2022年03月2022年廣西南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院招考聘用博士研究生強(qiáng)化練習(xí)卷I【3套】帶答案詳解析

長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2022年03月2022年廣西南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院招考聘用博士研究生強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！套卷一一.單項選擇題(共265題)1.在人人皆可言教育的年代，猜疑與隔閡正在消解傳統(tǒng)意義上的師道尊嚴(yán)。教師，也算是一個清苦的職業(yè)?？此朴泻罴?，實(shí)際上多數(shù)時間都用來備課、評課；雙休日，學(xué)校要承擔(dān)各類社會考試；工作日，課多人少，一人請假就可能影響教學(xué)進(jìn)度。在這樣的工作壓力下，倘若再得不到應(yīng)有的尊重，輕則讓教師心灰意冷，重則令名師遠(yuǎn)走高飛。接下來最有可能講述的是：

A、如何消除社會對教師的猜疑與隔閡

B、涵養(yǎng)師道尊嚴(yán)的途徑

C、造成社會對教師誤解的原因

D、呼吁全社會尊重教師

正確答案：B，

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第一步：判斷題型------本題為語句銜接題

第二步：分析結(jié)構(gòu)

語句銜接題，重點(diǎn)看尾句，下文緊接尾句敘述。文段最后一句說“在這樣的工作壓力下，倘若再得不到應(yīng)有的尊重，輕則讓教師心灰意冷，重則令名師遠(yuǎn)走高飛?！保ㄟ^條件句子的反面論述，強(qiáng)調(diào)“教師應(yīng)該得到尊重”，接下來應(yīng)該敘述如何讓教師得到尊重，也就是讓教師得到尊重的具體辦法，選項B符合。注意：D選項是尾句本身的內(nèi)容，排除。

故本題選B。

2.智能機(jī)器人在眾多行業(yè)中_______，這不禁讓一些人擔(dān)憂，自己的工作是否遲早也要被機(jī)器人代替。對此，我們大可不必_______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A、大顯身手

杞人憂天

B、脫穎而出

瞻前顧后

C、嶄露頭角

左右為難

D、一枝獨(dú)秀

庸人自擾

正確答案：A，

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本題從第二空入手。

第二空：本空前后為解釋關(guān)系。

“此”指代“一些人擔(dān)憂”，“我們大可不必_____”說明不用擔(dān)憂，“不必”表示轉(zhuǎn)折，所以橫線部分應(yīng)填入表示“擔(dān)憂”的詞語。

A選項“杞人憂天”比喻不必要的憂慮，能表示“擔(dān)憂”，保留。

B選項“瞻前顧后”指顧慮太多，猶豫不定。有“擔(dān)憂”的意思，但含有“猶豫”的意思，文段并未體現(xiàn)，排除。

C選項“左右為難”指左右都受限制，處處不得其便。沒有“擔(dān)憂”的意思，排除。

D選項“庸人自擾”指本來無事而去自找麻煩。沒有“擔(dān)憂”的意思，排除。

第一空代入驗證。

“大顯身手”形容充分顯露、展示自己的本領(lǐng)才干。“機(jī)器人在眾多行業(yè)中大顯身手”符合文意。

故本題選A。

3.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2018遼寧072】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

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第一步：判斷題型------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形無其他規(guī)律，但圖2，圖3有明顯直角，考慮圖形直角數(shù)。

本題規(guī)律：

每幅圖形都包含直角，因此？處應(yīng)選包含直角的圖形，選項中僅有D選項有直角。

故本題選D。

4.有四個外表看起來沒有分別的小球，它們的重量可能各有不同。取一個天平，將甲、乙作為一組，丙、丁為另一組分別放在天平的兩邊，天平是基本平衡的。將乙和丁對調(diào)一下，甲、丁一邊明顯地要比乙、丙一邊重很多。可奇怪的是，我們在天平一邊放上甲、丙，而另一邊剛放上乙，還沒有來得及放上丁時，天平就壓向了乙一邊。則這四個球由重到輕的順序是：

A、乙、丁、甲、丙

B、丁、乙、丙、甲

C、乙、甲、丁、丙

D、丁、乙、甲、丙

正確答案：D，

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第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①甲＋乙＝丙＋丁

②甲＋?。颈?/p>

③甲＋丙＜乙

第二步：分析選項

由①＋②可知：2甲＋乙＋丁＞2丙＋乙＋丁，可推出：甲＞丙，排除B、C。

由②－①可知：?。遥疽遥?，可推出：丁＞乙，排除A。

將D代入③同樣滿足條件，所以選D。

故本題選D。

5.隨著學(xué)科的不斷延伸、細(xì)分、側(cè)生和增多，現(xiàn)在全新的獨(dú)立學(xué)科創(chuàng)生越來越少，以至于更多的新學(xué)科是由多個已有學(xué)科交融孕育而成的。這些新學(xué)科被稱為交叉學(xué)科。研究學(xué)科學(xué)的人，為了表征新學(xué)科的創(chuàng)生規(guī)律，就歸納出一些交叉學(xué)科的創(chuàng)生模式，并經(jīng)常用簡單直觀的集合或幾何圖交叉加以示意表達(dá)。這類表達(dá)方式被外行人或?qū)で蠛唵位墓芾碚哒`解和誤用，讓很多人認(rèn)為交叉學(xué)科就是現(xiàn)有多學(xué)科的幾何交集，學(xué)科交叉的形式是有限的，是可以圖示化的，等等。下列說法與文意不符的是：

A、交叉學(xué)科的創(chuàng)生模式并非簡單的多學(xué)科交集

B、用幾何圖交叉表達(dá)交叉學(xué)科的模式是錯誤的

C、交叉學(xué)科的形式實(shí)際上具有非常多的可能性

D、當(dāng)下產(chǎn)生全新的獨(dú)立學(xué)科的可能性越來越小

正確答案：B，

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第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

根據(jù)文段“研究學(xué)科學(xué)的人……歸納出一些交叉學(xué)科的創(chuàng)生模式，并經(jīng)常用簡單直觀的集合或幾何圖交叉加以示意表達(dá)。這類表達(dá)方式被外行人或?qū)で蠛唵位墓芾碚哒`解和誤用”可知，這種模式只是被錯誤理解和使用，文段并沒有說這種模式本身有錯。B選項“與文意不符，本題選非，所以選B。

第三步：分析選項

A選項：由文段“……被外行業(yè)誤解和誤用，讓很多人認(rèn)為多學(xué)科交叉就是現(xiàn)有多學(xué)科的幾何交集……”可知，選項說法正確，本題選非，排除。

C選項：由文段“這類表達(dá)方式被外行人或為了簡單化的管理者誤解和誤用，讓很多人認(rèn)為交叉學(xué)科就是現(xiàn)有多學(xué)科的幾何交集，學(xué)科交叉的形式是有限的”可知，選項說法正確，本題選非，排除。

D選項：由文段“隨著學(xué)科的不斷延伸、細(xì)分、側(cè)生和增多，現(xiàn)在全新的獨(dú)立學(xué)科創(chuàng)生越來越少”可知，選項說法正確，本題選非，排除。

故本題選B。

6.給定的圖形是紙盒的外表面展開圖，下列四個選項是由其折疊成的是：【2019吉林乙055】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

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本題為折紙盒題目。

A選項：符合展開圖；

B選項：折疊圖中頂面為梯形所在面（下稱梯形面），正面為笑臉?biāo)诿妫ㄏ路Q笑臉面），右側(cè)面為三角形所在面（下稱三角形面），很明顯折疊圖中的三角形面與梯形面為相鄰面，而展開圖中兩者為相對面，因為相對面不相鄰，所以B錯；

C選項：折疊圖中頂面為三角形面，正面為梯形面，右側(cè)面為方形面，很明顯折疊圖中的三角形面與梯形面為相鄰面，而展開圖中兩者為相對面，因為相對面不相鄰，所以C錯；

D選項：折疊圖中頂面為方形面，正面為三角形面，右側(cè)面為笑臉面，很明顯折疊圖中的方形面與笑臉面為相鄰面，而展開圖中兩者為相對面，因為相對面不相鄰，所以D錯；

故本題選A。

7.從四個圖形中選出最適合的一個，使得它保持題干五個圖形所呈現(xiàn)的規(guī)律性：【2010江蘇C047】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

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第一步：判斷題型-------本題題干中圖形都有明顯的意義，首先考慮功能指代。

第二步：題目詳解

突破口：題干均為實(shí)物圖，有明顯的指向意義。

本題規(guī)律：

題干圖形均為人類制造的物品，只有A選項符合此規(guī)律。

故本題選A。

8.建筑雖然起源于防寒、祛暑、蔭蔽、安全等實(shí)用的生活要求，但在建筑史上，人類對解決生活實(shí)用而付出的合作勞動卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如對非實(shí)用方面付出的多。宮殿、廟宇、祭壇、陵墓、教堂、紀(jì)念碑、園林等，這些全部或基本上服務(wù)于精神生活的建筑，其成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了住宅、作坊、堡壘等服務(wù)于物質(zhì)生活的建筑。建筑形式、建筑風(fēng)格的演變，往往是一代社會物質(zhì)生活和精神生活最敏感的見證，在西方，人們形象地稱建筑是“石頭寫成的歷史”。人們形象地稱建筑是“石頭寫成的歷史”，其原因是：

A、建筑凝聚著人類物質(zhì)生產(chǎn)的巨大勞動，是人類自覺改造客觀世界的直接結(jié)果

B、建筑是一代社會物質(zhì)生活和精神生活的見證

C、建筑是一個重要的審美對象，而對其具體關(guān)注會獲得更多的美學(xué)感受

D、建筑服務(wù)于精神生活，也服務(wù)于物質(zhì)生活，兩者都包含了歷史的審美因素

正確答案：B，

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第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

