安全應急預案匯編

泥漢中心學校（本部）安全應急預案匯編目錄TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"1、泥漢中心學校（本部）食物中毒應急預案 2\o"CurrentDocument"2、泥漢中心學校（本部）危房安全應急預案 4\o"CurrentDocument"3、泥漢中心學校（本部）消防安全應急演練預案 6\o"CurrentDocument"4、泥漢中心學校（本部）防火安全預案 11\o"CurrentDocument"5、泥漢中心學校（本部）特大自然災害救災應急預案 146、泥漢中心學校（本部）體育活動事故應急預案 16\o"CurrentDocument"7、泥漢中心學校（本部）外來暴力侵害事故應急預案 19\o"CurrentDocument"8、泥漢中心學校（本部）大型集體活動安全應急預案 219、泥漢中心學校（本部）危險化學品事故應急處置預案 2610、泥漢中心學校（本部）預防與控制傳染病應急預案 28\o"CurrentDocument"11、泥漢中心學校（本部）用電安全應急預案 31\o"CurrentDocument"12、泥漢中心學校（本部）防汛應急預案 33\o"CurrentDocument"13、泥漢中心學校（本部）防震應急預案 36\o"CurrentDocument"14、泥漢中心學校（本部）防震疏散演練預案 4015、泥漢中心學校（本部）擁擠踩踏事故處理應急預案 44\o"CurrentDocument"16、泥漢中心學校（本部）工程建設安全事故應急預案 47\o"CurrentDocument"17、泥漢中心學校（本部） 防盜安全應急預案 5018、泥漢中心學校（本部）學校預防溺水應急預案 52\o"CurrentDocument"19、泥漢中心學校（本部）校舍安全應急預案 5520、泥漢中心學校（本部）校園欺凌事件應急處置預案 5821、泥漢中心校（本部）防控H7N斷流感應急預案 6222、泥漢中心學校（本部）學校防惡劣天氣應急預案 6823、泥漢中心學校（本部）學校重污染天氣應急預案 7224、泥漢中心學校（本部）學校防火逃生演練應急預案 7525、泥漢中心學校（本部）安全衛(wèi)生事故應急預案 7826、泥漢中心學校（本部）突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案 8227、泥漢中心學校（本部）課間活動安全預案 9128、泥漢中心學校（本部）交通安全應急預案 9229、泥漢中心學校（本部）師生緊急疏散預案 94泥汊中心學校（本部）食物中毒事件應急預案為做好學校食品衛(wèi)生安全工作，保障師生身體健康和生命安全，防范食物中毒發(fā)生，及時有效應對可能發(fā)生的食物中毒事件，根據(jù)上級工作要求，制定本預案。一、指導思想牢固樹立學校教育“健康安全第一，責任重于泰山”的指導思想，最大程度減少學生群體性食物中毒事件的發(fā)生，保障師生的身體健康和生命安全，保證正常教學秩序，切實承擔起教育、管理和保護學生的職責。二、成立食物中毒應急小組組 長：葉雙喜副組長：陳天虎成 員：周國文、王玉超、李俊、吳桂保、徐天寶及各班班主任。三、發(fā)生食物中毒事件采取的措施1、立即停止食用可疑食品；2、立即撥打120急救電話或與附近醫(yī)院聯(lián)系，及時將中毒者送醫(yī)院進行治療。3、相關人員立即向校領導報告，學校確認后立即向轄區(qū)衛(wèi)生院或疾控中心報告，同時向食藥監(jiān)局和教育局報告。報告內(nèi)容：發(fā)生中毒的單位、地址、時間、中毒人數(shù)、癥狀、可能引起中毒的食物等。若懷疑投毒則向公安部門報告。4、保護現(xiàn)場、保留樣品。對可疑中毒食物及現(xiàn)場采取臨時控制措

施。病人吃剩的食物不要急于扔掉，病人的排泄物（嘔吐物、大便）要保留，以便衛(wèi)生部門采樣檢驗，為確定食物中毒原因提供可靠的情況。5、如實反映情況。學校負責人及與本次中毒有關人員要如實反映本次中毒情況。將病人所吃的食物，可疑食物等情況如實向有關部門反映。6、相關部門現(xiàn)場調(diào)查結(jié)束后要對中毒場所進行相應的消毒處理（1）對被污染的食品及用具進行清洗消毒；（2）對微生物性食物中毒，要徹底摸清接觸過中毒食物人員。四、防范措施1、廣泛開展食品衛(wèi)生知識宣傳充分利用健康教育課、廣播、黑板報、主題班會、宣傳畫和實物標本等各種形式，宣傳普及有關的食品衛(wèi)生知識，提高廣大師生的食品衛(wèi)生知識水平。2、加強學校食品安全管理泥汊中心學校（本部）泥汊中心學校（本部）2018年8月28日泥汊中心學校（本部）校舍安全應急預案為維護學校師生人身安全，有效處理學校突發(fā)安全事故，使學校突發(fā)安全事故損失降低到最底限度。特制定本預案。一、加強領導，健全組織。成立學校突發(fā)校舍安全事故應急領導小組，統(tǒng)一指揮和組織學校突發(fā)校舍安全事故的應急處理工作。組長：葉雙喜副組長：陳天虎成員：周國文、王玉超、李俊、吳桂保、徐天寶及各班班主任。突發(fā)校舍安全事故報告聯(lián)系電話：6797029根據(jù)安全應及事故要求，領導小組可以隨時調(diào)集人員，調(diào)用物資及交通工具，學校各室必須全力支持和配合。二、校舍安全事故報告及處理程序1、報告制度實行學校一把手負責制。2、學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，必須在 5—— 10分鐘內(nèi)向上級教育主管部門和當?shù)攸h委、政府報告，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門報案請求援助。學校本著“先控制、后處置、救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，直到現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保護好學校貴重物品，維護現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護工作，上交學校突發(fā)安全事故有關材料，做好善后處理工作。3、對緩報、瞞報、延誤有效搶救事件造成嚴重后果的將予以黨紀政紀處分。二、工程建設、危房安全事故處理1、學校在建或改建的建筑物要樹立警示牌，設有隔離欄。2、學校危房一律不允許使用，封閉的危房要樹立警示牌，設有隔離欄。3、學校發(fā)生建筑物、危房安全事故，迅速組織師生疏散至安全地段，及時將事故信息上報上級教育部門。4、對受傷師生組織搶救，及時報告 110、119、120等相關部門請求援助，封閉事故現(xiàn)場。