粵教版化學(xué)九上第1章單元測(cè)試_第1頁(yè)
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?大家都來(lái)學(xué)化學(xué)?單元測(cè)試〔90分鐘,100分〕一、單項(xiàng)選擇題〔每空2分,共50分〕1.我國(guó)古代有許多偉大的創(chuàng)造創(chuàng)造。以下創(chuàng)造創(chuàng)造的原理與化學(xué)無(wú)關(guān)的是〔〕A.造紙B.指南針C.火藥D.冶煉金屬2.以下關(guān)于化學(xué)與人類的關(guān)系的說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)氖恰病矨.人們的衣、食、住、行都離不開(kāi)化學(xué)B.我國(guó)的化學(xué)科學(xué)技術(shù)走上了可持續(xù)開(kāi)展之路C.體育器材的制作、體育設(shè)施的建造都離不開(kāi)化學(xué)D.藥物與人類健康關(guān)系密切,西藥是通過(guò)化學(xué)技術(shù)合成的,中藥那么是天然的3.以下做法中,恰當(dāng)?shù)氖恰病?.我們研究和開(kāi)展化學(xué)學(xué)科的最根本的手段是〔〕A.邏輯推理B.查閱資料C.進(jìn)行科學(xué)探究D.精確運(yùn)算5.取用粉末狀固體藥品時(shí),正確的做法是〔〕A.用鑰匙取用B.用鑷子取用C.直接用手拿D.直接從試劑瓶中倒出6.量取20ml液體,需要用到的儀器有〔〕量筒量筒與膠頭滴管量筒量筒與膠頭滴管7.以下儀器可用于直接加熱的是〔〕A.燒杯B.試管C.錐形瓶D.集氣瓶8.以下實(shí)驗(yàn)操作正確的選項(xiàng)是〔〕9.以下物質(zhì)的變化屬于物理變化的是〔〕A.鐵器生銹B.冰融化成水C.氫氣燃燒生成水D.蔗糖溶于水10.以下物質(zhì)的變化屬于化學(xué)變化的是〔〕A.大石塊粉碎B.石蠟熔化C.折疊白紙D.鎂條燃燒11.以下實(shí)驗(yàn)操作,正確的選項(xiàng)是〔〕12.在發(fā)生化學(xué)變化時(shí),往往會(huì)伴隨的現(xiàn)象是〔〕A.發(fā)光、發(fā)熱B.變色C放出氣泡或生成沉淀、B、C都正確13.判斷酒精燃燒是化學(xué)變化的是〔〕A.燃燒時(shí)發(fā)光B.燃燒時(shí)放熱C.燃燒生成了水和二氧化碳D.酒精變成酒精蒸汽14.以下物質(zhì)的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是〔〕A.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,水的密度為1g/cmB.生鐵硬度較大C.蔗糖易溶于水D.氮?dú)庖话悴慌c其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反響15.一支試管的容積為30cm3,如果用這支試管對(duì)某液體進(jìn)行加熱。試管內(nèi)的液體最多是〔〕16.以下說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是〔〕A.利用化學(xué)可以研究和開(kāi)發(fā)新能源B.化學(xué)工業(yè)給人類帶來(lái)的只有益處沒(méi)有害處C.利用化學(xué)人類可以合成新物質(zhì)D.化學(xué)技術(shù)推動(dòng)了人類文明的進(jìn)步17.以下著名詩(shī)句中,隱含著化學(xué)變化的是〔〕A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生B.千里冰封,萬(wàn)里雪飄C.夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少D.白日依山盡,黃河入海流18.某同學(xué)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),采取了如下的實(shí)驗(yàn)操作。你認(rèn)為不恰當(dāng)?shù)氖恰病矨.取液體藥品時(shí),瓶塞倒放在桌子上B.滴管使用后,放在桌子上C.用鑷子夾取塊狀藥品D.試管使用后,進(jìn)行清洗19.進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要注意平安,嚴(yán)格按照操作要求去做。小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)了如下的做法。你認(rèn)為適宜的是〔〕A.實(shí)驗(yàn)中需用大理石時(shí),用手去拿B.把鼻孔湊到硫酸銅溶液的容器口去聞氣味C.實(shí)驗(yàn)剩余的藥品直接丟棄D.用紙槽將高錳酸鉀粉末送到試管底部20.以下物質(zhì)的變化中不包括化學(xué)變化的是〔〕A.水的蒸發(fā)B.放鞭炮C.蠟燭燃燒D.在酒精火焰的的上方罩一個(gè)冷而枯燥的燒杯,內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)21.