專題二圖像和數(shù)據(jù)分析

第一節(jié)圖像分析第二節(jié)等值線圖第三節(jié)統(tǒng)計圖第四節(jié)表格與統(tǒng)計數(shù)據(jù)一、圖像分析的基本流程1．先讀圖名。這一步常被學生忽視，他們拿到試卷，直接讀圖分析，這樣就顯得無目的性，針對性不強，所以做讀圖分析題時，首先要讀圖名，因圖名是一幅地圖的“眼睛”，它常常概要地表明地圖所示的區(qū)域和主題內(nèi)容。這樣有利于我們把握考題的考查范圍，在有限范圍內(nèi)思考問題，有利于答案準確性的提高。如讀“世界鐵礦分布圖”，就應該把握名稱中所含的知識要素：范圍——世界，內(nèi)容——鐵礦分布。2．細辨圖例。圖例是地圖的特殊語言，是地理信息的載體。專題二圖像和數(shù)據(jù)分析第一節(jié)圖像分析只有閱讀圖例后方可去把握圖中所包含的內(nèi)容，這樣才會提高圖表分析的有效性和針對性。但學生們要注意的是圖中所給的圖例既有常規(guī)習慣性圖例，此圖例只靠平時記憶掌握，又有可能是設定的新圖例，要因題而異，不可一概而論。3．挖掘信息。前兩點是該步驟的前提，提取有效的地理信息是圖表分析的關鍵所在，也是解題的根本。其基本的方法是：第一，了解圖示展示的地理位置。掌握位置是解題的關鍵，具體分析方法是：①地理坐標法。即根據(jù)圖中的經(jīng)緯度確定地理事物所在的位置和占據(jù)的空間。②海陸相對位置法。就是根據(jù)大陸內(nèi)部、大陸東部、西部和海洋之間的相對位置來確定，如某大陸西岸為太平洋，東岸為大西洋且位于南半球，就可以確定為南美大陸。③區(qū)域輪廓形狀法。如法國形狀像六邊形、中國的形狀像公雞、智利國土狹長等。④區(qū)域特征法。不同的區(qū)域有不同的自然特征(氣候特征、地形特征、水文特征、動植物特征、土壤特征、自然帶等)和人文特征(建筑風格、地方風俗習慣、文化古跡、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特征等)，根據(jù)已掌握的特殊性區(qū)域特征確定區(qū)域位置。第二，從圖示中挖掘自然地理信息：主要包括地形、氣候、河流湖泊、植被、土壤等。第三，分析圖中顯現(xiàn)和隱含的人文特征。如資源、工礦企業(yè)、城市、鄉(xiāng)村居民點、交通樞紐和線路等。第四，分析圖表中各種地理事物的數(shù)值特征。如比例尺大小、數(shù)值的極值、所占份額、數(shù)據(jù)的增減狀況等。4．圖文轉(zhuǎn)換。這是讀圖分析的最后一關，也是最難的關卡，是學生語言表達能力的體現(xiàn)，思維能力的反映。學生根據(jù)圖表中地理信息，結合題目的要求進行論證和陳述的過程，即為答題過程。二、地理示意圖的綜合分析示意圖是用簡明而形象的圖形來表示某種地理事物的概念和結構，或說明內(nèi)容復雜的地理事物的成因、原理、運動過程、分布規(guī)律和發(fā)展演變規(guī)律。示意圖將文字內(nèi)容圖形化、抽象內(nèi)容具體化、復雜內(nèi)容細節(jié)化、靜態(tài)內(nèi)容動態(tài)化，同時突出重點，常見的示意圖有以下三種。1．地理原理示意圖常見的有地球公轉(zhuǎn)示意圖、太陽光照示意圖、大氣環(huán)流示意圖、氣旋和反氣旋示意圖、季風成因示意圖、背斜和向斜示意圖等等。解讀步驟是：(1)認真讀圖審題，了解題意。(2)針對題意提取相關知識，并據(jù)此回憶已有知識，尋找解題的切入點。(3)認真分析推斷，動手做題。2．地理模式示意圖指利用某種模式反映某種地理事物與空間位置之間的必然聯(lián)系(空間分布規(guī)律)、地理事物發(fā)展變化(演變規(guī)律)和地理事物之間本質(zhì)的必然聯(lián)系的圖形。常見的有世界氣候類型分布模式圖、氣壓帶和風帶分布模式圖、世界洋流分布模式圖、人類社會與環(huán)境的相關模式圖。如下圖為洋流模式圖，與世界洋流分布圖相比，該圖更簡潔易懂。讀圖時，要掌握模式圖內(nèi)地理要素的名稱、地位、作用以及理解其形成原因。3．地理過程示意圖指反映地理事物的時間、空間變化過程及規(guī)律的圖形。常見的有我國東部雨帶推移示意圖、水循環(huán)示意圖、河流徑流變化示意圖、地殼物質(zhì)循環(huán)示意圖、城市化過程示意圖、世界人口增長示意圖等。如下圖為地殼物質(zhì)循環(huán)示意圖，圖中顯示了巖漿、各類巖石等地殼物質(zhì)的循環(huán)運動過程，揭示了三大類巖石相互轉(zhuǎn)化的關系。解讀該類示意圖的一般步驟是：(1)了解圖意，進行圖文轉(zhuǎn)換，讀圖包括讀圖名、讀圖例、讀內(nèi)容、讀功能等環(huán)節(jié)，從圖中獲取做題的信息。(2)回顧知識，尋找依據(jù)。就是在讀圖了解圖意的基礎上，結合題目的要求，整理與題目要求相關的內(nèi)容。(3)緊扣題意，準確答題。三、地理分布圖的綜合分析按照地理事物在圖形中分布的范圍和形狀，將分布圖分為以下三種類型。1．點狀地理分布圖點狀地理分布圖表示的地理事物是標定在圖上離散的點。(1)表示分布地點：如我國水電站的分布(只表示其空間位置)。(2)表示類別：用不同圖例，如我國有色金屬礦的分布。(3)表示數(shù)量：用定位符號的大小來區(qū)分(或同時在符號旁邊注明絕對數(shù)量)。2．線狀地理分布圖線狀地理分布圖，常用線狀符號來表示交通線、河流、山脈、洋流、等值線等。帶箭頭的表示動態(tài)，不帶箭頭的表示靜態(tài)。線段的長短、粗細表示量的大小。讀線狀地理分布圖要注意事物的起止點、事物的沿途變化和事物的走向。注重同一空間不同地理知識之間的聯(lián)系，認識不同事物之間的內(nèi)在聯(lián)系，形成地理事物空間位置和相互影響的結構體系。3．面狀地理分布圖面狀地理分布圖表示地形區(qū)、氣候區(qū)、農(nóng)業(yè)地域、工業(yè)區(qū)等地理事物。(1)表示分布范圍：在地圖中用封閉的界線，或一種圖例表示某種呈面狀分布事物的范圍。(2)表示類別：在某種地理事物的分布范圍內(nèi)，用不同的顏色或圖例，在各個范圍內(nèi)用不同圖形加以區(qū)分類別。(3)表示數(shù)量：常用散點法(點數(shù)多少)、等值線法。讀面狀地理分布圖，要明確事物的地理范圍。例1(2010年浙江卷)某市泥石流易發(fā)生在下列三項條件都同時具備的地方：(1)河道；(2)陡坡；(3)大量松散土石分布。該市的地理信息(表1～表3)經(jīng)數(shù)字化后，處理分析得出表4。讀圖1，完成(1)～(2)題。圖1(1)圖1中，符合該市河流流向的選項是(

