人教版八年級思想品德,公平,是社會穩(wěn)定“天平”_第1頁
人教版八年級思想品德,公平,是社會穩(wěn)定“天平”_第2頁
人教版八年級思想品德,公平,是社會穩(wěn)定“天平”_第3頁
人教版八年級思想品德,公平,是社會穩(wěn)定“天平”_第4頁
人教版八年級思想品德,公平,是社會穩(wěn)定“天平”_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

一、公平是社會穩(wěn)定的“天平”第九課我們崇尚公平P98感悟故事感悟故事

一個和尚則不存在公平問題;兩個和尚抬水時他們會認為彼此的權利義務是相當的,因此也不會過于計較公平與否;等到三個和尚時,他們會認為自己的付出會得不到相應的補償。公平是維護社會穩(wěn)定的“天平”暢談公平我認為:公平是人們心目中的公平:

處理事情要合情合理,每一個人要承擔他應分擔的責任,得到他應得到的利益。農民起義者————公平就是“等貴踐,均貧富”。

法學家——公平就是法律面前人人平等。物理學家——公平是天平上的平衡。運動員——公平就是反興奮劑。消費者——公平就是不缺斤少兩。對公平的不同理解一、公平是社會穩(wěn)定的“天平”(一)眾說紛紜話公平1.公平體現(xiàn)著什么?

公平體現(xiàn)著人們對自由的追求,對權利的尊重,對自身力量的肯定。一、公平是社會穩(wěn)定的“天平”(一)眾說紛紜話公平一、公平是社會穩(wěn)定的“天平”(一)眾說紛紜話公平2.現(xiàn)實生活中我們經常會遇到哪些問題?

在現(xiàn)實生活中,我們經常遇到是否公平、如何做到公平的問題。公平嗎?

公平嗎?

公平是在比較中產生的公平是如何產生的?一、公平是社會穩(wěn)定的“天平”(一)眾說紛紜話公平3.怎樣理解公平?(1)公平是在比較中產生的。一、公平是社會穩(wěn)定的“天平”(一)眾說紛紜話公平3.怎樣理解公平?(1)公平是在比較中產生的。(2)公平是得到自己該得的。一、公平是社會穩(wěn)定的“天平”(一)眾說紛紜話公平3.怎樣理解公平?(2)公平是得到自己該得的。(3)公平是分擔自己該做的。一、公平是社會穩(wěn)定的“天平”(一)眾說紛紜話公平3.怎樣理解公平?(3)公平是分擔自己該做的。(4)公平意味著處理事情要合情合理。王石的捐款門事件他為災區(qū)一次性捐款200萬,這是他公司的最大一筆捐款,他規(guī)定他公司的員工每次慈善捐款不得超過10元,他的公司叫做萬科,他,叫做王石!他的公司僅2007年營業(yè)收入355.3億元凈利潤48.4億元

一、公平是社會穩(wěn)定的“天平”(一)眾說紛紜話公平4.在什么情況下人們會產生不公平的感覺?如果一個人承擔著少于應承擔的責任,或者取得了多于應得的利益,人們就會認為這不公平。我們身邊還有哪些不公平的事情?如果任其發(fā)展會有什么影響?小組合作5.為什么要公平?(1)一個良好的社會,公平能夠使人們穩(wěn)定、持久地進行合作。一、公平是社會穩(wěn)定的“天平”(二)社會的穩(wěn)定和發(fā)展需要公平材料:2005年5月11日,王斌余,一個普通的甘肅農民工,數次討要工錢未果,反遭打罵,一怒之下拔刀連殺四人、重傷一人,后被法院判處死刑。材料分析請問:(1)王斌余殺人的原因是什么?(2)結合材料談談,失去公平有什么嚴重的后果?社會的穩(wěn)定需要公平結論失去公平的嚴重后果

人們在社會交往中,如果受到不公平對待,產生不公平感覺,就會感到冤枉、氣憤,甚至導致報復行為。這種心理和行為使人與人之間任任感降低,導致彼此關系惡化,合作難以為繼;會對經濟發(fā)展產生不利影響,甚至會由此帶來一系列社會問題,影響社會的長治久安。一、公平是社會穩(wěn)定的“天平”(二)社會的穩(wěn)定和發(fā)展需要公平5.為什么要公平?(2)如果受到不公平對待,產生不公平感覺,就會感到冤枉、氣憤,甚至導致報復行為,從而使人與人之間任任感降低,對經濟發(fā)展產生不利影響,甚至會由此帶來一系列社會問題,影響社會的長治久安。(1)一個良好的社會,公平能夠使人們穩(wěn)定、持久地進行合作。材料:海爾,中國家電業(yè)的驕子,其產品占國內家電市場份額的30%以上并出口美國、加拿大等國家。海爾成功的秘密之一是給每一個員工創(chuàng)造一個發(fā)揮才能的機會和公平競爭的環(huán)境,使員工的收入與工作業(yè)績掛鉤,從而調動了員工的積極性,員工平均每天開發(fā)一個新產品,申報兩項專利,并保持80%的平均增長速度。材料分析請問:(1)海爾成功的原因是什么?(2)結合材料談談,社會公平對個人發(fā)展有何作用?

有了公平,社會才能為人的發(fā)展提供平等的權利和機會,每個社會成員的生存和發(fā)展才有保障;有了公平,我們才可能通過誠實勞動,得到自己應得的東西,滿足自己的合理期望,從而充分調動自身的積極性。這樣,整個社會才能人人各司其職,各盡所能,各得其所,共同推動社會持續(xù)發(fā)展。社會的發(fā)展需要公平結論公平對個人發(fā)展的重要性一、公平是社會穩(wěn)定的“天平”(二)社會的穩(wěn)定和發(fā)展需要公平5.為什么要公平?(3)有了公平,社會才能為人的發(fā)展提供平等的權利和機會,每個社會成員的生存和發(fā)展才有保障;有了公平,我們才可能通過誠實勞動,得到自己應得的東西,滿足自己的合理期望,從而充分調動自身的積極性。課堂小結:一、眾說紛紜話公平(是什么?)1.不同的時代,不同的個體,面對不同的問題,對公平有著不同的理解2.人們心目中的公平3.公平是在比較中產生的二、社會穩(wěn)定和發(fā)展需要公平(為什么?)1.失去公平的嚴重后果社會穩(wěn)定需要公平2.公平對社會及個人的重要性社會發(fā)展需要公平知理踐行

請你為三個和尚設計一個公平、合理的方案,解決他們的矛盾。知理踐行

請針對你所發(fā)現(xiàn)的不公平現(xiàn)象,就如何消除這種不公平現(xiàn)象,維護社會公平提出自己的建議。課堂延伸黨的十六屆六中全會審議通過了《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》。胡錦濤指出,我們所要建設的社會主義和諧社會,應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。

你能不能列舉出

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論