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文檔簡介

憶江南

唐·白居易

江南好,

風(fēng)景舊曾諳。

日出江花紅勝火,

春來江水綠如藍(lán)

能不憶江南?

雪梅

宋·盧梅坡

梅雪爭春未肯降,

騷人閣筆費評章。

梅須遜雪三分白,

雪卻輸梅一段香。

擊鼓傳花

所在的學(xué)校

和年級

性格特點

特長和愛好

有怎樣的學(xué)習(xí)目標(biāo)

喜歡

讀的書

來做自我介紹吧

第一課

五大板塊綜述

(一)了解五大板塊

語文基礎(chǔ)知識板塊

層次結(jié)構(gòu)板塊

寫作技巧版塊

思想內(nèi)容版塊

開放性試題版塊

1.語文基礎(chǔ)知識板塊

①給第2節(jié)中的幾句話加上標(biāo)點。

②找近義詞。著名(

豐厚(

欣賞(

③聯(lián)系上下文解釋詞語。

④把詞語補充完整。

洶涌()()

心()神()

()()成長

⑤組詞練習(xí)。

⑥先比一比,再組詞。

⑦文中出現(xiàn)了很多AABB式詞語,挑選幾個寫下來。

⑧給多音字組詞。

⑨寫出下列字的偏旁部首。

2.思想內(nèi)容板塊

①為什么第一個報童很勤奮,但是每天賣出的報紙不多,且有減少的趨勢。

②第二個報童取得成功的原因有三點,這三點有什么聯(lián)系?

③第一點解釋從什么角度觸發(fā)思考的?

④作者為什么喜歡地球儀?

⑤通過本文,你了解到列寧的性格特點是怎樣的?

⑥諾貝爾研制炸藥時遇到了哪些困難?面對困難是怎么做的?

⑦樹葉對風(fēng)講了一段悄悄話是從()()()3各方面進(jìn)行自我夸耀。

3.層次結(jié)構(gòu)板塊

①寫出2、3小節(jié)的節(jié)意。

②請簡要概括第三自然段的大意。

③文章已用‖分成4段,請寫出2、3、段的段意。

④文章從對云的描寫著眼,可分幾個描寫層次?再分別為它們各擬一個四個字的說明。

⑤畫出文中你認(rèn)為描寫的比較傳神的句子或者段落。

4.寫作技巧板塊

①文章首尾兩節(jié)有什么關(guān)系?它們在文中起什么作用?全文表達(dá)了作者怎樣的感情?

②哪處是詳寫(略寫)?

③本文共選取了幾個材料(素材)、作用;

④畫出文中的提示語;

⑤續(xù)寫;

⑥畫出描寫人物形象的句子。

⑦辨析文體和題材;

⑧修辭手法,體會作用……

5.開放性試題

談觀點、看法或者受到啟示、啟發(fā)等內(nèi)容的試題。

(二)語文基礎(chǔ)知識板塊

——破折號和省略號的用法

①表示解釋說明

②表示意思遞進(jìn)

③表示意思轉(zhuǎn)換、跳躍或者轉(zhuǎn)折

④表示語音延長

⑤表示說話中斷

1.破折號的用法

①表示引文的省略

②表示列舉的省略

③用于話語中間,表示說話斷斷續(xù)續(xù)

④用于語義的省略

2.省略號的用法

練習(xí):《漁王的兒子》

51321016361514911741812舒爾特表格

ABCD1234錢包

咖啡

蘭花

桌子

兔子

大橋

今天我們主要學(xué)習(xí)

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