“人們形象地稱建筑是‘石頭寫成的歷史’”出現(xiàn)在文段最后，前文“建筑形式、建筑風(fēng)格的演變，往往是一代社會物質(zhì)生活和精神生活最敏感的見證”，這就是“石頭寫成的歷史”的原因。選擇B選項。

第三步：分析選項

A選項：沒有提及重點(diǎn)“社會物質(zhì)生活”和“精神生活”，所以A錯。

C選項：“審美對象”“美學(xué)感受”無中生有，所以C錯。

D選項：“審美因素”文段沒有提及，所以D錯。

故本題選B。

9.某政府機(jī)關(guān)內(nèi)甲、乙兩部門通過門戶網(wǎng)站定期向社會發(fā)布消息，甲部門每隔2天、乙部門每隔3天有一個發(fā)布日，節(jié)假日無休。問甲、乙兩部門在一個自然月內(nèi)最多有幾天同時為發(fā)布日：

A、5

B、2

C、6

D、3

正確答案：D，

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第一步：判斷題型------本題為日期問題

第二步：分析解題

甲每隔2天，即每3天，乙每隔3天，即每4天；

3、4的最小公倍數(shù)為12，即甲、乙的最小公共發(fā)布周期為12天；

一個月里面只能有兩個12天周期?？紤]“最多”，則只要在一個自然月的前30-12×2=6天中共同發(fā)布一次(若是2月，則為前四天)，就能保證共同發(fā)布日達(dá)到2+1=3天。

故本題選D。

10.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2016北京086】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

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第一步：判斷題型-------本題題干元素相同，常考考點(diǎn)有移動、旋轉(zhuǎn)等。

第二步：題目詳解

突破口：元素種類、數(shù)量、形狀完全相同，優(yōu)先考慮移動。

本題規(guī)律：

外部、中部曲線依次逆時針旋轉(zhuǎn)90°，內(nèi)部曲線依次順時針旋轉(zhuǎn)90°。

按照此規(guī)律，？處圖形外部曲線開口方向朝下，中部朝左，內(nèi)部朝右，只有D選項符合。

故本題選D。

11.在網(wǎng)絡(luò)不發(fā)達(dá)、民意表達(dá)不暢通的年代，群眾向職能部門舉報“問題官員”，主要是在封閉渠道內(nèi)單向傳遞，一來速度比較慢，二來也不會給職能部門帶來多大的壓力。在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)時代，群眾舉報往往以在網(wǎng)絡(luò)上公開曝光的形式出現(xiàn)，這不但加快了舉報的速度，而且在網(wǎng)絡(luò)上形成了“圍觀”效果，使職能部門面臨著巨大的輿論壓力，同時也促使他們在依法辦案的前提下加快查處的速度。這段文字意在說明：

A、政府應(yīng)保障正規(guī)舉報渠道的暢通

B、網(wǎng)絡(luò)對群眾舉報產(chǎn)生影響

C、職能部門應(yīng)重視網(wǎng)絡(luò)上的群眾舉報

D、輿論給職能部門造成壓力

正確答案：B，

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第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先指出在網(wǎng)絡(luò)不發(fā)達(dá)、民意表達(dá)不暢通的年代，群眾舉報“問題官員”存在的問題，緊接著通過“在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)時代”引導(dǎo)的句子說明在當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)時代，群眾舉報效果明顯。文段重在通過“網(wǎng)絡(luò)不發(fā)達(dá)”和“網(wǎng)絡(luò)時代”，群眾舉報效果的比較，突出強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)對群眾舉報產(chǎn)生影響。對比選項，B項當(dāng)選。

第三步：分析選項

A選項：文段只是通過客觀描述“網(wǎng)絡(luò)不發(fā)達(dá)”和“網(wǎng)絡(luò)時代”群眾舉報效果的比較，強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)對群眾舉報產(chǎn)生影響。未體現(xiàn)出對“網(wǎng)絡(luò)舉報”的反對，“保障正規(guī)舉報渠道的暢通”無從體現(xiàn)，所以A錯。

C選項：“應(yīng)重視網(wǎng)絡(luò)上的群眾舉報”無從體現(xiàn)，所以C錯。

D選項：對應(yīng)網(wǎng)絡(luò)舉報效果之一，片面，所以D錯。

故本題選B。

12.生物學(xué)家通過對選定的生物物種進(jìn)行科學(xué)研究，用于揭示某種具有普遍規(guī)律的生命現(xiàn)象。此時，這種被選定的生物物種就是模式生物。根據(jù)上述定義，下列不屬于模式生物的是：

A、豌豆——孟德爾在揭示生物界遺傳規(guī)律時選用豌豆作為實(shí)驗材料

B、果蠅——生物學(xué)家摩根選用果蠅進(jìn)行基因的突變進(jìn)化研究

C、白鼠——現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究大量使用白鼠作為實(shí)驗動物

D、病菌——醫(yī)院進(jìn)行細(xì)菌培養(yǎng)以確認(rèn)患者的感染病菌類型

正確答案：D，

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本題題干為生物學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①揭示某種具有普遍規(guī)律的生命現(xiàn)象。

第二步：題目詳解

本題選非。

D選項：病菌是為了確認(rèn)病菌的類型，并沒有說明是哪種生物，不是為了揭示規(guī)律，不符合定義，當(dāng)選。

A選項：豌豆是被選定用于揭示生物界遺傳規(guī)律的生物，符合定義，排除。

B選項：果蠅是被選定用于揭示基因突變規(guī)律生物，符合定義，排除。

C選項：白鼠是被選定用于實(shí)驗的生物，符合定義，排除。

故本題選D。

13.控告∶辯護(hù)

A、懷疑∶相信

B、侵犯∶自衛(wèi)

C、勝利∶失敗

D、鼓勵∶自滿

正確答案：B，

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本題題干為條件關(guān)系。

第一步：分析題干

控告是辯護(hù)產(chǎn)生的前提，二者為必要條件關(guān)系。

第二步：分析選項

B選項：侵犯是自衛(wèi)產(chǎn)生的前提，二者為必要條件關(guān)系，當(dāng)選。

A選項：懷疑和相信是反義關(guān)系，排除。

C選項：勝利和失敗是反義關(guān)系，排除。

D選項：鼓勵和自滿無關(guān)系，排除。

故本題選B。

14.請選擇最適合的一項填入問號處，使之符合之前四個圖形的變化規(guī)律?！?018廣州325080】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

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第一步：判斷題型------本題題干中都有陰影，常考考點(diǎn)有疊加、移動、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分（空白部分）聯(lián)通、陰影部分（空白部分）對稱、陰影部分形狀、陰影部分筆畫數(shù)等。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形都有陰影，陰影位置數(shù)量不同，優(yōu)先考慮移動。

本題規(guī)律：

圖中最上面的一行依次移到最下面一行且每行顏色與原來相反，故？處最后一行應(yīng)有4個圓圈，排除A、C選項，

對比B、D選項，圖形頂端顏色不同，題干圖形中相鄰兩圖中同一行的黑白圓圈顏色交替變化，故？處圖形前兩行小圓都為白色，排除D選項，只有B選項符合。

故本題選B。

拓展：

如果一道題為多重規(guī)律，則第二個規(guī)律一般為找共性或數(shù)數(shù)量。

15.并非所有人都能夠去當(dāng)人民教師，除非有教師資格證。如果這個假設(shè)為真，則以下哪項一定為假？

A、所有沒有教師資格證的人都不能去當(dāng)人民教師

B、即使有教師資格證也不一定能去當(dāng)人民教師

C、沒有人能夠沒有教師資格證就去當(dāng)人民教師

D、有的人能去當(dāng)人民教師，他們并沒有教師資格證

正確答案：D，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①人民教師→教師資格證

第二步：分析選項

A選項：沒有教師資格證是對①的否后，否后必否前，可得：不能去當(dāng)人民教師，可以推出，排除。

B選項：有教師資格證是對①的肯后，肯后無必然結(jié)論，即不一定能去當(dāng)人民教師，可以推出，排除。

C選項：等價于：沒有教師資格證就不能去當(dāng)人民教師，沒有教師資格證是對①的否后，否后必否前，可得：不能去當(dāng)人民教師，可以推出，排除。

D選項：沒有教師資格證是對①的否后，否后必否前，可得：不能去當(dāng)人民教師，因此有的人能去當(dāng)人民教師為假，所以選D。

故本題選D。

16.玫瑰∶植物∶動物

A、童話∶書籍∶影像

B、畫眉∶鳥∶魚

C、鏡片∶太陽鏡∶墨鏡

D、霧∶雨∶風(fēng)

正確答案：B，

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本題題干為種屬關(guān)系、并列關(guān)系。

第一步：快速排除

玫瑰是一種植物，為種屬關(guān)系。

A選項：書籍是童話的載體，二者是對應(yīng)關(guān)系，排除。

C選項：鏡片是太陽鏡的一部分，為組成關(guān)系，排除。

D選項：霧與雨都是天氣現(xiàn)象，為并列關(guān)系，排除。

第二步：仔細(xì)分析

植物與動物是并列關(guān)系；

B選項：畫眉屬于鳥，鳥和魚是并列關(guān)系，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

故本題選B。

17.經(jīng)過全力檢測和排查，疾控中心的專家確定如下事實(shí)：（1）如果蔣某和張某都感染了H7N9新型禽流感病毒，則李某沒有被感染；（2）李某感染了H7N9新型禽流感病毒，而且王某的陳述正確；（3）只有王某的陳述不正確，張某才沒有感染H7N9新型禽流感病毒。由上述事實(shí)可以推出（

