放風(fēng)箏主題親子活動(dòng)策劃方案（3篇）

放風(fēng)箏主題親子活動(dòng)策劃方案“彩?繪風(fēng)箏、放飛心情?”親子放風(fēng)箏活動(dòng)?方案活動(dòng)目的：?“草長(zhǎng)鶯飛二月?天，拂堤楊柳醉春?煙。兒童放學(xué)歸來(lái)?早，忙趁東風(fēng)放紙?鳶?！标?yáng)春時(shí)節(jié)?，風(fēng)和日暖，是放?風(fēng)箏的好季節(jié)。為?了發(fā)揚(yáng)我國(guó)民間傳?統(tǒng)文化，為了讓孩?子們感受春天的喜?悅和情趣，為了豐?富學(xué)生的課余生活?，與大自然親密接?觸，體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)?的快樂(lè);同時(shí)，也?為了增進(jìn)師生與家?長(zhǎng)、家長(zhǎng)與孩子之?間的交流和溝通，?享受親情的溫暖，?一年四班家長(zhǎng)委員?會(huì)特組織親子放風(fēng)?箏活動(dòng)。

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活動(dòng)主題：?放飛心情、放飛夢(mèng)?想活動(dòng)時(shí)間：_?___年___月?___日8:30?-10：30活?動(dòng)地點(diǎn)：新區(qū)廣場(chǎng)?旗桿前面活動(dòng)對(duì)?象：中班年級(jí)組全?體活動(dòng)準(zhǔn)備：?1、家長(zhǎng)給孩子介?紹風(fēng)箏這一傳統(tǒng)民?間藝術(shù)的歷史及放?風(fēng)箏的技術(shù)。2?、各位家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)?孩子的思想教育和?紀(jì)律管理工作，人?人都要樹(shù)立“安全?第一”的觀念，防?患于未然。3、?注意保持衛(wèi)生清潔??；顒?dòng)結(jié)束后，由?家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子將遺?留在廣場(chǎng)上的垃圾?撿入垃圾桶。4?、幼兒穿園服、自?備水壺。5、香?蕉和蛋撻、班旗、?風(fēng)箏、炫彩棒。?活動(dòng)過(guò)程：1、?8:30-9：2?0：彩繪風(fēng)箏。以?家庭為單位。2?、9：20-10?:30：以家庭為?單位親子放風(fēng)箏?3、10:30返?回幼兒園午餐。?4、活動(dòng)作業(yè)：親?子繪畫(huà)作品——風(fēng)?箏放風(fēng)箏主題親子活動(dòng)策劃方案（二）春季?是一年中最美的季?節(jié)，為了讓幼兒更?多的接觸大自然，?我園組織幼兒參加?風(fēng)箏DIY主題活?動(dòng)。目的是讓孩子?更多的感受放風(fēng)箏?的樂(lè)趣，增強(qiáng)體質(zhì)?。一、活動(dòng)地點(diǎn)?：幼兒園二、活?動(dòng)時(shí)間：三、活?動(dòng)準(zhǔn)備：1、D?IY風(fēng)箏包幼兒人?手一個(gè)。2、請(qǐng)?家長(zhǎng)準(zhǔn)備好與幼兒?制作風(fēng)箏的水彩筆?，油畫(huà)棒等。四?、活動(dòng)要求：為?了您和寶貝的安全?，請(qǐng)您給您的孩子?穿上寬松、舒適便?于運(yùn)動(dòng)的服裝以及?平底的運(yùn)動(dòng)鞋以確?保游戲活動(dòng)的安全?性。家長(zhǎng)也要穿平?底的運(yùn)動(dòng)鞋，我們?有活動(dòng)中需要家長(zhǎng)?配合。由于孩子在?活動(dòng)中比較活躍，?經(jīng)常會(huì)大量出汗。?汗?jié)袢绻麤](méi)有及時(shí)?擦干，捂在衣物里?靠孩子的體溫捂干?或被風(fēng)吹干，很容?易引發(fā)感冒。因此?，家長(zhǎng)可帶一條干?毛巾，及時(shí)地幫孩?子擦干身上的汗水?五、活動(dòng)流程：?1、親子繪畫(huà)風(fēng)?箏;2、由教師?講解放風(fēng)箏的一些?簡(jiǎn)單方法;3、?幼兒們集體做熱身?運(yùn)動(dòng);4、在家?長(zhǎng)和老師的帶領(lǐng)下?，讓孩子們一起放?飛手中的風(fēng)箏?；?動(dòng)中大家注意向孩?子注意和孩子間的?協(xié)調(diào)和配合。家長(zhǎng)?和家長(zhǎng)之間要相互?謙讓?zhuān)嗷デ写璺?飛技能，切不可為?了爭(zhēng)場(chǎng)地進(jìn)行吵鬧?等5.活動(dòng)結(jié)束?，拍照留念。備?注：本次活動(dòng)過(guò)程?中幼兒的安全由家?長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)，請(qǐng)不?要讓孩子離開(kāi)您的?視線(xiàn)。家長(zhǎng)與孩子?都避免去比較危險(xiǎn)?的地方，注意地面?是否有障礙物,如?果有臺(tái)階、石塊、?磚頭、塑料袋等容?易絆倒幼兒的東西?