人教版三年級語文下冊語文園地五

語文園地五我的發(fā)現(xiàn)不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。明亮的月光，照在靜靜的原野上。弟弟把零花錢都花光了。他從信封里抽出信紙，展開來讀。樹木抽出了新的枝條。趕車人把鞭子一抽，馬兒就飛跑起來。我發(fā)現(xiàn)同一個字的意思不同。綠色圃中小學教育網(wǎng)我的發(fā)現(xiàn)不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。明亮的月光，照在靜靜的原野上.弟弟把零花錢都花光了。只、單光線一點兒也不剩下，全部沒有了綠色圃中小學教育網(wǎng)風光：光著腳：為國爭光：表面很光滑：沾光：光明：景物明亮身體露著光滑、光溜比喻好處光彩、榮譽他從信封里抽出信紙，展開來讀。樹木抽出了新的枝條。趕車人把鞭子一抽，馬兒就飛跑起來。把夾在中間的東西取出來長出用細長的、軟的東西打綠色圃中小學教育網(wǎng)抽查：抽煙：從中取出一部分吸綠色圃中小學教育網(wǎng)花公園里的花可多了。奶奶眼睛花了。我不亂花錢。林子里鳥可真多，有白的，有黃褐的，還有花的呢！讀讀認認榆樹高，槐樹壯，梧桐樹葉像手掌。石榴開花紅似火，桂樹花開十里香，桑樹結(jié)果紫又甜。松樹四季披綠裝，棕樹喜暖在南方，橡樹耐寒守邊疆。我還會讀槐樹梧桐榴桂桑榆松棕橡日積月累讀讀背背游子吟孟郊慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。你知道這首詩的意思嗎?慈祥的母親手里拿著針線。

為將遠游的孩子趕制新衣。

臨行她忙著縫得嚴嚴實實，

是耽心孩子此去難得回歸。

誰能說象小草的那點孝心，

可報答春暉般的慈母恩惠？

首頁口語交際說說父母對自己的愛。說說自己應該怎樣愛他們。習作指導習作內(nèi)容：這次習作，要在口語交際的基礎(chǔ)上，用一兩件事，寫寫父母對自己的愛，也可以寫發(fā)生在自己和父母之間別的感人的事，要表達真情實感。寫完以后，讀給爸爸、媽媽聽，請他們提提意見，再認真改一改。寫法點睛：小朋友，爸爸、媽媽是自己最親的人。自從自己來到這個世界，就跟父母生活在一起，跟爸爸、媽媽一定有很多感人的故事吧。習作中怎樣才能寫出父母對自己深深的關(guān)愛并打動讀者的心呢？一、簡介父母的基本情況二、詳寫父母關(guān)愛的具體事例1、寫父母對自己的關(guān)愛。2、寫與父母之間有趣的事。3、寫父母對自己的教育。4、寫跟父母之間的小誤會。三、用深情的語言表達對父母關(guān)愛的感激父愛

爸爸在我6歲那年，就擔負起又當?shù)之斈锏呢熑蝸?。（點明濃濃父愛的緣由。）

每次我生病時，爸爸總是背著我或抱著我去醫(yī)院診治，又總是守候在我身邊。一會兒給我量體溫、喂藥，一會兒跑東跑西為我買來平時我最愛吃的東西，還不時問我喜歡吃什么。他一有空就坐在我床旁，講《365夜童話》中的一則則有趣的故事。我望著他那慈祥的面容，聽著他那親切的話語，病好像一下子減輕了許多。每當這時，我便覺得自己并沒有缺少母愛，甚至覺得父愛比母愛更可貴。（生病時爸爸悉心呵護。）炎熱的夏天，我在臺燈下做功課，一邊總放著爸爸為我準備的橘子水或西瓜，另一邊站著給我打著蒲扇的爸爸。寒冷的冬天，爸爸總把僅有的一個熱水袋放進我的被窩里，半夜里，還常常幫我重新蓋好被子。（嚴寒酷暑，爸爸細心照料。）

一次，爸爸拖著疲憊的身子回到家，我看到后心里想：我已經(jīng)8歲了，不算小了，應該為爸爸分擔些家務。此后，我便悄悄地學著做飯燒菜。每當我放學回家，就先淘米、洗菜，隨后燒飯、燒菜，最后才一邊做功課，一邊等著爸爸回家，讓他一進門就聞到飯菜的香味。有時，爸爸很晚才回家，我總要等待爸爸回家后，才能安心睡覺。爸爸總說我是個孝順女兒，懂得爸爸的心。（孝敬爸爸，分擔家務。）每逢過節(jié)，我們父女倆都很快樂。爸爸有時幫助我復習功課，有時還帶我出去走一走，看一看，使我忘記失去母親的痛苦。我也盡量幫助爸爸把家務事做好，不讓他生氣。我還給爸爸端茶倒水，使爸爸得到安慰，得到快樂。（父女相互關(guān)照，其樂融融。）爸爸是這樣地愛我，我也是那樣的愛我的好爸爸。我為有這樣的爸爸而感到幸福。我愿對天空高喊一聲：“爸爸，您是世界上最好的爸爸；爸爸，我有許多的心里話要對您說……”（抒發(fā)心中的感慨。）［講評］這篇習作寫小作者和爸爸之間發(fā)生的事，寫得十分感人。文章記敘了“我”童年失去母愛，而父親不僅給了“我”父愛，也給了“我”母親般的關(guān)心和愛護。為了表達父女之間這種深厚的愛，小作者抓住了三個要點：第一，寫“我”生病時，父親無微不至地照料；第二，寫平日里父親對“我”細心周到的關(guān)懷；第三，寫“我”也回報父親深深的愛。誰讀了這篇文章，都會體會到這對父女之間愛的溫暖。奇怪的母愛