)A．a(chǎn)B．bC．cD．d(2)該市易發(fā)生泥石流的區(qū)域是(

)A．甲、庚

B．丙、庚

C．乙、丁

D．戊、辛本題主要考查考生的地圖應用能力，對一個區(qū)域的認識是需要調(diào)用同一區(qū)域多幅地理要素圖來豐富的，而本題圖像十分豐富，連同選項共有8幅圖表。在眾多的圖像中如何調(diào)用自己需要的，考生要十分細致地甄選。第(1)題，從表3坡度分布圖中看出高陡“l(fā)”在西南，低緩“0”在東北，可以推斷出河流流向東北，從表2河流分布可推斷河道位置，兩幅圖疊加可推斷干支流位置與流向組合，從而做出正確判斷。第(2)題，從題干材料自主學習泥石流的發(fā)生必須同時具備三個條件，它的發(fā)生原理是，在地形坡度較陡，并且土石充足而松散，短期內(nèi)有突然性的大量流水來源，大量泥沙以及石塊涌向河道形成特殊洪流。在上題分析的基礎上，并結合表1土石分布圖，發(fā)現(xiàn)三個條件均具備地區(qū)有2個(即三幅圖同一位置均要為數(shù)字1)，將以上綜合思維對應至表4可得出答案。答案