）項：

A、蔣某沒有感染H7N9新型禽流感病毒，張某感染了

B、蔣某和李某都感染了H7N9新型禽流感病毒

C、李某和王某都感染了H7N9新型禽流感病毒

D、蔣某感染了H7N9新型禽流感病毒，張某沒有感染

正確答案：A，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①蔣感染且張感染→李沒感染

②李感染且王某的陳述正確

③張沒感染→王的陳述錯誤

第二步：分析選項

已知王某的陳述正確，根據(jù)③的逆否推理可知：張感染。

已知李感染為真，根據(jù)①的逆否推理可得：蔣沒感染或張沒感染。又知道張感染，根據(jù)或命題否一推一可得：蔣沒感染。

綜上：張、李感染；蔣沒感染；王的情況不能確定。

故本題選A。

18.1901年在伊朗蘇薩城廢墟中出土的罐子上發(fā)現(xiàn)了一種古老語言，被稱為埃蘭語，考古學(xué)家最近破譯了它。考證發(fā)現(xiàn)：埃蘭語與美索不達(dá)米亞原始楔形文字一樣久遠(yuǎn)，但不是起源于美索不達(dá)米亞，而是在古波斯一帶使用。與表音并表意的美索不達(dá)米亞楔形文字不同，埃蘭語是表音語言。考古學(xué)家由此推測：埃蘭語是古波斯一帶人們獨(dú)立使用的語言。上述推測如果為真，最能質(zhì)疑下列哪項觀點(diǎn)？

A、埃蘭語由表示音節(jié)、輔音和元音的符號構(gòu)成，遵循由左向右的書寫規(guī)則

B、埃蘭語大約4000年前在現(xiàn)今西亞一帶使用，使用時間可能超過1400年

C、埃蘭語與美索不達(dá)米亞原始楔形文字、古埃及的圣書體等語言同時產(chǎn)生

D、埃蘭語源于美索不達(dá)米亞原始楔形文字，與楔形文字是母體和子體關(guān)系

正確答案：D，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：考證發(fā)現(xiàn)“埃蘭語與美索不達(dá)米亞原始楔形文字一樣久遠(yuǎn)，但不是起源于美索不達(dá)米亞，而是在古波斯一帶使用”。美索不達(dá)米亞楔形文字表音并表意，埃蘭語表音”。

結(jié)果：“埃蘭語是古波斯一帶人們獨(dú)立使用的語言”。

第二步：分析選項

A選項：說明“埃蘭語的組成結(jié)構(gòu)，書寫規(guī)則”，與題干結(jié)論話題不一致，所以排除。

B選項：指出“埃蘭語的使用地方和使用時間”，與題干結(jié)論話題不一致，所以排除。

C選項：指出“埃蘭語與美索不達(dá)米亞原始楔形文字同時產(chǎn)生”，對于考證中“和美索不達(dá)米亞楔形文字一樣久遠(yuǎn)”，有重復(fù)認(rèn)同之意，對于結(jié)論沒有質(zhì)疑作用，所以排除。

D選項：指出“埃蘭語源于美索不達(dá)米亞原始楔形文字，與楔形文字是母體與字體關(guān)系”直接反駁題干考證中“埃蘭語不是起源于美索不達(dá)米亞”，明顯質(zhì)疑項，所以選D。

故本題選D。

19.外交官∶大學(xué)生

A、食物∶莊稼

B、大炮∶玩具

C、大雁塔∶琉璃瓦

D、蔬菜∶綠色植物

正確答案：A，

答案解析

本題題干為或然對應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

大學(xué)生畢業(yè)后可能成為外交官，為或然對應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項

A選項：莊稼成熟后可能成為食物，為或然對應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。

B選項：大炮不可能變成玩具；或者說玩具的造型可能來源于大炮，但對應(yīng)方式與題干不同，排除。

C選項：大雁塔和琉璃瓦無關(guān)系，排除。

D選項：有的蔬菜是綠色植物，有的綠色植物是蔬菜，為交叉關(guān)系，排除。

故本題選A。

20.每一頁書中也許蘊(yùn)含著各種心境情緒，讓你時而唏噓不已、痛哭流涕，時而又情不自禁、破涕為笑。你打開一本書，又好似開啟了一條可以隨意穿梭的時空隧道，瞬間擁有了一雙可以御風(fēng)的翅膀。每一頁書中還可能隱含著一場滌蕩一切的頭腦風(fēng)暴、一場驚天動地的革命，打開它你可能堅定如往昔，也可能瞬間大徹大悟。在書中，百年乃至千年前的先賢、天才與你同在。在書中，你可以與古人竊竊私語，也可以與他們唇槍舌劍。而每當(dāng)你合上書頁，你都不再是打開它時的自己——人不能兩次打開同一本書。下列說法與文中畫線部分意思最接近的是：

A、每讀一本書讀者就可能穿越一次歷史和現(xiàn)實(shí)

B、兩次讀同一本書時往往身處不同的時間空間

C、讀書的感悟會隨著心境和情緒的不同而變化

D、同一本書中包含的內(nèi)容有時候給人印象不同

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為詞句理解題

第二步：分析題干

文段理解題，先定位?！叭瞬荒軆纱未蜷_同一本書”出現(xiàn)在尾句的破折號之后，起到解釋說明的作用。文段首先指出每一頁書都蘊(yùn)含著各種心境情緒并影響著人的情緒。接著運(yùn)用比喻的修辭手法，指出：打開書——堅定如往昔或瞬間大徹大悟，與先賢、天才同在、竊竊私語或唇槍舌劍；合上書——不再是打開時的自己，說明書給人的影響是巨大的，讀書的感悟也是不同的。故“人不能兩次打開同一本書”指每次讀書時的情緒、感悟不同，所以選C。

第三步：分析選項

A選項：對應(yīng)文段舉例說明部分，非重點(diǎn)，所以A錯。

B選項：對應(yīng)文段舉例說明部分，非重點(diǎn)，所以B錯。

D選項：文段在論述讀書的情緒、感悟不同，強(qiáng)調(diào)讀書對人主觀感受的影響，而選項說印象不同，在強(qiáng)調(diào)書對人客觀印象的影響，所以D錯。

故本題選C。

21.現(xiàn)用5700立方厘米的蠟制作二十多個同樣大小，且長、寬、高均為整數(shù)厘米的長方體實(shí)心蠟塊，問蠟塊的尺寸有多少種不同的可能性？

A、4

B、6

C、10

D、16

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為排列組合問題

第二步：分析作答

由于制作二十多個同樣大小蠟塊，因此制作個數(shù)一定是5700的約數(shù)，故將5700因式分解；

5700=19×3×5×5×2×2，因數(shù)為二十多的只有5×5=25一種情況，故可拆分為25個體積為5700÷25=228立方厘米的長方體蠟塊。

將228因式分解：228=2×2×3×19，則蠟塊的尺寸（三個因數(shù)分別為長、寬、高）有以下情況：

228=1×1×228=1×2×114=1×3×76=1×4×57=1×6×38=1×12×19=2×2×57=2×3×38=2×6×19=3×4×19，共10種。

故本題選C。

22.下列選項中，符合所繪圖形的變化規(guī)律的是：【2010上海113】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：第一行與第二行的元素完全相同，考慮遍歷。

本題規(guī)律：

九宮格優(yōu)先看橫行。

每行的三個圖中，樣式和顏色遍歷，故？處圖形的樣式應(yīng)為左上右下，右下方的顏色為黑色，只有B選項符合。

故本題選B。

23.江?？h為創(chuàng)建文明的衛(wèi)生縣，組織大家參加愛國衛(wèi)生勞動。已知，所有沿街商鋪的經(jīng)營戶都參加了衛(wèi)生勞動，縣城第一中學(xué)的全體師生也參加了衛(wèi)生勞動，有些縣政府工作人員參加了衛(wèi)生勞動，本縣鄉(xiāng)村中學(xué)的師生有的沒有參加衛(wèi)生勞動。據(jù)此，可以推出：

A、有些縣政府工作人員沒有參加衛(wèi)生勞動

B、縣城各中學(xué)的師生都參加了衛(wèi)生勞動

C、本縣所有鄉(xiāng)村中學(xué)的師生都沒有參加衛(wèi)生勞動

D、有些參加衛(wèi)生勞動的是縣城中學(xué)的學(xué)生

正確答案：D，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①沿街商鋪的經(jīng)營戶→參加了衛(wèi)生勞動

②縣城第一中學(xué)的全體師生→參加了衛(wèi)生勞動

③有些縣政府工作人員→參加了衛(wèi)生勞動

④有的本縣鄉(xiāng)村中學(xué)的師生→沒有參加衛(wèi)生勞動

第二步：分析選項

A選項：A項可翻譯為：有些縣政府工作人員→沒有參加衛(wèi)生勞動。題干只知道有些縣政府工作人員參加了衛(wèi)生勞動，從題干推不出A項，所以A錯。

B選項：B項可翻譯為：縣城各中學(xué)的師生→參加了衛(wèi)生勞動，題干說的是縣城第一中學(xué)的全體師生參加了衛(wèi)生勞動，且有的本縣鄉(xiāng)村中學(xué)的師生沒有參加衛(wèi)生勞動，說明不是所有中學(xué)師生都參加了衛(wèi)生勞動，所以B錯。

C選項：C項可翻譯為：本縣所有鄉(xiāng)村中學(xué)的師生→沒有參加衛(wèi)生勞動，題干說的是有的本縣鄉(xiāng)村中學(xué)的師生沒有參加衛(wèi)生勞動，而不是本縣所有鄉(xiāng)村中學(xué)的師生沒有參加衛(wèi)生勞動，所以C錯。

D選項：D項可翻譯為：有些參加衛(wèi)生勞動的→是縣城中學(xué)的學(xué)生，由④可知縣城第一中學(xué)的全體師生都參加了衛(wèi)生勞動，所以選D。

故本題選D。

24.ABO

血型

對于（

）相當(dāng)于（

）對于

原子核

A、輸血

中子

B、抗原

物質(zhì)