朋友，你知道母愛是什么嗎？今天我告訴你，全是加法算式呢。（開篇設問，引人思考。）一、面包＋雞蛋＝母愛每天早上，不知怎么的，母親總不喜歡睡懶覺，總比我早起床半小時，不厭其煩地為我煮雞蛋，準備面包和牛奶。我每天吃這三樣東西，都吃煩了?？墒?，母親卻說：“這東西有營養(yǎng)，乖寶寶吃了才有精力上學嘛?！保ㄓ盟闶阶鲂祟}，新！母愛就在面包和牛奶里。）

二、成績＋哲理＝母愛數(shù)學考試考砸了，只有八十幾分。老師說卷子要拿回家讓家長簽字，我心里亂極了。面對我那認真負責、嚴肅的媽媽，我真不知道該如何是好。晚上，我把卷子給媽媽的那一刻，腦子里想著：我的好朋友，上次考砸了，她媽媽讓她吃了一頓“棍子燒肉”。我緊張了。媽媽豪爽地簽完了字，撫摸著我的頭，用低沉的口氣語重心長地對我說：“我知道你這次是因為粗心才考差的。我也不多指責你了，事不過三，下次改過來，聽到?jīng)]有？”“聽到啦?！薄斑^來，幫你改正一下錯題！”（面對考砸了，母愛就在語重心長地開導里。）

三、朋友＋女兒＝母愛一天中午，媽媽突然要求我和她做朋友。我從來就沒有聽說過，母親和女兒做好朋友，不過我也同意了。后來我才知道，媽媽是為了更好地關(guān)心我，才提出和我做好朋友的。（朋友似的母親，難得呀?。壑v評］母愛是一個個加法算式，這樣的寫法真是應了題目中所說的“奇怪”。不過這卻讓小作者所列舉出來的這些平凡小事變得有些特別了。這就是習作之中加上漂亮小標題的魅力吧！這篇習作富有創(chuàng)意，全文處處洋溢著濃濃的母愛。濃濃的母愛

《世上只有媽媽好》這首歌幾乎所有人都聽過，唱過。的確，母愛是廣博無私的，她像一縷縷陽光，溢滿了我的心房。

（開篇點明母愛的偉大。）記得有一次，我發(fā)燒了，身體感覺軟棉棉的，渾身無力，像是被火燒著一樣。媽媽看看我不大對勁，就問我：“你怎么了？”我說：“我感覺不舒服?！眿寢屄牶?，神色焦急不安，摸了摸我的頭，“好燙！”媽媽驚慌地說，拿出體溫計給我量體溫。兩分鐘在不安中度過了，媽媽取出體溫計一看，39度。媽媽二話沒說，抱起我向醫(yī)院跑去。路上，我感覺媽媽的手像是要沉下去似的，豆大的汗珠從媽媽的臉上滾落下來，滴到了我的小臉上。到了醫(yī)院，醫(yī)生為我開了藥打了針，我們便回家了。夜晚寒風“呼呼”地刮著，但媽媽的懷里卻很溫暖，我不知不覺地進入了夢鄉(xiāng)……當我醒來時，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)躺在了可愛的小床上，媽媽趴在我的床邊睡著了，我不敢翻身，生怕吵醒了辛勞的媽媽……（詳細介紹我生病時，媽媽對我無微不至的照顧。）

還有一次，是在去年夏天的一個傍晚，好端端的天突然下起雨來，越下越大，放學了，眼看著同學們一個個都被家長接走了，我不禁焦急起來，爸媽正在上班，爺爺奶奶離學校太遠，這該怎么辦呢？突然，一個熟悉的身影映入了我的眼簾，是媽媽嗎？我心中盼望著，果然是媽媽走到我身邊，對我說：“思慧，回家吧！”說著便拉我上車回家了。（雨天接人，平凡的小事顯示偉大的母愛。）我想說：母愛是一束鮮花，帶來芳香；母愛是一陣清風，吹去炎熱；母愛是一株大樹，遮擋烈日……

（用詩句結(jié)尾，贊美母愛的偉大。）［講評］這篇習作中小作者能巧妙地運用詩句來贊美母愛的偉大，很有特色。在我生