(1)A

(2)D例2(2010年全國文綜一卷)北京的王女士登錄總部位于上海的M公司(服裝公司)網(wǎng)站，訂購了兩件襯衣，兩天后在家收到貨。下圖示意M公司的企業(yè)組織、經(jīng)營網(wǎng)絡。據(jù)此完成(1)～(3)題。(1)王女士此次購買的襯衣，在M公司員工完成的環(huán)節(jié)是(

)A．設計

B．提供面料C．加工

D．送貨上門(2)M公司的產(chǎn)品銷售依靠(

)A．大型服裝超市

B．服裝專賣店C．代理銷售商

D．信息交流平臺(3)在M公司的組織、經(jīng)營網(wǎng)絡中，區(qū)位選擇最靈活的是(

)A．配送倉庫

B．面料廠C．制衣廠

D．倉儲中心本題把時下常見的網(wǎng)上購物作為背景材料，給人熟悉和親切的感覺，但此題并非考查網(wǎng)上購物的詳細環(huán)節(jié)，而是通過所設置的結構圖，考查考生的從圖中獲取信息的能力。在讀懂圖例的基礎上做以下分析：第(1)題，由題意知M服裝公司的員工主要負責設計、采購、市場銷售、庫存管理等工作，提供面料、加工是由M公司的供應商、面料廠、制衣廠完成的，送貨上門則是由物流公司完成的，故選A。第(2)題，圖中M公司的產(chǎn)品和消費者之間的聯(lián)系是靠實時信息流實現(xiàn)的，故選D。第(3)題，選項中配送倉庫通過信息平臺與總部聯(lián)系，并且把配送的產(chǎn)品及時送到消費者手中，所占空間較小，數(shù)量較多，區(qū)位選擇最靈活，而其他選項的面料廠受原料限制，制衣廠受勞動力限制，倉儲中心需要空間較大且交通便利。答案

(1)A

(2)D

(3)A點擊進入課堂限時訓練一、常見等值線的判讀1．地理要素等值線圖類型多樣，如等高(深)線圖、等溫線圖、等降水量線圖、等壓線圖、等鹽度線圖等。其等值線共性特征表現(xiàn)為：(1)同一條等值線上各點的數(shù)值相等。(2)同一幅圖中相鄰兩條等值線間的數(shù)值間隔相等。(3)同一幅圖中任意兩條等值線的數(shù)值差為定值或零。(4)同一幅圖上任意兩條等值線一般不會相交(除等高線圖中的陡崖外)。(5)等值線一般應是閉合曲線，但在局部圖中可以不閉合。(6)等值線彎曲度越大，其彎曲處的兩側變化梯度越大。(7)等值線的性質(zhì)、走向、彎曲形狀、疏密等反映了地理要素的變化規(guī)律。第二節(jié)等值線圖2．無論何種等值線圖，在判讀時都要注意走向、彎曲程度、疏密狀況、形態(tài)變化及影響分布的主要因素等。如下表所示：等溫線等壓線等降水量線等鹽度線高值區(qū)或低值區(qū)盆地海拔低，氣溫呈閉合高值區(qū)；山峰海拔高，氣溫呈閉合低值區(qū)等壓線閉合處為高壓或低壓中心大陸內(nèi)部，往往形成降水閉合低值區(qū)副熱帶海區(qū)，形成高值區(qū)；鹽度最高值區(qū)在紅海，鹽度最低值區(qū)在波羅的海數(shù)值變化趨勢及應用向北遞減為北半球，向前遞減為南半球由高壓指向低壓處，直于等壓線，產(chǎn)生水平氣壓梯度力從沿海向內(nèi)陸地區(qū)，一般降水逐漸減少；赤道地區(qū)和溫帶地區(qū)降水較多從近岸向遠洋、從赤道向副熱帶海區(qū)、從高緯度海區(qū)向副熱帶海區(qū)，鹽度均變高疏密程度判斷溫差大小：密大疏小判斷風速大?。好芗L速大，稀疏風速??；不同圖幅中要比較單位距離的氣壓差異判斷降水差異大小：密大疏小河口處，鹽度變化快，等鹽度線較密二、等值線的識記方法影響彎曲的因素海陸、地形、洋流等地形、氣溫、海陸、海洋等大氣環(huán)流、海陸位置和地形等降水量和蒸發(fā)量、河川徑流洋流等應用①判斷所在半球，季節(jié)差異及與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關系；②分析影響溫度變化的因素；③與洋流結合判斷寒暖流①風向、風速的判斷，②判斷天氣系統(tǒng)，分析天氣狀況，③根據(jù)氣壓中心判斷季節(jié)①判斷降水的地區(qū)分布差異；②判斷地形走向、海岸走向等①影響等鹽度線分布及彎曲的主要因素；②判斷河流徑流變化、洋流特征等；③判斷船只吃水深淺方法規(guī)律示例“大大小小”兩條等值線網(wǎng)的閉合等值線區(qū)域，若閉合曲線數(shù)值等于其中較大的數(shù)值，則閉合區(qū)域內(nèi)的數(shù)值大于較大值；若閉合曲線數(shù)值等于較小的數(shù)值，剛閉合區(qū)域內(nèi)的數(shù)值小于較小值若a＞b，則甲＞a，乙＜b若a＜b，則甲＜a，乙＞b高低低高某等值線向低值方向凸出，則此處的氣溫(或氣壓等)較之兩側地區(qū)偏高；反之偏低甲圖示為北半球某海區(qū)等溫線，則甲處溫度比同緯度兩側高，有暖流經(jīng)過高高低低某等值線向高緯(或高空)凸出，則此處氣溫(或氣壓)比同緯度或同一高度其他地區(qū)偏高；若向低緯(或低空)凸出，則此處氣溫(或氣壓)比同緯度或同一高度其他地區(qū)偏低圖示為等壓線分布圖，則A點氣壓低于B、C兩點，D點氣壓高于E、F兩點河流向凹等高線凸出的方向與河流流向相反，河流流向是等高線數(shù)值變小的方向若a、b為等高線，且a＞b，則河流從甲流向乙洋流向凸受洋流影響而發(fā)生彎曲的海水等溫線，其凸出方向與洋流流向相同若圖示為北半球海水等溫線圖，則c＞b＞a，洋流自南向北流，為暖流1陸南7陸北無論南半球還是北半球，1月份陸地上等溫線都向南凸出，海洋上都向北凸出；7月份相反陸地等溫線向南凸，圖示月份為1月份，則北半球冬季，南半球夏季例1

