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文檔簡介
專題八主謂一致和特殊句式語法專題主謂一致的考查要點(diǎn)倒裝句的考查要點(diǎn)強(qiáng)調(diào)句的考查要點(diǎn)注意事項(xiàng)省略句的考查要點(diǎn)語法與寫作語法填空1.就近一致原則(1)由or,notonly...butalso...,neither...nor...,either...or...,whether...or...,not...but...等連接兩個(gè)或兩個(gè)以上的并列主語時(shí),通常根據(jù)就近一致原則,謂語動詞要與離它最近的主語在數(shù)上保持一致。NeitherhisparentsnorIamabletopersuadehimtochangehismind.(2)here/there引導(dǎo)一個(gè)句子而主語又不止一個(gè)時(shí),通常根據(jù)就近原則,謂語動詞要與離它最近的主語在數(shù)上保持一致。Hereisaruler,afewpencilsandtwocopybooks.2.意義一致原則(1)謂語動詞必須用單數(shù)的情況①表示學(xué)科的名詞以及works(工廠),news(消息)等作主語時(shí),雖然本身為復(fù)數(shù)形式,但表示單數(shù)意義時(shí),謂語動詞仍用單數(shù)。Politicsishisfavoritesubject.②表示某些組織機(jī)構(gòu)的名詞、書/報(bào)名、國名、地名等作主語時(shí),雖然形式上是復(fù)數(shù),但所表示的意義是單數(shù),所以謂語動詞用單數(shù)。DoyouknowwhentheUnitedNationswassetup?(2)謂語動詞必須用復(fù)數(shù)的情況表示總稱意義的名詞,如people,police,public,cattle等作主語時(shí),謂語動詞用復(fù)數(shù)。Thepolicearesearchingforthemurderer.(3)謂語動詞的形式依據(jù)主語表示的意義而定①集體名詞,如family,class,group,team,club,company,government,population等作主語時(shí),謂語動詞的形式根據(jù)其在語境中表示的意義而定。當(dāng)其表示集體意義,強(qiáng)調(diào)整體概念時(shí),謂語動詞用單數(shù);當(dāng)其表示集體中各個(gè)組成部分,強(qiáng)調(diào)個(gè)體概念時(shí),謂語動詞用復(fù)數(shù)。AsfarasIknow,hisfamilyisnotverylargebutthefamilyareallmusiclovers.②“the+形容詞/分詞”表示“一類人”時(shí),謂語動詞用復(fù)數(shù)。Thepoorwerelookeddownuponintheolddays.3.語法一致原則(1)由and連接的兩個(gè)名詞作主語①“a/the+名詞單數(shù)+and+名詞單數(shù)”表示一個(gè)人(雙重身份),謂語動詞用單數(shù)。Theteacherandpoetoftengiveslecturesaroundthecity.②“a/the+名詞單數(shù)+and+a/the+名詞單數(shù)”表示兩個(gè)人,謂語動詞用復(fù)數(shù)。Theteacherandthepoethavejustarrived.③“every+名詞單數(shù)+and+every+名詞單數(shù)”表示每一個(gè)人,謂語動詞用單數(shù)。Everyboyandeverygirlhastherighttoreceiveeducationinourcountry.④通常由兩個(gè)部件組成的物品如:aknifeandfork(一副刀叉)等作主語時(shí),謂語動詞用單數(shù)。Breadandbutterisnottohistaste.(2)表示時(shí)間、數(shù)量、長度及價(jià)格的名詞,盡管有時(shí)是復(fù)數(shù)形式但常被看作是一個(gè)整體,謂語動詞用單數(shù)形式。Isfiftypoundsenough?(3)“分?jǐn)?shù)/百分?jǐn)?shù)+of+名詞”作主語時(shí),謂語動詞的形式根據(jù)of后的名詞的形式來定,如果名詞是可數(shù)名詞復(fù)數(shù),謂語動詞用復(fù)數(shù)形式;如果名詞是單數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞,謂語動詞用單數(shù)形式。Two--thirdsofthebooksareaboutscience.Only30%oftheworkwasdoneyesterday.語法填空1.Thewriterandtranslator
(be)deliveringaspeechinourschoolnow.2.HeorI
(be)togo.3.