5、采取有效措施，做好善后處理工作。泥汊中心學校（本部）2018年9月12日泥汊中心學校（本部）消防安全應急演練預案一、指導思想：以《消防安全生產(chǎn)法》和《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預防和遏制重特大火災事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化管理，以學校法人代表（校長）為消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全。二、演練目的：為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神，為加強學校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，加強學生消防安全知識，本著“預防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作，特制定消防安全應急預案。通過消防安全演練，讓學生學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。三、災害預設：當某樓的某室突然失火時，在火光、濃煙之中，學生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒。可能發(fā)生學生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。四、組織機構(gòu)：1、領導小組學校成立滅火和應急疏散領導小組。組長：葉雙喜副組長：陳天虎成員：周國文、王玉超、李俊、吳桂保、徐天寶及各班班主任。領導小組職責是：（1）平時指導全校滅火和應急疏散的宣傳教育，培訓演練；（2）戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務消防隊開展工作，迅速果斷將火災撲滅在初始階段；協(xié)調(diào)配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火行動；（3）配合協(xié)助公安消防機構(gòu)做好火災事故調(diào)查等善后工作。2、義務消防隊：組 長：徐天寶成 員: 王玉超、高海超、徐小東、徐飛崗位職責：（1）熟悉并能使用學校配制的消防器材，掌握滅火知識。（2）據(jù)學校應急疏散預案，組織師生疏散演練。（3）實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火、搶救被困學生和救護傷員。3、疏散引導組組 長：周國文成 員：邢軍、許輝、錢大偉 、于福才職 責：平時負責全校火場自救、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務；指揮火災單位的領導做好人員和物資的疏散自救工作。4、后勤保障組組長：陳天虎成員：吳桂保、胡獻平、宋先蘭職責：負責通訊聯(lián)絡，車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。5、搶救護理組組 長：李 俊成 員：蔣蕾、李潔、夏禾職 責：進行醫(yī)療救護及人員清點等。五、前期準備階段每年10月20日至11月5日為宣傳發(fā)動和培訓階段。1、學校安全工作領導小組負責制訂《消防安全應急演練預案》，全盤籌劃和指揮火災應急避險演練。2、組建學校義務消防隊。由教導處、后勤、課任教師、等組成學校義務消防隊（以男性為主），邀請消防官兵來校進行消防器材使用培訓和消防知識講座，并組織校義務消防隊進行實戰(zhàn)演練。3、落實相關安全措施。學校安全工作領導小組匯同消防官兵進行學校消防工作檢查。重點是安全疏散設施管理情況，消防設施、器材維護管理情況，以及火災隱患整改，用火、用電安全檢查，電氣設備檢查等。4、邀請消防官兵對我校義務消防隊隊員和有關教職工進行培訓，使他們能正確使用滅火器等消防器材。5、對學生進行消防安全教育。共青團、班級充分運用廣播、網(wǎng)絡、黑板報、宣傳窗等不同媒體，以講座、競賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應急自護辦法等，對學生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所開關，不擅自使用電器。教育學生在火災發(fā)生時嚴禁學生跳樓逃生，不提倡學生參加救火工作。6、班主任網(wǎng)上下載有關防火、救火、救人資料，組織學生學習有關自我保護知識，開展消防滅火自救培訓。并進行以班級為單位的疏散練習，熟悉疏散線路，進行自救逃生練習。教育學生發(fā)生火災時，能夠做到：①遇事不慌，頭腦冷清。②判明情況，思考對策。③積極自救，互幫互助。④聽從指揮，有序疏散。大忌：恐慌混亂，相互踐踏。7、后勤部門配置好各通道鑰匙，教學樓前操場劃定安全警戒線，配備和檢查相應的消防器材和設備，平時負責管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。六、應急實戰(zhàn)演練。演練時間不定，由學校演練領導小組臨時決定。要求：1、聽到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責。2、各班主任按學生疏散路線圖引導學生有條不紊地向安全區(qū)（操場）疏散，同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學生撤離時每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。3、各班班長協(xié)助教師清點本班同學人數(shù)，并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學人數(shù)，及時上報給搶救護理組組長，由組長報告給現(xiàn)場指揮。4、在警報戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。警報戒除后，各班按次序返回教室。泥汊中心學校（本部）2018年9月12日泥汊中心學校（本部）防火安全預案為了確保學校師生的人生安全，學校財產(chǎn)的萬無一失，特制定校園防火安全規(guī)定和滅火應急疏散預案。一、加強組織領導為做好學校的防火安全工作，學校成立防火領導小組，組 長:葉雙喜副組長:陳天虎成 員:周國文、王玉超、李俊、吳桂保、徐天寶及各班班主任1、領導小組職責1）掌握師生思想動態(tài)，注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾。2）對師生進行政治形勢和維護穩(wěn)定的宣傳教育，提高師生維護校園安全穩(wěn)定意識。3）把提高思想認識作為搞好安全防火的切入點，把嚴肅對待事故隱患當作管理工作的重中之重抓落實。2、各職能部門工作職責1）各部門要認真貫徹執(zhí)行“誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責”的原則，工作落實到位，抓好制度落實。2）各部門要加強安全教育，提高職工的消防意識，并通過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識、憂患意識、防控意識。做到人人知消防，人人重消防的局面。3）定期對消防器材進行可靠性檢查。滅火器要及時更換滅火劑，搶修、搶救器材要處于良好待用狀態(tài)，將防火、滅火建立在科學的技術保障條件下，將事故消除在萌芽狀態(tài)。4）總務處要加強對各部門的消防器材定期進行檢查和維護，對不符合要求的器材要及時更換。二、防火預案（一）發(fā)現(xiàn)火情后，要保持冷靜，明辨方向和火勢大小，火災剛發(fā)生時，可趁火勢很小，用滅火器、自來水等在第一時間滅火，同時呼喊周圍人員參與滅火和報警，迅速判斷危險地點和安全地點，盡快撤離險地。值班人員首先引導學生進行疏散，要迅速用消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。（二）總務處應立即在最短時間到達現(xiàn)場并通知相關的各部門領導盡快增加援助人手。（三）重大火情，同時向“ 119”報警，工作人員根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度首先通知起火樓層，然后，再根據(jù)火情擴大附近區(qū)域，逐區(qū)域通知。（四）發(fā)現(xiàn)火災呼救并向?qū)W校領導和總務處報告，由校領導或總務處視火情情況決定是否向“ 119”報警。（五）校內(nèi)協(xié)同滅火與指揮：、校內(nèi)獲悉火災報告，向全校發(fā)出火情報警，調(diào)集力量進入火災現(xiàn)場。校基本滅火力量包括：全體教工及臨時工。、接到火情警報后，以上滅火基本力量要立即作好準備，帶好滅火器材趕到失火現(xiàn)場向指揮員報告，接受任務，適時投入滅火戰(zhàn)斗。3、全校各防火組織和防火力量要分工合作，協(xié)同作戰(zhàn)，密切配合，基本分工和任務如下：警戒組：由當班的值班老師負責。任務：嚴格門衛(wèi)管理，禁止無關車輛通行和外來人員出入，加強巡邏，保護現(xiàn)場，維護秩序，迎接并引導消防車輛進入火災現(xiàn)場。滅火組：校領導負責指揮。任務是根據(jù)火情采取恰當?shù)臏缁鸱椒?，正確使用滅火器材進行滅火。救護組：負責救治受傷人員工作。、專業(yè)消防隊到場后的滅火和指揮1）由校值日老師引導消防車進入現(xiàn)場。2）滅火指揮員向消防隊指揮員介紹火情，移交指揮任務，并協(xié)助其指揮。3）滅火人員都要為專業(yè)消防隊讓路，根據(jù)需要提供轉(zhuǎn)交滅火器材，并繼續(xù)積極地協(xié)助滅火工作。、善后工作處理：1）在火災撲滅后，由學校負責監(jiān)督現(xiàn)場，以防止火災重起。2）火災后 4小時內(nèi)，學校如實寫出火災分析檢查報告。3）協(xié)同消防部門查找原因，進行消防整改，按規(guī)定實施懲處。泥汊中心學校（本部）2018年8月28日泥汊中心學校（本部）特大自然災害救災應急預案本預案所指特大自然災害是指臺風、強熱帶風暴、暴雨、洪澇及地質(zhì)等因素引發(fā)的特大自然災害。一、應急指揮領導小組：組長:葉雙喜副組長:陳天虎成員:周國文、王玉超、李俊、吳桂保、徐天寶及各班班主任。發(fā)生特大自然災害，有關部門要各司其職，通力合作。應急工作原則：統(tǒng)一領導、部門分工、分級負責、綜合協(xié)調(diào)、快速高效。二、應急反應行動.災情發(fā)生后，及時召集有關人員初步研究判斷災害等級，及時向上級領導報告，并開始啟動特大災害救災工作。.領導小組研究部署救災工作和應急措施，經(jīng)確定后由有關部門迅速組織實施，確保救災款物迅速、及時到位。.視災情需要，以學校名義向上級報告災情，申請給予救災資金和物資支持。三、緊急救援行動緊急救援隊伍主要由學校教職工組成。災害對師生生活造成威脅時，必須組織轉(zhuǎn)移安置，確保師生生命財產(chǎn)安全。四、有關事務處理災.調(diào)查核實受災情況，按損失大小、困難程度、救助情況分門別類、登記造冊，逐級上報。.做好衛(wèi)生防疫工作，防止疫情發(fā)生。.宣傳救災工作成效和典型事跡，促進互助互濟，弘揚社會良好風尚。泥汊中心學校（本部）2018年9月12日泥汊中心學校（本部）體育活動事故應急預案泥汊中心學校（本部）體育活動事故應急預案本預案是指學生在體育活動中，因活動保護不當造成的事故，輕則挫傷、擦傷、關節(jié)損傷、肌肉抽筋、拉傷，重則造成骨折、呼吸紊亂、嚴重休克甚至喪失生命。傷害事故一般發(fā)生在球類活動、體操、田徑運動等運動項目中。一、組織機制、組織領導體育活動傷害事故處理由校安全領導小組和體育教師組成。、人員分工報警：體育課授課教師調(diào)查報告：教導處協(xié)調(diào)：行政值班領導、體育課授課教師護送傷者：總務處領導、班主任。二、體育活動事故的預防、加強思想教育、增強防范意識。中學生好勝心強，經(jīng)驗不足，思想上麻痹大意，缺乏預防事故的意識，教師要教育學生樹立“寧失一球，勿傷一人”的思想。、完善活動設施建設和管理。運動場地要保持平整，不應有坑洼、石塊等，地面不宜太硬、打滑；球架、球門要定期檢修。、教學和訓練、競賽活動必須精心設計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。1）建立良好教學秩序、重視課前準備；教師、學生著裝規(guī)范，必須穿著體育服裝上課，學生不準穿高跟鞋、涼鞋，女學生不穿裙子上課。2）精密組織教學，加強紀律教育。體育教師必須經(jīng)常反復地向?qū)W生進行遵守紀律、遵守常規(guī)、服從組織、遵守游戲規(guī)則等方面的教育。3）培養(yǎng)學生自我保護、相互保護的意識。4）體育教師應掌握特異體質(zhì)的學生情況，掌握合理的運動量、注意區(qū)別對待。在運動量的掌握上，教師要隨時注意學生的生理反應，進行合理調(diào)整；教師對于病痛、體弱、傷殘的學生要及時關心，安排他們免修、見習等。、重視準備活動、加強醫(yī)務監(jiān)督。