在下面的等高線圖中，溝谷流水向東流，讀圖回答(1)～(2)題。(1)圖中分水嶺為(

)A．120°E經(jīng)線

B．a(chǎn)線C．b線

D．30°N緯線(2)馬尾松為喜陽植物，圖中最有利于馬尾松生長的地區(qū)是(

)A．a(chǎn)線南坡

B．30°N線北坡C．120°E線東坡

D．b線南坡第(1)題，從圖中可知，a線為山脊線，b線為山谷線。第(2)題，由于a線為山脊線，在30°N線地區(qū)山脊以南為陽坡。太陽輻射南坡多于北坡。故a線南坡有利于馬尾松生長。答案

(1)B

(2)A例2甲、乙兩地點之間有三條道路相連。某地理活動小組測繪了這三條道路的縱向剖面圖，讀圖完成(1)～(3)題。(1)甲、乙兩地點間高差大致為(

)A．80米

B．110米

C．170米

D．220米(2)在對應的地形圖上可以看出(

)A．道路①為直線

B．道路②經(jīng)過甲、乙兩地間的最高點C．道路③最長

D．道路①和②可能有部分路段重合(3)若使用大型運輸車從乙地運送重型機械設備至甲地，最適合行車的是(

)A．道路③B．道路①C．道路①和②D．道路②和③本題主要考查學生對地形剖面圖的判讀能力。第(1)題，甲乙兩地點間的高差＝甲地海拔－乙地海拔＝260米－150米＝110米。第(2)題，可采用如下的分析方法：第(3)題，使用大型運輸車運輸重型機械設備最好選擇平坦的道路，故選B。答案

