夜間是否都使它本身受益？【答案】是。請根據(jù)這些資料，總結信息傳遞對于生物生存的重要性。【提示】信息傳遞對生物個體生命活動的正常進行和種群的繁衍都具有重要意義。練習與應用一、概念檢測1.黃鼬（俗稱“黃鼠狼”）主要捕食鼠類，它們體內有臭關解釋不合理的是（B）A.釋放的臭氣是一種化學信息B.這種氣味信息只對黃鼬有利C.釋放臭氣有利于黃鼬躲避D.臭氣作為信息可調節(jié)種間關系2.“燕燕于飛，差池其羽”“燕燕于飛，上下其音”，燕子表達的是哪一類信息？【答案】行為信息和物理信息。二、拓展應用鳥的措施按原理進行歸類。①播放鳥類天敵的鳴叫聲，②放置無公害的驅鳥劑，③燃放爆竹，④使用激光，⑤架設煤氣炮（模擬猜槍的響聲和火光，⑥布設鳥類害怕的圖案，⑦聲光威嚇（將爆竹、獵槍聲、激光、驅鳥火焰等方法結合）,⑧遙控航模模擬天敵。上述方法利用物理信息的有 ,利用化學信息有 ，利用行為信息的有 。煤氣炮有⑧。第3章第5節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性問題探討紫莖澤蘭原產(chǎn)于中美洲，傳入我國后，先是在云南瘋長蔓延，現(xiàn)已擴散至廣西、貴州、四川等多個省份，對當?shù)亓帜尽⒛敛莺娃r(nóng)作物造成嚴重危害，在《中國第一批外來入侵物種名單》中名列榜首。討論紫莖澤蘭在原產(chǎn)地沒有大肆繁殖，為什么在入侵地可以瘋長蔓延？【提示】紫莖澤蘭的繁殖和適應能力很強，在入侵地沒有天敵等因素的制約。蘭實蠅也是一種外來生物，對這種方法，你怎么看？為多少，等等。即在確保利用澤蘭實蠅的安全性后，再利用它進行防治。思考?討論1討論反饋調節(jié)過程。【提示】下圖為草地上草、兔、狼之間負反饋調節(jié)過程的示意圖。采用其他呈現(xiàn)方式也是可以的。13-4（52揮了作用?！咎崾尽肯聢D以“草→昆蟲→蜘蛛→捕蟲鳥→鷹”這條食物鏈為主，分析蛙數(shù)量變化時生態(tài)系統(tǒng)因為反饋調節(jié)可能發(fā)生的變化(部分)。如果考慮整個生態(tài)系統(tǒng)，則蛙數(shù)量變化導致的反饋調節(jié)過程是很復雜的。旁欄思考題1情況?功能需要恢復到正常水平，這與恢復力穩(wěn)定性相似。旁欄思考題2想一想，研究不同生態(tài)系統(tǒng)在抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性兩方面存在的差別，對自然生態(tài)系統(tǒng)的利用和保護有什么意義？合理控制對生態(tài)系統(tǒng)的干擾強度，干擾不能超過生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性的范圍；增強生態(tài)系統(tǒng)的恢復力。思考?討論2討論并兼顧人工林的經(jīng)濟效益與當?shù)厣鷳B(tài)保護之間的平衡"從提高人工桉樹林的物種多樣性、結構復雜性、提高經(jīng)濟效益、保護生例如，從考慮經(jīng)濟效益的角度，可以混種其他樹種，如相思樹，或間種西瓜、山【答案】略。練習與應用述是否正確。（1）溫帶針闊葉混交林比熱帶雨林的抵抗力穩(wěn)定性低。 （√）不同的生態(tài)系統(tǒng)，抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性的強度不同。 （√）封山育林能有效提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是因為 （D）封山育林控制了物質循環(huán)延長了生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈增加了生態(tài)系統(tǒng)中消費者數(shù)量使生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結構復雜性增加天然森林很少發(fā)生的松毛蟲蟲害卻經(jīng)常發(fā)生在人工馬尾松林中理的解釋是 （C）馬尾松對松毛蟲抵抗力差人工林內松毛蟲繁殖能力強人工林成分單一，營養(yǎng)結構簡單二、拓展應用202090請基于對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的認識，回答以下問題。