教師應根據(jù)上課內(nèi)容和氣候情況決定準備活動的內(nèi)容，嚴禁不做準備活動就進入體育活動，準備活動要充分、有針對性；學生應掌握自我醫(yī)務監(jiān)督的常識。、加強保護措施。嚴格裁判、禁止粗野動作，不使用錯誤的推、拉、撞等危險動作。加強組織領導，建立和健全規(guī)章制度。三、體育活動事故的處理、在場人員發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師、班主任和學校領導，有關教師應立即到達現(xiàn)場，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救；遇到重傷的或不能判斷傷情的，應及時送醫(yī)院檢查、急救或打120救護電話。、及時通知家長及其他監(jiān)護人，以便作出救治決定，并作好安慰工作。、保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，作好有關記錄并保護現(xiàn)場，采集有關證據(jù)，以利于對事故處理做到事實清楚，責任明確。、重大的傷害事故要及時上報。、事故發(fā)生在課上或因?qū)W校設施原因造成傷害的，根據(jù)上級有關規(guī)定，學校應承擔責任的，學校必須在第一時間報告保險公司。、前往醫(yī)院探視，隨時掌握傷者身體康復情況。泥汊中心學校（本部）2018年9月12日泥汊中心學校（本部）外來暴力侵害事故應急預案為維護學校師生人身安全，有效處理學校突發(fā)安全事故，使學校突發(fā)安全事故損失降低到最低限度。特制定本預案。一、加強領導，健全組織學校成立突發(fā)安全事故應急處理領導小組，統(tǒng)一指揮和組織學校突發(fā)安全事故的應急處理工作。組 長:葉雙喜副組長:陳天虎成 員:周國文、王玉超、李俊、吳桂保、徐天寶及各班班主任。根據(jù)安全事故應急的要求，領導小組可以隨時調(diào)集人員，調(diào)用物資及交通工具，教師必須全力支持和配合。二、學校突發(fā)安全事故種類學校突發(fā)安全事故包括學校重大火災安全事故，學校重大交通安全事故，學校重大危險藥品安全檢查事故，學校工程建設、危房安全事故，學校外出大型活動事故、學校外來暴力侵害事故、學校食物中毒安全事故、學校流行傳染疾病安全事故等。安全事故造成 1人以上死亡的，屬重大安全事故。三、安全事故報告及處理程序1、突發(fā)安全事故實行學?！耙话咽帧必撠熤疲ㄐｉL負責制）。2、突發(fā)安全事故報告制度實行以第一當事人負責制，并作為第一報告人在最短的時間內(nèi)向領導小組成員報告。3、學校發(fā)生或接到師生員工突發(fā)安全事故報告后，根據(jù)事故情況

及時向上級或相關部門報案請求援助。安全事故應急處理領導小組在最短的時間內(nèi)到達事故現(xiàn)場，組織搶救和善后處理工作。事發(fā)當場的教師員工要本著“先控制、后處理，救人第一、減少損失”為原則，果斷處理、積極搶救，指導現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保護好學校貴重物品，維護現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護工作。4、上交學校突發(fā)事故有關材料，做好善后處理工作。對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以處分。四、外來暴力侵害事故應急預案1、學校加強門衛(wèi)管理，嚴格門衛(wèi)進出外來人員制度。2、學校外來未經(jīng)允許強行闖入校園者，學校門衛(wèi)或保安人員不得放行，應及時將闖入者驅(qū)逐出學校，同時向其發(fā)出其警告。3、學校內(nèi)發(fā)生不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時，應先制止、制服，同時及時報警 110、報告 120請求援助。4、對受傷師生及時救治，并將有關信息及時報教育局。5、采取有效措施，做好善后處理工作。泥汊中心學校（本部）泥汊中心學校（本部）2018年8月28日泥汊中心學校（本部）大型集體活動安全應急預案為保障全校師生的生命財產(chǎn)安全，維持學校教學秩序正常運行，及時應對大型集體活動期間發(fā)生的各種有關安全、穩(wěn)定事件，做到對事態(tài)快速反應、果斷處置、控制局面、減少傷害和損失，特制定本預案。一、適用范圍：活動開展期間，出現(xiàn)以下幾種情形，應及時啟動本預案：1、活動場所建筑物（含臨建）坍塌；2、活動場所發(fā)生地震、火災；3、現(xiàn)場秩序失控，發(fā)生擁擠、踩踏事故；4、現(xiàn)場發(fā)生重大刑事、治安案件；5、其它影響安全的、可能造成人員傷亡的事件。二、工作原則：1、以人為本，安全第一。把保障師生的生命安全和身體健康、最大程度地預防和減少安全事故造成的人員傷亡作為首要任務。2、統(tǒng)一領導，分級負責。在學校安全領導小組的統(tǒng)一領導下，活動主辦方、承辦方及各職能部門根據(jù)各自的職責和權(quán)限，分工協(xié)作、各負其責。3、居安思危，預防為主。重視安全工作，增強憂患意識，將“預防為主、安全第一”的指導思想貫穿于活動的策劃、籌備、舉辦等各個環(huán)節(jié)。4、快速反應，從容應對。加強應急隊伍建設，建立聯(lián)動協(xié)調(diào)機制，一旦發(fā)生安全事件，要統(tǒng)一指揮、反應靈敏、功能齊全、協(xié)調(diào)有序、運轉(zhuǎn)高效。三、前期工作：1、信息報告：大型活動中發(fā)生安全事件后，要在第一時間向?qū)W校領導匯報，并逐級報告上級教育行政部門，報告人視事件發(fā)展及時續(xù)報有關情況。2、先期處置：活動的主辦單位領導為本次活動的第一安全責任人?；顒拥慕M織者為本次活動的安全責任人，活動期間組織者不得離開活動現(xiàn)場，隨時掌握現(xiàn)場情況。安全事件發(fā)生后，主辦方、承辦方以及在場的有關部門、人員，在上報的同時，要及時、有效、果斷的開展工作，控制事態(tài)、減少損失。3、應急響應：學校接報后，有關領導視情況及時啟動本預案。四、突發(fā)事件處理響應程序：（一）事件發(fā)生后，在場工作人員必須立即響應：1）迅速組織人員搶救傷員，將傷員送往醫(yī)院急救；2）迅速組織學生有序撤離突發(fā)事故現(xiàn)場，清點統(tǒng)計人數(shù)；必要時通過校園廣播向全校師生發(fā)布險情簡報，提出應急時期紀律要求和防范措施。3）迅速劃定現(xiàn)場保護范圍，嚴禁無關人員進入。4）必要時與當事人的家屬及上級職能部門（比如公安、交警、消防、公共衛(wèi)生部門等）取得聯(lián)系，協(xié)助好救援工作。