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文檔簡介
2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.已知,,則的值是()A.-1 B.1 C.-5 D.152.如圖所示是小聰制作的一個正方體模型的展開圖,把“讀書使人進(jìn)步”六個字分別粘貼在六個面上,那么在正方體模型中與“書”相對的面上的字().A.讀 B.步 C.使 D.人3.如圖,用火柴擺上系列圖案,按這種方式擺下去,當(dāng)每邊擺10根時(即)時,需要的火柴棒總數(shù)為()根A.165 B.65 C.110 D.554.如圖所示的幾何體,從正面看到的平面圖形是()A. B. C. D.5.央視“舌尖上的浪費(fèi)”報道,中國人每年在餐桌上浪費(fèi)的糧食價值高達(dá)2000億元,被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧,其中2000億元可用科學(xué)記數(shù)法為()A.2×103元 B.2×108元 C.2×1010元 D.2×1011元6.隨著通訊市場競爭日益激烈,移動公司的手機(jī)市場話費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在原標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上每分鐘降低了元后,再次下調(diào),現(xiàn)在的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是每分鐘元,則原收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是每分鐘()元A. B. C. D.7.在燈塔O處觀測到輪船A位于北偏西60°的方向,同時輪船B在南偏東15°的方向,那么∠AOB的大小為()A.45° B.75° C.135° D.105°8.已知一個兩位數(shù),個位數(shù)字為,十位數(shù)字比個位數(shù)字大,若將十位數(shù)字和個位數(shù)字對調(diào),得到一個新的兩位數(shù),用代數(shù)式表示新的兩位數(shù)是()A. B. C. D.9.如圖,將一個三角板角的頂點與另一個三角板的直角頂點重合,,的余角的大小是()A. B. C. D.10.如果-2amb2與a5bn+1的和仍然是單項式,那么m+n的值為().A.5 B.6 C.7 D.811.若多項式與多項式的差不含二次項,則m等于()A.2 B.-2 C.4 D.-412.如圖,,點是的中點,點將線段分成,則的長度是()A.24 B.28 C.30 D.32二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.若與互為相反數(shù),則的值為____________.14.如圖,為直線上一點,平分,則以下結(jié)論正確的有______.(只填序號)①與互為余角;②若,則;③;④平分.15.若和是同類項,則=_________.16.如右圖,OC⊥OD,∠1=35°,則∠2=°;17.單項式的系數(shù)為_______.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)先化簡,后求值:,其中a=3,b=1.19.(5分)若關(guān)于x、y的二元一次方程租的解x、y互為相反數(shù),求m的值.20.(8分)列方程解應(yīng)用題政府對職業(yè)中專在校學(xué)生給予生活補(bǔ)貼,每生每年補(bǔ)貼1500元,某市2018年職業(yè)中專在校生人數(shù)是2017年的1.2倍,且要在2017年的基礎(chǔ)上增加投入600萬元,問:2018年該市職業(yè)中專在校生有多少萬人?21.(10分)如圖,,∠A=60°.點P是射線AM上一動點(與點A不重合),BC平分∠ABP交AM于點C,BD平分∠PBN交AM于點D.(1)求∠ABN的度數(shù).(2)求∠CBD的度數(shù).(3)當(dāng)點P運(yùn)動時,∠APB與∠ADB之間的數(shù)量關(guān)系是否隨之發(fā)生變化?若變化,請寫出變化規(guī)律;若不變化,請寫出它們之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.22.(10分)完成推理填空如圖,已知,.將證明的過程填寫完整.證明:∵,∴__________________()∴________()又∵,∴_________(等量代換)∴()∴()23.(12分)計算:(1)(2)
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【解析】原式去括號重新結(jié)合后,將已知等式代入計算即可求出值.【詳解】解:∵a-b=3,c+d=2,
∴原式=b+c-a+d=-(a-b)+(c+d)=-3+2=-1.