C、化驗

實(shí)驗

D、紅細(xì)胞同位素

正確答案：D，

答案解析

本題題干為對應(yīng)關(guān)系。

將選項依次代入題干。

A選項：輸血前要確認(rèn)ABO血型，為對應(yīng)關(guān)系；中子是原子核的組成部分，為組成關(guān)系，前后關(guān)系不同，排除。

B選項：ABO血型是根據(jù)紅細(xì)胞表面有無特異性抗原A、B來劃分的血液類型，為對應(yīng)關(guān)系；原子核是物質(zhì)的組成部分，為組成關(guān)系，前后關(guān)系不同，排除。

C選項：通過化驗可以確認(rèn)ABO血型，為方式對應(yīng)關(guān)系；利用原子核可以進(jìn)行試驗，為對應(yīng)關(guān)系，但前后對應(yīng)方式不同，排除。

D選項：通過化驗紅細(xì)胞可確認(rèn)ABO血型，通過分析原子核可確認(rèn)是否為同位素，前后關(guān)系一致，當(dāng)選。

故本題選D。

25.在英國家庭中，絕對看不到孩子被沒有理由地嬌寵，犯錯誤的孩子會受到糾正甚至懲罰。家長們往往在尊重孩子獨(dú)立人格的前提下，對孩子進(jìn)行嚴(yán)格的管束，為的是讓孩子明白：他們的行為不是沒有邊際的，不可以為所欲為。英國的法律明確規(guī)定允許家長體罰孩子。對這段文字的理解不準(zhǔn)確的是：

A、英國人從不嬌慣孩子

B、英國人經(jīng)常體罰孩子

C、英國人管孩子時不傷其自尊

D、英國人的法律有管教孩子的條款

正確答案：B，

答案解析

本題為爭議題

中公選D；華圖選B；其他選B；

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：尋找重點(diǎn)

根據(jù)第一句話中“絕對看不到孩子沒有理由的嬌寵”可得知A選項正確。根據(jù)第二句“在尊重孩子獨(dú)立人格的前提下，對孩子進(jìn)行嚴(yán)格的管束”可推出C選項正確。根據(jù)第三句“英國的法律明確規(guī)定允許家長體罰孩子”可推出D選項正確。

第三步：分析選項

B選項：由“英國的法律明確規(guī)定允許家長體罰孩子”可知，英國的法律中有管教孩子方面的條款，所以說英國人經(jīng)常體罰孩子是不準(zhǔn)確的，這只是管教中的一方面，所以B錯。

故本題選B。

注：爭議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完爭議題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開心。歡迎來電來函從知識層面探討。

26.面對時下大數(shù)據(jù)時代奔涌的多元、多源、異構(gòu)的海量數(shù)據(jù)，無論是被美譽(yù)為“孕育了現(xiàn)代科學(xué)”的統(tǒng)計科學(xué)，還是應(yīng)大科學(xué)之運(yùn)而生、正如日中天的數(shù)據(jù)科學(xué)，也都只能________。今日之大數(shù)據(jù)，明日之大信息，扭轉(zhuǎn)乾坤者，還屬革新后的統(tǒng)計科學(xué)與數(shù)據(jù)科學(xué)。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A、望其項背

B、望洋興嘆

C、可見一斑

D、淺嘗輒止

正確答案：B，

答案解析

本空為語義關(guān)系。

由“無論是……還是……也都只能……”可知，文段表達(dá)的意思是面對大數(shù)據(jù)時代的海量數(shù)據(jù)，時下的統(tǒng)計科學(xué)和數(shù)據(jù)科學(xué)都感到力量不夠，還不行，想要扭轉(zhuǎn)乾坤，得對其進(jìn)行革新。所以橫線處要體現(xiàn)出“力量不夠”“不行”的意思。

B選項“望洋興嘆”比喻要做一件事情因力量不夠而感到無可奈何；能體現(xiàn)“力量不夠”“不行”的意思，保留。

A選項“望其項背”意思是指望見他的頸項和后背，比喻趕得上；C選項“可見一斑”比喻見到實(shí)物的一小部分也能推知事物的整體；D選項“淺嘗輒止”表示略微嘗試一下就停下來，指不深入鉆研；均不是“力量不夠”“不行”的意思，排除。

故本題選B。

27.某賽事的參賽者信息如下：（1）3人是圍棋選手；（2）4人來自廣東；（3）2人來自深圳；（4）5人是女生；（5）來自深圳的參賽者都是男生。若以上信息涉及了所有參賽者，則該賽事的參賽者（

）。

A、最多14人，最少8人

B、最多14人，最少7人

C、最多12人，最少7人

D、最多12人，最少8人

正確答案：C，

答案解析

（簡單題暫無解析）

28.口紅效應(yīng)是指每當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣，人們的消費(fèi)就會轉(zhuǎn)向購買廉價商品，而口紅雖非生活必需品，卻兼具廉價和粉飾的作用，能夠給消費(fèi)者帶來心理慰藉。下列符合口紅效應(yīng)的是：

A、近來公司效益不好，胡老板賣掉了自己的高級轎車，改騎自行車上班，既環(huán)保又鍛煉身體

B、為了約會，小劉雖然工資不高，還是買了一身名牌西裝來裝扮

C、今年單位效益不好，小楊取消了假期帶全家到國外旅行的計劃，改為到近郊旅游，結(jié)果感覺還不錯

D、為了明天的面試，小黃到理發(fā)店理了一個新發(fā)型，看上去朝氣蓬勃，使他信心十足

正確答案：C，

答案解析

本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①經(jīng)濟(jì)不景氣；②轉(zhuǎn)向購買廉價商品；③非生活必需品。

第二步：題目詳解

C選項：單位效益不好說明經(jīng)濟(jì)不景氣，把國外旅行計劃改成更便宜的近郊旅行，符合定義，當(dāng)選。

A選項：胡老板需要上班，交通工具是生活必需品，不符合③，排除。

B選項：名牌西裝不是廉價商品，不符合②，排除。

D選項：小王為面試?yán)砹诵掳l(fā)型，沒有提及經(jīng)濟(jì)狀況，不符合①，排除。

故本題選C。

29.英國人類學(xué)家特納認(rèn)為，正常的“社會結(jié)構(gòu)”是一種有階層、地位、貧富差別的體制，“反結(jié)構(gòu)”是沒有等級之分、貧富之別、男女之別的時空，具有消除不滿和發(fā)泄情緒的功能，很多重要節(jié)慶儀式就是屬于“反結(jié)構(gòu)”。中國古代元宵節(jié)是全民的狂歡節(jié)。在節(jié)日期間，人人盡興而樂，可以緩解平時身體上的疲勞和精神上的壓力，節(jié)日期間的一些反常行為，有利于消除人與人之間的隔閡和緊張，促進(jìn)人際關(guān)系的和諧。節(jié)日期間，不分地位高低，不分富貴貧賤，不分年齡大小，君民同樂，有利于促進(jìn)不同階層的和諧，保障社會穩(wěn)定。這段文字的主要觀點(diǎn)是：

A、中國古代的元宵節(jié)是“反結(jié)構(gòu)”的社會產(chǎn)物

B、中國古代的元宵節(jié)具有消除社會不滿的功能

C、應(yīng)大力發(fā)展傳統(tǒng)文化中“反結(jié)構(gòu)”的節(jié)慶儀式

D、“反結(jié)構(gòu)”的節(jié)慶儀式有利于社會的穩(wěn)定和諧

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先指出“反結(jié)構(gòu)”的特點(diǎn)和功能，并指出很多節(jié)慶儀式屬于“反結(jié)構(gòu)”，且以元宵節(jié)作為例證。最后就“反結(jié)構(gòu)”的節(jié)慶儀式的積極意義作了闡述。故文段重在強(qiáng)調(diào)“反結(jié)構(gòu)”的節(jié)慶儀式的積極意義。對比選項，D項當(dāng)選。

第三步：分析選項

A選項：“元宵節(jié)”為舉例論證內(nèi)容，非重點(diǎn)，且“社會產(chǎn)物”無中生有，所以A錯。

B選項：“反結(jié)構(gòu)”的節(jié)慶儀式具有消除社會不滿的功能，而不僅限于“元宵節(jié)”，所以B錯。

C選項：“大力發(fā)展”無中生有，所以C錯。

故本題選D。

30.避風(fēng)港原則是指網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者為服務(wù)對象提供搜索或者鏈接服務(wù)，在接到權(quán)利人的通知書后，根據(jù)規(guī)定刪除或斷開與侵權(quán)的作品、表演、錄音錄像制品的鏈接的，不承擔(dān)賠償責(zé)任。根據(jù)上述定義，下列符合避風(fēng)港原則的是：

A、某視頻網(wǎng)站未經(jīng)許可，擅自在其經(jīng)營的網(wǎng)站上提供電影的在線播放服務(wù)。在接到原告通知后，當(dāng)天就將該電影刪除了

B、某網(wǎng)站為提供信息存儲空間的視頻分享網(wǎng)站，一網(wǎng)友未經(jīng)授權(quán)，將某電影上傳至該網(wǎng)站，該網(wǎng)站未對電影進(jìn)行任何編輯、整理，在權(quán)利人發(fā)出通知后，立即進(jìn)行了刪除

C、劉某是攝影師，未經(jīng)本人同意將某模特照片放在自己的攝影網(wǎng)站上向公眾提供點(diǎn)擊瀏覽、下載打印等服務(wù)。該模特發(fā)現(xiàn)后要求其停止侵權(quán)、賠禮道歉并賠償損失，劉某快速刪除了被告侵權(quán)的照片

D、某網(wǎng)站主要提供熱門影視作品的視頻資源給公眾下載，有些影視作品著作權(quán)人發(fā)現(xiàn)后，通知了該網(wǎng)站，該網(wǎng)站馬上對相關(guān)作品進(jìn)行了刪除

