社會主義精神文明建設(shè)的指導(dǎo)方針服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中

社會主義精神文明建設(shè)的指導(dǎo)方針：服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心，堅持四項基本原則，全面促進(jìn)改革開放。精神文明建設(shè)的根本任務(wù)：適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民，提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。精神文明建設(shè)的基本要求：以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)，堅持為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的方向和百花齊放、百家爭鳴的方針，堅持古為今用、洋為中用的方法。三、社會主義精神文明建設(shè)的任務(wù)和要求

張家港文明城市中央電視臺以正確的輿論引導(dǎo)人2長春電影城深圳世界之窗日新月異的文化體育設(shè)施建設(shè)3上海體育館

三、精神文明建設(shè)理論對思想政治教育的指導(dǎo)意義

1.精神文明的戰(zhàn)略地位決定政治工作的特殊重要性

社會主義精神文明是社會主義社會的重要特征，進(jìn)行精神文明建設(shè)必須以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論作指導(dǎo)，發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢和政治工作“生命線”的作用。

2.思想政治教育是精神文明建設(shè)的一項基礎(chǔ)性工程

思想政治教育對搞好兩個文明建設(shè)，具有重要保證作用。其中，道德建設(shè)是精神文明建設(shè)的靈魂和核心，思想政治教育則是道德建設(shè)的基本形式。無論是對理論的學(xué)習(xí)與研究，還是開展“五講四美三熱愛”活動和“三個主義”“三德”“三觀”教育，都要靠思想政治教育去宣傳動員和組織實施。

3.思想政治教育要遵循精神文明建設(shè)的原則和方針

社會主義精神文明的方針是“以立為本，重在建設(shè)”。原則是把先進(jìn)性和廣泛性結(jié)合起來，鼓勵先進(jìn)、照顧多數(shù)。5在精神文明建設(shè)這一戰(zhàn)略方針的指導(dǎo)下，中央有關(guān)部門紛紛召開會議，成立了全國職工思想政治教育研究會、農(nóng)村思想政治教育研究會、高校思想政治教育研究會等機(jī)構(gòu)。思想政治教育的學(xué)科建設(shè)也開始啟動，設(shè)立專業(yè)，出版專著和教材，創(chuàng)辦了《思想政治工作研究》、《思想理論教育導(dǎo)刊》、《思想教育研究》等學(xué)術(shù)雜志。在兩個決議的指導(dǎo)下，黨中央又先后發(fā)出了《關(guān)于新時期軍隊政治工作的決定》、《關(guān)于改進(jìn)和加強企業(yè)思想政治工作的通知》、《關(guān)于改進(jìn)和加強高等學(xué)校思想政治工作的決定》、《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和加強學(xué)校德育工作的若干意見》、《中國普通高等學(xué)校德育大綱》等文件，要求從各方面加強和改進(jìn)思想政治工作。認(rèn)真貫徹黨中央頒布的《公民道德建設(shè)實施綱要》，在全社會倡導(dǎo)愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范。第九章中國特色社會主義文化67馬加爵案件第十專題改革開放中思想政治教育的新探索

一、鄧小平理論的歷史地位及偉大指導(dǎo)作用

1.鄧小平理論的歷史地位

鄧小平理論是當(dāng)代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。在當(dāng)代中國，只有把馬克思主義同當(dāng)代中國實踐和時代特征結(jié)合起來的鄧小平理論，而沒有別的理論能夠解決社會主義的前途和命運問題。

2.鄧小平理論對思想政治工作的指導(dǎo)意義

鄧小平的思想政治工作理論，是鄧小平理論的重要組成部分。鄧小平關(guān)于思想政治工作的地位作用、任務(wù)內(nèi)容、方針原則、隊伍建設(shè)、培育“四有”新人、反“左”防右、以及加強黨對思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)等一系列重要思想，是做好新時期思想政治工作的指導(dǎo)思想和行動指南。

二、思想政治教育對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的促進(jìn)

1.在建立現(xiàn)代化企業(yè)制度中探索思想政治教育的新機(jī)制

現(xiàn)代企業(yè)制度的逐步建立，使企業(yè)的所有制結(jié)構(gòu)、經(jīng)營方式、職工的觀念、人員的結(jié)構(gòu)、人與人之間的關(guān)系等，發(fā)生了新的變化。經(jīng)過積極探索，在國有企業(yè)逐步確立起與之相適應(yīng)的思想政治工作的新內(nèi)容和新機(jī)制。

2.重視農(nóng)村思想政治教育，促進(jìn)農(nóng)村穩(wěn)定和農(nóng)業(yè)發(fā)展

農(nóng)村思想政治教育必須貫徹落實黨的農(nóng)業(yè)和農(nóng)村政策，切實減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，調(diào)動農(nóng)民生產(chǎn)積極性和政治熱情，為農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收、農(nóng)村穩(wěn)定服務(wù)。

3.實施“科教興國”戰(zhàn)略，調(diào)動知識分子積極性

全面落實“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的思想，在經(jīng)濟(jì)待遇、科研條件等方面給予優(yōu)惠政策，吸引人才，鼓勵多出成果，對有突出貢獻(xiàn)的知識分子實行重獎。

在改革開放和市場經(jīng)濟(jì)的條件下，經(jīng)濟(jì)關(guān)系和經(jīng)濟(jì)利益多樣化、生活方式和就業(yè)方式多樣化的趨勢日益明顯，人們的道德觀念和價值取向也呈多樣化趨勢。正確處理多樣化和主導(dǎo)性的關(guān)系，成為新時期思想政治教育的新課題。把引導(dǎo)人們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀作為新時期思想政治工作的根本任務(wù)來抓，可以有效地防止和克服拜金主義、個人主義、利己主義的滋長蔓延，防止和平演變發(fā)生。

