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《心理素質(zhì)訓(xùn)練》課程之

《法官心理健康問題產(chǎn)生的職業(yè)原因》主講人:謝利蘋《心理素質(zhì)訓(xùn)練》課程目錄法官心理健康問題產(chǎn)生的職業(yè)原因法官心理健康問題產(chǎn)生的職業(yè)原因分析《心理素質(zhì)訓(xùn)練》課程>被告人在審判過程中的心理與對策《心理素質(zhì)訓(xùn)練》課程>被告人在審判過程中的心理與對策作為重要的司法機(jī)關(guān)--依法打擊犯罪,化解基層社會各種行政、民事矛盾的最終關(guān)口,人民法院富有神圣而光榮的使命,作為具體解決矛盾糾紛的法官不可避免地成為社會公眾聚焦的“明星”。在當(dāng)前法官司法權(quán)力保障機(jī)制還不夠完善的環(huán)境中,在人們“獵奇”心態(tài)的關(guān)注下,法官長期如履薄冰,小心翼翼。法官心理健康問題產(chǎn)生的職業(yè)原因《心理素質(zhì)訓(xùn)練》課程>被告人在審判過程中的心理與對策浙江省寧波市北侖區(qū)人民法院以問卷、座談以及個別訪談等形式,對基層法院法官的心理壓力問題進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查表明,高達(dá)52.6%的法官或多或少存在心理問題。法官心理健康問題產(chǎn)生的職業(yè)原因心理問題《心理素質(zhì)訓(xùn)練》課程>被告人在審判過程中的心理與對策法官心理健康問題產(chǎn)生的職業(yè)原因分析

案多人少一直是困擾法院隊(duì)伍建設(shè)中的難題,法官數(shù)量的減少,與案件數(shù)量的增加不成正比,一方面,法官用多種方法對雙方當(dāng)事人進(jìn)行調(diào)解,做到和諧司法,另一方面,法官還要考慮審判效率。1.審判壓力大《心理素質(zhì)訓(xùn)練》課程>被告人在審判過程中的心理與對策法官心理健康問題產(chǎn)生的職業(yè)原因分析

隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和全民法律意識、權(quán)利意識的日益增強(qiáng),法官作為社會各種紛爭的最終裁決者,經(jīng)常處在各種矛盾漩渦之中,職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)越來越大?;鶎臃ㄔ悍ü偬幱趯徟泄ぷ鞯谝痪€,直接與當(dāng)事人和人民群眾打交道,要面對更多、更具體的矛盾和問題,也要面對更大、更現(xiàn)實(shí)的風(fēng)險(xiǎn)和壓力。當(dāng)法律事實(shí)與客觀事實(shí)沖突時,法官只能依從規(guī)則,往往因此造成當(dāng)事人與法官之間的矛盾對立;一些法官在證據(jù)規(guī)則認(rèn)定事實(shí)、判斷案件中經(jīng)常遇到阻力,難免感嘆“所學(xué)、所想的與現(xiàn)實(shí)差距太大”。2.辦案風(fēng)險(xiǎn)大《心理素質(zhì)訓(xùn)練》課程>被告人在審判過程中的心理與對策法官心理健康問題產(chǎn)生的職業(yè)原因分析

有的當(dāng)事人獨(dú)占資源優(yōu)勢,金錢權(quán)力關(guān)系,無不用其極,這對法官無疑是可怕的誘惑和巨大的陷阱;在當(dāng)事人的期待與判決結(jié)果沖突時,法官輕則被投訴辱罵,重則被人身攻擊甚至生命受到威脅。法官的職業(yè)權(quán)力,職業(yè)身份,職業(yè)收益等并沒有得到很好地落實(shí),保障法官人身安全及其他合法權(quán)益的措施也不到位。3.社會風(fēng)氣差《心理素質(zhì)訓(xùn)練》課程>被告人在審判過程中的心理與對策法官心理健康問題產(chǎn)生的職業(yè)原因分析

法院司法活動最終形成的裁判結(jié)果,雖然不敢斷言公正率達(dá)到100%,但絕大多數(shù)是客觀公正的,極個別的錯誤裁判完全能夠通過法律既定的補(bǔ)救途徑予求法外權(quán)益,在維護(hù)穩(wěn)定的政績觀指導(dǎo)下,黨委政府的信訪部門及其他相關(guān)人員往往采取“惹不起躲得起”的辦法拿錢買平安,慷國家之慨,給他們經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,解決低保待遇等等,甚至直接要求政法部門出錢,出人“做工作”,安撫了這些“刁民”,表面上化解了社會矛盾,卻傷害了整個社會公序良俗和法院生效裁判的法律權(quán)威。4.信訪壓力大《心理素質(zhì)訓(xùn)練》課程>被告人在審判過程中的心理與對策法官心理健康問題產(chǎn)生的職業(yè)原因分析影響法官心理問題的原因還有很多,比如家庭生活條件差,或者不如其他家庭,導(dǎo)致家人不滿,影響法官對社會公平平等產(chǎn)生心理失衡;又如現(xiàn)在法官手中案件多又復(fù)雜時間少,而辦案質(zhì)量要求高審限緊,法官長期處

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