(be)notonlythestudentsbutalsotheirteacherrequiredtoattendthemeeting?
題組訓(xùn)練1isamAre4.Tenyears
(be)amomentinhistory.5.Athirdofhiscompositions
(have)beencorrected.6.Theunknown
(be)alwayssomethingtobefeared.ishaveis1.全部倒裝(1)在Therebe/seem/appear/live/stand/lie/fly/exist/remain等存在句中。Look,there’sthatbookshopIwastellingyouabout.(2)表示時(shí)間、地點(diǎn)和動作轉(zhuǎn)移的副詞如here,there,now,then,up,down,in,away,out等置于句首,主語是名詞而不是代詞時(shí),用完全倒裝。此時(shí),句子多用一般現(xiàn)在時(shí)或一般過去時(shí)。Theregoesthephone.I’llanswerit.(3)such作表語置于句首時(shí)。SuchwasAlbertEinstein,asimplemanbutthe20thcentury’sgreatestscientist.(4)直接引語的全部或部分位于句首時(shí)?!癐fyoudie,whowillgetyourmoney?”askedHolmes.(5)表示地點(diǎn)的介詞短語位于句首時(shí)。Inthecenterofthesquarestandsamonument.(6)為平衡句子結(jié)構(gòu),或使上下文銜接緊密,而將作表語的介詞短語、形容詞、副詞或分詞提到句首,引起倒裝。GoneforeverarethedayswhentheChinesepeoplehadtouseforeignoil.2.部分倒裝在下列幾種情況下,只把助動詞、系動詞或情態(tài)動詞放在主語之前,構(gòu)成部分倒裝。(1)little,never,not,seldom,neither,nor,hardly,rarely,bynomeans,atnotime,undernocircumstances,innocase等表示否定意義的單詞或短語位于句首時(shí)。Littledoeshecareaboutwhatothersthink.(2)在not...until...,nosooner...than...,scarcely/hardly...when...,notonly...butalso...,neither...nor...等句式中。Neitherdoeshedrinknorsmoke.(3)當(dāng)only修飾副詞、介詞短語或狀語從句位于句首時(shí)。OnlythendidIfindIhadmadeamistake.(4)在so/such...that...從句中,當(dāng)so+形容詞/副詞或such+名詞位于句首時(shí)。Soexhaustedwasshethatshewantedtohavearest.(5)當(dāng)表示前面所說的情況也適用于另一個(gè)人或事物時(shí),常用“so/as+be動詞/助動詞/情態(tài)動詞+主語”,表示“……也是……”。TimeshavechangedandsohaveI.(6)當(dāng)neither,nor位于句首,表示前面否定的內(nèi)容也適用于另一個(gè)人或事物時(shí),常用“neither/nor+be動詞/助動詞/情態(tài)動詞+主語”,表示“……也不……”。Theycouldn’tunderstanditatthattime,andnorcouldwe.(7)省略if的虛擬條件句,把助動詞were,had,should提到主語前面。Haditnotbeenforyourhelp,weshouldn’thaveachievedsomuch.(8)as和though引導(dǎo)的讓步狀語從句。Tryasshemight,Suecouldn’tgetthedooropen.(9)“may+動詞原形”表示祝愿,通常把may置于句首,構(gòu)成倒裝語序。Mayyousucceed!1.
(他雖然(as)成功),heisnotproud.2.Onlywhenhereachedtheteahouse
(他才意識到)itwasthesameplacehe’dbeeninlastyear.3.—It’snice.Neverbefore__________________________(我以前從沒喝過這么特別的飲料)!—I’mgladyoulikeit.
題組訓(xùn)練2SuccessfulasheisdidherealizehaveIhadsuchaspecialdrink4.