(1)B

(2)D

(3)B 點擊進入課堂限時訓練一、坐標圖的判讀與應用1．二維坐標圖：即直角坐標，用橫縱坐標分別代表兩個地理事物或現(xiàn)象，坐標中的點、線等內(nèi)容表示兩者之間的關系，能夠簡明地反映地理事物的時空變化規(guī)律。這一種應該說是最簡單的一種，也好識別，但要注意橫、縱坐標不唯一時的切換。2．三維坐標圖：它是用三維空間來反映三個地理事物或現(xiàn)象之間的關系，或是將之統(tǒng)一在一個平面內(nèi)，形成平面正三角形坐標。如圖1、圖2所示。第三節(jié)統(tǒng)計圖閱讀三角形坐標時，需要把握以下幾個關鍵：第一，因為是構成現(xiàn)象，所以圖中數(shù)據(jù)只表示相對量，即“比重”或“比例”，不表示絕對量。第二，各構成要素所占比重的總和必然是100%，而不可能大于或小于100%。第三，這種圖的構成要素只是三項，而不像其他構成圖要素可以任意增減。第四，三項要素在數(shù)軸上比例由低到高方向一致，向上延伸方向也必須一致，而不是既可以向右上方，又可以向左上方。3．多維坐標圖：多維坐標圖是根據(jù)坐標的一般原理，將眾多且有關系的信息反映在一張圖上繪制而成。如圖3土壤的成分組成、圖4氣候的氣溫－降水資料、圖5風頻玫瑰圖等。對于風頻玫瑰圖這一特殊的坐標圖而言，我們要弄懂它的繪制原理，在此基礎上也就不難看懂了。它是在一個八方位(或更多)坐標圖中加上氣象資料繪制而成的，坐標中心點的風頻概率為0，風頻曲線離中心點越遠說明風頻越大。一般而言，要能讀出一個地方的最大風頻和最小風頻，以此結合有關城市和工業(yè)布局知識來解決各種問題。例如：在圖5中有大氣污染的工業(yè)要布局在該市的西南方向的郊外，以減少或避免對城市產(chǎn)生大氣污染。圖3二、結構圖的判讀與應用結構圖一般用來表示地理事物與現(xiàn)象的內(nèi)部組成、比重變化、演變趨勢等，是某一地理事物局部與整體比例關系的一種形象直觀的地理圖形，常采用幾何圖的圖形比例分割手段制作而成。通常對結構圖題型要圖5圖4做以下幾個方面的解讀：第一，歸納總結地理事物的結構特征。仔細讀圖，認識結構圖的組成要素，認識各要素的比例及其關系，進而歸納總結出地理事物的結構特征。第二，采用對比法對地理事物的結構特征進行對比分析?？v向上可以對比同一地理事物在不同時間的結構特征，認識其發(fā)展變化；橫向上可以對比不同地理事物在結構特征上的差異或聯(lián)系。第三，對地理事物結構特征進行綜合分析評價，并提出相應對策。常見的結構圖有扇形(餅狀)結構圖、柱狀結構圖、矩形結構圖等。1．扇形(餅狀)結構圖扇形圖適用于表示某地理事物的部分構成。以全部面積表示地理事物的整體，以各個部分面積占總面積的比例表示該部分占地理事物整體的比例。這種圖形能表示兩方面的內(nèi)容：一是地理事物由哪幾部分組成，二是各部分的相對比例關系。如中國地形組成結構圖(圖甲)。餅狀結構圖除了可以反映扇形結構圖反映的兩方面內(nèi)容外，還可以反映某一地理事物的量，從而可以從數(shù)量變化和比例關系兩方面反映事物的發(fā)展變化狀況。如某市工業(yè)結構圖(圖乙)：既表示了工業(yè)總產(chǎn)值是300億元，又表示了各工業(yè)部門所占的比重。此類結構圖的判讀步驟為：(1)閱讀圖例和文字說明，明確圖中反映了哪些地理事物；(2)分析這些地理事物的異同點，在腦中呈現(xiàn)相關的知識點；(3)對反映的地理事物進行排序；(4)結合其他信息回答問題。2．柱狀結構圖適用于表示相對獨立的地理事物的靜態(tài)對比，一般橫坐標表示相對獨立的各個地理事物，縱坐標表示數(shù)量。這種圖把事物數(shù)量上的差異用柱(線)的形態(tài)表現(xiàn)出來，具有直觀性。判讀柱狀結構圖，首先要了解橫、縱坐標的含義。出現(xiàn)左右兩個縱坐標時，更要仔細觀察、辨析。例如，閱讀下面的世界城市人口比重和人口百萬以上城市數(shù)柱狀圖，先要明確坐標表示1800年、1900年、1950年、1990年四個年份；左縱坐標表示城鄉(xiāng)人口所占比例，右縱坐標表示人口百萬以上城市數(shù)。然后分析得出1800年世界城市人口比重為3%，人口百萬以上的城市只有1個；到1900年世界城市人口比重達13.6%，人口百萬以上的城市增加到11個；1950年這兩個指標仍在增長；到1990年世界城市人口比重已達44%，人口百萬以上的城市增加到281個。從圖中可以看出，前100年，世界城市人口比重只增長了約10%，人口百萬以上的城市只增加了10個；后100年，世界城市人口比重增長了30%，人口百萬以上的城市增加了270個。這充分表明了世界城市化進程加速發(fā)展的特點。3．矩形結構圖橫坐標表示時間，縱坐標表示由若干部分組成的某地理事物的整體，這樣可以看出各部分所占比例互為消長的動態(tài)變化。例如，閱讀上圖，首先需明確該圖橫坐標表示的是1925年至1989年的時間段，縱坐標表示各種能源消費所占的百分比。各種能源是指煤炭、石油、天然氣、水能、核能。然后分析每種能源在各年的消費構成狀況。由圖可知在20世紀50年代以前，煤炭是世界上消費量最大的能源，但消費量呈下降趨勢，與20年代相比，70年代的消費量下降了近50個百分點；而50年代后，石油和天然氣在能源消費中所占的比重越來越大，逐漸取代煤炭居于首位。作為新能源的核能自20世紀60年代在能源消費中出現(xiàn)之后，消費比重不斷上升。水能的消費變化較小，自50年代起有所增加。最后可以得出的結論是在圖示時間段內(nèi)，世界能源結構發(fā)生了重大變化。4．金字塔圖金字塔圖多用于人口的年齡結構統(tǒng)計上，又稱人口百歲圖，是用幾何圖形來描述人口年齡結構狀況的一種圖示，一般表示方法是將總人口按性別分成左右兩欄，再按一定的年齡段分組，以圖中的縱軸表示各年齡組，橫軸分別表示年齡組中男、女人口占總人口的百分比。它具有說明人口年齡結構現(xiàn)狀、分析由人口年齡特征反映的人口生產(chǎn)類型以及未未來人口發(fā)展趨勢的作用。人口金字塔的基本類型分三種，如下圖所示。(1)為增長型：下寬上窄。表示年輕人口占總人口的比重較大，預示著未來人口的發(fā)展將呈增長趨勢。(2)為穩(wěn)定型：底部與中部的寬窄幾乎相近，預示著未來人口的發(fā)展將呈穩(wěn)定趨勢。(3)為收縮型：上寬下窄。表明年輕人口占總人口的比重小，預示著未來人口的發(fā)展將呈減少趨勢。另外由于人口生育、死亡水平的變化以及遷移、戰(zhàn)爭等因素的影響，人口金字塔存在著一些變形和過渡形態(tài)，如紡錘型、葫蘆型、圣誕樹型等。例1下圖是德國和泰國產(chǎn)業(yè)人口構成的變化圖。讀圖回答(1)～(2)題。(1)關于德國和泰國產(chǎn)業(yè)人口構成及其變化的敘述，正確的是(

