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學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)
提升企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力主講人:彭向剛法學(xué)博士外經(jīng)貿(mào)大學(xué)教授、博士導(dǎo)師學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)提升企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力共8頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第1頁!講理解領(lǐng)導(dǎo)本質(zhì)定位領(lǐng)導(dǎo)角色領(lǐng)導(dǎo)本質(zhì)——領(lǐng)導(dǎo)就是指領(lǐng)導(dǎo)者為實現(xiàn)特定的組織目標,通過發(fā)揮綜合的影響力,率領(lǐng)和引導(dǎo)被領(lǐng)導(dǎo)者完成既定任務(wù)的創(chuàng)造性活動。即讓別人辦成事的活動?!I(lǐng)導(dǎo)職能:五項基本職能學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)提升企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力共8頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第2頁!領(lǐng)導(dǎo)角色——引航員:確立目標,指引方向——指揮員:發(fā)號施令,組織調(diào)度——教練員:訓(xùn)練下屬,帶好隊伍——裁判員:制定規(guī)則,嚴格賞罰——服務(wù)員:創(chuàng)造條件,優(yōu)化環(huán)境講理解領(lǐng)導(dǎo)本質(zhì)定位領(lǐng)導(dǎo)角色學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)提升企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力共8頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第3頁!第三講協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系優(yōu)化工作環(huán)境●領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系是一種資源、一種環(huán)境,也是一種規(guī)范、一種藝術(shù)。
——協(xié)調(diào)與上級關(guān)系的要點
——協(xié)調(diào)與下級關(guān)系的要點
——協(xié)調(diào)正副職關(guān)系的要點
——協(xié)調(diào)與平級關(guān)系的要點學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)提升企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力共8頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第4頁!第五講堅持科學(xué)管理提升企業(yè)執(zhí)行力
優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)決策降低執(zhí)行風(fēng)險改革組織體系建設(shè)執(zhí)行系統(tǒng)開展組織動員形成執(zhí)行合力規(guī)范業(yè)務(wù)流程提高執(zhí)行效率完善規(guī)章制度保障執(zhí)行秩序建設(shè)執(zhí)行文化培養(yǎng)執(zhí)行習(xí)慣加強教育培訓(xùn)增強執(zhí)行能力強化監(jiān)督檢查落實執(zhí)行問責(zé)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)提升企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力共8頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第5頁!第二講謀劃領(lǐng)導(dǎo)思路引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展▲領(lǐng)導(dǎo)思路的含義領(lǐng)導(dǎo)者履行職責(zé)的施政綱領(lǐng),統(tǒng)攬全局的頂層設(shè)計,未來發(fā)展的預(yù)先謀劃,指導(dǎo)下屬的戰(zhàn)略路線圖?!I(lǐng)導(dǎo)思路的價值戰(zhàn)略決定未來目標引領(lǐng)方向想法影響做法思路改變出路▲領(lǐng)導(dǎo)思路的要點學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)提升企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力共8頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第6頁!第四講學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)用人開發(fā)人才資源▲重視人才價值▲識別人才特征▲把握用人策略
學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)提升企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力共8頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第7頁!第六講加強領(lǐng)導(dǎo)修養(yǎng)提升領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)▲現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)端正領(lǐng)導(dǎo)動機訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)思維完善領(lǐng)導(dǎo)知識強
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