2023屆高考專題復(fù)習(xí):詩歌專題訓(xùn)練辛棄疾詩詞(含答案)_第1頁
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詩歌專題訓(xùn)練----辛棄疾詩詞訓(xùn)練一、閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。木蘭花慢·滁州送范倅①(宋)辛棄疾老來情味減,對別酒,怯流年。況屈指中秋,十分好月、不照人圓。無情水,都不管;共西風(fēng),只管送歸船。秋晚莼鱸②江上,夜深兒女燈前。征衫,便好去朝天,玉殿正思賢。想夜半承明③,留教視草④,卻⑤遣籌邊。長安故人問我,道愁腸殢酒只依然。目斷秋霄落雁,醉來時(shí)響空弦?!咀ⅰ竣俜秱y:即范昂,曾任滁州通判;倅:副職。辛棄疾為范昂赴臨安送行而作此詞。②莼:蔬菜羹;鱸:鱸魚膾。③夜半承明:漢有承明廬,為朝官值宿之處。④視草:為皇帝起草詔書。⑤卻:又。1.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(

)A.上闋前三句“老來情味減,對別酒,怯流年”陡然而起,直抒胸臆,以高屋建瓴之勢籠罩全篇。B.“無情水,都不管;共西風(fēng),只管送歸船?!薄岸疾还堋薄爸还堋钡辣M“水”與“西風(fēng)”的無情,一語雙關(guān),既設(shè)想友人別后歸途情景,又暗喻范倅離任乃朝中局勢所致。C.“征衫,便好去朝天,玉殿正思賢?!备裾{(diào)轉(zhuǎn)亢,詞人用積極的精神、昂揚(yáng)的語調(diào)為友人入朝壯色,寄托了詞人的理想,表明愿為光復(fù)中原竭股肱之力、效忠貞之節(jié)。D.“長安故人問我,道愁腸殢酒只依然。”詞人借酒消愁,為酒所困,流露了無可奈何、消極避世的思想感情。2.辛棄疾是“一世之豪,以氣節(jié)自負(fù),以功業(yè)自許”(范開《稼軒詞序》),結(jié)合該詞下闕簡要分析詞人所表達(dá)的思想感情。二、閱讀下面這首宋詞,完成下面各題。賀新郎·別茂嘉①十二弟辛棄疾綠樹聽鵜鴂。更那堪、鷓鴣聲住,杜鵑聲切。啼到春歸無尋處,苦恨芳菲都歇。算未抵、人間離別。馬上琵琶②關(guān)塞黑,更長門、翠輦辭金闕③??囱嘌啖?,送歸妾。將軍百戰(zhàn)身名裂。向河梁⑤、回頭萬里,故人長絕。易水蕭蕭西風(fēng)冷,滿座衣冠似雪。正壯士、悲歌未徹。啼鳥還知如許恨,料不啼清淚長啼血。誰共我,醉明月?!咀ⅰ竣倜危盒翖壖沧宓?,時(shí)因事貶官。此詞大約作于詞人閑居鉛山期間。②馬上琵琶:指王昭君出塞事。③“更長門”句:漢武帝的陳皇后失寵時(shí)辭別“漢闕”,幽團(tuán)長門宮。④燕燕:《詩經(jīng)·鄴風(fēng)》有《燕燕》詩,相傳為衛(wèi)莊公之妻莊姜望著燕燕雙飛,送別休棄去國的莊公之妾戴媯而作。⑤向河梁:指李陵送別蘇武歸漢。3.下列關(guān)于這首詞的賞析,理解不正確的一項(xiàng)(