正確答案：B，

答案解析

本題題干為法律類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息-----①網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者提供搜索或者鏈接服務(wù)；②接到權(quán)利人通知書后；③刪除或斷開鏈接不承擔(dān)賠償責(zé)任。

第二步：題目詳解

B選項：該網(wǎng)站提供信息存儲空間的視頻分享，說明是網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者提供的搜索服務(wù)；網(wǎng)友上傳電影，在權(quán)利人發(fā)出通知后刪除，符合定義，當(dāng)選。

A選項：在線播放服務(wù)不是搜索或鏈接服務(wù)，排除。

C選項：劉某網(wǎng)站提供的是瀏覽下載服務(wù)，不是搜索或者鏈接服務(wù)；模特是要求刪除，不是發(fā)出通知書；劉某賠償了損失，不符合不承擔(dān)賠償責(zé)任，排除。

D選項：視頻資源下載不是搜索或鏈接服務(wù)，排除。

故本題選B。

31.電纜損壞∶供電中斷∶電車停運(yùn)

A、高臺起跳∶身體翻轉(zhuǎn)∶躍入水中

B、利好消息∶股價上漲∶公司上市

C、超速駕駛∶發(fā)生車禍∶吊銷駕照

D、提出問題∶分析問題∶解決問題

正確答案：C，

答案解析

本題題干為因果關(guān)系。

第一步：分析題干

電纜損壞導(dǎo)致供電中斷，供電中斷導(dǎo)致電車停運(yùn)，三者為因果關(guān)系，且都是消極事件。

第二步：分析選項

C選項：超速駕駛導(dǎo)致發(fā)生車禍，發(fā)生車禍導(dǎo)致吊銷駕照，三者為因果關(guān)系，且都是消極事件，當(dāng)選。

A選項：高臺起跳、身體翻轉(zhuǎn)、躍入水中是跳水運(yùn)動的行為過程，三者為順承關(guān)系，排除。

B選項：股價上漲是一種利好消息，為種屬關(guān)系，排除。

D選項：提出問題、分析問題、解決問題是問題研究的一般過程，三者為順承關(guān)系，排除。

故本題選C。

32.紅綠燈∶開關(guān)柜

A、千斤頂∶百米尺

B、手搖床∶腳踏車

C、加熱爐∶冷卻罐

D、裝卸車∶錄放機(jī)

正確答案：D，

答案解析

本題題干為語義關(guān)系。

第一步：分析題干

紅綠燈和開關(guān)柜無關(guān)系，考慮詞語本身結(jié)構(gòu)。

紅綠燈中，紅和綠為并列關(guān)系；開關(guān)柜中，開和關(guān)為并列關(guān)系。

第二步：分析選項

D選項：裝卸車中，裝和卸為并列關(guān)系；錄放機(jī)中，錄和放為并列關(guān)系，當(dāng)選。

A選項：千斤頂中，千是數(shù)詞，斤是重量單位，不構(gòu)成并列關(guān)系，排除。

B選項：手搖床中，手的名詞，搖是動詞，搖手為動賓關(guān)系，排除。

C選項：加熱爐中，加是動詞，熱是名詞，加熱為動賓關(guān)系，排除。

故本題選D。

33.張某和李某因故結(jié)仇。一日，張某看到李某在路上行走，便找了一根鐵棍來教訓(xùn)李某。李某看到張某迎面趕來，情急之下奪過一輛摩托車騎上就逃，造成摩托車主人腿部骨折。關(guān)于李某的行為，下列說法正確的是：

A、屬于緊急避險

B、屬于正當(dāng)防衛(wèi)

C、構(gòu)成搶奪罪

D、構(gòu)成故意傷害罪

正確答案：A，

答案解析

本題為刑法相關(guān)常識。

第一步：分析考點(diǎn)

緊急避險指為了使公共利益、本人或者他人的人身和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險，不得已而采取的損害較小的另一方的合法利益，以保護(hù)較大的合法權(quán)益的行為。

鐵棍敲擊可能致死，李某為了保全生命，使摩托車主的財產(chǎn)權(quán)和健康權(quán)受到損失，屬于緊急避險。所以選A。

第二步：分析選項

B、C、D選項：李某行為不屬于正當(dāng)防衛(wèi)，也不構(gòu)成搶奪罪、故意傷害罪。均排除。

故本題選A。

34.①當(dāng)?shù)厍蜃策M(jìn)塵埃帶時，從地球上看，是短時間內(nèi)無數(shù)塵埃以極高的速度劃破大氣層下落②因此，流星雨實(shí)際上是彗星留下的無數(shù)塵埃形成的③進(jìn)入大氣層的塵埃被大氣加熱，發(fā)出明亮的光④彗星釋放出的塵埃，并非頃刻擴(kuò)散到宇宙空間，消失得無影無蹤，而是留在彗星的軌道上繼續(xù)公轉(zhuǎn)⑤這樣看上去就有許多流星，也就是流星雨⑥這樣形成的“塵埃帶”，有些和地球的公轉(zhuǎn)軌道交叉將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A、④②⑥③⑤①

B、①④③⑥⑤②

C、④⑥①③⑤②

D、①③⑤②④⑥

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致

第二步：尋找重點(diǎn)

⑥句說“這樣形成的塵埃帶”，①句說“當(dāng)?shù)厍蜃策M(jìn)塵埃帶時”，由這兩句可知先有塵埃帶，再撞進(jìn)，所以順序是⑥①，排除B、D項。

⑤句說到“流星雨”，②句也說到“流星雨”，所以⑤和②捆綁。②句因此為總結(jié)，所以順序是⑤②，所以選C。

故本題選C。

35.商店購入一批某種水果，如按定價銷售，每千克盈利23元。銷售總量的5/9后，每千克降價8元賣出剩余部分，銷售這批水果共盈利2275元。問按原定售價賣出了多少千克水果？

A、60

B、65

C、75

D、80

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為和差倍比問題

第二步：分析作答：

設(shè)水果總量為9x千克；

原定售價賣出5x千克，則降價賣出9x-5x=4x千克；

可列方程23×5x+（23-8）×4x=2275；

解得x=13，5x=65。

故本題選B。

36.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2013聯(lián)考/安徽072】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干由圖群組成，首先考慮種類、數(shù)量、相同元素、數(shù)學(xué)代換（2種圖形）等。

第二步：題目詳解

突破口：

題干中每組圖都是一堆小圖形。首先考慮種類、數(shù)量。

本題規(guī)律：

題干每組圖都有4種不同種類的圖形，選項中圖形種類數(shù)量依次為4、4、3、3，故排除C、D選項。再次觀察題干，每組圖都有一個相同元素“☆”，B選項沒有“☆”，排除，只有A選項符合。

故本題選A。

37.下列句子中，歇后語文字使用有錯誤的一句是：

A、團(tuán)里一直把九連當(dāng)做重點(diǎn)連來建設(shè)，你們一個個不要螞蟻穿豆腐——提不起來，有什么牢騷回頭到我辦公室去講。

B、礦區(qū)代表隊這次參加乒乓球比賽的成績慘不忍睹，惹得大伙兒議論紛紛，“這真是孔夫子搬家——全是輸”。

C、何山全這個小伙子就是有股子犟勁兒，平時遇到什么問題都要打破砂鍋——問到底，難怪人家在這次技術(shù)大比武中拿了個第一！

D、第三社區(qū)為了迎接今冬即將到來的大雪做了充分的準(zhǔn)備，說到除雪工具，那是韓信點(diǎn)兵——多多益善。

正確答案：D，

答案解析

D項：韓信點(diǎn)兵——多多益善。選項中，為了大雪做了充分的準(zhǔn)備，說明除雪工具很多很充足，并非越多越好，“多多益善”錯誤。本題為選非題，應(yīng)選D。

A項：螞蟻穿豆腐——提不起來，指人的精神提不起來?！皥F(tuán)里一直把九連當(dāng)做重點(diǎn)連來建設(shè)”都打起精神來，歇后語使用正確。

B項：孔夫子搬家——凈是書（輸）。比喻總是失敗，符合語境“成績慘不忍睹”，歇后語使用正確。

C項：打破砂鍋問到底——追根求源，追根到底。符合語境“有股子犟勁兒”，遇到什么問題都有問到底，歇后語使用正確。

故本題選D。

38.人類并不是唯一在個體之間留出空間以減少疾病傳播的動物。在動物王國中，諸如龍蝦、蜜蜂等，通過保持社交距離避免感染的例子很普遍。我們稱之為“隔離”的最好例子來自群居昆蟲，如螞蟻和蜜蜂。在某些情況下，受感染的昆蟲會主動離開蜂群。在上述類型的昆蟲群落中，個體間的關(guān)系比人類家族中個體間的關(guān)系更為密切。因此，犧牲自己保護(hù)大家庭是最有利的行為。這段文字意在說明：

A、主動“隔離”可有效減少疾病的傳播

B、動物界也存在“保持社交距離”現(xiàn)象

C、自覺保護(hù)種群繁衍是生物的本能

D、昆蟲群落和人類的群居模式相似

正確答案：A，

答案解析

本題為爭議題

華圖選B，其他選B。

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先指出“人類并不……減少疾病傳播的動物”，接著以龍蝦、蜜蜂等為例進(jìn)行說明通過“隔離”避免感染在動物界很普遍。最后通過“因此”總結(jié)，引出文段重點(diǎn)，“犧牲自己保護(hù)大家庭是最有利的行為”即主動“隔離”對大家庭有利，可以有效減少疾病傳播，所以選擇A。

第三步：分析選項

B選項：對應(yīng)文段例子，非重點(diǎn)，所以B錯。

C選項：“自覺保護(hù)種群繁衍”表述不明確，所以C錯。

D選項：“群居模式相似”無中生有，文段論述的是“隔離”，所以D錯。

故本題選A。

注：爭議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完爭議題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開心。歡迎來電來函從知識層面探討。