(貓?zhí)饋?andcaughtthemouse.5.Notuntilhefinishedhiswork
(他才回家).Upjumpedthecatdidhegohome1.使用助動詞do,does和did對謂語動詞進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。Firstimpressionsreallydocount.2.運(yùn)用強(qiáng)調(diào)句型來強(qiáng)調(diào)除謂語動詞以外的其他句子成分。強(qiáng)調(diào)句型的基本句型結(jié)構(gòu)為:Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+其他成分。可用來強(qiáng)調(diào)句子的主語、賓語、狀語、表語、同位語等成分。在復(fù)習(xí)強(qiáng)調(diào)句型時(shí),要注意以下幾個(gè)方面:(1)強(qiáng)調(diào)句型中的主謂一致在強(qiáng)調(diào)句型中,當(dāng)對陳述句中的主語進(jìn)行強(qiáng)調(diào)時(shí),無論被強(qiáng)調(diào)的主語是單數(shù)還是復(fù)數(shù),主句中的謂語動詞都要用單數(shù)形式Itis/was...,同時(shí),that從句中的謂語動詞要與被強(qiáng)調(diào)的主語在人稱和數(shù)方面保持一致。Itismyparentsthat/whooftenhelpmegetoutoftrouble.(2)當(dāng)對地點(diǎn)狀語、時(shí)間狀語或其他狀語從句進(jìn)行強(qiáng)調(diào)時(shí),只能用連接詞that,而不能用where,when,why或how等。ItwasonAugust8,2008thatthe29thSummerOlympicGameswereopenedinBeijing.(3)強(qiáng)調(diào)句型的疑問句在強(qiáng)調(diào)句中,無論被強(qiáng)調(diào)部分是什么句子成分,變?yōu)橐话阋蓡柧鋾r(shí),都須將主句改為疑問語序,即將“Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that+其他成分”改為“Is/Wasit+被強(qiáng)調(diào)部分+that+其他成分?”或“疑問詞+is/wasitthat+其他成分?”結(jié)構(gòu)。Wasitherfailingherexamthatmadeherparentsunhappy?Whenwasitthatshechangedhermind?(4)在對not...until...結(jié)構(gòu)中的until時(shí)間狀語或時(shí)間狀語從句進(jìn)行強(qiáng)調(diào)時(shí),要將句中的not移至until之前,構(gòu)成:Itis/wasnotuntil...that...。注意that從句中的謂語動詞要變成肯定形式,而且不再采用倒裝語序。Ididn’trealizeshewasafamousfilmstaruntilshetookoffherdarkglasses.=ItwasnotuntilshetookoffherdarkglassesthatIrealizedshewasafamousfilmstar.1.
(是在一個(gè)荒涼的島上)hewassavedonemonthaftertheboatwentdown?2._________________________________________________________________(不是我們做了多少,而是我們對所做的事情注入了多少愛)benefitsourworkmost.3.—HaveyouseenthefilmUnder
the
Hawthorn
Tree?—Ofcourse,Ihave.
(這部電影是在我們村里制作出來的).
題組訓(xùn)練3WasitonalonelyislandthatItisnothowmuchwedobuthowmuchloveweputintowhatwedothatItwasinourvillagethatitwasmade4.Ifyouhaveajob,
(務(wù)必全身心地投入到工作中)andfinallyyou’llsucceed.5.
(不是我們偶爾做的事情)shapesourlives,butwhatwedoconsistently.dodevoteyourselftoitIt’snotwhatwedoonceinawhilethat1.狀語從句中的省略由when,while,if,asif,although/though,as,until,once,whether,unless,where等引導(dǎo)的狀語從句中,如果其謂語動詞為be,而主語與主句的主語相同時(shí),則從句的主語和be可省略;或從句的主語為it,謂語動詞為be時(shí),也可省略從句中的it和be。When(Iam)introuble,Ialwaysturntomyclassmatesforhelp.If(itis)possible,thismachinecanbefixedatonce.2.不定式的省略單獨(dú)使用不定式符號to代替不定式后被省略的動詞,常用在beafraid,expect,forget,hope,intend,like,love,mean,prefer,refuse,try,want,wish等詞后;或放在表情緒的詞后,代替被省略的動詞,常見詞有:glad,happy,pleased等;但是,如果不定式中含有be,have,havebeen,則要保留be,have,havebeen?!猈illyoupleaselookaftermyhousewhenI’maway?—I’mgladto.—Areyouasailor?—No.ButIusedtobe.Yourworkhasn’tbeenhandedin,butitoughttohavebeen.3.??嫉膸讉€(gè)省略形式ifever,ifany,ifnotbetter/worse/taller...than等。4.并列句中的省略并列句中的兩個(gè)對等句里的動詞相同時(shí),后者的動詞可以省略。HeisgoingtoHongKong,buthisbrother(isgoing)toAmerica.Myroomisonthethirdfloorandhis,onthefifth.1.Janewon’tjoinusfordinnertonightand___________
______(湯姆也不想加入).2.Itsoundslikesomethingiswrongwiththecar’sengine._____(如果這樣的話),we’dbettertakeittothegarageimmediately.3.
(多么奇怪的植物啊)!I’veneverseenitbefore.