)A.開頭借三種悲鳴的鳥聲起興,形成強(qiáng)烈的悲戚氣氛,并寄托了自己的悲痛心情。B.“算未抵,人間離別”將人間離別和啼島的悲鳴作一比較,引出下文轉(zhuǎn)入送別正題。C.“啼鳥還知如許恨,料不啼清淚長啼血”寫啼鳥也解人間恨事,襯托人的離別之恨。D.結(jié)尾點(diǎn)題,“誰共我,醉明月”將上文中凌空馳聘的想象和描寫迅速地歸結(jié)到送別茂嘉的事。4.“易水蕭蕭西風(fēng)冷,滿座衣冠似雪。正壯士、悲歌未徹”主要運(yùn)用了何種寫作手法,簡要分析其作用。三、閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。賀新郎·用前韻再賦①辛棄疾肘后俄生柳②。嘆人生、不如意事,十常八九。右手淋浪③才有用,閑卻持螯左手④。謾贏得、傷今感舊。投閣先生⑤惟寂寞,笑是非、不了身前后。持此語,問烏有。青山幸自重重秀。問新來、蕭蕭木落,頗堪秋否??偙晃黠L(fēng)都瘦損,依舊千巖萬岫。把萬事、無言搔首。翁比渠儂人誰好,是我常、與我周旋久。寧作我⑥,一杯酒?!咀ⅰ竣俅嗽~作于辛棄疾罷居鉛山瓢泉期間。②肘后俄生柳:喻世事變幻無常,典出《莊子·至樂篇》。柳:通“瘤”。③淋浪;指開懷暢飲。④畢卓嗜酒,以為一生持蟹暢飲,泡在酒池之中方是樂事。⑤投閣先生:即漢代揚(yáng)雄,詞人借指自己。⑥《世說新語·品藻》:“桓公少與殷侯齊名,常有競心?;竼栆螅骸浜稳缥遥俊笤疲骸遗c我周旋久,寧作我?!?.下列對這首詞的賞析,不正確的一項(xiàng)是(

)A.上闋開頭兩句,詞人借用《莊子》中的典故,抒發(fā)了世事無常、人生失意之感。B.上闋第三句,表達(dá)了詞人只能手把蟹螯、借酒消愁來打發(fā)日子的無奈。C.“投閣”句,化用揚(yáng)雄的典故,抒發(fā)了人生中的是非曲直生前死后俱難了結(jié)的感慨。D.上闋用典豐富,兼用夸張的表現(xiàn)手法,將詞人內(nèi)心的牢騷與憤懣表現(xiàn)得淋漓盡致。6.下闋運(yùn)用了哪些修辭手法?抒發(fā)了哪些思想感情?四、閱讀下面這首宋詞,完成小題。一剪梅·中秋無月辛棄疾憶對中秋丹桂叢。花在杯中,月在杯中。今宵樓上一尊同。云濕紗窗,雨濕紗窗。渾欲乘風(fēng)問化工。路也難通,信也難通。滿堂唯有燭花紅。杯且從容,歌且從容。7.下列對這首詞的賞析和理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.“憶對”三句是回憶以前那個(gè)花好月圓的中秋節(jié)情景:天晴風(fēng)靜,皓月當(dāng)空,桂花飄香,飲酒樂甚,心情非常舒暢。B.“今宵”三句,寫今夜無月的情景,但詞人并未直接寫出,而是說今晚飲酒還是和以前一樣的,但云雨沾濕紗窗的景色。C.“渾欲”三句說詞人因不見明月而憂愁,真想乘風(fēng)上天去問個(gè)究竟,為什么中秋之夜沒有月亮呢?但“路也難通,信也難通”,想問也問不成。D.這是一首描寫中秋賞月未得的詞。上片通過回憶中秋月景來寫今宵中秋無月的遺憾;下片借詠中秋無月,賞月不得,抒發(fā)思鄉(xiāng)的羈旅之愁。8.詞上片在景物描寫上運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法?請結(jié)合詞句作簡要分析。五、閱讀下面這首宋詞,完成小題。阮郎歸耒陽道中為張?zhí)幐竿乒儋x〔宋〕辛棄疾山前燈火欲黃昏,山頭來去云。鷓鴣聲里數(shù)家村,瀟湘逢故人。揮羽扇,整綸巾,少年鞍馬塵。如今憔悴賦招魂,儒冠多誤身?!咀ⅰ竣俅嗽~作于公元1176年(淳熙三年),作者由江西提點(diǎn)刑獄調(diào)任京西轉(zhuǎn)運(yùn)判官,次年又調(diào)任江陵知府兼湖北安撫使,輾轉(zhuǎn)又調(diào)任湖南。②招魂:《楚辭》中作品,屈原所作。③語出杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》詩句“紈绔不餓死,儒冠多誤身”。9.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(