39.針對地球冰川的研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)冰川之下的火山開始噴發(fā)后，會快速產(chǎn)生蒸汽流，爆炸式穿透冰層，釋放灰燼進(jìn)入高空，并且產(chǎn)生出沸石、硫化物和黏土等物質(zhì)。日前人們發(fā)現(xiàn)，在火星表面的一些圓形平頂山丘也探測到這些礦物質(zhì)，并且廣泛而大量地存在。因此，人們推測火星早期是覆蓋著冰原的，那里曾有過較多的火山活動。要得到上述結(jié)論，需要補(bǔ)充的前提是：

A、近日火星偵察影像頻譜儀發(fā)現(xiàn)，火星南極存在火山

B、火星地質(zhì)活動不活躍，地表地貌大部分形成于遠(yuǎn)古較活躍的時期

C、沸石、硫化物和黏土這三類物質(zhì)是僅在冰川下的火山活動后才會產(chǎn)生的獨(dú)特物質(zhì)

D、在火星平頂山丘的巖石中發(fā)現(xiàn)了某種遠(yuǎn)古細(xì)菌，說明這里很可能曾經(jīng)有水源

正確答案：C，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：火星表面發(fā)現(xiàn)大量沸石、硫化物、黏土等物質(zhì)

結(jié)果：火星早期覆蓋著冰原，曾有較多火山活動

第二步：分析選項

題干通過沸石等物質(zhì)的發(fā)現(xiàn)得出火星原本被冰原覆蓋的結(jié)論，要使其成立，就要建立聯(lián)系加強(qiáng)因果。選項C是說這些物質(zhì)只有在冰川下的火山活動后才會產(chǎn)生，說明火星被冰原覆蓋，可以作為前提，當(dāng)選。

A選項：近期的情況不能說早期的情況，屬于無關(guān)項，所以A錯。

B選項：火星地質(zhì)的活躍程度與火星是否被冰原覆蓋無關(guān)，屬于無關(guān)項，所以B錯。

D選項：有水源不能說明是否被冰原覆蓋，屬于無關(guān)項，所以D錯。

故本題選C。

40.100人參加7項活動，已知每個人只參加一項活動，而且每項活動參加的人數(shù)都不一樣。那么，參加人數(shù)第四多的活動最多有幾個人參加：

A、22

B、21

C、24

D、23

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為極值問題

第二步：分析解題

要使參加人數(shù)第四多的活動的人數(shù)最多，則參加其他活動的人數(shù)應(yīng)盡量少；

即人數(shù)第五、第六、第七多的人數(shù)分別為3人、2人、1人；

前四個活動共有100-1-2-3=94人，而94÷4=23.5，則這四個活動人數(shù)分別為22、23、24、25。

故本題選A。

41.下列塑料制品中，能夠作為食物容器放入微波爐中加熱的是：

A、聚氯乙烯（PVC）

B、聚乙烯（PE）

C、聚丙烯（PP）

D、聚苯乙烯（PS）

正確答案：C，

答案解析

本題為化學(xué)相關(guān)常識。

聚丙烯（PP），是C3H6聚合物，無毒、無味，透明度高，機(jī)械性能、表面強(qiáng)度、抗摩擦性、抗化學(xué)腐蝕性、防潮性均很好。此類塑料制品是唯一可以放進(jìn)微波爐中加熱的。

故本題選C。

42.謬誤∶語法

A、木頭∶煤

B、庸俗∶文章

C、餅干∶面粉

D、快樂∶興奮

正確答案：B，

答案解析

本題題干為語法關(guān)系。

第一步：分析題干

謬誤的語法，前者可以修飾后者，二者構(gòu)成修飾關(guān)系。

第二步：分析選項

B選項：庸俗的文章，二者構(gòu)成修飾關(guān)系，當(dāng)選。

A選項：木頭和煤都是天然的固體燃料，為功能上的并列關(guān)系，排除。

C選項：面粉可以做餅干，為成品與原材料的對應(yīng)關(guān)系，排除。

D選項：快樂和興奮都是精神感受，為并列關(guān)系，排除。

故本題選B。

43.關(guān)于2015年山東省重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃，下列表述不正確的是：

A、啟動建設(shè)濟(jì)青高速公路擴(kuò)容項目

B、加快建設(shè)濟(jì)南至東營等15條高速公路

C、爭取青島新機(jī)場、菏澤機(jī)場、聊城機(jī)場開工建設(shè)

D、加快濟(jì)青高鐵、魯南鐵路、石濟(jì)客專、青連城際等9條鐵路的建設(shè)

正確答案：D，

答案解析

本題為時政常識。

第一步：分析考點(diǎn)

山東省省長郭樹清于2015年1月作了《政府工作報告》，提出2015年要繼續(xù)加強(qiáng)重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：開工建設(shè)濟(jì)青高鐵、魯南快速鐵路，加快石濟(jì)客專、青連城際等8條鐵路建設(shè)進(jìn)度；啟動建設(shè)濟(jì)青高速公路擴(kuò)容項目，加快建設(shè)濟(jì)南至東營等15條高速公路；爭取青島新機(jī)場、菏澤機(jī)場、聊城機(jī)場開工建設(shè)，基本完成日照機(jī)場主體工程。D選項“9條鐵路”表述錯誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項

A、B、C選項表述正確，本題選非，均排除。

故本題選D。

44.過度探索行為：指好奇的興趣不是隨著對新事物熟悉程度的增加而下降，而是持續(xù)不減，結(jié)果造成對所著迷事物損毀的行為。下列屬于過度探索行為的是：

A、小侯對玩具遙控汽車愛不釋手，而且每次都不準(zhǔn)別人碰，就是平時最有威信的媽媽也不能碰一碰，否則就會大哭大鬧

B、小南對小航模越來越喜愛，每天都要一個一個的反復(fù)把玩，他的小床上已經(jīng)有4個不同類型的小航模散了架

C、小寶對魔方很著迷，每次吃飯的時候都要先把魔方的一面調(diào)整到同一色，有幾次竟然把飯粒都掉到了魔方上

D、3歲的小貝，有時要玩印有米老鼠圖案的實(shí)心球，還要爸爸媽媽講米老鼠踢球的故事，有時又鬧著要看會說話的鷯哥

正確答案：B，

答案解析

本題題干為心理學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①好奇的興趣持續(xù)不減；②造成對所著迷事物損毀的行為。

第二步：題目詳解

B選項：對航模越來越喜愛，符合好奇的興趣持續(xù)不減，多個小航模散架符合造成對所著迷事物損毀的行為，符合定義，當(dāng)選。

A選項：對遙控車愛不釋手，但未體現(xiàn)造成遙控車損毀行為，不符合②，排除。

C選項：對魔方很著迷，但未體現(xiàn)造成魔方損毀行為，不符合②，排除。

D選項：有時要玩實(shí)心球，有時聽講故事，有時要看鷯哥，屬于好奇的興趣逐漸下降，不符合①，排除。

故本題選B。

45.夜晚∶路燈

A、孤舟∶燈塔

B、站臺∶路標(biāo)

C、春節(jié)∶春聯(lián)

D、黃昏∶道別

正確答案：C，

答案解析

本題題干為條件關(guān)系。

第一步：分析題干

夜晚可能需要路燈，需要路燈說明夜晚到了，夜晚是路燈的必要不充分條件。

第二步：分析選項

C選項：春節(jié)可能需要春聯(lián)，需要春聯(lián)說明春節(jié)到了，春節(jié)是春聯(lián)的必要不充分條件，當(dāng)選。

A選項：孤舟可能需要燈塔指明方向，但燈塔存在不一定說明有孤舟，既不充分也不必要，所以A錯。

B選項：路標(biāo)是道路交通標(biāo)志，與站臺無關(guān)系，所以B錯。

D選項：黃昏時可能道別，但道別不一定在黃昏，各個時間段都可以，既不充分也不必要，所以D錯。

故本題選C。

46.下列語句中有歧義的一句是：

A、一位名叫“水心雪兒”的網(wǎng)友在博客上發(fā)表的那篇挑戰(zhàn)百位經(jīng)濟(jì)學(xué)家的文章，批評的人很多

B、與“二奶”等配偶之外的人生育或重婚生育的，將按雙方上年度總收入的6至8倍征社會撫養(yǎng)費(fèi)

C、不要輕易相信社會上的人所說的“乙肝轉(zhuǎn)陰”，而應(yīng)到正規(guī)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)接受抗病毒治療

D、財政部近日下發(fā)了金融企業(yè)國有資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓管理辦法

正確答案：A，

答案解析

A項：有歧義?！芭u的人”，可以指批評“水心雪兒”的人，也可以指被“水心雪兒”批評的人，指代不明。

故本題選A。

47.現(xiàn)代邏輯是以19世紀(jì)中期出現(xiàn)的數(shù)理邏輯為起點(diǎn)的，它使用特別符號和形式系統(tǒng)的方法來研究演繹推理及邏輯規(guī)律，是傳統(tǒng)形式邏輯的直接延續(xù)和_______。填入劃橫線內(nèi)最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A、延伸

B、變革

C、發(fā)展

D、變化

正確答案：C，

答案解析

本空為并列關(guān)系。

根據(jù)“和”可知，本空為并列關(guān)系?？仗幣c“延續(xù)”對應(yīng)，表達(dá)更向前一步的意思，“延續(xù)和發(fā)展”搭配恰當(dāng)。

“延伸”和“延續(xù)”語義重復(fù)，排除A。

“變革”、“變化”與“延續(xù)”并列不當(dāng)，排除B、D。

故本題選C。

48.蛹∶蝶

A、丑小鴨∶白天鵝

B、胚胎∶嬰兒

C、種子∶花朵

D、蝌蚪∶青蛙

正確答案：D，

答案解析

本題題干為對應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

蛹會長成蝶，且發(fā)育過程是變態(tài)發(fā)育，為對應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項