故選:A.【點睛】本題考查了整式的化簡求值.解題的關(guān)鍵是對所求式子重新組合,使其出現(xiàn)已知條件中的式子.2、B【分析】根據(jù)正方體展開圖的特點即可判斷.【詳解】根據(jù)正方體展開圖的特點,“使”與“進(jìn)”相對,“讀”與“人”相對,“書”與“步”相對,故選:B.【點睛】本題考查正方體的展開圖,解答的關(guān)鍵是建立空間觀念,熟悉正方體的展開圖的特點,才能正確確定展開圖相對的面.3、A【分析】圖形從上到下可以分成幾行,第n行中,斜放的火柴有2n根,下面橫放的有n根,因而圖形中有n排三角形時,火柴的根數(shù)是:斜放的是2+4+…+2n=2(1+2+…+n),橫放的是:1+2+3+…+n,則每排放n根時總計有火柴數(shù)是:3(1+2+…+n)=.把n=10代入就可以求出.【詳解】根據(jù)題意得出規(guī)律每排放n根時總計有火柴數(shù)是:3(1+2+…+n)=,當(dāng)每邊擺10根(即n=10)時,需要的火柴棒總數(shù)為=165,故選:A.【點睛】此題主要考查圖形類規(guī)律探索,觀察圖形總結(jié)出規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵.4、C【分析】找到從正面看所得到的圖形即可,注意所有的看到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在主視圖中.【詳解】從正面看易得此幾何體的主視圖是一個梯形.故選:C.【點睛】本題考查了三視圖的知識,主視圖是從物體的正面看得到的視圖.5、D【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).【詳解】解:2000億=200000000000=2×1011,故選:D.【點睛】本題考查科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù).6、B【分析】根據(jù)題意,列出方程即可.【詳解】設(shè)原收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是每分鐘元,則解得故選:B.【點睛】此題主要考查一元一次方程的實際應(yīng)用,解題關(guān)鍵是理解題意.7、C【分析】首先根據(jù)題意可得∠AOD=90°﹣60°=30°,再根據(jù)題意可得∠EOB=15°,然后再根據(jù)角的和差關(guān)系可得答案.【詳解】∵在燈塔O處觀測到輪船A位于北偏西60°的方向,∴∠AOC=60°,∴∠AOD=90°-60°=30°,∵輪船B在南偏東15°的方向,∴∠EOB=15°,∴∠AOB=30°+90°+15°=135°,故選:C.【點睛】本題考查方位角,解題的關(guān)鍵是掌握方位角的計算.8、C【分析】首先求出兩位數(shù)的十位數(shù)和個位數(shù),然后即可得出新兩位數(shù)的十位數(shù)和個位數(shù),即可表示出新兩位數(shù).【詳解】由題意,得該兩位數(shù)的十位數(shù)字是,個位數(shù)字是,新兩位數(shù)的十位數(shù)字是,個位數(shù)字是,∴用代數(shù)式表示新的兩位數(shù)是,故選:C.【點睛】此題主要考查整式的加減,熟練掌握,即可解題.9、D【分析】根據(jù)∠2+∠EAC=90°,即可得∠EAC為∠2的余角,再根據(jù)∠BAC=60°,∠1=27°41′,求出∠EAC的度數(shù)即可.【詳解】∵∠2+∠EAC=90°∴∠EAC與∠2的互余∵∠BAC=60°,∠1=27°41′
∴∠EAC=32°19′∴∠2的余角為32°19′
故選:D【點睛】本題主要考查了度分秒的換算,關(guān)鍵是求出∠EAC的度數(shù),是一道基礎(chǔ)題.10、B【分析】所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,這樣的項叫做同類項.【詳解】解:∵-2amb2與a5bn+1是同類項,∴m=5,n+1=2,解得:m=1,∴m+n=1.故選B.【點睛】本題主要考查的是同類項的定義,熟練掌握同類項的定義是解題的關(guān)鍵.11、D【分析】用減法列式,即-,去括號合并同類項后,令二次項的系數(shù)等于1,即可求出m的值.【詳解】-(==∵差不含二次項,∴,∴m=-4.故選D.【點睛】本題考查了整式的加減---無關(guān)型問題,解答本題的關(guān)鍵是理解題目中與字母x的取值無關(guān)的意思,與哪一項無關(guān),就是合并同類項后令其系數(shù)等于1.12、C【解析】根據(jù)AB=36,點M是AB的中點可求出AM、MB的長度,再根據(jù)N將MB分成MN:NB=2:1可求出MN的長,再根據(jù)AN=AM+MN即可解答.【詳解】解:∵AB=36,點M是AB的中點,
∴AM=MB=AB=×36=18,
∵N將MB分成MN:NB=2:1,
∴MN=MB=×18=12,
∴AN=AM+MN=18+12=1.