)A.上闋前兩句寫景,著眼于視覺,以黃昏燈火襯托郁悶心理,以“來去云”暗喻詞人仕途漂泊不定的狀態(tài)。B.“鷓鴣聲”兩句,前句繪聲,后句敘事,以鷓鴣的歡啼烘托詞人“瀟湘逢故人”的欣喜,“逢故人”則妙應(yīng)標(biāo)題。C.“揮羽扇”三句追敘往昔抗金軍旅生涯,僅僅十一字,就塑造出了詞人自己英氣勃發(fā)、縱橫殺敵的儒將形象。D.“憔悴”點(diǎn)出如今的蒼老模樣,“儒冠”借代書生身份,一個(gè)“誤”字,語調(diào)低沉,感情湊恰,充溢不平之氣。10.簡要分析下闋的表現(xiàn)手法及抒發(fā)的情感。六、閱讀下面這首唐詩,完成下面小題。浪淘沙·山寺夜半聞鐘辛棄疾身世酒杯中,萬事皆空。古來三五個(gè)英雄。雨打風(fēng)吹何處是,漢殿秦宮。夢入少年叢,歌舞匆匆。老僧夜半誤鳴鐘。驚起西窗眠不得,卷地西風(fēng)。注:此詩作于南宋淳熙八年(1181年)至南宋嘉泰三年(1203年)年間,作者閑居帶湖、瓢泉,其間除南宋紹熙三年(1192年)至南宋紹熙五年(1194年)一度被起用為福建安撫使外,一直賦閑在家。11.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(

)A.“身世酒杯中,萬事皆空”寫詞人整日借酒澆愁,一生的夢想因沒能改變時(shí)局而全部成空,一個(gè)“空”字道盡心酸無限。B.“夢入少年叢,歌舞匆匆”寫詞人回想少年歌舞升平的時(shí)光,表現(xiàn)出詞人在現(xiàn)實(shí)不如意的情況下對美好過往的留戀。C.“驚起西窗眠不得,卷地西風(fēng)”寫詞人被鳴鐘吵醒后再難入眠,面對的是“卷地西風(fēng)”?!熬淼匚黠L(fēng)”暗指嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)。D.這首詞豐富的聯(lián)想與跌宕起伏的筆法相結(jié)合,通篇蘊(yùn)含著開闔頓挫、騰挪跌宕的氣勢,與詞人沉郁雄放的風(fēng)格相一致。12.這首詩體現(xiàn)了詩人怎樣的人生態(tài)度?結(jié)合全詩簡要分析。七、閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。驀山溪·停云竹逕初成①辛棄疾小橋流水,欲下前溪去。喚取故人來,伴先生、風(fēng)煙杖屨。行穿窈窕,時(shí)歷小崎嶇,斜帶水,半遮山,翠竹栽成路。一尊遐想,剩有淵明趣。山上有停云,看山下、蒙蒙細(xì)雨。野花啼鳥,不肯入詩來,還一似,笑翁詩②,句沒安排處③。【注】①此詞約作于慶元元年(1195)辛棄疾隱居瓢泉之時(shí)。辛棄疾第二次落職之后,他在江西鉛山瓢泉有了新居,新居內(nèi)有亭,詞人看到亭子想起陶淵明的《停云》詩作,寫下這首詞。②一似:很像。翁:指詞人自己。③句沒安排處:謂沒有把“野花啼鳥”在詩句中安排好。13.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(