【提示】生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗力穩(wěn)定性，當河水受到輕微污染(如淘米洗菜、洗澡洗衣等)時，河水能通過物理沉降、化學分解和微生物分解，很快消除污染，因此河水仍能保持清澈。降？2090化能力仍然不足以消除污染物，因此水質仍然較差?？梢圆扇∈裁创胧﹣砀纳圃摰睾恿魉|？從治理已有污染的角度，可采用物理、化學、生物等方法進行治理，如探究?實踐討論實驗設計時要考慮的生態(tài)系統(tǒng)各組成成分有哪些？【提示】要有生產(chǎn)者、消費者、分解者，還要有水、無機鹽、空氣、光等非生物因素。生態(tài)缸經(jīng)過多長時間后才能達到比較穩(wěn)定的狀態(tài)？變化的？用？【答案】略。復習與提高一、選擇題1. 下圖是一個農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖，關于該系統(tǒng)的敘述錯誤的是 （C）A.沼氣池中的微生物是該生態(tài)系統(tǒng)的分解者B.微生物也能利用農(nóng)作物通過光合作用儲存的能量C.沼渣、沼液作為肥料還田，使能量能夠循環(huán)利用D.多途徑利用農(nóng)作物可提高該生態(tài)系統(tǒng)的能量利用效率2.在自然生態(tài)系統(tǒng)中，物質是能量的載體，下列敘述正確的是 （A）A.能量可驅動物質循環(huán)B.物質和能量可循環(huán)利用C.能量只能在食物鏈中流動D.能量金字塔和生物數(shù)金字塔均可倒置3.生態(tài)系統(tǒng)中物質循環(huán)能量流動和信息傳遞每時刻都在進行，下列與之相關的敘述，正確的是（B）A.環(huán)往復意味著任何生態(tài)系統(tǒng)在物質上都是自給自足的B.能量流動是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉化和散失的過程C.只有生物才會對信D.生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)、能量流動和信息傳遞都是沿食物鏈進行的4.毛竹與榜樹、苦楮等闊葉樹形成的混交林，其穩(wěn)定性比毛竹純林的高。以下分析不合理的是（D）A.毛竹純林易發(fā)生病蟲害B.混交林中物種多樣性高C.混交林中食物網(wǎng)更復雜D.混交林中能量可循環(huán)利用二、非選擇題將以下概念之間的關系分別用概念圖的形式表示出來?！咎崾尽颗e例如下。（含大量有機物用示意圖。請據(jù)圖冋答下列問題。AB量消耗。BCNH+4水中溶解氧含量逐漸恢復的主要原因是什么？【答案】藻類通過光合作用釋放氧氣；有機物減少，需氧型細菌數(shù)量下降，因而對溶解氧的消耗量減少。（4可能造成的最嚴重的后果是什么？【答案】河流中生物大量死亡，該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性遭到破壞。有科學家指出樣的嗎？試舉例談談對這句話的理解。生命有物質性，即生命體都是物質實體，因此物質是生命的基礎。在生事物都沒有意義了。在細胞、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)等各個層次，物質、能量、信息都發(fā)揮著作用，盡管有細微差別，但大體上是一致的，不論在哪個層次，生命都是物質、能量、信息的統(tǒng)一體。41問題探討經(jīng)濟發(fā)達、環(huán)境優(yōu)美他認識到發(fā)展經(jīng)濟與保護環(huán)境似乎并不矛盾。討論人類活動一定會破壞環(huán)境嗎？系，可以引導學生結合當?shù)氐膶嵗M行辨析。怎樣才能既發(fā)展經(jīng)濟，又不破壞環(huán)境?實例；或者教師提供實例，讓學生進行分析。旁欄思考題1為什么食用牛肉會比食用蔬菜產(chǎn)生的生態(tài)足跡要大？的差異來思考作答。思考?討論1討論行辯證地分析。根據(jù)上述資料，分析全球發(fā)展將面臨的問題。