幼兒園體育活動方案秋季活動（5篇）

幼兒園體育活動方案秋季活動活動?目標(biāo)：教師提供?豐富的活動材料(?各色布袋、多個竹?圈、塑料瓶、彩圈?、彩帶等)，并且?鼓勵幼兒大膽嘗試?，體驗(yàn)戶外體育活?動的樂趣。活動?準(zhǔn)備：1、提供?豐富的活動材料，?設(shè)置各類障礙("?獨(dú)木橋""小山"?"小河""山洞"?等)2、創(chuàng)設(shè)輕?松愉快的活動氣氛?，播放活潑歡樂的?音樂。利用游戲的?形式，引導(dǎo)幼兒參?觀各種活動區(qū)，初?步了解活動區(qū)里的?玩具及基本玩法。?3、熱身運(yùn)動：?大森林里要評選"?本領(lǐng)最棒的小動物?"啦。小動物都?要去活動場練本領(lǐng)?，先來做一下"運(yùn)?動操"。(播放活?潑的音樂，做動物?模仿操)4、熟?悉活動場：引導(dǎo)幼?兒初步了解活動玩?具的主要特征，認(rèn)?識設(shè)置的相關(guān)障礙?物。5、初步嘗?試：引導(dǎo)幼兒選擇?戶外活動玩具，初?步嘗試各種運(yùn)動，?并啟發(fā)幼兒回答：?你扮演的是什么小?動物?練習(xí)了什么?本領(lǐng)?你和哪些玩?具做了朋友?在?輕松愉快的氣氛下?，鼓勵幼兒再次去?大膽嘗試各種活動?。1、鼓勵幼兒?獨(dú)自或結(jié)伴合作活?動，進(jìn)一步體驗(yàn)戶?外活動的樂趣。?2、幼兒個別展示?，集體嘗試，老師?鼓勵表揚(yáng)積極參與?活動的幼兒。A?.用彩條鋪條"小?路"練習(xí)走路。?B.套著彩色布袋?學(xué)"小袋鼠"跳，?學(xué)"小泥鰍"滾草?地。C.把"小?太陽"(飛碟)頂?在頭上學(xué)雜技叔叔?平衡走(平穩(wěn)行走?)，發(fā)展幼兒平衡?能力。也可以把小?飛碟投向空中，練?習(xí)手臂投擲動作。?活動過程：大?森林評選"本領(lǐng)最?棒小動物"活動開?始啦。請小動物表?演自己的本領(lǐng)。?1、引導(dǎo)幼兒熟悉?游戲情景(竹圈搭?成的"山洞""獨(dú)?木橋"、兩根長軟?棍搭成的"小溝"?、彩帶鋪的"小河?"等。2、鼓勵?幼兒自由結(jié)伴或獨(dú)?自選擇活動。A?.鉆爬區(qū)：引導(dǎo)幼?兒學(xué)"小烏龜"，?爬過"草地"，過?"小橋"，鉆"山?洞"。B.跳躍區(qū)?：引導(dǎo)幼兒學(xué)"小?白兔"，變換各種?方法跳過"小河"?"小溝"。C.?平衡區(qū)：引導(dǎo)幼兒?學(xué)雜技表演，頂著?"小太陽"(飛碟?)走各種小路。?D.投擲區(qū)：引導(dǎo)?幼兒選擇不同的輔?助材料(比如沙包?、小飛碟等)，向?"大灰狼"投擲，?打敗"大灰狼"(?圖片)。開展鞏?固游戲的活動。?大森林中發(fā)出緊急?通告：許多小白兔?被大灰狼抓起來了?，讓小動物們?nèi)ゾ?救他們吧。利用?各種活動材料(布?袋、彩圈、飛碟、?沙包等)，爬(滾?)過一片"草地"?，走過"小橋"跳?過"小河"，跨過?"小溝"，鉆過"?山洞"，到達(dá)"大?灰狼"的家，以擊?中"大灰狼"救出?"小動物"為勝利?。幼兒園體育活動方案秋季活動（二）?【設(shè)計意圖】幼?