)A.上闋極力描寫“停云”周圍的山水之美:小橋流水,丘壑間錯(cuò),幽徑崎嶇,翠竹夾道。B.上闋“行穿”二句,化用了陶淵明《歸去來兮辭》“既窈窕以尋壑,亦崎嶇而經(jīng)丘”的句意。C.下闋開頭,詞人舉杯獨(dú)酌,覺得自己時(shí)下的生活頗有當(dāng)年陶淵明歸田園居的風(fēng)味。D.全詞將描寫、抒情、議論融為一體,表達(dá)出詞人隱逸的情趣和超脫現(xiàn)實(shí)的心境。14.這首詞結(jié)尾“野花啼鳥……句沒安排處”涉筆成趣,含蓄蘊(yùn)藉。請簡要賞析。八、閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。賀新郎·賦琵琶①辛棄疾鳳尾龍香撥,自開元《霓裳曲》罷,幾番風(fēng)月,最苦潯陽江頭客,畫舸亭亭待發(fā),記出塞②、黃云堆雪。馬上離愁三萬里,望昭陽宮殿孤鴻沒,弦解語,恨難說。遼陽③驛使音塵絕,瑣窗寒,輕攏慢捻,淚珠盈睫,推手含情還卻手,一抹《梁州》哀徹,千古事,云飛煙滅。賀老④定場無消息。想沉香亭⑤北繁華歇,彈到此,為嗚咽。[注]①這首詞為作者謫居江西上饒時(shí)所作。②出塞,指昭君出寨。③遼陽征戍之地。④賀老,指開元、天寶年間善彈琵琶的藝人賀懷智。⑤沉香亭,用沉香建成的亭子,唐玄宗曾在此賞花。李白奉命作《清平調(diào)》三首。15.下列對本詞的理解,不正確的一項(xiàng)是(

)A.以楊貴妃抱過的琵琶開篇,目的是批評玄宗沉湎于酒色。B.“潯陽江頭”句以白居易送客聞琵琶事自比,表達(dá)謫居之苦。C.“賀老定場無消息”寫出作者為朝中無人、國勢衰微而擔(dān)憂。D.“想沉香亭北繁華歇”化用李白之典,寫出盛世已去的無限悲慨。16.清人陳廷焯評本詞“無一字不嗚咽”。請結(jié)合具體詞句,至少選擇三處,談?wù)勀銓Υ嗽u論的理解。【答案】D

“消極避世”說法有誤。“長安故人問我,道愁腸殢酒只依然”的意思是倘若友人去了京城,遇到老朋友,可以告訴他們,自己仍然是借酒銷愁,為酒所困,而這并不是詞人主動選擇的消極避世,而是自己想有一番作為卻不得重用的苦悶。

2.①激勵(lì)友人奮進(jìn),稱贊他的才能,希望他得到重用,到玉殿為皇帝起草制詔;②殺敵報(bào)國的渴望,有為國效力的壯志豪情,而夢中才有執(zhí)弓弦馳騁戰(zhàn)場的場景。③壯志難酬的苦悶,自己不能去朝天,依然愁腸滿懷,借酒澆愁。3.C“寫啼鳥也解人間恨事”錯(cuò)誤,應(yīng)該是啼鳥只解春歸之恨,它不解人間恨事。

4.(1)用典,此句化用了燕太子丹易水送別荊軻前往刺殺秦王的典故。作用:(1)渲染出一種慷慨激昂、沉重悲壯的氛圍。(2)借易水送別表達(dá)自己與族弟分別時(shí)內(nèi)心的沉痛與不舍,(3)借荊軻刺秦的失敗,抒發(fā)自己對族弟因事貶官的同情與悲慨以及自身壯志難酬的憤慨。5.D“兼用夸張的表現(xiàn)手法”錯(cuò)誤,根據(jù)“肘后俄生柳”“嘆人生、不如意事,十常八九”“右手淋浪才有用,閑卻持螯左手”“投閣先生惟寂寞,笑是非、不了身前后”“持此語,問烏有”可知,上闋用典豐富,將詞人內(nèi)心的牢騷與憤懣表現(xiàn)得淋漓盡致,沒有使用夸張的表現(xiàn)手法。