（二）及時報告：1）突發(fā)事件發(fā)生之后，有關部門或知情師生要將事件發(fā)生的時間、地點、大概情況向?qū)W校領導報告。學校領導根據(jù)事件性質(zhì)、情況決定是否啟動應急預案和逐級報告上級教育行政部門。2）應急預案啟動后，各組要快速開展工作并及時向指揮部辦公室通報情況，任何部門或個人不得在未經(jīng)領導許可的情況下，擅自越級報告或接受媒體記者采訪。（三）現(xiàn)場勘查，掌握第一手材料：指揮部辦公室及時向報告人及現(xiàn)場目擊證人了解事件的真實情況，進行文字記錄、現(xiàn)場拍照，掌握好知情人員姓名、住址、聯(lián)系方式等資料，為查清突發(fā)事件的起因與經(jīng)過提供第一手材料。（四）突發(fā)事件受到控制后，采取下列措施進一步妥善處理：1）進一步明確人員職責。應急指揮部根據(jù)事件性質(zhì)及工作人員具體情況，把各項工作落實下來，安排專人專崗負責，避免出現(xiàn)工作“盲點”與任務目標含糊不清的情況。2）通知相關人員，嚴防事態(tài)擴大。突發(fā)事件往往牽涉到多個人，多個家庭，乃至多個部門，在這種情況下，應將突發(fā)性事件的結(jié)果、大致的過程與起因等，迅速而客觀地通知相關的個人或部門。3）在搶救師生生命安全事故時，應及時保障車輛要求，財務組應及時提供醫(yī)療款，保證因突發(fā)事件受到傷害的師生能及時得到搶救。在受搶救師生穩(wěn)定后再根據(jù)具體責任情況由領導班子研究處理方式。4）協(xié)助政府相關職能部門開展深入調(diào)查了解，統(tǒng)一對外發(fā)布相關信息。先期處理基本完畢之后，應該積極地對事件的起因經(jīng)過等進行詳實調(diào)查，在尊重客觀事實的前提下，由學校領導統(tǒng)一、客觀地向外界介紹突發(fā)事件的相關信息。未經(jīng)同意，其他任何個人或部門都應婉言拒絕媒體記者的采訪，并表示學校正在積極處理。5）對重大突發(fā)事件遲報、漏報、瞞報、接到突發(fā)事件通知而不及時到位處理的人員，學校將予以通報批評并視情節(jié)輕重追究有關人員的責任。6）在突發(fā)事件發(fā)生并被控制穩(wěn)定后，各小組應及時召開現(xiàn)場會議，并將會議內(nèi)容以書面形式提交應對大型群體性活動安全事故指揮部，應對大型群體性活動安全事故指揮部及校領導班子應及時研究處理議案并消除因突發(fā)事件而產(chǎn)生的不良影響。7）有關人員要認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，針對突發(fā)事件暴露出來的薄弱環(huán)節(jié)，認真整改，最大程度地減少事件損失，避免事件的再發(fā)生。五、應急處置：學校成立“應對大型群體性活動安全事故領導小組”：組 長:葉雙喜副組長:陳天虎成員:周國文、王玉超、李俊、吳桂保、徐天寶及各班班主任。具體職責是：1、掌握突發(fā)安全事件的全部情況，按指揮部的要求收集、匯總、上報有關情況，下達上級指示精神。2、統(tǒng)一調(diào)配人、財、物，負責做好處置事件的具體指揮、調(diào)度和協(xié)調(diào)工作3、負責安排值班，督促檢查反饋各組工作落實情況4、調(diào)動機動車輛5、接待安排上級主管部門的調(diào)查泥汊中心學校（本部）2018年8月26日泥汊中心學校（本部）易燃易爆危險化學品安全事故應急處置預案一、目的和要求根據(jù)《危險化學品安全管理條例》等有關法律法規(guī)，為了在易燃易爆等危險物品事故發(fā)生后及時有效地進行應急處置，減少事故損失，結(jié)合我校實際，制定本預案。二、應急處置預案適用范圍本預案適用于發(fā)生在我校對教育教學、師生生活和學習影響較大的易燃易爆等危險物品安全事故。三、應急處置組織機構(gòu)及職責校園安全領導小組組 長:葉雙喜副組長:陳天虎成 員：周國文、王玉超、李俊、吳桂保、徐天寶及各班班主任。四、危險目標的確定及危險性評估1、根據(jù)我校實際，易燃易爆等危險物品的主要目標有：危險化學試劑等。2、上述危險目標分布在實驗器材室。五、事故報告和現(xiàn)場處理（一）事故報告事故發(fā)生后，要立即向校長室、總務處報告，接報后總務處負責有關人員的調(diào)配，并進行簡要的現(xiàn)場處置部署（保護現(xiàn)場、人員疏散、通知120急救中心等），校長室視情況決定逐級匯報。事故發(fā)生部門應在事故發(fā)生后24小時內(nèi)寫出事故書面報告。事故報告應包括以下內(nèi)容：⑴事故發(fā)生的時間、地點；⑵事故簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、可能造成的直接經(jīng)濟損失；⑶ 可判斷的事故性質(zhì)及發(fā)生原因；⑷事故搶救處理的情況及采取的措施；⑸需要有關部門和單位協(xié)助的有關事項；⑹事故報告單位、簽發(fā)人和報告時間。（二）現(xiàn)場處理事故發(fā)生后，安全負責人接到事故報告后，應立即向?qū)W校主要領導匯報，由學校主要領導決定處理事項。全校教職工必須按照《應急預案人員分組》的職責盡快投入工作。六、應急處置注意事項沒有相應防護設備的人員除非緊急情況下一般不能進入污染區(qū)，避免發(fā)生意外?，F(xiàn)場醫(yī)療急救應按照先重后輕的原則進行。組織污染區(qū)的師生撤離事故現(xiàn)場時，要指導師生做好個人防護，要向上風向快速轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域，并盡快除去污染衣物。4、在緊急處置過程中，學校各有關部門和個人必須服從應急處置組的統(tǒng)一指揮，任何部門和個人不得阻攔或拒絕。泥汊中心學校（本部）2018年8月28日泥汊中心學校（本部）傳染病預防應急預案為了預防、控制和消除傳染病在學校的發(fā)生與流行，保障學生教師的身體健康，特制定本預案。一、預防措施：學校有效開展預防傳染病的衛(wèi)生健康教育，組織力量消除鼠害和蚊、蠅等蟲媒昆蟲以及其他傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物的危害。學校有計劃地建設和改造公共衛(wèi)生設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。學校配備設立專門的衛(wèi)生室，承擔本單位的傳染病預防、控制和疫情管理工作。學校響應防疫站的號召，定期為學生接種疫苗。供水單位供應的飲用水要符合國家規(guī)定的衛(wèi)生標準。如學生或教師被認定傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或者排除傳染病嫌疑前，不得來校上課或從事學校工作。