)A．1937～l999年，泰國第一產(chǎn)業(yè)人口比重呈上升趨勢B．1961～1999年，德國第二產(chǎn)業(yè)人口比重下降C．1999年，兩國均以第二產(chǎn)業(yè)人口比重為最高D．1999年，兩國均以第三產(chǎn)業(yè)人口比重為最高(2)1980～1999年泰國產(chǎn)業(yè)人口數(shù)量變化最大的是(

)A．農(nóng)業(yè)

B．工業(yè)C．商業(yè)

D．旅游業(yè)本題對統(tǒng)計圖讀圖能力要求很高，此為高考出現(xiàn)頻率較高的平面正三角坐標圖，圖中由多點組成了兩條折線，分別代表德國和泰國的產(chǎn)業(yè)人口構成變化情況。因此，解答此題就必須知道這兩國的產(chǎn)業(yè)構成特點。根據(jù)正三角坐標圖的讀圖方法可以讀出圖中上面一條折線第一產(chǎn)業(yè)比例最大但呈降低趨勢，第二產(chǎn)業(yè)比例較低，第三產(chǎn)業(yè)比例1980年后有明顯增加，這當然表示泰國的產(chǎn)業(yè)人口構成情況。下面一條折線第一產(chǎn)業(yè)從1882年后不斷下降，1999年比例很低，第二產(chǎn)業(yè)呈先升后降趨勢，第三產(chǎn)業(yè)比例則不斷上升并成為主導產(chǎn)業(yè)部門，這肯定是德國的情況。由以上分析對照四個選項，便可以做出正確選擇。關于泰國三產(chǎn)業(yè)人口構成的變化情況是：在1980～1999年間，第一產(chǎn)業(yè)約下降了23%，第二產(chǎn)業(yè)約上升了7%，第三產(chǎn)業(yè)約上升了16%。由此可見，此階段泰國農(nóng)業(yè)部門人口數(shù)量變化最大。答案