兒對大鞋很感興趣?，也有穿爸爸媽媽?的大鞋踢踏踢踏的?經(jīng)歷，但對于兩人?或三人同時穿同一?雙大鞋一起走路會?怎么樣?幼兒很想?親身體會一下，因?此我設(shè)計了走大鞋?這一活動?！净?動目標(biāo)】1、嘗?試兩人、三人合作?平移走“大鞋”，?發(fā)展幼兒平衡能力?及互相協(xié)作的精神?。2、選擇自己?喜歡的方式，進(jìn)行?小組循環(huán)的“大鞋?”游戲，充分體驗(yàn)?合作運(yùn)動的愉悅。?【活動準(zhǔn)備】?用木版和寬牛筋自?制的“大鞋”若干?雙，可供兩至三個?幼兒一起玩，大鞋?上分別寫有數(shù)字1?、2。【活動過?程】1、熱身運(yùn)?動，活動活動筋骨?。2、兩人合作?“走大鞋”。第?一次嘗試(1)?幼兒自由組合，兩?人一組分別選擇一?雙“大鞋”進(jìn)行合?作“走大鞋”的嘗?試。(2)教師?巡視觀察，注意發(fā)?現(xiàn)幼兒在嘗試過程?中出現(xiàn)的問題，如?：兩人邁步不協(xié)調(diào)?，步速不一致等，?并引導(dǎo)幼兒積極探?索。(3)請幼?兒說說自己走得怎?樣?如何才能走得?更好?可以用動作?配合語言表達(dá)自己?的想法、做法。?(4)師幼共同總?結(jié)“走大鞋”的好?方法，即動作要領(lǐng)?：后一名小朋友扶?著前一名小朋友的?肩膀;走的時候先?出有數(shù)字1的鞋，?再出有數(shù)字2的鞋?，同時兩人一起喊?“1、2，1、2?，……”的號子。?這樣就不會摔倒，?兩人才能協(xié)調(diào)一致?地向前走。第二?次玩“走大鞋“的?游戲(1)在《?踏浪》樂聲的伴奏?下，幼兒再次玩“?走大鞋”的游戲。?(2)教師進(jìn)行?個別指導(dǎo)與幫助。?(3)請合作走?大鞋成功的幼兒展?示，并鼓勵幼兒進(jìn)?行創(chuàng)新。3、三?人合作走大鞋品?嘗到成功滋味的、?身體平衡能力較強(qiáng)?的三名幼兒自由組?合走大鞋，方法同?兩人走，只是難度?有所增加，三人必?須密切配合、步調(diào)?一致才能走好。?4、放松運(yùn)動幼?兒小手捶捶肩、捶?捶背、捶捶腿，使?身體放松?！净?動延伸】：1、?將幼兒按人數(shù)分為?兩組進(jìn)行pk賽。?2、兩名或三名?幼兒跨越障礙走大?鞋也可作為親子游?戲(母子、父子或?三口之家)進(jìn)行。?【活動反思】：?孩子們在活動中?，走得很認(rèn)真，玩?的很開心。游戲提?高了幼兒的平衡能?力，使幼兒體會到?了合作運(yùn)動的愉悅?，也增進(jìn)了他們之?間的感情。幼兒園體育活動方案秋季活動（三）活動目標(biāo)?：1、練習(xí)雙腳?向前行進(jìn)跳，發(fā)現(xiàn)?軟棍的多種玩法。?2、培養(yǎng)幼兒的?創(chuàng)造力及協(xié)作能力?，體驗(yàn)合作的快樂?。活動準(zhǔn)備：?軟棍每人一根，大?塑料筐四個，大沙?包、皮球若干，熱?身操磁帶—盤，錄?音機(jī)一臺。活動?過程：(一)開?始部分1、教師?帶幼兒進(jìn)入場地，?四散站立，要求幼?兒不要影響到別人?，別人也影響不到?自己。2、跟著?音樂作熱身操，重?