課件1《詠懷古跡(其三)》

詠懷古跡（其三）王昭君（1）你對(duì)昭君的哪段身世經(jīng)歷最有感受？

請(qǐng)舉手發(fā)言談一談。

昭君選秀入長(zhǎng)安

王昭君，名嬙，字昭君。出生于南郡秭歸縣寶坪村，今湖北省興山縣昭君村，這里香溪環(huán)繞，地靈人杰。昭君自小天資聰穎，多才多藝，琴棋書畫，吟詩(shī)作賦，無(wú)一不精，加之美貌如花、艷可傾城，所以年方二八就以秀女身份被挑選入宮。昭君出塞

而當(dāng)時(shí)從全國(guó)各地挑選人宮的美女?dāng)?shù)以千計(jì)，元帝無(wú)法一一見(jiàn)面，便命畫師毛延壽畫像。昭君因自恃貌美，不肯賄賂毛延壽，毛便在她的畫像上點(diǎn)些破綻

。昭君因此被貶入冷宮3年，無(wú)緣面君。公元前33年，北方匈奴首領(lǐng)呼韓邪單于主動(dòng)來(lái)漢朝，對(duì)漢稱臣，并請(qǐng)求和親，以結(jié)永久之好。漢元帝盡召后宮妃嬪，昭君挺身而出，慷慨應(yīng)詔。

呼韓邪臨辭大會(huì)，昭君豐容靚飾，元帝大驚，不知后宮竟有如此美貌之人，意欲留之，而難于失信。王昭君肩負(fù)著漢匈和親之重任，歷時(shí)一年多，于第二年初夏到達(dá)漠北，受到匈奴人民的盛大歡迎，并被封為“寧胡閼氏（yānzhī）”。意為匈奴有了漢女作“閼氏”（王妻），安寧始得保障。傳說(shuō)“昭君出塞”時(shí)行于大漠途中，悲懷于自身命運(yùn)和遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，因而在馬上百無(wú)聊賴，彈《出塞曲》，而天邊飛過(guò)的大雁，聽(tīng)到曲調(diào)的幽怨和感傷，肝腸寸斷，紛紛掉落在地。“沉魚落雁”中的“落雁”由此得名。昭君青冢

昭君到匈奴后，把中原的文化傳給匈奴。匈奴和漢朝和睦相處，六十多年沒(méi)有發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。昭君因思鄉(xiāng)情切，多次上書希望回故鄉(xiāng)看看，都未能如愿。呼韓邪單于死后，按照匈奴“父死，妻其后母”的風(fēng)俗，昭君必須嫁給呼韓邪的兒子，昭君再次上書請(qǐng)求歸國(guó)，也未獲準(zhǔn)。昭君33歲去世，到死都未踏進(jìn)國(guó)門一步。昭君墓在今呼和浩特市南郊，墓依大青山，傍黃河水，上有芳草青青，后人稱之為“青冢”。1、你對(duì)昭君的哪段身世經(jīng)歷最有感受？

請(qǐng)舉手發(fā)言談一談。

2、杜甫對(duì)昭君身世經(jīng)歷有怎樣的感受呢？他是怎樣表達(dá)這種感受的呢？他為什么寫昭君呢？（明確學(xué)習(xí)目標(biāo)）（1）先用自己的話翻譯詩(shī)歌,然后根據(jù)詩(shī)中寫到的昭君經(jīng)歷回答：尾聯(lián)中有“怨恨”二字，昭君的地位已相當(dāng)于漢室皇后，又為什么怨恨呢？

（對(duì)照注釋，自主探究，發(fā)言注意結(jié)合詩(shī)句。）千山萬(wàn)壑逶迤不斷奔赴荊門這里遺留有生長(zhǎng)明妃的昭君村一別漢宮便與北方荒漠連一起最后只留下青冢向著漠漠黃昏皇帝曾經(jīng)通過(guò)畫圖辨識(shí)昭君美麗的面容只有死后魂靈徒然在月夜歸來(lái)探親千年以來(lái)琵琶彈奏的胡地樂(lè)曲還分明傾訴著她內(nèi)心的怨恨

（2）杜甫對(duì)昭君的身世經(jīng)歷是什么情感態(tài)度？詩(shī)中哪些字眼表現(xiàn)了這種情感態(tài)度？

還用了什么寫作手法來(lái)表現(xiàn)？

（小組合作交流）（3）杜甫與昭君的經(jīng)歷有何相似之處？杜甫還可能想借昭君的故事表達(dá)什么樣的情感？

（小組合作交流）

杜甫，河南鞏縣人。年輕時(shí)漫游，35歲入長(zhǎng)安，科舉落榜，為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的政治理想，羈留十年也只獲得左拾遺的小官，又因?qū)掖沃敝G，得罪了唐肅宗，借房琯事被貶華州，47歲辭官，為躲避安史之亂和關(guān)中大旱，顛沛流離到達(dá)成都，54歲時(shí)又漂泊到夔州，約58歲客死郴州船上。詠史懷古詩(shī)（1）弄清史實(shí)

所描寫的古人、往事是怎樣的?（2）體悟感情

為什么要寫古人的這段往事？詩(shī)人在詩(shī)中表現(xiàn)出什么態(tài)度？（3）分析技巧

這種態(tài)度用什么方法表達(dá)？（煉字、手法）

詠史懷古詩(shī)（1）標(biāo)題：標(biāo)題中有古跡、古人名，或在古跡、古人前冠以“詠”，或在古跡、古人前后加“懷古”、“詠懷”等（2）內(nèi)容：①詠古跡②懷古人③憶古事（3）思想情感：①感慨身世②感傷興衰（4）寫作手法：借景抒情，對(duì)比，烘托，襯托，虛實(shí)，抑揚(yáng)，諷刺，用典等

蜀相（杜甫）

丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。（1）這首吟詠的對(duì)象是誰(shuí)？寫了這個(gè)人的什么事？（2）詩(shī)人在詩(shī)中寄托了怎樣的情感？（3）分析頷聯(lián)中“自”“空”的表達(dá)效果，并說(shuō)明這一聯(lián)運(yùn)用了什么寫作手法。古人：諸葛亮古事：三顧頻煩天下計(jì)兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心出師未捷身先死情感：詩(shī)人在詩(shī)中歌頌了諸葛亮的過(guò)人才智、豐功偉績(jī)和鞠躬盡瘁的精神，惋惜他的壯志未酬，抒發(fā)了自己懷才不遇功業(yè)未成的深沉感慨。煉字：“自”“空”

物故人非，對(duì)眼前景，思祠中人，再美的芳草也只是應(yīng)和季節(jié)漠然映階，無(wú)所期盼；再是動(dòng)聽(tīng)的黃鸝的啼囀，也失去應(yīng)有的和諧和愜意!所以，詩(shī)人才有“自”“空”二字的深沉感慨。

手法：借景抒情，情景交融作業(yè)布置

題木蘭廟（杜牧）