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本文格式為Word版,下載可任意編輯——六年級寫人的作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。下面是為大家整理的六年級寫人的作文,供大家參考選擇。六年級寫人的作文

我的奶奶今年五十七歲了,她有一雙大眼睛,眼睫毛長長的,額頭上有幾道深深的皺紋,手上長滿了老繭,頭上有縷縷銀絲。我奶奶是位慈祥的老人。

我從小由奶奶帶大。生活上無微不至得照管我。奶奶每天六點起床,做好早飯,輕輕地叫我起床,幫我穿好衣服,梳洗打扮,一向把我送到車上。我生病的時候奶奶一向守候著我,幫我揉揉肚子,擦擦汗,端水喂藥,只盼我早點好起來。有一年我一向頭疼,出皰疹,醫(yī)生要我住院,奶奶一聽當(dāng)時就哭了,后來我逐漸好起來,奶奶的一顆心才落下來?,F(xiàn)在每天由爺爺奶奶接我放學(xué),她總是早早的在校門口等我,有時還打定著點心。

奶奶生活中特別儉樸。不舍得買好吃的,穿好的。但是總給我買好吃的。奶奶教導(dǎo)我要儉約每分錢,要珍惜糧食,不成濫用。奶奶也是勤勞的人,家里的臟話累活搶著干,沒有空閑的時候。奶奶的一生體驗了好多事情,吃了不少苦。等我長大了也要像她一樣做一個勤勞的人。

我在奶奶的關(guān)切下一天一天長大,我也學(xué)會了關(guān)切奶奶。我會在她疲憊的時候幫她揉揉肩,在她不開心的時候塞糖給她吃,背疼的時候給她捶捶背。奶奶說我是她的開心果。說我懂事了。奶奶為我付出了大量,我永遠感恩。我長大了也要關(guān)切,孝順奶奶。

我永遠愛您奶奶。

六年級寫人的作文

在我的記憶里,留下了大量痕跡,有笑聲,有淚水。但我永遠忘不了那一次,我留下了淚水。

我一向覺得勞績不錯,考試總是名列前茅。可是,我萬萬沒有想到這次只考了86分。

看著試卷,我心情特別低落。天上飄著點點細雨,如一根根細絲把我拉到了黑暗的地獄。片片枯葉飄飄落下,雙腳踩在枯葉上"咯吱,咯吱',猶如是我心碎的聲音。淚水伴雨水一滴滴滑落,灑落在放學(xué)的路上,寒風(fēng)把我的思緒弄得亂七八糟。

回到家里,心虛的我悄悄地走進房間,一個人面壁思過。我的心像扎滿了芒刺,痛楚的跳著;思緒像觸了電,麻木了。淚水模糊了我的雙眼。我仿佛看到了爸媽那憔悴的面孔,繁忙的身影。我怎么能用86分來報答他們?

這時,我聽到了腳步聲,當(dāng)我回過神時,媽媽已經(jīng)在我身旁。她望著我那似核桃般的眼睛,端詳著我的試卷,反而對我說:"孩子,失敗并不成怕,可怕的是一蹶不振。吃一塹,長一智,你要找一下失敗的理由,從中吸取叫訓(xùn)。'媽媽的眼神里彌漫了信任和夢想。

媽媽的語言給了我信仰,給了我面對挫折的士氣,于是我專心學(xué)習(xí)。公然"功夫不負有心人'我的勞績又名列前茅。

六年級寫人的作文

在我們班有兩位性格不同的老師,一個溫柔如水,一個嚴(yán)肅的要命。真不知道她們兩天性格截然不同的人,為什么會變成摯友?就猶如我和莊佳鑫一樣,成了好摯友。

當(dāng)然,溫柔如水的老師非語文老師莫屬,別看她很溫柔,穩(wěn)當(dāng),但一下課就和我們成了摯友,活脫脫一個老頑童(這是與我們相比)。有一次,還在銀座里,固執(zhí)的扯住了我和冀聿,搞的我們倆都汗顏了。雖然語文老師在課下不太肅穆,但上課時,那狹長的眼里分別透出專心的神采。

盧老師,哎!怎么形容她好呢?嗯,嚴(yán)肅、嚇人、可怖,這些都缺乏以形容她。由于她的性格飄忽不定,譬如剛剛還笑著說話,但連忙就擺出了生氣的表情,大家背地里送她一個綽號:滅盡師太。有時候,我們真的很怕她、煩她,所以就經(jīng)常在背后說她壞話,終究不服氣嗎!更加是她占課的時候,同學(xué)們臉上的哀怨可以領(lǐng)會的望見??墒俏覀冇址滞馀宸?,自從她當(dāng)了我們的班主任,我們班的數(shù)學(xué)勞績在年組始終是名列前茅,由于

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