任何人在學校發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人時，都應當及時向?qū)W校領導報告。發(fā)現(xiàn)甲類、乙類和監(jiān)測區(qū)域內(nèi)的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人，必須按照國務院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的時限向當?shù)匦l(wèi)生防疫機構(gòu)報告疫情。衛(wèi)生防疫機構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病流行或者接到甲類傳染病和乙類傳染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情報告，應當立即報告當?shù)匦l(wèi)生行政部門，由當?shù)匦l(wèi)生行政部門立即報告當?shù)卣?，同時報告上級衛(wèi)生行政部門和國務院衛(wèi)生行政部門。9.學校有關主管人員，不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情。二、應急措施：在學校發(fā)現(xiàn)甲類傳染病病人和病原攜帶者，乙類傳染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者，予以隔離治療。隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結(jié)果確定。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的，可以由公安部門協(xié)助治療單位采取強制隔離治療措施。對除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類、丙類傳染病病人，非典患者和疑似非典患者，禽流感患者以及疑似禽流感患者，根據(jù)病情，采取必要的治療和控制傳播措施。對疑似甲類傳染病病人，在明確診斷前，在指定場所進行醫(yī)學觀察。對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和密切接觸的人員，實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。傳染病暴發(fā)、流行時，當?shù)卣畱斄⒓唇M織力量進行防治，切斷傳染病的傳播途徑；必要時，報經(jīng)上一級地方政府決定，可以采取停課的緊急措施。三、監(jiān)督和責任：

學校上下人人重視，層層把關，領導起帶頭作用對傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權(quán)。對傳染病的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督、檢查。如果因為某人的責任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應后果的要受到學?；蚍傻南嚓P處罰。學校領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。泥汊中心學校（本部）泥汊中心學校（本部）2018年9月12日泥漢中心學校（本部）用電安全應急預案為切實保護全校師生的切身利益，維護正常教育教學秩序，加強突發(fā)性事故處理的綜合指揮能力，提高緊急救援的快速反應和協(xié)調(diào)水平，以保證迅速正確有效地處理安全事故，特制定以下用電安全應急預案。一、組織機構(gòu)學校成立用電安全和應急疏散小組，組長：葉雙喜副組長：陳天虎成員：周國文、王玉超、李俊、吳桂保、徐天寶及各班班主任職責；1、平時指導全校處理用電安全事故和應急疏散的宣傳教育；2、斬時指揮協(xié)調(diào)各職能小組開展工作，迅速果斷將災情控制在初始階段；協(xié)調(diào)配合有關專業(yè)人員開展各項工作；3、經(jīng)常檢查學校線路安全。二、防范預案、組織對師生進行用電安全知識輔導。、未經(jīng)允許，學生不得私自拆、卸電器及開關、插座等。3、學生不得私自使用需接插電源的用電設備。4、定期檢查學校用電設備是否正常工作。三、應急預案1、遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源（包括總電源）2、遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離，（不得用手拉觸電人員。）3、對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救，必要時撥打 120急救中心求援。、及時向?qū)W校緊急事故領導小組報告，以便組織施救。、排查事故原因，及時處理上報。泥漢中心學校（本部）2018年8月26日泥汊中心學校（本部）防汛應急預案為了切實做好今年的防汛工作，確保我校全體師生安全防汛和學校財產(chǎn)等不受損失，根據(jù)上級有關精神，結(jié)合我校實際情況，特制定本防汛工作預案：一、成立防汛領導小組組 長:葉雙喜副組長:陳天虎成員:周國文、王玉超、李俊、吳桂保、徐天寶及各班班主任。領導小組的職責：具體負責本校的防汛工作，做好校舍的安全檢查工作以及周邊進行排查，積極與周邊單位聯(lián)系協(xié)調(diào)安排好本校防汛搶險工作。通過多種形式對師生做好防汛抗洪工作的宣傳教育，堅持貫徹：“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”，的方針，以“習近平新時代中國特色社會主義思想”為指導，做好防汛工作，立足于防大汛，抗大洪，確保學校財產(chǎn)等不受損失，師生無傷亡。二、成立防汛搶險隊隊長：陳天虎員：周國文、王玉超、李俊、吳桂保、徐天寶及各班班主任。三、報警程序?qū)W校值班室一學校校長一學?？购轭I導小組一報告上級部門四、防汛抗洪工作安排及措施成立本校的防汛領導小組和搶險隊，具體負責本校的防汛工作，確保師生安全渡汛和學校財產(chǎn)不受損失。做好防汛宣傳工作，提高全體師生的防汛意識，確保師生無傷亡，校舍無塌方。防汛期間堅持 24小時值班。實行領導班子值班制度，值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領導、班子成員、及相關老師必須到崗。