點(diǎn)活動腳部關(guān)節(jié)。?(二)基本部分?1、幼兒站成四?路縱隊，一個一個?接力跑到對面拿一?根軟棍。2、幼?兒自由玩軟棍，教?師巡回指導(dǎo)并引導(dǎo)?幼兒注意安全，啟?發(fā)幼兒想出多種玩?法。如：用腳玩軟?棍，用下巴夾住軟?棍走：兩人合作練?習(xí)打槍;多人合作?將軟棍擺在地上，?練習(xí)跳躍動作等。?3、教師有目的?請玩得與別人不一?樣的幼兒表演示范?，其他幼兒跟學(xué)。?4、游戲：過小?河(1)請幼兒?把自己的軟棍變成?圈，站成四隊，成?體操隊形散開，把?軟棍放在腳的正前?方.幼兒站在軟棍?的一旁，練習(xí)雙腳?向前行進(jìn)跳。要?求：①一次跳進(jìn)?一個軟棍圈內(nèi)，魚?貫地進(jìn)行練習(xí);?②跳時不要碰到軟?棍，如果碰歪了，?要自動修好。(?2)將軟棍擺開，?加大軟棍間的距離?，兩隊距離稍大，?另兩隊距離稍小些?。教師與幼兒—起?擺好，幼兒自由選?擇練習(xí)。要求同上?。(3)改變擺?改形式，交錯擺放?，教師在前面擺，?幼兒在后面擺。幼?兒魚貫地練習(xí)，要?求同上。(4)?增加難度，拉大軟?棍圈之間的距離，?幼兒自由選擇練習(xí)?行進(jìn)跳。5、游?戲：運(yùn)糧食師：?今年有些地方發(fā)洪?水，我們給災(zāi)區(qū)的?小朋友運(yùn)點(diǎn)糧食，?好嗎?(1)交?代游戲玩法：小朋?友要跳過小河，把?糧食運(yùn)到河對岸的?糧倉里，然后按原?路返回拍—下第二?名小朋友的手，依?次類推，以速度快?、運(yùn)得好的—隊為?勝。(2)并在?河對岸放上四個大?塑料筐當(dāng)糧倉。?(3)游戲規(guī)則：?①運(yùn)糧食是要依?次跳過小河，不能?掉入河中，不能踩?到軟棍;②不能?將糧食掉到河里;?③要將糧食放進(jìn)?糧倉，不要亂扔。?(3)組織幼兒?游戲3～___次?，每次游戲教師提?出不同的要求：第?—次只運(yùn)—袋糧食?(大沙包代替);?第二次要求運(yùn)兩袋?糧食;第三次要求?一次運(yùn)一袋糧食和?一個西瓜(皮球代?替);第四次游戲?可自己決定，運(yùn)什?么都可以。(4?)小結(jié)：表揚(yáng)積極?運(yùn)貨物并遵守規(guī)則?的幼兒。(三)?結(jié)束部分1、放?松游戲：“我們都?是木頭人”。附?：軟棍的制作方法?將—米左右的寬?布條長邊縫在一起?，內(nèi)塞棉花和與布?條同長的細(xì)鐵絲，?塞好后兩頭縫合，?并在兩頭縫上暗扣?，兩頭可接在—起?成為圓圈。幼兒園體育活動方案秋季活動（四）活動目標(biāo)?：1、充分利用?小椅子做運(yùn)動，學(xué)?會跨障礙跑。2?、樂于參與競爭，?具有集體榮譽(yù)感。?活動準(zhǔn)備：1?、人手一把小椅子?(課前將小椅子擺?放到活動場地)2?、輕柔音樂磁帶、?錄音機(jī)3、小型?體育器械---跨?欄活動流程：?一、進(jìn)入活動場地?，做熱身運(yùn)動1?、教師帶領(lǐng)幼兒跑?步進(jìn)入活動場地。?幼兒自由散開，教?師組織在相應(yīng)的位?置上站好。2、?教師帶領(lǐng)幼兒做熱?