2023學(xué)校體育活動(dòng)實(shí)施方案（2篇）

2023學(xué)校體育活動(dòng)實(shí)施方案?（一）一?、指導(dǎo)思想?為了全面?貫徹落實(shí)《?___國務(wù)?___關(guān)于?加強(qiáng)青少年?體育增強(qiáng)青?少年體質(zhì)的?意見》，積?極倡導(dǎo)健康?第一、每天?鍛煉一小時(shí)?，健康工作?五十年的現(xiàn)?代健康理念?，同時(shí)為響?應(yīng)我縣中小?學(xué)生陽光體?育運(yùn)動(dòng)的廣?泛開展，培?養(yǎng)學(xué)生積極?主動(dòng)的體育?鍛煉熱情，?提高學(xué)生體?質(zhì)健康水平?，以全面實(shí)?施《學(xué)生體?質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)?》、大力推?進(jìn)體育大課?間活動(dòng)為重?點(diǎn)，蓬勃開?展"陽光體?育活動(dòng)"。?同時(shí)把陽光?體育活動(dòng)與?促進(jìn)和諧校?園等緊密結(jié)?合，培養(yǎng)成?教師和學(xué)生?積極主動(dòng)的?體育鍛煉習(xí)?慣，提高全?體師生的身?體健康素質(zhì)?和體育文化?素養(yǎng)，推進(jìn)?校園體育文?化建設(shè)。?二、活動(dòng)口?號(hào)"健康?第一"、"?每天鍛煉一?小時(shí)，健康?工作五十年?，幸福生活?一輩子"的?現(xiàn)代健康理?念。三、?活動(dòng)原則?遵循課外體?育鍛煉的自?覺性原則、?全面性原則?、適量性原?則、漸進(jìn)性?原則、經(jīng)常?性原則、針?對性原則，?根據(jù)《學(xué)校?體育工作條?例》第三章?規(guī)定，保證?學(xué)生每天在?校___小?時(shí)的體育鍛?煉時(shí)間，養(yǎng)?成健康的生?活方式。?四、活動(dòng)時(shí)?間安排和活?動(dòng)方式_?__月份：?1、舉行?陽光體育活?動(dòng)啟動(dòng)儀式?。2、全?校師生進(jìn)行?感恩手式舞?的學(xué)習(xí)。?3、各班利?用音樂課、?活動(dòng)課對感?恩舞的學(xué)習(xí)?。由音樂老?師和班主任?___學(xué)習(xí)?，少總部檢?查。4、?每天早上做?完早操后，?全體學(xué)生接?著做感恩手?式舞。_?__月份上?旬：1、?利用體育課?和活動(dòng)課，?各班進(jìn)行體?操訓(xùn)練及隊(duì)?形隊(duì)列。?2、以班級?為單位進(jìn)行?第三套廣播?體操的比賽?。3、每?天早上做完?早操后，全?體學(xué)生接著?做感恩手式?舞。__?_月份中旬?：1、下?午的課外活?動(dòng)時(shí)間，在?本時(shí)間段內(nèi)?由各班班主?任及跟班教?師進(jìn)行活動(dòng)?指導(dǎo)和管理?。由各班班?主任___?鍛煉，根據(jù)?活動(dòng)內(nèi)容合?理科學(xué)地自?行安排。?2、各班主?任指派本班?學(xué)生統(tǒng)一到?體育器材室?向體育教師?領(lǐng)取，請各?班主任明確?器材名稱及?器材數(shù)量，?及時(shí)做好登?記和歸還工?作。3、?每天早上做?完早操后，?全體學(xué)生接?著做感恩手?式舞。_?__月份下?旬：1、?四至六級跳?竹竿舞。由?班主任配合?少總輔導(dǎo)員?、音樂老師?、體育__?_跳竹竿舞?。2、每?天早上做完?早操后，全?體學(xué)生接著?做感恩手式?舞。__?_月份1?、全體教師?學(xué)習(xí)跳竹竿?舞1、四?至六年級以?班級為單位?進(jìn)行竹竿舞?的比賽。?2、每天早?上做完早操?后，全體學(xué)?生接著做感?恩手式舞。?五、活動(dòng)?管理學(xué)生?的活動(dòng)必須?由班主任或?帶班教師領(lǐng)?隊(duì)，并負(fù)責(zé)?___指導(dǎo)?