實(shí)驗(yàn)中,不小心將酒精燈碰到在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,燃燒起來(lái)。以下做法合理的是〔〕A.用水澆滅B.打119C.用濕布撲滅D.用嘴吹滅22.以下物質(zhì)的變化屬于物理變化的是〔〕A.酒精燃燒B.燈泡通電C.木柴燒成木炭D.饅頭發(fā)霉23.以下儀器不能用作反響容器的是〔〕A.廣口瓶B.錐形瓶C.試管D.燒杯24.以下物質(zhì)的變化中不包括物理變化的是〔〕A.鎂條燃燒B.放鞭炮C.蠟燭燃燒D.在酒精火焰的的上方罩一個(gè)冷而枯燥的燒杯,內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)25.人類生活需要能量。以下能量的轉(zhuǎn)化中,不涉及化學(xué)變化的是〔〕A.燃起篝火燒烤食物B.利用天然氣焊接金C.電熱水器燒水D.載重汽車行駛二、填空題〔每空1分,共15分〕26.化學(xué)是研究物質(zhì)的、、及其的科學(xué)。27.物質(zhì)發(fā)生變化時(shí)沒(méi)有生成新物質(zhì),這種變化叫做變化;物質(zhì)發(fā)生變化時(shí)生成了新物質(zhì),這種變化叫做變化。28.物質(zhì)通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出的性質(zhì),叫做性質(zhì);物質(zhì)通過(guò)物理變化表現(xiàn)出的性質(zhì),叫做性質(zhì)。29.卷心菜汁液呈色;將卷心菜汁液滴加到白醋中,液體呈現(xiàn)色;將卷心菜汁液滴加到洗潔精中,液體呈現(xiàn)色。30.把一根火柴梗平放在酒精燈火焰中,約1秒后取出,我們可以看到被燒得最黑的部位是火柴梗處于酒精燈火焰的局部。31.根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)出你區(qū)分以下物質(zhì)的方法。〔1〕廚房里的食鹽和白糖:。〔2〕洗潔精和白醋:?!?〕清水和白酒:。三、綜合題〔共15分〕32.從圖中選擇適宜的儀器,完成以下問(wèn)題?!?分〕〔1〕寫(xiě)出以下儀器的名稱:①,③,⑤?!?〕度量液體體積時(shí)用,配制溶液時(shí)用,可作為反響容器的是。〔3〕實(shí)驗(yàn)室中一般用對(duì)③進(jìn)行加熱,同時(shí),還要用夾持③。33.將以下左右兩邊相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用短線連接起來(lái)?!?分〕鉛筆寫(xiě)字物理性質(zhì)蠟燭燃燒酒精揮發(fā)化學(xué)性質(zhì)橡皮泥捏扁氧氣無(wú)色無(wú)味物理變化水無(wú)色透明木柴可燃化學(xué)變化四、實(shí)驗(yàn)題〔共20分〕34.化學(xué)興趣小組的幾個(gè)學(xué)生對(duì)蠟燭燃燒比擬感興趣。蠟燭燃燒后發(fā)生了什么變化?對(duì)此,他們進(jìn)行了如下的探究活動(dòng)。a、點(diǎn)燃蠟燭,觀察蠟燭火焰。b、將一冷而枯燥的燒杯,照在蠟燭火焰的上方。注意觀察燒杯內(nèi)壁的變化。c、將另一燒杯,照在蠟燭火焰的上方,片刻取下燒杯,迅速倒入少量澄清石灰水,震蕩?!?〕科學(xué)探究活動(dòng)的一般包括、、、、反思與評(píng)價(jià)、等環(huán)節(jié)?!?分〕〔2〕在本次活動(dòng)中,“蠟燭燃燒后發(fā)生了什么變化?〞應(yīng)屬于環(huán)節(jié)。〔1分〕〔3〕步驟a中,觀察蠟燭火焰:火焰可分為、、三層。〔3分〕〔4〕步驟b中,觀察到的現(xiàn)象是;步驟c中,觀察到的現(xiàn)象是?!?分〕〔5〕通過(guò)本探究活動(dòng),該興趣小組得到的結(jié)論是:蠟燭燃燒,生成和。〔2分〕〔6〕在進(jìn)行步驟a時(shí),為了便于觀察,該小組成員李明用一根火柴梗撥動(dòng)了一下?tīng)T芯。他發(fā)現(xiàn)火柴梗變黑了,而且是處于的局部最黑。他思索了一下,說(shuō):“哈哈,我明白了:在用酒精燈加熱時(shí),為什么要用外焰加熱?〞你知道他是怎么想的嗎?。〔5分〕參考答案26.結(jié)構(gòu)組成性質(zhì)變化規(guī)律27.物理化學(xué)28.化學(xué)物理29.紫紅綠30.外焰31.〔1〕品嘗一下各自的味道:有甜味的物質(zhì)是白糖,有咸味的是食鹽〔2〕各取少量,分別滴加紫色甘藍(lán)汁液,假設(shè)呈現(xiàn)紅色,那么原來(lái)的液體是白醋;假設(shè)呈現(xiàn)綠色,那么原來(lái)的液體是洗潔精〔其他合理答案也對(duì)〕〔3〕聞一下各自的氣味:有酒味的液體是白酒,沒(méi)有明顯氣味的是清水。32.〔1〕燒杯試管量筒〔2〕⑤①①②③〔3〕④試管夾鉛筆寫(xiě)字物理性質(zhì)蠟燭燃燒酒精揮發(fā)化學(xué)性質(zhì)橡皮泥捏扁氧氣無(wú)色無(wú)味

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