大班美術小樹葉去旅行(教學實踐報告)教案-_第1頁
大班美術小樹葉去旅行(教學實踐報告)教案-_第2頁
大班美術小樹葉去旅行(教學實踐報告)教案-_第3頁
大班美術小樹葉去旅行(教學實踐報告)教案-_第4頁
大班美術小樹葉去旅行(教學實踐報告)教案-_第5頁
免費預覽已結束，剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

大班美術小樹葉去旅行（教學實踐報告）教案指導思想、設計意圖：《秋天》是一篇秀麗的文學作品,它描述了一個詩情畫意、顏色斑斕、生宏大科學家愛因斯坦曾經(jīng)說過:想象比學問更重要，由于學問是有限的，言活動相整合滲透，使幼兒獲得完整的審美體驗。一、實踐過程（一）開頭局部1PPT(PPT2.提問師：你生疏這些樹葉嗎？還知道哪些樹葉?師：這些樹葉是什么顏色的？幼：紅色的、綠色的、黃色的（二）根本局部1.觀賞配樂散文詩秋天，引出主題繪畫內(nèi)容。師：小樹葉飄到哪里，誰跟它做伴侶，是怎么玩的?幼：小樹葉落到水里，小魚，把小樹葉當成傘。幼：小樹葉飄到空中，小燕子，把小樹葉當成信。2.連續(xù)觀看PPT，引發(fā)幼兒對顏色的聯(lián)想與想像。師：小樹葉還會飄到哪里去旅行呢？會遇見誰呢？(樹葉消逝在藍色畫面中)師：秋葉飄到了哪里?你怎么知道的?幼：到天空了，由于天空是藍顏色的。幼：到海里了，由于水是藍的。師：在這里的旅行小樹葉會碰見誰?發(fā)生了什么事?幼：它們在天上飛，遇到了云彩，然后就落到了草地上。了什么事?幼：他會遇到小松鼠，叫小松鼠趕快預備過冬的糧食。幼：它遇到了毛毛蟲，和毛毛蟲一起談天，又在草地上遇到小鳥，小鳥帶著它一起飛走了(小樹葉消逝在白色畫面中)幼：小樹葉飛到了云上面，云帶著它到了太陽那里，它們一起唱歌、跳舞。幼：小樹葉到了雪山上，它找到小海豹和它一起玩。幼：它到了北極的一棵樹上，跟北極熊打招呼。(樹葉消逝在棕、黃、紅、紫、桔、粉色畫面中，引導幼兒對其他顏色進展聯(lián)想。)師：這里有很多顏色，有這些顏色的地方，小樹葉都想去。你們猜猜它想去哪里?在這些地方又發(fā)生了什么事?請和你旁邊的小伴侶說說。3.幼兒自選顏色紙張，繪畫《小樹葉去旅行》的故事，老師巡察指導。情?請你選擇你想用的的紙，把小樹葉去旅行的故事畫下來。創(chuàng)作要求：大膽想象，大膽表現(xiàn)，合理設計自己的畫面，主題突出，畫面豐富。繪畫好以后，請幼兒自主選擇材料進展裝飾。4．呈現(xiàn)幼兒作品，進展講評。將幼兒的作品布置在大幅的《秋天》背景圖中，集體觀賞、講評。哪張畫最與眾不同？哪個小伴侶的畫想象最好玩？你覺得什么地方可以學的？等等。小樹葉到外面旅行去吧。（三）完畢局部12．整理作畫材料和工具。二、收獲與體會老師評價（語言鼓舞表揚、物質(zhì)嘉獎）貫穿在整個教學過程之中。讓幼審美力氣和語言概括力氣，讓孩子成為美術活動

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論