中學(xué)第二屆校園十佳教師評(píng)選方案_第1頁
中學(xué)第二屆校園十佳教師評(píng)選方案_第2頁
中學(xué)第二屆校園十佳教師評(píng)選方案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

X中學(xué)第二屆校園十佳教師評(píng)選方案_物業(yè)經(jīng)理人z中學(xué)其次屆校園“十佳教師”評(píng)比方案

為加快我校的教育教學(xué)質(zhì)量提高,打造一支愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,校行政會(huì)打算開展校園十佳教師評(píng)比活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、選評(píng)范圍:在編在崗教師

二、評(píng)比名額:十名

三、評(píng)比時(shí)間:2023年度

四、評(píng)比條件

1、教齡一年及以上且工作量飽滿。

2、具備本科及以上學(xué)歷。

3、每年開設(shè)校級(jí)及以上公開課不少于一節(jié)。

4、每年撰寫論文至少一篇(含校級(jí))。

5、忠誠于人民的教育事業(yè),有高度的工作責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神,一貫榜樣地履行中小學(xué)教師職業(yè)道德,品德言行堪為師生表率者。

6、對(duì)所教學(xué)科具有系統(tǒng)、扎實(shí)的教育理論和學(xué)科專業(yè)學(xué)問,精通業(yè)務(wù),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);教學(xué)閱歷豐富,教學(xué)藝術(shù)精湛,教學(xué)效果顯著,教學(xué)成績(jī)突出,為同行所公認(rèn)。

7、具有先進(jìn)的教育思想和教育理念,能應(yīng)用現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù),不斷探究新的教育教學(xué)方法,注意培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量。

8、熟識(shí)本學(xué)科進(jìn)展的動(dòng)態(tài),在教學(xué)改革和教學(xué)討論方面成績(jī)顯著。

9、為學(xué)校的特色進(jìn)展做出突出奉獻(xiàn)。

五、評(píng)比方法和程序

(一)學(xué)校成立評(píng)比小組進(jìn)展評(píng)比

組長:z

副組長:z

成員:z及各教研組長

(二)推舉申報(bào):由教研組為單位推舉。

(三)資格審核:評(píng)比小組對(duì)參評(píng)人員進(jìn)展資格審核,并予以公示,違反師德師風(fēng)行為,違法違紀(jì)行為者,取消參評(píng)資格。

(四)師德師風(fēng)和履職狀況考察。召開教師代表和學(xué)生代表座談會(huì),對(duì)參評(píng)對(duì)象的師德師風(fēng)和履職狀況進(jìn)展全面了解。

(五)量化考核:量化考核由民主測(cè)評(píng)、履職考核、教學(xué)質(zhì)量三個(gè)方面構(gòu)成。

(六)評(píng)定:評(píng)比小組結(jié)合評(píng)比條件、師德師風(fēng)和履職狀況考察,量化考核成績(jī)對(duì)每位參評(píng)者進(jìn)展綜合評(píng)價(jià),確定校園十佳

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論