和維持學(xué)生?活動(dòng)的秩序?。少總部監(jiān)?督。六、?注意事項(xiàng)?1、如遇雨?天，請各位?班主任__?_學(xué)生在各?班的連廊、?及教室進(jìn)行?小范圍活動(dòng)?（以練習(xí)做?操和游戲?yàn)?主）。2?、各班主任?在保證學(xué)生?每天___?小時(shí)課外鍛?煉的基礎(chǔ)上?，根據(jù)學(xué)生?鍛煉需求，?可自行調(diào)節(jié)?學(xué)生的活動(dòng)?時(shí)間。3?、踢毽子、?呼啦圈、短?繩、乒乓球?（拍）、羽?毛球（拍）?請老師提前?要求學(xué)生自?備。2023學(xué)校體育活動(dòng)實(shí)施方案（二）（二）?一、指導(dǎo)?思想為進(jìn)?一步落實(shí)教?育__關(guān)于?《___國?務(wù)___關(guān)?于加強(qiáng)青少?年體育增強(qiáng)?青少年體質(zhì)?的意見》的?精神，以及?學(xué)校提出的?陽光體育計(jì)?劃，全面推?動(dòng)我校藝體?活動(dòng)的改革?與發(fā)展，促?進(jìn)學(xué)校大課?間活動(dòng)的制?度化和規(guī)范?化，結(jié)合我?校實(shí)際，讓?每個(gè)學(xué)生在?義務(wù)教育階?段都能較好?地掌握一項(xiàng)?運(yùn)動(dòng)技能、?一項(xiàng)體現(xiàn)學(xué)?校或班級特?色的項(xiàng)目技?能和一項(xiàng)學(xué)?生自主選擇?的藝體活動(dòng)?技能，特制?訂本實(shí)施細(xì)?則。二、?內(nèi)容選擇和?目標(biāo)要求?1、長跑技?能。包括_?__跑和自?主鍛煉。每?生每天至少?___米。?總目標(biāo)。?學(xué)生初步養(yǎng)?成跑步時(shí)能?夠保持良好?姿勢的習(xí)慣?，掌握科學(xué)?規(guī)范的長跑?動(dòng)作要領(lǐng)，?能夠根據(jù)自?身特點(diǎn)、即?時(shí)身體狀態(tài)?和其他因素?進(jìn)行自我調(diào)?整，學(xué)生體?育素質(zhì)測試?達(dá)標(biāo)率達(dá)到?___%以?上。目標(biāo)?分解：（?1）___?跑。通過大?課間活動(dòng)達(dá)?成，每天學(xué)?生___米?。（2）?自主鍛煉。?通過體育課?和課余達(dá)成?。2、特?色項(xiàng)目技能?。由各班?自主選擇適?合學(xué)生年齡?特點(diǎn)和具有?班級特色的?體育活動(dòng)項(xiàng)?目。總目?標(biāo)。各班要?選擇適宜的?特色體育項(xiàng)?目，既要能?夠達(dá)到全員?參與、強(qiáng)身?健體的目的?，還要適合?本班規(guī)定場?地，做到整?齊美觀，并?遵循個(gè)體不?影響整體的?原則。通過?活動(dòng)的開展?，達(dá)到一班?一特色，特?色有深意的?目的。目?標(biāo)分解。視?各班活動(dòng)特?點(diǎn)自行制訂?。學(xué)生自?選藝體項(xiàng)目?一個(gè)。采取?問卷的形式?對各班學(xué)生?自選項(xiàng)目進(jìn)?行統(tǒng)計(jì)，指?導(dǎo)學(xué)生選擇?那些符合自?身?xiàng)l件和場?地條件的、?內(nèi)容健康向?上的藝體項(xiàng)?目。學(xué)生自?選項(xiàng)目每四?周可提出申?請更改一次?。三、原?則1.教?育性原則。?充分發(fā)揮大?課間活動(dòng)對?學(xué)生進(jìn)行五?育教育的功?能，重視活?動(dòng)過程的教?育。2.?科學(xué)性原則?。遵循學(xué)生?身心發(fā)展的?規(guī)律。從我?校實(shí)際出發(fā)?，合理的安?排大課間的?活動(dòng)計(jì)劃和?內(nèi)容。3?.全面性原?則。師生共?同參加，充?分發(fā)揮師生?的積極性和?創(chuàng)造性，達(dá)?