故選:C.【點睛】本題考查兩點間的距離,解題時要注意中點、倍數(shù)及線段之間和差關(guān)系的運(yùn)用.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1【分析】先根據(jù)相反數(shù)的概念求出a,b的值,然后代入即可求解.【詳解】∵與互為相反數(shù)根據(jù)絕對值的非負(fù)性有∴故答案為:1.【點睛】本題主要考查代數(shù)式的求值,掌握絕對值的非負(fù)性及相反數(shù)的概念是解題的關(guān)鍵.14、①②③【分析】由平角的定義與∠DOE=90°,即可求得∠AOD與∠BOE互為余角;又由角平分線的定義,可得∠AOE=2∠COE=2∠AOC,根據(jù)余角和補(bǔ)角的定義可得∠BOE=2∠COD,根據(jù)角平分線的定義和補(bǔ)角的定義可得若∠BOE=58°,則∠COE=61°.【詳解】∵∠DOE=90°,∴∠COD+∠COE=90°,∠EOB+∠DOA=90°,即∠AOD與∠BOE互為余角,故①正確;∵OC平分∠AOE,∴∠AOE=2∠COE=2∠AOC;∵∠BOE=180°﹣2∠COE,∴∠COD=90°﹣∠COE,∴∠BOE=2∠COD,故③正確;若∠BOE=58°.∵∠AOE+∠BOE=180°,∴∠COE(180°﹣∠BOE)=61°,故②正確;沒有條件能證明OD平分∠COA,故④錯誤.綜上所述:正確的有①②③.故答案為:①②③.【點睛】本題考查了平角的定義與角平分線的定義.題目很簡單,解題時要仔細(xì)識圖.15、-7【分析】根據(jù)同類項的定義,所含字母個數(shù)相同,相同字母的指數(shù)相同,可列方程即可求解.【詳解】因為和是同類項,所以m+1=5,n-1=4,m=4,n=5,所以.【點睛】本題主要考查同類項,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握同類項的定義.16、【解析】根據(jù)OC⊥OD可得出∠COD=90°,然后用180°減去∠COD和∠1即可求解.解:∵OC⊥OD,∴∠COD=90°,∴∠2=180°-∠COD-∠1=180°-90°-35°=55°.故答案為55°.此題主要考查學(xué)生對角的計算的理解和掌握,此題難度不大,屬于基礎(chǔ)題.17、-1【分析】單項式中的數(shù)字因數(shù)是單項式的系數(shù),根據(jù)定義即可得到答案.【詳解】單項式的系數(shù)為-1,故答案為:-1.【點睛】此題考查單項式的系數(shù)定義,熟記定義并應(yīng)用解答問題是關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、-1.【解析】試題分析:原式去括號合并得到最簡結(jié)果,把的值代入計算即可.試題解析:原式當(dāng)時,原式19、m=1.【分析】利用x,y的關(guān)系代入方程組消元,從而求得m的值.【詳解】解:將x=-y代入二元一次方程租可得關(guān)于y,m的二元一次方程組,解得m=1.【點睛】考查了解二元一次方程的能力和對方程解的概念的理解.20、2.4【分析】由題意設(shè)2017年該市職業(yè)中專在校生有x萬人,并根據(jù)題意建立一元一次方程解出方程得出2017年該市職業(yè)中專在校生人數(shù)進(jìn)而得出2018年該市職業(yè)中專在校生人數(shù).【詳解】解:設(shè)2017年該市職業(yè)中專在校生有x萬人,根據(jù)題意得:,解得:,則2018年人數(shù)為:2×1.2=2.4(萬人).答:2018年該市職業(yè)中專在校生有2.4萬人.【點睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,找出等量關(guān)系并根據(jù)題意列出方程求解.21、(1);(2);(3)不變,∠APB=2∠ADB,理由見解析.【分析】(1)根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)解題;(2)根據(jù)角平分線性質(zhì)解得,,繼而解得∠CBD=,再結(jié)合(1)中結(jié)論解題即可;(3)由兩直線平行,內(nèi)錯角相等解得∠APB=∠PBN,∠ADB=∠DBN,再根據(jù)角平分線性質(zhì)解得∠PBN=2∠DBN,據(jù)此解題.【詳解】(1)∵AM//BN,∴∠A+∠ABN=180°.∴∠ABN=180°-∠A=180°-60°=120°;(2)∵BC平分∠ABP,BD平分∠PBN,∴,,∵∠CBD=∠CBP+∠PBD,∴;(3)不變,∠APB=2∠ADB,∵AM//BN,∴∠APB=∠PBN,∠ADB=∠DBN,∵BD平分∠PBN,∴∠PBN=2∠DBN,∴∠APB=2∠ADB.【點睛】本題考查平行線的性質(zhì)、角平分線的性質(zhì)等知識,是重要考點,難度較易,掌握相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.22、AB,DE,內(nèi)錯角相等,兩直線平行,∠BCE,同位角相等,兩直線平行,兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)【分析】先根據(jù)平行線判定定理證明,再根據(jù)平行線性質(zhì)得到,根據(jù)題中條件通過等量轉(zhuǎn)換得到,證得,根據(jù)兩直線平行同旁內(nèi)角互
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