【提示】3196130%的發(fā)展。那么，未來可采取哪些措施提高生態(tài)承載力？的發(fā)展帶來巨大挑戰(zhàn)。請與同學討論我們應該怎樣做。【提示】從整體上思考人口、資源、環(huán)境和發(fā)展之間的關系，走可持續(xù)發(fā)展之路。思考?討論2討論有怎樣的關系呢？如生活中可能遇到的霧、沙塵暴、酸雨等。生活方式，積極宣傳環(huán)保理念的角度來談?？梢钥s小生態(tài)足跡、減少環(huán)境污染的生活方式？【提示】不浪費食物，節(jié)約用水、用電，注重資源的循環(huán)利用，減少不必要的消費，等等。旁欄思考題2為什么說“綠水青山就是金山銀山”？【提示】參見本節(jié)背景資料。思維訓練【提示】使農(nóng)作物滅產(chǎn)不一定要“毒害”農(nóng)作物，影響農(nóng)作物的生長條件也可引起農(nóng)作物減產(chǎn)；不毒害“人體”的廢氣不一定也不危害水稻。練習與應用負增長帶來的問題，請在左右兩欄之間畫上適當?shù)倪B線。勞動力不足資源短缺人口老齡化交通擁擠環(huán)境惡化【答案】我國南極科學考察隊員發(fā)現(xiàn)，南極地區(qū)的部分海冰正在逐年融化，使企鵝棲息地越來越少，導致這一現(xiàn)象的原因是 (B)水土流失 B.溫室效應 C. 大氣污染 D.洋污染近年來我國綠色發(fā)展的理念日益深入人心建設美麗中國的行動不斷升級速，帶來更多藍天白云、綠水青山。下列舉措不利于改善環(huán)境的是 (D)A.進行垃圾分類大力植樹造林工廠廢氣經(jīng)凈化處理后排放二、拓展應用響應低碳生活的號召？請舉兩個例子說明。【提示】(1)(2)節(jié)約用電:使用節(jié)能燈泡照明，(3)木筷等)。一滴水。手是拼音字母“JS”國家節(jié)水標志舉例說明，作為中學生，我們能做哪些力所能及的事情來節(jié)約用水？【提示】(1)生活中一水多用:用洗菜水澆花，用洗衣水拖地，用洗碗水沖廁所，等等。(2)洗手時隨時關閉水龍頭。有些企業(yè)的生產(chǎn)造成嚴重的環(huán)境污染，但企業(yè)缺乏資金進行技術改見的。請你查閱資料，找一找擺脫這類困境的辦法。亞洲象是我國一級保護動物，在我國主 要分布于云南省南部。據(jù)2017年的一項研究顯示,西雙版納地區(qū)共有228-279頭亞洲象但它們分布5個互不連通的地區(qū)。請回答下列問題。目前亞洲象的棲息地處于隔離狀態(tài)，請你分析導致隔離的原因?！敬鸢浮咳祟惢顒?，如開墾農(nóng)田、修建公路和住房等，破壞了原有的自然環(huán)境，使亞洲象的息地處于隔離狀態(tài)談這項措施的意義。因交流、有利于亞洲象的繁行和生物多樣性的保護。第4章第2節(jié)生物多樣性及其保護19861.價值學完本節(jié)內容后,學生可以更全面地回答可參考“思考 討論”第2問、第3問的答案。2.如果人類不進行保護，像中華蛩蠊這樣的稀有物種就會滅絕嗎？【提示】教師可補充一些關于中華蛩蠊生活環(huán)境以及生活習性的背景知識。引導學生總結出中華蛩蠊的以下特點：適合生存的生境十分有限、生活周期相對較長、數(shù)量稀少。由此進一步討論得出結論：如果不進行保護，中華蛩蠊很有可能會走向滅絕。思考?討論討論1.紅樹林的消失對沿海陸地有哪些影響？又將影響哪些生物的生物。之表達，從而獲得具有這些優(yōu)良性狀的栽培品種。每個物種都有其獨特的基因,是經(jīng)歷了漫長的生物進化留存下來的，具有重要的損失。【答案】這三個例子說明生物多樣性具有直接價值(潮間帶的魚類、甲売類、貝類以學研究有重要價值等)、間接價值(紅樹林對海岸的防護作用)和潛在價值(紅樹林、野生稻等生物很可能還有目前人類尚不清楚的重要功能)。提示能夠體現(xiàn)生物多樣性價值的實例很多，回答合理即可。例如,蘆葦是一種重防風固沙、保持水土等功能,等等。批判性思維么啟示？【提示】要特別警惕人類無意中鑄大錯。在進行生產(chǎn)建設活動前，要預先進行環(huán)境影響評估，并統(tǒng)等考慮社會、經(jīng)濟、人民生活等多方面的因素，作出最合理的決策?？稍趯W習完第3節(jié)生態(tài)工程之后進一步思考這個問題。