D選項：蝌蚪會長成青蛙，且發(fā)育過程是變態(tài)發(fā)育，當(dāng)選。

A選項：丑小鴨會長成白天鵝，但發(fā)育過程不是變態(tài)發(fā)育，排除。

B選項：胚胎會發(fā)育成嬰兒，但發(fā)育過程不是變態(tài)發(fā)育，排除。

C選項：種子會長成花朵，但發(fā)育過程不是變態(tài)發(fā)育，排除。

故本題選D。

49.下面四句話表現(xiàn)了與講話人的親密關(guān)系的不同程度，排出由“親”到“疏”的正確順序來：①明天到我家來吃晚飯。②您明天晚上能來我家吃個便飯嗎?③明天早點(diǎn)回家吃晚飯!④您哪天有時間，如果能賞光來我家聚聚，吃頓便飯，那我們?nèi)覍械椒浅８吲d。

A、①②③④

B、④②①③

C、③①②④

D、③①④②

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致

第二步：尋找重點(diǎn)

第③句是明天早點(diǎn)回家吃晚飯!，這語氣表明是一家人，關(guān)系是最親密的，第一順序為③。

第①句明天到我家來吃晚飯，表明是朋友間的關(guān)系，可得③①相連。

第④句比第②句表達(dá)的更加恭敬、正式、客氣，所以關(guān)系是最疏遠(yuǎn)的，可得②④相連。

故本題選C。

50.分粥效應(yīng)是哲學(xué)家羅爾斯在《正義論》中討論社會財富時做的一個比喻，說明只要把制度建立在對每一個人都不信任的基礎(chǔ)上，就可以導(dǎo)出合理、具有監(jiān)管力度的制度。這種制度不但要科學(xué)，而且其制定一定要有所依據(jù)、簡單明了，具有針對性、可操作性，便于執(zhí)行。根據(jù)上述定義，假設(shè)“M”是某團(tuán)隊一項小福利，下列選項最能體現(xiàn)該定義的是：

A、通過選舉，由品德高尚的小李主持分“M”，基本公平公正

B、擬定一人負(fù)責(zé)分“M”工作，并成立董事會，及時處理問題

C、選舉產(chǎn)生分“M”委員會和監(jiān)督委員會，有效落實(shí)執(zhí)行和監(jiān)督

D、參與者輪流值日分“M”，但主持分“M”者每次必須最后領(lǐng)取

正確答案：D，

答案解析

本題題干為社會學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①把制度建立在對每一個人都不信任的基礎(chǔ)上；②有所依據(jù)、簡單明了，具有針對性、可操作性，便于執(zhí)行。

第二步：題目詳解

D選項：參與者輪流值日分“M”，輪流分福利，符合②；主持分“M”者每次最后領(lǐng)，即“不信任分‘M’的人”，符合“把制度建立在對每一個人都不信任的基礎(chǔ)上”，符合①。當(dāng)選。

A選項：選舉小李主持分“M”，說明大家對小李是信任的，不符合“把制度建立在對每一個人都不信任的基礎(chǔ)上”，不符合②，排除。

B選項：擬定一人負(fù)責(zé)分“M”工作，說明這個人大家是信任的，不符合“把制度建立在對每一個人都不信任的基礎(chǔ)上”，不符合②，排除。

C選項：選舉產(chǎn)生分“M”委員會和監(jiān)督委員會，說明大家信任委員會的執(zhí)行和監(jiān)督，不符合“把制度建立在對每一個人都不信任的基礎(chǔ)上”，不符合②，排除。

故本題選D。

51.①眾所周知，社會期望一旦提高，如民眾權(quán)利意識的增強(qiáng)，一般是絕不可能下降而總是不斷上升的。②因此，解決問題的關(guān)鍵在財富分配這邊。③當(dāng)然，解決的思路必須立足于兩個方面，即社會期望和財富分配。④如何逐步提高社會公正感，成為當(dāng)前中國一個亟待解決的重大課題。⑤從社會期望方面入手的解決思路極為有限，甚至是徒勞的。將以下五個句子重新排列，語序正確的一項是：

A、①③②④⑤

B、①④③②⑤

C、④①②③⑤

D、④③①⑤②

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致

第二步：尋找重點(diǎn)

通過觀察發(fā)現(xiàn)③中出現(xiàn)了“和”，所以社會期望這一部分的內(nèi)容表述應(yīng)該在財富分配之前，而①⑤均是圍繞“社會期望”展開，而②圍繞“財富分配”展開，因此①⑤應(yīng)該在②之前，排除A、B、C項。

故本題選D。

52.近視∶遠(yuǎn)視

A、雨水∶冰雹

B、瘦弱∶肥胖

C、前進(jìn)∶后退

D、收縮∶松弛

正確答案：B，

答案解析

本題題干為并列關(guān)系。

第一步：分析題干

近視和遠(yuǎn)視是兩種相對的狀態(tài)，都是視力不健康的表現(xiàn)，為并列關(guān)系。

第二步：分析選項

B選項：瘦弱和肥胖是兩種相對的狀態(tài)，都是身體不健康的表現(xiàn)，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

A選項：雨水和冰雹是兩種自然現(xiàn)象，不存在相對狀態(tài)，排除。

C選項：前進(jìn)和后退為反義關(guān)系，與健康無關(guān)，排除。

D選項：收縮相對擴(kuò)大，松弛相對緊繃，收縮和松弛不是相對的兩種狀態(tài)，且與健康無關(guān)，排除。

故本題選B。

53.內(nèi)生式發(fā)展，是一種主要由發(fā)展地區(qū)內(nèi)部來推動和參與、充分利用發(fā)展地區(qū)自身的力量和資源、尊重自身的價值與制度、探索適合自身發(fā)展道路的發(fā)展。根據(jù)上述定義，下列情形屬于內(nèi)生式發(fā)展的是：

A、新農(nóng)村建設(shè)中，地方政府撤村建社區(qū)，讓農(nóng)民集中到社區(qū)居住

B、為推動農(nóng)民致富，地方政府讓農(nóng)民放棄種植小麥，統(tǒng)一種植果樹

C、農(nóng)民放棄機(jī)械化的耕作模式，采用傳統(tǒng)的人工耕作方式

D、山區(qū)農(nóng)民組建藤條編織合作社，將藤編產(chǎn)品打入國際市場

正確答案：D，

答案解析

本題題干為社會學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①由發(fā)展地區(qū)內(nèi)部來推動和參與；②利用自身的力量和資源；③適合自身發(fā)展道路。

第二步：題目詳解

D選項：“山區(qū)農(nóng)民”說明是發(fā)展地區(qū)內(nèi)部參與；“組建藤條編制合作社”說明是利用農(nóng)民自身力量和資源；“將藤條產(chǎn)品打入國際市場”說明摸索出了適合自身發(fā)展的道路，符合定義，當(dāng)選。

A選項：“地方政府撤村建社區(qū)”屬于地方政府采取措施推動，說明借助外力推動，而不是地區(qū)內(nèi)部推動，不符合①，并且沒有提到②和③，不符合定義，排除。

B選項：“地方政府讓農(nóng)民放棄種植小麥”屬于地方政府采取措施推動，說明借助外力推動，而不是地區(qū)內(nèi)部推動，不符合①；沒有明確說明種植果樹是否適合當(dāng)?shù)匕l(fā)展，不符合③，排除。

C選項：農(nóng)民放棄機(jī)械化的耕作模式，采用傳統(tǒng)的人工耕作方式，沒有明確說明人工耕作方式是否是適合農(nóng)民發(fā)展道路的方式，不符合③，排除。

故本題選D。

54.近年來，在科技的加持下，從3D掃描、3D打印再到AR沉浸式體驗，“沉睡”千年的歷史文物不斷被“喚醒”，走入大眾視野。“考古盲盒”的走紅、《唐宮夜宴》的驚艷和《博物院元宵奇妙夜》的新奇，都離不開技術(shù)的支撐。虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)等數(shù)字“黑科技”，為沉浸式展覽和體驗提供了發(fā)展空間，讓古今對話成為可能，也讓時空的穿透力變得真實(shí)可感。同時，短視頻和社交平臺等傳播領(lǐng)域的新技術(shù)，也讓文化產(chǎn)品能夠以更快的速度、更強(qiáng)的力度在新媒體平臺迅速傳播并維持熱度。最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A、科技賦能讓文物重新“活起來”

B、“黑科技”成就文物的古今對話

C、沉浸式體驗讓文物再度“熱起來”

D、把握新技術(shù)，加速文物的大眾傳播

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題，方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個吸引人的選項。

第二步：尋找重點(diǎn)

首句說近年在科技的加持下，“沉睡”千年的歷史文物被“喚醒”。第二句以“考古盲盒”、《唐宮夜宴》等舉例說明。第三句闡述虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)如何讓古今對話成為可能。尾句論述傳播領(lǐng)域?qū)ξ幕a(chǎn)品的積極意義。文段為“總-分”結(jié)構(gòu)，第二-四句都在論證首句觀點(diǎn)，即科技讓“沉睡”的文物重新“醒來”，A項為同義表述，當(dāng)選。

第三步：分析選項

B、C、D選項：均對應(yīng)解釋說明部分，非重點(diǎn)，所以B、C、D錯。

故本題選A。

55.為什么青少年會更“熱血”，更沖動，更容易冒險，有研究顯示，這跟青少年大腦前額葉皮層的功能有關(guān)。前額葉皮層具有負(fù)責(zé)調(diào)控注意力、作出計劃、理性思考、調(diào)控情緒的能力，這部分皮層一般要等到25歲左右才能發(fā)育完全。因此，25歲之前談理智是沒有意義的。以下各項如果為真，哪項最能質(zhì)疑上述結(jié)論？