6.①比喻。以“青山”自比,抒發(fā)了縱使困難打擊再多,也會像青山那樣堅(jiān)貞不屈、傲然挺立的情懷。②用典。借用段浩的典故,表達(dá)了詞人追求真我、獨(dú)立不阿、絕不屈服于小人的決心。7.D“抒發(fā)思鄉(xiāng)的羈旅之愁”理解錯(cuò)誤,下片寫無月之夜的孤寂愁懷。“渾欲”三句,寫企盼中秋之月的心情?!皽営孙L(fēng)問化工”寫出盼月心情之急切,倍見其遺恨之深。此句暗中透出詞人被朝廷閑置不用,報(bào)國無門之恨?!奥芬搽y通,信也難通?!睂懗鲈竿y以實(shí)現(xiàn)的無可奈何之情狀,其怨恨之情顯而易見。結(jié)末三句以景作結(jié),寫中秋無月之夜的寂寞愁情。詞人在無奈之下,只得以紅燭為伴,借酒澆愁,慢歌獨(dú)飲,聊以自慰,以此來打發(fā)這個(gè)無月的漫漫長夜。其孤苦之狀,歷歷在目。可見,并沒有抒發(fā)思鄉(xiāng)的羈旅之愁。

8.①對比和反復(fù),“憶對”與“今宵”,用往昔花好月圓的中秋美景,反襯今夜無月的孤寂,“在杯中”“濕紗窗”,反復(fù)詠嘆,含蓄且耐人尋味。②虛實(shí)結(jié)合,借“今宵樓上一尊同”巧妙將往昔與今夜的中秋景致聯(lián)系在一起;③白描“花在杯中”“月在杯中”“云濕紗窗”等句,粗筆勾勒花月掩映杯酒和云雨沾濕紗窗的景色。9.B“鷓鴣的歡啼”錯(cuò)誤,“鷓鴣聲”一向給人以悲涼之感。黃昏時(shí)分的山村,詞人聽到陣陣鷓鴣的叫聲,心中不禁頓生悲涼;聯(lián)想自己的前途未卜,更覺得凄涼萬分,此時(shí)的氣氛是沉悶和凄苦的?!苞p鴣聲里數(shù)家村”一句“以鷓鴣的哀鳴烘托詞人心境的黯然凄涼”。

10.①下闋全用典故,前兩句化用蘇軾寫周瑜“羽扇綸巾”的詩句,以周瑜自比,形象地展現(xiàn)了詞人早年抗金的神采與豪情壯志;后三句用屈原《招魂》和杜甫詩句,寫出了詞人如今失魂落魄、疲憊不堪的落寞悲情。②下闋運(yùn)用昔今對比手法,將往昔青年時(shí)期的意氣風(fēng)發(fā)與如今的憔悴落魄形成鮮明對比,抒發(fā)了詞人壯志難酬、報(bào)國無門的悲憤交加之情。11.B“表現(xiàn)出詞人在現(xiàn)實(shí)不如意的情況下對美好過往的留戀”錯(cuò)誤?!皦羧肷倌陞?,歌舞匆匆”是寫詞人回想少年時(shí)的壯志豪情,表達(dá)了詞人以身報(bào)國的高尚理想。

12.①上闕詞人逃避現(xiàn)實(shí),借酒消愁,但想到劉邦和秦始皇,英雄惺惺相惜,表達(dá)了詩人渴望能建功立業(yè),實(shí)現(xiàn)人生理想。②下闕回首少年志向,夢斷難眠的背后是優(yōu)國憂民的使命擔(dān)當(dāng)以及面對西風(fēng)卷地的嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)決不低頭的豪情壯志。13.D

“全詞將描寫、抒情、議論融為一體”錯(cuò),本詞中并沒有議論的表現(xiàn)手法;“超脫現(xiàn)實(shí)的心境”也屬于過度解讀,詞中“野花啼鳥,不肯入詩來,還一似,笑翁詩,句沒安排處”,意為野花啼鳥,不肯入詩來,好像在嘲笑我,詞句中沒有安排好它們的容身之處,含蓄地表達(dá)自己因落職閑居,隱居并非內(nèi)心所愿,并不是超脫

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