學校要將所有房屋等進行嚴格細致的檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)問題及時與學校聯(lián)系。各班要做好排查工作，班主任應及時了解學生家庭居住條件尤其是住在偏遠地帶的學生家庭情況，與家長保持聯(lián)系，提高防災意識。防汛搶險隊成員要做到手機不關機，保證通訊工具暢通，及時聯(lián)系，每當遇到特大暴雨，都應注意觀察校園及周邊的情況。做好避險看護工作，尤其是路遠的學生。汛期期間，視情況可提前放學，遇險情學生在沒家長接送和老師看護下，不能單獨離校，并及時向有關部門報告，確保無人員傷亡。及時掌握險情，一旦學校發(fā)生洪澇災害，全體搶險隊員應立即趕到學校，聽從校長的指揮，奮力搶搬學校的教學物資。五、注意事項1、抗洪的首要的任務是保護師生的生命安全，救災要在確保人員不受傷害的前提下進行。2、一般不組織學生參加救災。泥汊中心學校（本部）2018年9月12日泥汊中心學校（本部）防震應急預案為確保學校發(fā)生破壞性地震時，各項應急工作能高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)國務院《發(fā)生破壞性地震應急條例》，結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。一、地震應急機構(gòu)1、領導小組組 長:葉雙喜副組長:陳天虎成員:周國文、王玉超、李俊、吳桂保、徐天寶及各班班主任。責任分工：負責指揮協(xié)調(diào)全校各應急組的工作。2、班級安全組。組長：周國文成員：教導處、各班主任責任分工：負責震時各班級下樓安全及疏散工作。、后勤保衛(wèi)組。組長：陳天虎成員：吳桂保、徐天寶、錢大偉、宣傳組。組長：王玉超成員：各班主任責任分工：負責對學生進行防震、避震、自救、互救等基本知識的宣傳教育工作，以及收集材料，寫報道、總結(jié)等。二、主要職責1）加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。2）充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指導全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌備，落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點。5）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。三、地震時應急行動（一）緊急避震、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離教室，不喧嘩，不擁擠，不跳窗，不從高樓跳下，防止傷亡。、在教室內(nèi)的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。、在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗口邊。、在教室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。（二）緊急疏散：根據(jù)學校各年級所處位置及學生年齡特點，緊急疏散的具體要求是：、拉響警報：聽到警報（連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲）后由班主任或任課教師組織本班級學生立即蹲在桌子下面，如果在 2分鐘后沒有大反應，學校再次拉響警報，各班級應馬上按照學校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學樓。、疏散路線和集中地1）、一樓直接從教室內(nèi)疏散至操場。2）、二樓靠東側(cè)從東樓梯疏散至操場；靠西側(cè)從中樓梯疏散至操場3）、疏散集中地點：操場、撤離時的注意事項：1）做到不驚慌、采取就近避險。2）必須按疏散線路疏散，下樓時各班成兩路縱隊靠右下樓，以免碰撞、擁擠、踩傷。3）遇到災情，千萬不要跳樓。4）當堂教師負責指揮學生疏散，不得擅離崗位，有秩序?qū)W生撤離到操場。5）各層樓梯口由班級安全組的教師指揮。6）疏散過程中，以雙手護頭或書包、書本護頭，以防被砸。7）疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。8）疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。9）各班學生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。各班任應立即清點人數(shù)，并向校長報告。（三）自救互救。救護組迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。四、震后要做到以下幾點：、檢查房屋受損情況，必要時請質(zhì)檢部門鑒定，如確定為危房，立即關閉教學樓。、消毒防疫，對師生進行心理疏導。六、其它、進入防震緊急狀態(tài)后，學校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災領導小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。、在抗震減災應急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。、本實施細則自預案啟動時同時實行，望各涉及人員及教師認真履行。泥汊中心學校（本部）2018年9月12日泥汊中心學校（本部）防震疏散演練預案一、演練目的吸取四川汶川5.12大地震給學校的慘痛教訓，為提高學校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的能力，加強對學生預防火災和突發(fā)緊急事件的教育，提高學校及時、高效、合理有序地處理校園緊急突發(fā)事件的能力。二、演練原則堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實細節(jié)。三、演練組織領導組長:葉雙喜副組長:陳天虎成員:周國文、王玉超、李俊、吳桂保、徐天寶及各班班主任。四、演練步驟、讓學生熟悉應急避震的方法。、讓學生熟悉震后疏散的集中地點和途徑的路線。、進行模擬發(fā)生地震的演練。五、演練安排1、演練時間：5月12日演練內(nèi)容：演練包括應急避震和疏散兩個內(nèi)容。當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應急避震。當主震結(jié)束后，再進行疏散，到集中地點集中，以防余震發(fā)生。