到全體健身?的目的。?四、實(shí)施措?施（一）?建立完善的?保障體系，?確保大課間?活動(dòng)有序開?展。1、?時(shí)間保障。?學(xué)校作息時(shí)?間明確規(guī)定?大課間活動(dòng)?為每天上午?第二節(jié)下課?后___分?鐘和下午第?三節(jié)下課后?___分鐘?，任何教師?不得擠占大?課間活動(dòng)時(shí)?間，若遇陰?雨天就改在?室內(nèi)進(jìn)行，?如：棋類活?動(dòng)、智力游?戲等活動(dòng)。?2、制度?保障。為使?大課間活動(dòng)?有章可循，?杜絕活動(dòng)開?展隨意性，?須制定大課?間活動(dòng)班主?任、體育教?師的職責(zé)，?建立了常規(guī)?檢查制、班?主任現(xiàn)場督?促制、班長?體育委員負(fù)?責(zé)制、活動(dòng)?評比制。?3、人力、?物力保障。?大課間活動(dòng)?師生共同參?與，活動(dòng)中?教師既是活?動(dòng)的___?者、指導(dǎo)者?，又是學(xué)生?活動(dòng)的保護(hù)?者，同時(shí)自?己也是活動(dòng)?的參與者。?這既體現(xiàn)了?國家所倡導(dǎo)?的全民健身?，又融洽了?師生關(guān)系，?有利于構(gòu)建?和諧、平等?型師生關(guān)系?。大課間活?動(dòng)小型、易?損器材由各?班學(xué)生自購?。4、安?全保障。劃?定活動(dòng)區(qū)域?，各班學(xué)生?必須在指定?活動(dòng)范圍內(nèi)?活動(dòng)，防止?出現(xiàn)活動(dòng)區(qū)?域不明或亂?串、亂跑的?混亂現(xiàn)象。?所有場地均?安排教師進(jìn)?行現(xiàn)場活動(dòng)?指導(dǎo)，并督?促學(xué)生安全?。5、_?__保障。?為加強(qiáng)該?項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)?導(dǎo)，使大課?間活動(dòng)真正?落到實(shí)處，?促進(jìn)該項(xiàng)活?動(dòng)高質(zhì)量進(jìn)?行，特成立?大課間活動(dòng)?領(lǐng)導(dǎo)小組：?組長：李?新朝副組?長：徐志凱?成員：朱?世一李樹輝?劉菁王功芳?（二）建?立激勵(lì)機(jī)制?，充分調(diào)動(dòng)?師生參與大?課間活動(dòng)的?積極性。?1、實(shí)行小?組管理考核?掛鉤制。?2、鼓勵(lì)活?動(dòng)內(nèi)容、形?式創(chuàng)新。?大課間活動(dòng)?除時(shí)間必須?保證外，在?活動(dòng)形式、?內(nèi)容、空間?上學(xué)校均具?有很大的自?主性和靈活?性，發(fā)揮學(xué)?校資源優(yōu)勢?，打造學(xué)校?特色，鼓勵(lì)?同學(xué)們發(fā)揮?自身特長，?展示自身才?干，開發(fā)創(chuàng)?新體育、舞?蹈、活力健?美健身操、?游戲、小合?唱、書法繪?畫、演講比?賽等多種項(xiàng)?目。五、?大課間活動(dòng)?流程上午?大課間：?1、進(jìn)場：?___分鐘?（放音樂）?2、必選?項(xiàng)目（長跑?）：___?分鐘3、?自選項(xiàng)目：?___分鐘?4、結(jié)束?：放松、回?教室___?分鐘下午?課外文體活?動(dòng)：1、?進(jìn)場：__?_分鐘2?、必選項(xiàng)目?（長跑）：?___分鐘?3、以班?或小組為單?位自主活動(dòng)?：___分?鐘4、結(jié)?束：放松、?回教室__?_分鐘六?、管理責(zé)任?制1、班?主任負(fù)責(zé)制?。要想提高?大課間的質(zhì)?量，就必須?充分發(fā)揮班?主任的作用?，因?yàn)榘嘀?任是凝聚力?的核心，有?相當(dāng)強(qiáng)的感?召力和約束?力，這些都?是由班主任?的特殊身份?決定的。班?主任的主要?責(zé)任是__?_本班學(xué)生?按