(1)B

(2)A例2E市位于內(nèi)蒙古西南部，自然資源豐富，以羊(羊毛和羊絨制品)、煤(煤炭)、土(稀土)、氣(天然氣)著稱。根據(jù)下列材料，結合所學知識，完成下列問題。材料一1990～2005年E市土地利用類型變化材料二2008年E市規(guī)模以上工業(yè)增加值構成(1)該市2005年最主要的土地利用類型是________，1990～2005年變化幅度最大的土地利用類型是________。該市主要的自然帶類型是________。(2)與1990年相比，2005年該市建設用地面積________。對此變化合理的解釋是_________________________________。(3)影響該市“羊”產(chǎn)業(yè)布局的主導區(qū)位因素是________。2008年該市的支柱工業(yè)部門是________。(4)該市規(guī)劃一個工業(yè)園區(qū)，擬引進材料二中的三類工業(yè)部門，從產(chǎn)業(yè)鏈構建的角度考慮，你認為應選擇哪三類？為什么？(5)據(jù)報道，該市在距老城區(qū)22千米的地方，建成了一個可以容納100萬人的豪華新城區(qū)，現(xiàn)入住人口不足3萬，沒有達到預期目標。簡要分析出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因。本題考查學生對圖表和材料的理解和運用能力。考查本地自然條件和自然資源對工業(yè)區(qū)位和選擇和工業(yè)產(chǎn)業(yè)布局的影響以及當?shù)貤l件對城市發(fā)展的影響。E市位于內(nèi)蒙古，煤、天然氣等自然資源豐富，為了充分利用優(yōu)勢自然資源，減少中間環(huán)節(jié)運輸成本，獲得規(guī)模效益，該市工業(yè)園區(qū)應當引進電力生產(chǎn)和供應業(yè)、燃氣生產(chǎn)供應業(yè)、煉焦及石油加工工業(yè)、化學原料及化學制品業(yè)。新城建成后，入住人口沒達到預期目標，原因是規(guī)劃超前；距城區(qū)遠，交通不便；新城以豪華住宅區(qū)為主，當?shù)鼐用褓徺I力不足。答案