3、警報信號：應急避震和疏散以警報聲作為啟動信號：第一次警報聲（ 50秒）；代表發(fā)生地震，學生進行應急避震。第二次警報聲（ 60秒）：組織疏散的信號，學生進行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。、聽到警報聲按預訂方案進行演練，全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。六、管理人員職責應急避震演練要有組織、有計劃的開展。老師在演練中起著重要的作用，學校領導和老師要預先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進行，通過演練來提高學生的自救自護能力，使學生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。、明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。、要嚴肅，要當作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲，各地點教師提前10分鐘到位。、及時糾正學生不正確的動作。、當發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。、集合后各班及時清點人數(shù)，向現(xiàn)場總指揮報告。七、地震發(fā)生時的應急避震演練場景一：（要求班主任在演練前提前進行指導）從你意識到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。當聽到地震發(fā)生的信號后，學生們立即開始演練，應該做到：、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。、在室內(nèi)的學生， 應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。、在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。、班主任和任課老師要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，要及時糾正。八、疏散的集中地點和路線演練場景二：等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應選擇堅實、平坦的開闊地，遠離高大建筑物的場地（學校操場）。當聽到疏散的信號后，按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散（必須按一路縱隊小跑）。、疏散路線和集中地1、一樓直接從教室內(nèi)疏散至操場。2、靠西側(cè)從西樓梯疏散至操場；靠東側(cè)從東樓梯疏散至操場3、疏散集中地點：操場、疏散注意事項1、要有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準學生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。2、老師要在每層樓梯拐彎處把守，指揮學生有秩序疏散。3、疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。4、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑。5、各班學生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位整隊，各班應立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。九、演練結(jié)束當各班到齊集中地點，經(jīng)查實人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束。各班主任要及時總結(jié)經(jīng)驗（周三上午上交書面總結(jié)材料），不斷提高學生應急避震演練的效果。泥汊中心學校（本部）2018年9月12日泥汊中心學校（本部）擁擠踩踏事故處理應急預案泥汊中心學校（本部）擁擠踩踏事故處理應急預案本預案是指學生在校上下樓梯、遭遇擁擠的人流時時引發(fā)的特大災害。一、應急指揮領導小組：學校擁擠踩踏事故應急領導小組組 長:葉雙喜副組長:陳天虎成 員:周國文、王玉超、李俊、吳桂保、徐天寶及各班班主任。發(fā)生擁擠踩踏事故，有關部門要各司其職，通力合作。應急工作原則：統(tǒng)一領導、部門分工、分級負責、綜合協(xié)調(diào)、快速高效。遭遇擁擠踩踏事故怎么辦1．發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時，應該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。．可以到教室里暫避一時。切記不要逆著人流前進，那樣非常容易被推倒在地。．若身不由己陷入人群之中，一定要先穩(wěn)住雙腳。切記遠離教室的玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎傷。．遭遇擁擠的人流時，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。．如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西，例如樓梯柱之類，待人群過去后，迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。6．學生在校上下樓梯時要遵守秩序，靠右行走。課間操、放學時要排好隊，不能從樓梯跑下，遇到其他班級要讓行，不可爭搶先行。出現(xiàn)混亂局面后怎么辦1．在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準備保護自己和他人。2．此時腳下要敏感些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。3．當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。4．若被推倒，要設法靠近墻壁。面向墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護身體最脆弱的部位。事故已經(jīng)發(fā)生該怎么辦1．擁擠踩踏事故發(fā)生后，一方面趕快報警，等待救援，另一方面，在醫(yī)務人員到達現(xiàn)場前，