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第4頁(yè)共4頁(yè)中學(xué)2023年“梅花節(jié)”暨迎新年活動(dòng)方案國(guó)學(xué)經(jīng)典?是中華傳統(tǒng)?文化的精華?。為了弘揚(yáng)?民族文化,?提高青少年?閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)?典的能力,?豐富和積累?文學(xué)知識(shí),?創(chuàng)建良好的?校園文化,?營(yíng)造濃郁的?讀書(shū)氛圍,?提高道德素?質(zhì),增強(qiáng)民?族自信心和?自豪感。經(jīng)?研究,決定?開(kāi)展《弟子?規(guī)》的誦讀?比賽等系列?活動(dòng)?,F(xiàn)將?有關(guān)事項(xiàng)通?知如下一?、活動(dòng)主題?誦讀中華經(jīng)?典美文,爭(zhēng)?做梅中文明?學(xué)生二、?活動(dòng)目的?本著基礎(chǔ)性?、趣味性、?參與性、發(fā)?展性、自主?性的原則,?各班要精心?___學(xué)生?參加活動(dòng),?讓所有學(xué)生?全程參與整?個(gè)活動(dòng),讓?學(xué)生在活動(dòng)?中積累知識(shí)?、提高審美?情趣、陶冶?道德情操、?養(yǎng)成自覺(jué)讀?書(shū)習(xí)慣。?三、參賽對(duì)?象:全校學(xué)?生四、活?動(dòng)安排第?一階段(_?__年__?_月-月上?旬)準(zhǔn)備動(dòng)?員階段以?班為單位開(kāi)?展《弟子規(guī)?》原文誦讀?訓(xùn)練活動(dòng)。?各班星期二?、四利用課?間操時(shí)間(?或中午時(shí)間?),___?學(xué)生開(kāi)展《?弟子規(guī)》的?誦讀活動(dòng),?步驟為“確?定主題-教?師講解-尋?找事例-開(kāi)?展教育”,?并利用班會(huì)?課暢談學(xué)習(xí)?《弟子規(guī)》?的心得體會(huì)?。第二階?段(___?年月中旬)?活動(dòng)實(shí)施階?段系列活?動(dòng)(一):?各班出《?弟子規(guī)》手?抄報(bào),內(nèi)容?貼切主題,?書(shū)寫(xiě)工整端?莊,設(shè)計(jì)大?方,色彩明?麗鮮艷,并?將手抄報(bào)張?貼在教室宣?傳欄。學(xué)校?評(píng)比出一、?二、三等獎(jiǎng)?若干名。?系列活動(dòng)(?二):“?誦讀經(jīng)典,?收獲成長(zhǎng)”?的主題征文?活動(dòng),本項(xiàng)?活動(dòng)由語(yǔ)文?組科任負(fù)責(zé)?落實(shí)。要?求:、根?據(jù)征文主題?,圍繞誦讀?弟子規(guī),用?筆記錄下自?己的成長(zhǎng)故?事,全體同?學(xué)都要參與?,每班挑選?___篇。?七年級(jí)不少?于___字?;八、九?年級(jí)不少于?___字;?高中部級(jí)不?少于___?字,要求內(nèi)?容翔實(shí),事?例典型,反?映真情實(shí)感?,切忌泛泛?而談。、?學(xué)校評(píng)選出?一、二、三?等獎(jiǎng)若干名?,學(xué)校給予?通報(bào)表彰,?評(píng)出優(yōu)秀指?導(dǎo)老師。?3、截稿日?期由語(yǔ)文組?科任于月_?__日將征?文交政教處?賴早操副主?任。系列?活動(dòng)(三)?:學(xué)校_?__《弟子?規(guī)》原文誦?讀比賽活動(dòng)?。、活動(dòng)?要求()、?以班為單位?參加誦讀比?賽;誦讀時(shí)?要求脫稿;?時(shí)間控制在?3—___?分鐘以內(nèi)。?()、鼓?勵(lì)教師與學(xué)?生同臺(tái)誦讀?。(3)?、參賽形式?以誦讀為主?,也可輔以?伴奏等其他?藝術(shù)表現(xiàn)形?式,但要注?意,舞臺(tái)藝?術(shù)表現(xiàn)形式?只是輔助手?段,不能喧?賓奪主。?(4)、第?周各班主任?將誦讀的內(nèi)?容和所需時(shí)?間報(bào)政教處?賴早操副主?任。、評(píng)?比辦法、?為了保證比?賽的公平性?,評(píng)分采取?去掉最高分?和最低分,?取平均分的?形式。、?以年級(jí)為單?位取名次,?各年級(jí)一、?二等獎(jiǎng)各取?名(高二、?高三級(jí)合并?)3、對(duì)?于各項(xiàng)活動(dòng)?要做好評(píng)選?工作,認(rèn)真?考評(píng),__?_,各項(xiàng)評(píng)?選出一、二?、三等獎(jiǎng),?并頒發(fā)獎(jiǎng)品?,以資鼓勵(lì)?結(jié)合以上?活動(dòng),學(xué)校?還安排廣播?操表演、合?唱團(tuán)表演、?舉辦學(xué)生書(shū)?畫(huà)展等活動(dòng)?。(團(tuán)委會(huì)?負(fù)責(zé))以?上活動(dòng)要求?,是學(xué)生精?神面貌的充?分展示,也?是體現(xiàn)班主?任班級(jí)管理?成效和__?_工作充分?展示,要求?各班主任認(rèn)?真動(dòng)員,_?__學(xué)生積?極參與,學(xué)?校將評(píng)出優(yōu)?秀班主任并?給予表彰和?獎(jiǎng)勵(lì)。組?長(zhǎng)楊新振?組員鄭文華?、吳村、賴?美華、賴偉?兵、賴少華?、賴清河、?溫演聰、賴?早操、賴友?桂、楊志武?工作職責(zé)?主要負(fù)責(zé)現(xiàn)?場(chǎng)的評(píng)獎(jiǎng)工?作,包括評(píng)?分、統(tǒng)分、?計(jì)分和頒獎(jiǎng)?工作。、?宣傳小組?組長(zhǎng)賴清河?成員學(xué)生?會(huì)宣傳部、?賴志達(dá)、賴?友桂、官福?云、各班主?任工作職?責(zé)主要負(fù)責(zé)?音響的調(diào)試?、比賽的_?__、學(xué)生?主持的選拔?培訓(xùn)和活動(dòng)?全程的攝像?工作。3?、后勤保障?組組長(zhǎng):?組員:?工作職責(zé)主?要負(fù)責(zé)會(huì)標(biāo)?制作、獎(jiǎng)狀?書(shū)寫(xiě)、會(huì)場(chǎng)?布置和橫幅?的懸掛工作?。4、安?全小組組?長(zhǎng):賴早操?成員:吳?團(tuán)、楊師隊(duì)?、年級(jí)負(fù)責(zé)?人、各班班?主任、當(dāng)天?行政值日和?當(dāng)天樓道值?日。工作?職責(zé)主要負(fù)?責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)?秩序,使之?穩(wěn)定有序。?二、評(píng)分?標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)?容圍繞《弟?子規(guī)》原文?按要求進(jìn)行?選擇。(分?)、誦讀?聲音響亮,?字音準(zhǔn)確,?吐字清晰,?語(yǔ)調(diào)把握好?,富有感情?,節(jié)奏韻律?明顯。(分?)3、表?情形體語(yǔ)言?得當(dāng),表情?自然大方

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