(1)草地林地溫帶草原帶(2)增加工業(yè)化與城市化發(fā)展(3)原料煤炭開采業(yè)(4)三類工業(yè)部門：電力生產(chǎn)和供應業(yè)(燃氣生產(chǎn)供應業(yè))、煉焦及石油加工業(yè)、化學原料及化學制品業(yè)理由：充分利用當?shù)刭Y源；考慮工業(yè)部門之間的前后向聯(lián)系，增加產(chǎn)品附加值；共同利用技術及基礎設施，降低成本。(5)城市規(guī)劃超前；配套設施不足；交通不便；居民住房購買力不足。點擊進入課堂限時訓練一、地理表格分析方法解讀表格題，要能解釋或說明表格中地理事物的形成與變化原因，要能總結或類比表格中不同地理事物的特征與差異。解讀表格題要注意以下要點：1．抓主線要素，綜合分析地理規(guī)律：表格題中雖然展示了多項地理要素，但有主次、輕重之分，主線要素往往體現(xiàn)了命題意圖，是多項地理要素中的主要因素。2．對統(tǒng)計數(shù)據(jù)定性、定量分析研究：解讀表格題重在認識表格統(tǒng)計中映射的地理原理和地理規(guī)律，即從理論上作定性分析。第四節(jié)表格與統(tǒng)計數(shù)據(jù)多數(shù)表格題可直接觀察分析到地理事象的強弱、大小、多少等相對數(shù)量變化規(guī)律。若題目要求做精確定量計算，就必須整理并計算數(shù)據(jù)，做出定量分析。解讀表格題，是作定性、定量分析，還是僅作定性分析，因題而異，要準確把握。3．注意對表格中地理事物進行橫向類比分析：類比分析地理事物的相同、相異、相反、相似點，可以更清楚地認識地理事物的共性，更深刻地認識地理事物的特點。二、地理數(shù)據(jù)特征與分析1．地理數(shù)據(jù)可分為三種類型：空間特征數(shù)據(jù)(定位數(shù)據(jù))、時間屬性數(shù)據(jù)(尺度數(shù)據(jù))和專題屬性數(shù)據(jù)(非定位數(shù)據(jù))。對于絕大部分地理信息系統(tǒng)的應用來說，時間和專題屬性數(shù)據(jù)結合在一起共同作為屬性特征數(shù)據(jù)，而空間特征數(shù)據(jù)和屬性特征數(shù)據(jù)統(tǒng)稱為空間數(shù)據(jù)(或地理數(shù)據(jù))。(1)空間特征數(shù)據(jù)記錄的是絕對位置(經(jīng)緯度、海拔)、相對位置(海陸位置、毗鄰關系)和輪廓形狀等幾何特征，這是地理數(shù)據(jù)區(qū)別于其他數(shù)據(jù)的標志。絕對位置和相對位置是地理或空間信息系統(tǒng)所獨有的。人類對空間目標的定位一般不是通過記憶其空間坐標，而是確定某一目標與其他更熟悉的目標間的空間位置關系。(2)時間屬性是指地理實體的時間變化或數(shù)據(jù)采集的時間等。嚴格地講，空間數(shù)據(jù)總是在某一特定時間或時段內(nèi)采集得到或計算產(chǎn)生的。由于有些空間數(shù)據(jù)隨時間變化相對較慢，因而有時被忽略；有些時候，時間可以被看成一個專題特征。(3)專題特征指的是地理實體所具有的各種性質(zhì)，如地形的坡度、坡向、某地的年降雨量、土地酸堿類型、人口密度、交通流量、空氣污染程度等。專題屬性特征通常以數(shù)字、符號、文本和圖像等形式來表示。(4)以氣候類型的地理數(shù)據(jù)為例，氣溫和降水是表明大氣狀態(tài)、氣溫降水組合形成的氣候特征等是氣候類型的“專題特征”；季節(jié)的分配和變化是大氣狀態(tài)的“時間特征”，更大尺度的則是氣候變化的一部分；氣候類型的分布以及與其他氣候類型的位置關系，則是其“空間特征”。2．解答地理數(shù)據(jù)題，要把握以下關鍵點：第一，提取有效信息，針對問題尋找答案。地理信息包括文字信息、圖像信息、表格信息等。文字信息是提供地理信息最基本的方式，不僅指出現(xiàn)的相對獨立的文字材料，而且還包括圖、表的引文或說明，以及題干中必要的限定或提示。地理數(shù)據(jù)只是地理信息中的一部分。因此，讀懂材料只是解答地理試題的第一步，考生必須仔細閱讀數(shù)據(jù)，對文字說明、表格數(shù)據(jù)以及統(tǒng)計圖進行由表及里，去粗取精，排除干擾信息，綜合整理，以獲得有效信息。數(shù)據(jù)題的問題設計決定了答題的方向和范圍，考生必須依據(jù)題意去研究地理數(shù)據(jù)，結合所學知識，從中找到正確答案。第二，地理數(shù)據(jù)正確的歸納分類。地理數(shù)據(jù)有兩大特點：一是地理數(shù)據(jù)量大，二是地理數(shù)據(jù)分散。學習時要對地理數(shù)據(jù)進行歸納分類。(1)將地理數(shù)據(jù)分級歸納。將地理數(shù)據(jù)分級的目的是便于記憶。例如，在學習區(qū)域地理時可將全球性的劃為第一級，如世界最高山脈、最長河流等。將地區(qū)性的劃為第二級，如亞洲最大平原、非洲產(chǎn)石油最多的國家等。將國家性的劃為第三級。(2)分清地理數(shù)據(jù)的主次。中學地理知識有重點與一般之分，地理數(shù)據(jù)也有主次之分。因此，在學習地理數(shù)據(jù)時，一定要突出重點數(shù)據(jù)。哪些是重點數(shù)據(jù)呢？一般說來，反映中學地理中重要地理事物特征且不經(jīng)常變化的數(shù)據(jù)就是重點數(shù)據(jù)。如黃赤交角、春分、秋分、冬至日、夏至日的日期等。當前高考命題已從知識立意轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰α⒁?，故對地理?shù)據(jù)要求記憶的數(shù)據(jù)減少。但適當掌握并記憶重要的數(shù)據(jù)還是必要的，如秦嶺－淮河一線是我國一月平均氣溫0℃等溫線通過的地方，是800毫米年等降水量線通過的地方。掌握這些重要的地理數(shù)據(jù)對解題十分有用。第三，地理數(shù)據(jù)的分析。地理數(shù)據(jù)分析主要測試三個方面的能力：一是測試學生認識數(shù)據(jù)與圖形之間關系的能力；二是測試學生根據(jù)圖表和數(shù)據(jù)解釋說明有關概念的能力；三是測試學生根據(jù)有關數(shù)據(jù)信息解釋相關問題的能力。例1

下圖中(1)、(2)、(3)、(4)分別代表四個國家，下表是這四個國家的森林消失和淡水資源情況表。讀后回答(1)～(3)題。(1)下列有關表中四個國家概況的敘述中，正確的是(

)A．甲、丙、丁三國環(huán)境進一步優(yōu)化，是發(fā)達國家B．乙國森林面積消失量最大，環(huán)境質(zhì)量有所下降C．丙國現(xiàn)有森林面積低于甲國D．丁國人口基數(shù)最大，人均淡水資源總量最低國家或地區(qū)1990～2005年年均森林消失量2004年人均淡水資源總量(m