，帶著幼兒繞開(kāi)?,活動(dòng)過(guò)程中教育?孩子不要亂跑統(tǒng)一?參與班里的集體活?動(dòng)，不得擅自自由?行動(dòng)或隨意離隊(duì)，?有特殊需要的及時(shí)?與老師溝通。放風(fēng)箏主題親子活動(dòng)策劃方案（三）設(shè)計(jì)教師：?郭雨晗解文娟?魏秀月適合年齡?：大班下學(xué)期活?動(dòng)目的：1.樂(lè)?意參與親子放風(fēng)箏?活動(dòng)，在說(shuō)說(shuō)、放?放的過(guò)程中，了解?放風(fēng)箏的小技巧，?增強(qiáng)自信心，體驗(yàn)?成功的喜悅和親子?活動(dòng)的樂(lè)趣。2?.在活動(dòng)中感受春?天的美，萌發(fā)熱愛(ài)?大自然、熱愛(ài)春天?、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感??；顒?dòng)準(zhǔn)備：風(fēng)?箏、玩沙工具邀?請(qǐng)函各位家?長(zhǎng)朋友：為了使?家庭教育和幼兒園?教育更好地相結(jié)合?，我們特邀家長(zhǎng)朋?友們參加大班組親?子放風(fēng)箏活動(dòng)。讓?我們帶著孩子走進(jìn)?大自然、感受春天?的美。在親子互動(dòng)?中，自然而然地增?強(qiáng)幼兒的自信心，?密切親子之間的感?情，促進(jìn)幼兒身心?健康和諧發(fā)展。希?望各位家長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)?參加活動(dòng)。時(shí)間?：周五(___月?___日)上午9?：00地點(diǎn)：平?水橋海邊活動(dòng)要?求：1.請(qǐng)家長(zhǎng)?利用這幾天時(shí)間為?孩子準(zhǔn)備一個(gè)自己?喜歡的風(fēng)箏。2?.我們的活動(dòng)地點(diǎn)?是平水橋海邊，請(qǐng)?家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備玩?沙工具，讓孩子能?更好的參與活動(dòng)。?3.請(qǐng)家長(zhǎng)和幼?兒都穿運(yùn)動(dòng)服，方?便的鞋子，以免沙?子進(jìn)鞋里，為幼兒?帶好水，注意保暖?，在家給幼兒講好?活動(dòng)的安全要領(lǐng)和?注意事項(xiàng)。4.?每個(gè)家庭至少來(lái)兩?個(gè)家長(zhǎng)參加活動(dòng)，?最好是父母。5?.活動(dòng)當(dāng)天，幼兒?在家吃早飯，上午?9:00準(zhǔn)時(shí)在平?水橋海邊集合，家?長(zhǎng)和幼兒自行出發(fā)?，路上一定要注意?安全?；顒?dòng)時(shí)間?：____年__?__月____日?活動(dòng)地點(diǎn)：平水?橋海邊活動(dòng)過(guò)程?：一、教師開(kāi)場(chǎng)?：師：親愛(ài)的小?朋友們，大家上午?好!今天我們大家?相聚在美麗的海邊?，進(jìn)行“五彩風(fēng)箏?童心飛翔”放風(fēng)?箏活動(dòng)，你們高興?嗎?幼：高興?二、活動(dòng)開(kāi)始1?.出示風(fēng)箏，讓幼?兒互相傳著看一看?，引導(dǎo)幼兒觀察，?初步了解風(fēng)箏的外?觀結(jié)構(gòu)。師:老?師這里也有一個(gè)漂?亮的風(fēng)箏，咱們小?朋友們來(lái)看一看吧??！袄蠋熯€給小?朋友們帶來(lái)了有關(guān)?風(fēng)箏的兒歌呢，可?好聽(tīng)了?！庇變盒?賞兒歌《放風(fēng)箏》?。2.教師介紹?放風(fēng)箏的相關(guān)知識(shí)?和放風(fēng)箏技巧。?師：風(fēng)箏有許多種?類(lèi)。按風(fēng)箏的形象?分，有動(dòng)物、植物?、人物等形狀;按?風(fēng)箏的構(gòu)造分類(lèi)，?有硬翅、軟翅等;?按風(fēng)箏的功能分，?有玩具、觀賞、特?技等;按風(fēng)箏的大?小分，有巨型、大?型、中型等。在田?野郊外放風(fēng)箏時(shí)要?注意，逆風(fēng)而行，?一家人要合作，共?同把風(fēng)箏放飛藍(lán)天?。在活動(dòng)中，我們?也能夠呼吸新鮮空?氣，鍛煉身體，增?強(qiáng)體質(zhì)。三、觀?看老師放風(fēng)箏，學(xué)?習(xí)放風(fēng)箏的樣子和?技巧。1.首先?觀看老師放風(fēng)箏。?2.親自嘗試在?父母的幫助下放風(fēng)?箏。四、集體放?風(fēng)箏1.放風(fēng)箏?師：孩子們，我?們剛才已經(jīng)了解了?放風(fēng)箏的技巧，你?們想不想和爸爸媽?媽一起讓你們的風(fēng)?箏飛上藍(lán)天呢??幼：想。師：現(xiàn)?在我宣布：“五彩?風(fēng)箏童心飛翔”?放風(fēng)箏活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)?始。2.教師與?每個(gè)家庭互動(dòng)合作?放風(fēng)箏。五、幼?兒自由