孩子小小年紀(jì)就學(xué)會說臟話

孩子小小年紀(jì)就學(xué)會說臟話？管不對真的會出大麻煩！前段發(fā)生了一件奇怪的事，小表弟居然學(xué)會了說臟話。要知道，他目前說話都不利索，表達根本僅限于兩個字之內(nèi)。平時跟我們的交流都是：不走、不吃、完了、吃冰、玩玩。但是某天，他在路上看到了最喜歡的挖土機，情緒沖動不能自已的說了句：我cao！聽到這個詞來自2歲孩子的口中，身邊的人瞬間石化了。三秒鐘之后，有哄堂大笑的〔覺得話都說不利索的娃，一臉軟萌的說臟話，真的好好笑〕，有如臨大敵的〔覺得正經(jīng)話學(xué)起來那么難，臟話沒人教怎么學(xué)的這么快？〕。令大家百思不得其解的是，倒底是跟誰學(xué)的？家里沒有人說臟話，甚至對這類詞匯都描述不出口。后來奶奶說，應(yīng)該是帶去公園玩的時候，跟幾個大點的男孩子學(xué)的。這下可愁死了小表弟的媽媽了，一共也沒學(xué)會幾個詞，其中就有一句臟話。今天就來說說這些讓媽媽抓狂、讓爸爸憤怒、讓姥姥奶奶哄堂大笑的“臟話〞。小孩子在最開始接觸臟話的時候，是分不出好壞的。就像小表弟，看見害怕的東西會說我cao，但是看見喜歡的也同樣會說，說明這在他眼里，只是表達情緒的一個詞匯。那又是什么原因讓孩子一旦學(xué)會了臟話，使用它們的頻率就會變得極高呢？那是因為，臟話有效果。孩子分不出臟話的意義，但是他卻看得出，某句話引起了大人的反響。其實就跟打人一樣。幾個月大的寶寶，突然朝爺爺臉上打一巴掌，老人的第一反響可能是忍不住的笑。而孩子接受到的反響就是，大人可能喜歡這種方式。然后寶寶可能接著打爸爸一巴掌，結(jié)果，爸爸可能生氣了。孩子接受到的反響就是，不是所有的大人都喜歡，但至少，這可以引起爸爸媽媽的注意。當(dāng)他沖動時候、憤怒的時候，需要被關(guān)注的時候，第一反響就是采用這種可以刺激大人的方式。永遠要記住一句話，如果你不想讓孩子重復(fù)某種壞行為，那么就不要強化它，而是無視?？桃獾膹娬{(diào)〔包括過度講道理、打罵和懲罰〕，只會讓孩子覺得這個可以引起你的注意，每當(dāng)他想引起你注意的時候，就會重復(fù)這種行為。2

怎么防止寶寶說臟話呢？

首先肯定是從大環(huán)境上防止。除了家里人不要說臟話之外，帶去外面玩，三句話臟字不離口的孩子，就不是很適宜的玩伴，盡量防止。另外，一些動畫節(jié)目、視頻，是否適合孩子觀看，父母都應(yīng)該把關(guān)。這里并不是歧視，只是對于語言開展還是一張白紙的娃來說，在他沒有明確的是非觀之前，盡量給他一個好的環(huán)境。如果孩子學(xué)會了臟話怎么辦？不同的情況要不同的應(yīng)對：不明白臟話意義的試探，不要大驚小怪過度反響很多寶寶雖然在說臟話，但其實根本不明白臟話代表的意義，只是因為他說出來看見別人笑了，或者別人生氣了，覺得這是個得到關(guān)注的好法子。這種情況，不要大驚小怪反響過度。哄堂大笑、氣急敗壞、打罵懲罰都屬于過度反響，正確的做法是無視它，說出來大家沒反響，他自己說著也就沒意思了。如果太在意孩子說的不恰當(dāng)?shù)脑?，只會變相的鼓勵他繼續(xù)這種行為。不正確的詞匯表達，就告訴孩子正確的還有一些寶寶說臟話時，是因為這只是它聽過的眾多的表達詞匯之一！比方小表弟害怕的時候會說、驚喜的時候也會說，在他眼里，跟說哇塞！好棒是一樣的。其實就這屬于詞匯的不正確表達，他在最沖動、最緊張或者最害怕的時候，下意識的脫口而出。這種就需要父母及時干預(yù)，教會他正確的表達。當(dāng)孩子在這種情緒下說臟話時，不要急著批評否認(rèn)，但是也不能坐視不管，而是給他重復(fù)正確的表達，比方：是的，那是推土車，你喜歡推土車。哎呀，是個毛毛蟲，你有點怕怕。好氣哦！姐姐搶了你的玩具。目前這種方式對小表弟還是很奏效的，再遇到類似的情況，會開始下意識說：“車！車！〞、“怕怕〞、“氣、搶〞。對于剛剛接觸語言的孩子，他們對詞匯的意義依然處于一個摸索的狀態(tài)，除非我們教導(dǎo)他們，否那么不可能指望孩子該知道如何正確表達。但如果你能重復(fù)正確的，他就會學(xué)到更恰當(dāng)?shù)脑~匯回應(yīng)自己的行為，那些錯的，自然而然就被遺忘了。情緒的發(fā)泄，還需要釜底抽薪孩子說臟話最糟糕的情況就是，他知道那是不好的話，而且是成心說出來發(fā)泄的。這就屬于比擬復(fù)雜，比擬難糾正的情況了，因為，這是孩子長久以來習(xí)慣的發(fā)泄方式。而究其根本原因，還是因為他沒學(xué)會正確的情緒發(fā)泄的方式和途徑。每當(dāng)他感到孤立，受到欺負(fù)、不滿或心煩意亂時，就會不自覺說出這種刺耳的話，孩子脫口而出這些話時，他是無法思考的，這不是他真正想要做的事情，但他卻無法想出其他的方式來說明他的感覺不好。所以，其實像任何發(fā)脾氣的情況一樣，還是要認(rèn)同孩子的感受，教會他正確的情緒表達，以及正確的發(fā)泄方式，之后誠懇認(rèn)真的向孩子說明你的感受：你那么說我/別人，我/別人會感覺到非常不被尊重?？梢悦鞔_的是，單純的制止孩子不許這樣說，甚至懲罰孩子，只會讓事情變得更糟。尤其是對于反叛期的寶寶，你每說一句不，就等于在他心里強化了一條對抗的重點。所以，對于說臟話的行為，并不是不管，而是要巧妙的干預(yù)。如果孩子突然學(xué)