練習與應用長江江豚僅分布于我國長江中下游地區(qū)，已是極危物種。下列保護長江江的措施，最為有效的是 (B)建立長江江豚繁育中心建立長江江豚自然保護區(qū)加強立法、執(zhí)法和宣傳教育利用生物技術對長江江豚的基因進行保護保護生物多樣性，關鍵是處理好人與自然的相互關系。下列說法正確是 (C)鼓勵人們進入保護區(qū)，給鳥類喂食、建巢將各地瀕危野生物種都遷移到自然保護區(qū)并加以保護對于珍稀瀕危的物種，應該禁止一切形式的獵采和買賣將左、右兩側的詞句，按對應關系畫線連接起來。蘆葦是一種重要的造紙原料直接價值 每個物種都維系著它們所在的生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能間接價值 海洋和森林等生態(tài)系統(tǒng)能陶冶情操、激發(fā)創(chuàng)作的靈感潛在價值 魯班通過觀察某種葉片的葉緣得到啟示，研制出木用的鋸【答案】

蟬蛻是一種動物性藥物某種不知名昆蟲二、拓展應用1.20大熊貓被分割成幾個局域種群，個別局域種群極小。2017年，有關部門決定統(tǒng)籌規(guī)劃、建設秦嶺國家公園。(1)已經(jīng)建立了大熊貓繁育研究基地，為什么還要建設保護大熊貓的自然保護區(qū)？有效的保護。(2)措施將原本分割的區(qū)域連成片？于保護遺傳多樣性，有利于物種的延續(xù)。規(guī)范。具體措施包括:合理規(guī)劃產(chǎn)業(yè)布局，嚴格禁止工業(yè)開發(fā)項目，大力發(fā)展綠色經(jīng)濟;推進保護區(qū)法規(guī)建設，減少人為干擾破壞；對居民進行適當補貼，幫助居民利用科技脫貧致富發(fā)展生態(tài)友好的產(chǎn)業(yè)以減輕居民生活對資源和環(huán)境的索??；加強科學研究和巡護監(jiān)測，準確掌握棲息地的變化規(guī)律；等等。(3) 有人說國家公園建設的最大瓶頸是管理體制的復雜性和利益沖突的嚴重性請說說你對這一問題的看法【提示】保護生物多樣性的議題必須放到社會大環(huán)境中去思考切忌用簡單的線性因果思維方式去處理國家公園的建設需要多部門的協(xié)調管理，需要地方政府的配合和支持，這決定了國家公園管理體制的復雜性；建設國家公園有可能要關閉一些粗放型的工業(yè)開發(fā)項目短期內可能會觸及一些人的利益如果不能處理好這些關系會造成建設阻力大建成后管理漏洞多等問題。2017年9月26日，我國發(fā)布了《建立國家公園體制總體方案，指出國家公園由國家確立并主導管理;建立健全政府、企業(yè)、社會組織和公眾共同參與國家公園保護管理的長效機制探索社會力量參與自然資源管理和生態(tài)保護的新模式加大財政支持力度廣泛引導社會資金多渠道投入該方案還提出了具體措施，這將有效解決國家公園建設中可能出現(xiàn)的問題。2.在有些地方，某些人喜歡通過“放生”來表示自己有愛心他們從市場上買來動物放歸自然環(huán)境放生的動物中，有些不是本地物種。你如何看待這樣的做法？【提示】(1)有些放生的動物可能會破壞當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境，甚至成為入侵物種；(2)放生的動物不適合當?shù)丨h(huán)境，或者放生的方式不當，都會導致放生的動物死亡；(3)將購買的動物放生只是形式上的彰顯愛心并不能從根本上起到保護動物的作用還可能助長對該動物的獵捕。43問題探討在2008年北京奧運會的籌辦過程中，奧林匹克森林公園是一個重要建設項目公園所在地原來主要是普通村落和農(nóng)田。2002年招標設計，2005年開工建設，2008年建成。公園建設堅持“綠色奧運”的理念，充分利用了原有地貌和植被，采用了營造近自然林系統(tǒng)、廢物資源循環(huán)利用等多項生態(tài)技術。例如，公園的水系建設采用了雨水收集污水利用中水凈化智能化灌溉和生態(tài)防滲等環(huán)保技術。討論1. 農(nóng)田棄耕后，在自然狀態(tài)下也可以演替為森林為什么還要人工造林呢【提示棄耕的農(nóng)田在自然狀態(tài)下演替為森林需要經(jīng)過數(shù)十年甚至更長的時間而利用生態(tài)工程原理進行人工造林可以縮短建設周期，在較短時間內獲得生態(tài)效益2. 