A、青少年時期的大腦中多巴胺的分泌很旺盛，使得青少年更喜歡新鮮刺激的游戲

B、嬰幼兒時期大腦發(fā)育相對青少年時期更加幼稚和不成熟，但也能逐漸學(xué)會控制大小便

C、大腦有“用進(jìn)廢退”的現(xiàn)象，青少年大腦前額葉皮層可通過不斷訓(xùn)練而促進(jìn)其成熟

D、很多中年人也經(jīng)常有沖動冒險、情緒失控的行為，前額葉皮層發(fā)育完全也并不意味著就一定很理智

正確答案：C，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：大腦前額葉皮層有調(diào)控注意力、作出計劃、理性思考、調(diào)控情緒的能力，并且25歲左右才能發(fā)育完全

結(jié)果：25歲之前談理智是沒有意義的

第二步：分析選項

A選項：該項討論的是多巴胺使青少年更喜歡新鮮刺激的游戲，而題干討論的是大腦前額葉皮層和理智之間的關(guān)系，話題不一致，無關(guān)項，所以A錯。

B選項：嬰兒期比青少年時期大腦發(fā)育更加幼稚和不成熟，并未涉及前額葉皮層發(fā)育問題，也沒談到理智問題，話題不一致，無關(guān)項，所以B錯。

C選項：補(bǔ)充論據(jù)說明大腦前額葉皮層可通過不斷訓(xùn)練而促進(jìn)其成熟，即只要訓(xùn)練得當(dāng)，即使不到25歲也可以談理智問題，明顯質(zhì)疑題干，所以選C。

D選項：該項的主體是中年人，而題干的主體是青少年，二者主體不一致，所以D錯。

故本題選C。

56.建筑公司安排100名工人去修某條路，工作2天后抽調(diào)走30名工人，又工作了5天后再抽調(diào)20名工人，總共用時12天修完。若整條路希望在10天內(nèi)修完，且中途不得增減人手，則要安排多少名工人：

A、80

B、90

C、100

D、120

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為工程問題

第二步：分析作答

設(shè)每人每天工作效率為1，則總工作量為：

100×2+（100-30）×5+（100-30-20）×（12-2-5）=800。

因此想要10天完成需要的工人數(shù)為800÷10=80人。

故本題選A。

57.幻覺是指在沒有客觀刺激作用于相應(yīng)感官的條件下，而產(chǎn)生的一種真實(shí)生動的知覺?；糜X是知覺障礙的一種，主要有幻聽、幻視、幻觸等，它多出現(xiàn)在精神病狀態(tài)下，正常人有時在緊張、疲勞、高燒等條件下也可能出現(xiàn)。根據(jù)上述定義，下列屬于幻覺的是：

A、病人把天上的云彩，通過想象感知為飛舞的仙女

B、太陽早上看起來往往比中午的時候大一些

C、膽小的小陸在走夜路時，看到遠(yuǎn)處的樹木以為是劫匪

D、媽媽上班一走，小峰就在家看起了電視，但總覺得不時聽到媽媽的腳步聲

正確答案：D，

答案解析

本題題干為心理學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①沒有客觀刺激作用于相應(yīng)感官；②產(chǎn)生真實(shí)生動的知覺。

第二步：題目詳解

D選項：小峰總覺得不時聽到媽媽的腳步聲，小峰媽媽都已經(jīng)上班了，所以小峰聽到媽媽腳步聲是他自己想象的，并不是真實(shí)發(fā)生的，符合定義，當(dāng)選。

A選項：天上的云彩是客觀事物，所以看到云彩屬于客觀刺激，排除。

B選項：太陽是真實(shí)事物，看到太陽屬于客觀刺激，排除。

C選項：樹木是實(shí)物，所以把樹木當(dāng)做劫匪，屬于客觀刺激，排除。

故本題選D。

58.托爾斯泰說：幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸?？稍谖铱磥?，_______是幸福的人際關(guān)系，_______不會真正相似，_______不會一模一樣。世界上所有人際關(guān)系不會一模一樣，而是全都有自己的模樣。比如說這對親子關(guān)系母親愛女兒多些，那對親子關(guān)系女兒愛父親多些；這對朋友關(guān)系他更喜歡她，那對朋友關(guān)系她更喜歡他；這對戀人是雙向的愛，那對戀人是單向的愛。如此等等，_______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A、哪怕

而

甚至

屢見不鮮

B、就算

卻

起碼

不勝枚舉

C、縱然

也

更

層出不窮

D、即使

也

至少

不一而足

正確答案：D，

答案解析

第一、二空：本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

根據(jù)“可”可知，本空前后為轉(zhuǎn)折關(guān)系。前文說幸福相似，所以空處需要表達(dá)的意思是幸福是不相似的。空前已有轉(zhuǎn)折，此處不需要再轉(zhuǎn)折。

“哪怕……而……”、“就算……卻……”語義不恰當(dāng)，排除A、B。

第四空：本空前后為解釋關(guān)系。

根據(jù)“如此等等”可知，此處是對前文舉例的總結(jié)，為解釋關(guān)系?？仗幷f明人際關(guān)系有很多種，不可盡舉。

C選項“層出不窮”形容事物連續(xù)出現(xiàn)，沒有窮盡；語義不恰當(dāng)，排除C。

D選項“不一而足”指同類的事物不止一個而是很多，無法列舉齊全；符合題意。

故本題選D。

詞義解釋：

屢見不鮮：多次見到，并不新鮮。

不勝枚舉：無法一一全舉出來，形容為數(shù)極多。

59.有人說：“動物的血液都是紅色的?！币韵伦钅荞g斥上述判斷的是：

A、蝸牛是動物，但血是藍(lán)色的

B、可能有的動物的血液不是紅色的

C、沒有見到過非紅色血液的動物

D、血液不是紅色的不大可能是動物

正確答案：A，

答案解析

第一步：分析題干

動物的血液都是紅色的。

第二步：分析選項

A選項：通過蝸牛的反面例證直接削弱題干結(jié)論，所以選A。

B選項：“可能”說明不確定，不能削弱，所以B錯。

C選項：沒見過不能說明沒有，無關(guān)項，所以C錯。

D選項：該項可理解為“血液不是紅色的一定不是動物”，等價于“動物一定是紅色血液”，與題干結(jié)論一致，加強(qiáng)項，所以D錯。

故本題選A。

60.1938年，德國人________在用慢中子轟擊鈾核時，首次發(fā)現(xiàn)了原子核的裂變現(xiàn)象，并放出新的中子。

A、哈恩

B、查德威克

C、盧瑟福

D、麥克斯韋

正確答案：A，

答案解析

本題為能源相關(guān)常識。

奧多·哈恩，德國放射化學(xué)家和物理學(xué)家，1938年和F.斯特拉斯曼一起發(fā)現(xiàn)核裂變現(xiàn)象，揭示了利用核能的可能性。

故本題選A。

知識拓展：

詹姆斯·查德威克，英國物理學(xué)家。1935年因發(fā)現(xiàn)中子獲得諾貝爾物理學(xué)獎。

歐內(nèi)斯特·盧瑟福，英國著名物理學(xué)家，為原子核物理學(xué)之父。盧瑟福領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊成功地證實(shí)在原子的中心有個原子核，創(chuàng)建了盧瑟福模型（行星模型）。他最先成功地在氮與α粒子的核反應(yīng)里將原子分裂，他又在同實(shí)驗里發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子，并且為質(zhì)子命名。第104號元素為紀(jì)念他而命名為“鑪”。

詹姆斯·克拉克·麥克斯韋，英國物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家。經(jīng)典電動力學(xué)的創(chuàng)始人，統(tǒng)計物理學(xué)的奠基人之一。代表作《論電和磁》。

61.①像慈母拍著將睡未睡的嬰兒似的，它輕輕地拍著石岸；②水里小小的魚兒，還有頑皮的小蝦兒，在眼前游來游去；③盈盈的湖水一直蕩漾到腳邊，卻又緩緩地退回去了；將以上三句話填在“四周的景色秀麗異?！币痪涞暮竺?，語序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

A、①③②

B、③②①

C、①②③

D、③①②

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致

第二步：尋找重點(diǎn)

觀察選項，確定首句。①中出現(xiàn)了比喻修辭手法，且缺乏本體，故①不適合做首句，排除A、C項。①中的代詞“它”表明本體為單數(shù)形式，與②中的魚兒、蝦兒搭配不當(dāng)，排除B選項。

故本題選D。

62.【2019-浙江B-063】

A、6

B、7

C、8

D、9

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題為圖形數(shù)列

第二步：題目詳解

觀察前三個圖形中的數(shù)字發(fā)現(xiàn)：20÷4=6-1；8÷4=4-2；3÷1=5-2；

則圖形中的數(shù)字滿足：左上÷右上=左下-右下。

則第四個圖形滿足：10÷2=？-2；

則？=（10÷2）+2=7。

故本題選B。

63.下列表述錯誤的是：

A、維生素是維持生命生長代謝的有機(jī)物，但維生素本身不會產(chǎn)生能量

B、茶堿具有興奮中樞神經(jīng)的功用，但也會刺激胃黏膜、使人產(chǎn)生不適

C、食鹽在體內(nèi)以氯離子和鈉離子形式存在，參與體內(nèi)酸堿平衡的調(diào)節(jié)

D、氨基酸是人體不可缺少的營養(yǎng)成分，人體可以合成的是必需氨基酸

正確答案：D，

答案解析

本題為生物相關(guān)常識。

第一步：分析考點(diǎn)

必需氨基酸指的是人體自身不能合成或合成速度不能滿足人體需要，必須從食物中攝取的氨基酸。D選項說法錯誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項

A選項：維生素是人和動物為維持正常的生理功能而必須從食物中獲得的一類微量有機(jī)物質(zhì)，在人體生長、代謝、發(fā)育過程中發(fā)揮著重要的作用，但在體內(nèi)既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不為人體提供能量。說法正確，本題選非，排除。

B選項：茶堿為可可堿的