身運(yùn)動：擴(kuò)胸運(yùn)動?、頭頸運(yùn)動、腹背?運(yùn)動、跳躍運(yùn)動、?分別活動腳腕、手?腕、膝蓋、前后壓?腿、左右壓腿。(?教師可根據(jù)幼兒體?力或者天氣變化進(jìn)?行適當(dāng)?shù)臒嵘磉\(yùn)動?)二、談話、教?師引導(dǎo)幼兒簡說與?奧運(yùn)會有關(guān)的內(nèi)容?師：今天我們進(jìn)?行一項(xiàng)體育運(yùn)動，?誒，小朋友，請你?想一想你知道哪些?體育運(yùn)動?幼：?打籃球、打排球、?跳高、跨欄???????師：小朋?友真厲害知道這么?多的體育運(yùn)動，老?師聽說這么多的體?育運(yùn)動湊到一塊的?時候，就叫做“奧?運(yùn)會”，小朋友知?道嗎?幼：知道?。我知道奧運(yùn)會的?郭晶晶是跳水冠軍???????大?班體育游戲活動：?《袋鼠旅行》活?動目標(biāo)：1、讓?幼兒體驗(yàn)體育游戲?的樂趣。2、培?養(yǎng)幼兒勇敢堅強(qiáng)的?優(yōu)秀品質(zhì)、3、?掌握雙腿跳躍的能?力?；顒訙?zhǔn)備：?幼兒每人一條布袋?、地墊若干、籬笆?四組、動感音樂一?組?；顒舆^程：?一、1)隊形隊?列練習(xí)(齊步走，?左右轉(zhuǎn)，左右看齊?、前后轉(zhuǎn)、報數(shù)、?、、)2)隨音?樂熱身運(yùn)動二、?1、導(dǎo)入：今天?老師給你們準(zhǔn)備了?一些好玩的東西，?快看看是什么?幼?兒排隊取布袋，這?些布袋怎麼玩呢??小朋友們快來試試?吧!2、1)幼?兒自由探索布袋的?玩法，教師引導(dǎo)發(fā)?現(xiàn)好的玩法。2?)讓特殊玩法的幼?兒展示分享3)?師：剛才你們都玩?得非常棒，你們還?有和剛才不一樣的?玩法嘛?讓我們再?來試試吧!4)?幼兒再次嘗試不同?的玩法，教師引導(dǎo)?多種玩法，引導(dǎo)幼?兒鉆入布袋，探索?各種布袋里的各種?玩法，啟發(fā)幼兒講?述自己怎樣玩的，?模仿的那種小動物?。5)師：讓我?們都來變成小袋鼠?模仿一下袋鼠跳吧?!，可愛的袋鼠們?你們想到森林去旅?行嗎?可是在旅行?的路上可能會有很?多很多的困難，有?小河，小山，如果?小袋鼠們沒有本領(lǐng)?行不行?那袋鼠們?趕快來學(xué)本領(lǐng)吧!?3、師介紹場地?和規(guī)則：“小袋鼠?要一個接一個要雙?跳過籬笆，一個一?個爬過草地然后到?起點(diǎn)重新開始，小?袋鼠要注意安全，?把袋子提起來不要?摔倒，不退不擠，?可愛的小袋鼠們趕?快來聯(lián)系我們的本?領(lǐng)吧!幼兒園體育活動方案秋季活動（五）

?【活動準(zhǔn)備】《?健康歌》光盤、一?塊平坦的場地。?【活動過程】一?、準(zhǔn)備活動播放?《健康歌》，幼兒?隨著《健康歌》的?音樂在教師的指導(dǎo)?下做熱身運(yùn)動。?二、游戲指導(dǎo)游?戲玩法：孩子們?先手拉手站好，其?中一名孩子將自己?的一只腿放在旁邊?兩孩子的手上，單?腿站立，然后，孩?子依次將自己的一?條腿放在另一小孩?的腿上，所有孩子?將腿搭好后，最先?那個孩子的腿放在?最后一名孩子的腿?上，開始游戲，邊?單腿跳邊唱兒歌：?