三、在市場經(jīng)濟(jì)下必須堅持正確的價值導(dǎo)向

1.以正確的世界觀、人生觀、價值觀作為根本

2.把集體主義、愛國主義、社會主義作為教育的主旋律用“三個代表”重要思想作指導(dǎo)，加強黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)的教育，把引導(dǎo)青年學(xué)生和人民群眾樹立集體主義、愛國主義、社會主義精神作為思想政治教育的主旋律。搞好以為人民服務(wù)為核心，以“五愛”為基本要求的道德建設(shè)，搞好社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的教育。用建設(shè)中國特色社會主義的共同理想，來動員和團(tuán)結(jié)全國各族人民，使教育取得更好的效果?！傲淖帧眲?chuàng)業(yè)精神解放思想、實事求是，積極探索、勇于創(chuàng)新，艱苦奮斗、知難而進(jìn)，學(xué)習(xí)外國、自強不息，謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁，同心同德、顧全大局，勤儉節(jié)約、清正廉潔、勵精圖治、無私奉獻(xiàn)。第十專題改革開放中思想政治教育的新探索12四、探索社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下政治工作的新路子

1.探索新形勢下思想政治教育的新載體

在實踐中創(chuàng)造的行之有效的思想政治教育新載體主要有：文化載體，如企業(yè)文化、校園文化、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化、社區(qū)文化；活動載體，如群眾性精神文明創(chuàng)建活動，各種形式的學(xué)先進(jìn)、樹新風(fēng)活動，管理載體，如寓教于管、教管結(jié)合，建立健全規(guī)章制度、條例，規(guī)范、完善激勵機(jī)制；傳媒載體，如運用新聞媒介、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代科技手段。要提高思政治教育的效率和效果，把思想政治教育落實到基層。中南大學(xué)于2002年設(shè)立的湖南省網(wǎng)絡(luò)德育研究基地和2003年設(shè)立的湖南省鄧小平理論研究基地中南大學(xué)互聯(lián)網(wǎng)上開通的《馬列網(wǎng)》域名：

網(wǎng)址：14思想政治教育的新載體

2.創(chuàng)造與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合開展思想教育的新形式

在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的過程中，思想政治教育不斷強化服務(wù)意識，主動與經(jīng)濟(jì)建設(shè)相結(jié)合，逐步創(chuàng)造了諸如質(zhì)量萬里行、效益縱深行、環(huán)境世紀(jì)行、百城萬店無假貨等新形式，保證和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)及各項事業(yè)的健康發(fā)展。

3.各種手段并用，全方位加強思想政治教育

思想政治教育的戰(zhàn)線廣、任務(wù)重，這就要求全方位思考，立體化辦事。各地都逐步確立起“大政工”、“大德育”的觀念，并采取多種手段，多種方式，如輿論監(jiān)督、心理咨詢、法制教育、影視宣傳等，加強思想政治教育。16在新形勢下，國家啟動馬克思主義理論建設(shè)工程。這個工程包括以下內(nèi)容：一是重新翻譯出版《馬克思恩格斯全集》；二是設(shè)立“馬克思主義理論”一級學(xué)科（含6個二級學(xué)科）；三是改革高校馬克思主義理論課程；四是進(jìn)行相關(guān)文科150種教材建設(shè)；五是馬克思主義理論隊伍建設(shè)（包括每年在中央黨校舉辦三期約300人的學(xué)術(shù)骨干班）。同時，國家加大經(jīng)費投入，進(jìn)一步繁榮哲學(xué)社會科學(xué)，大力推進(jìn)理論創(chuàng)新，建設(shè)以馬克思主義為指導(dǎo)的，具有中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的哲學(xué)社會科學(xué)。

3.牢記“八榮八恥”，促進(jìn)黨的建設(shè)在2006年“兩會”期間，胡錦濤同志提出了“八榮八恥”以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥；以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥；以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥；以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥；以誠實守信為榮，以見利忘義為恥；以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥；以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。前“四榮四恥”是公民道德的“五愛”要求；中間的“三榮三恥”體現(xiàn)了家庭道德、職業(yè)道德、社會公德的基本準(zhǔn)則；后“一榮一恥”則是新時期的創(chuàng)業(yè)精神。

樹立社會主義榮辱觀，深入人心是關(guān)鍵，聯(lián)系實際是途徑，弘揚正氣是落腳點?！鞍藰s八恥”重點要解決的是‘官德”問題，為加強黨的建設(shè)提供了新思路。繼續(xù)推進(jìn)黨的建設(shè)偉大工程改善黨的領(lǐng)導(dǎo)、在新世紀(jì)必須繼續(xù)推進(jìn)執(zhí)政黨建設(shè)的偉大工程。社會主義榮辱觀指明了什么是真善美，什么是假惡丑？應(yīng)當(dāng)提倡什么、抵制什么？這就明確了在當(dāng)代中國最基本的價值取向和行為準(zhǔn)則。腐敗對執(zhí)政黨危害極大，腐敗的特征是：以權(quán)力為資本，以鉆空子為條件，以人情關(guān)系為媒介，以謀取私利為目的。腐敗必然損害廣大人民群眾的根本利益，把改革開放引向歧途。反腐倡廉，重點在領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)鍵也在領(lǐng)導(dǎo)。

思考題

1.黨在黃埔軍校的政治工作創(chuàng)造了哪些經(jīng)驗？

2.為什么說《古田會議決議》是黨的思想政治教育形成的標(biāo)志？

3.試述“政治工作是紅軍的生命線”論斷的重大意義。

4.延安整風(fēng)時期的干部教育積累了哪些經(jīng)驗？

5.為什么說《關(guān)于軍隊政治工作問題的報告》是黨的思想政治教育成