題組訓(xùn)練4Tomwon’teitherIfsoWhatastrangeplant4.
(當(dāng)沿著大街走的時(shí)候),Iheardmynamecalled.5.Iaskedhimtoseethefilm,but
(他不想去).Whilewalkingalongthestreethedidn’twantto1.如果由特殊疑問詞引導(dǎo)的強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)在句中作賓語從句時(shí),從句必須使用陳述語序,不可用疑問語序。Heaskedmewhoitwasthattookhisumbrellabymistake.2.強(qiáng)調(diào)句型結(jié)構(gòu)中的反意疑問句式。在強(qiáng)調(diào)句型結(jié)構(gòu)中,其反意疑問句的主語及助動詞必須與主句Itis/was...保持一致。ItisMarynotyouwhowantstoaskmeaboutthatmatter,isn’tit?3.強(qiáng)調(diào)句型結(jié)構(gòu)與定語從句的混合使用。在高考試題中,為了增加試題的難度,命題人常將強(qiáng)調(diào)句型與定語從句混合起來,使句子結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜。我們要注意從語法角度來分析句子,理清結(jié)構(gòu)“強(qiáng)調(diào)句型與定語從句”。ItwasonthefarmwhereweworkedthatIgottoknowher.4.強(qiáng)調(diào)句型與時(shí)間狀語從句的辨析。當(dāng)用強(qiáng)調(diào)句型強(qiáng)調(diào)時(shí)間狀語時(shí),去掉“itis/was”和連詞“that”,原句仍然完整;而在時(shí)間狀語從句中,若去掉“itis/was”和連詞“when/before”,原句不完整。Itwasat14:28thattheterribleearthquakebrokeout.(強(qiáng)調(diào)句型)Itwas14:28whentheterribleearthquakebrokeout.(狀語從句)根據(jù)提示翻譯下面的句子1.只有這種方式他們才能長大獨(dú)立,變得真正成功。(使用only放句首引起的倒裝句)(2013·福建·書面表達(dá))__________________________________________________________________________________________Onlyinthiswaycantheygrowuptobeindependentandbecometrulysuccessful.2.只有到那時(shí)我才意識到話語有積極和消極的力量。(使用notuntil放句首引起的倒裝句)(2013·湖北·短文寫作)_____________________________________________________________________________3.如果你需要更多的信息,務(wù)必也讓我知道。(do放在祈使句前表強(qiáng)調(diào))(2013·新課標(biāo)全國Ⅱ·書面表達(dá))_______________________________________________NotuntilthendidIrealizewordscouldbepowerfulinbothpositiveandnegativeways.Also,doletmeknowifyouneedfurtherinformation.4.它不僅讓我們接近自然,讓我們從繁重的學(xué)業(yè)中得到放松,同樣還促進(jìn)了我們之間的友誼。(notonly放句首引起的倒裝句)(2013·江西·書面表達(dá))____________________________________________________________________________________________________________________5.兒子,穿得很好,在中間自豪地?fù)]舞著……(使用省略句)(2013·福建·書面表達(dá))__________________________________________________Notonlydiditgetusclosetonatureandgiveusrelaxationfromheavyschoolwork,italsopromotedthefriendshipamongus.Theson,welldressed,wavesproudlyinthemiddle...AyoungboynamedJohnlivedinanorphanagealongwithseveralotherchildren.Christmaswasonedayoftheyear1._____thechildrendidnotworkandreceivedagift.Thisgiftwasanorange,which,toJohnandhisfriends,was2.____rareandspecialgift.ChristmasDayfi
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