為什么要先做森林公園的整體設計再開工呢？【提示】建設北京奧林匹克森林公園是涉及生態(tài)學、工程學、系統(tǒng)學、經(jīng)濟學等多學科的原理和方法的系統(tǒng)工程要綜合考慮諸多方面的因素而且建設成本較高在開工前做好整體設計可以保證工程建設的合理性與可實施性也可以有效控制建設成本和后續(xù)維護成本，避免不必要的浪費 ,提高生態(tài)效益。3. 11【提示】歷史上美索不達米一”“道法自然”等生態(tài)智慧和“仁民愛物”“民胞物與”等生態(tài)倫理的指導下，生生不息、源遠流長。2如沙棘、山杏、刺槐、小葉錦雞兒等。在西北地區(qū)發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè)，應該注意牲畜數(shù)量不能超過草地的承載力。思考?討論1討論1. 嘗試畫出桑基魚塘中的食物鏈【提示】桑樹→蠶；甘蔗→人；甘蔗→豬→人；雖然用蠶沙喂魚，但池塘中還可能存在如下食物鏈浮游植物→魚浮游植物→浮游動物→魚2. ?；~塘應用了生態(tài)工程的哪些基本原理？【提示】自生：?；~塘中的生物組分通過合理布設，互利共存，實現(xiàn)了系統(tǒng)結構與功能的協(xié)調，形成了可以自我維持的有序的整體。循環(huán)：“陸基種桑、桑葉飼蠶、蠶沙喂魚、塘泥培桑”這樣的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式維持著高效的物質循環(huán)協(xié)調所選擇的生物與生物生物與環(huán)境達到了協(xié)調和平衡例如桑和甘蔗適應我國南方溫暖濕潤的氣候四大家魚混養(yǎng)充分利用了群落的空間結構桑葉飼蠶利用了種間關系但養(yǎng)殖的蠶的數(shù)量沒有多到危及桑的存活；等等。整體：?；~塘在設計時，陸地與水面配比合理，各組分的搭配與比例適當結構有序形成了一個不可分割的整體?；~塘將原本割裂的生產(chǎn)系統(tǒng)優(yōu)化組合，能夠發(fā)展多種經(jīng)營，為農(nóng)民創(chuàng)造收入,是結構優(yōu)化的“社會一經(jīng)濟一自然復合系統(tǒng)”3. 當桑葉價格高賣桑葉比賣魚更合算時當?shù)剞r(nóng)民會將蠶沙用作桑樹的肥料而不是喂魚由此可以看出生態(tài)工程除了要考慮生態(tài)學、工程學原理，還需要關注什么【提示還需要關注經(jīng)濟學原理，要達到經(jīng)濟效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展。練習與應用一、概念檢測1. 生態(tài)工程遵循整體、協(xié)調、循環(huán)、自生等基本原理。判斷下列相關表述是否正確（1）依據(jù)生態(tài)工程的循環(huán)原理，應該對垃圾進行焚燒處理。 （×（2）園林既能改善生態(tài)環(huán)境，又能提高社會和經(jīng)濟效益，體現(xiàn)了生態(tài)工程的整體原理（√）2. 建設人工濕地可將污水、污泥有控制地投放到人工建造的濕地上，主要利用了土壤人工介質、微生物 的作用對污水和污泥進行處理。下列敘述，不合理的是 （C）A. 合理搭配植物以提高系統(tǒng)的生物多樣性B.盡量使用本地物種以減少外來物種入侵C. 為提高能量傳遞效率增大引入濕地的污水總量D.選擇合適的人工介質以利于好氧微生物的分解作用二、拓展應用1953年朝鮮戰(zhàn)爭停戰(zhàn)后，南北雙方以北緯38°為?；鹁€，沿線兩側大約500km2為非軍事區(qū)，這里的地表經(jīng)過戰(zhàn)爭浩劫幾乎沒有生物存在。幾十年來，由于基本沒有人類活動，這里恢復了完全的口然狀態(tài)。河水清澈、森林茂盛、物種繁多,還出現(xiàn)了多種被認為早已在朝鮮半島滅絕的動物,如棕熊。有科學家評論說：“全世界只有在這個地方，由于3年以來的農(nóng)耕文明突然終止原始物種可在沒有人類干擾的情況下自由發(fā)展這個地區(qū)的生態(tài)恢復情況大大超過了人類所有生態(tài)建設所能達到的水平”說說個案例給你的啟示。第2小節(jié)思考?討論請