圖工委文獻資源建設(shè)協(xié)調(diào)委員會工作回顧與展望

圖工委文獻資源建設(shè)協(xié)調(diào)委員會工作——回顧與展望2007年5月11日全國集團采購工作的發(fā)展全國范圍內(nèi)的數(shù)據(jù)庫集團采購工作起源于1998年的“EI中國大學采購集團”

清華大學、上海交通大學、西安交通大學、東南大學、華中科技大學、華南理工大學、天津大學、北京郵電大學、大連理工大學、中國礦業(yè)大學

后納入CALIS統(tǒng)一管理

CALIS設(shè)有四個全國文獻信息服務(wù)中心：工程中心（清華大學）文理中心（北京大學）農(nóng)學中心（中國農(nóng)業(yè)大學）醫(yī)學中心（北京醫(yī)科大學）另設(shè)有東北、華北、西北、華東南、華東北、西南、華南7個地區(qū)文獻服務(wù)中心。

以引進外文數(shù)據(jù)庫為主。

2006年12月1日以前，一般都由四大中心組織集團采購。

截止2006年10月，CALIS共組織了69個集團，全國共有619個高校圖書館和科研機構(gòu)、3512個館次參加了集團采購。購買數(shù)據(jù)庫的費用為2.96億元人民幣浙江省集團采購工作的發(fā)展發(fā)端：2002年6月青山湖館長會議第一個全省組團的數(shù)據(jù)庫：Springer

參加集團的高校圖書館：28家組織機構(gòu)

2003年開始成立浙江省高校圖工委文獻資源建設(shè)協(xié)調(diào)委員會，成員包括：教育廳高教處、浙江大學、浙江工業(yè)大學、浙江理工大學、浙江工商大學、浙江師范大學、寧波大學圖書館的領(lǐng)導以及圖工委秘書長下設(shè)工作小組，成員為于湖濱、萬躍華、張軍操作程序需求評估試用再評估價格談判發(fā)布通知簽定協(xié)議總結(jié)

5年來，共組成9個集團，有32個高校和一個公共圖書館參加集團采購。共515個館次。（一個圖書館參加一個數(shù)據(jù)庫集團算一個館次），總經(jīng)費1428.2萬元人民幣。（2006年底組團成功的電子圖書集團超星和書生未列入統(tǒng)計）。。組團情況一覽數(shù)據(jù)庫成員數(shù)經(jīng)費起始時間備注Springer3047萬US$2002.01WSN292.4萬US$2003.07EBSCO2848萬US$2003.07LexisNexis17100萬￥2006.01中經(jīng)網(wǎng)26195萬￥2003.10中國資訊行26144萬￥2003.10中經(jīng)視頻770萬￥2005.05國研網(wǎng)17140萬￥2004.06新華社62005.12龍源期刊32005.12流產(chǎn)集團采購的種類一、在CALIS框架內(nèi)

1、以地區(qū)為單位（Springer、Worldscientific，安徽、福建、江西、山東、浙江聯(lián)合組團)2、以省為單位（EBSCO、LexisNexis學術(shù)大全）二、浙江省自主組團集團的特點集團內(nèi)各成員館之間的關(guān)系是平等的集團內(nèi)價格是公開、透明的

集團是開放的、松散的，任何高校圖書館都可以自由加入或退出集團在征得商家同意的前提下，集團對非高校系統(tǒng)開放文獻資源建設(shè)協(xié)調(diào)委員會是集團的代表集團采購的主要成果第一，受益的學校超過30個，參加共建學校的外文全文電子期刊品種達到了13000余種，改變了我省高校圖書館外文期刊短缺的局面第二，較大幅度地降低了數(shù)據(jù)庫采購的總體成本。5年共節(jié)約經(jīng)費為3500萬元。集團采購的主要成果（續(xù)）第三，通過交流和培訓活動，提高了廣大圖書館員的數(shù)據(jù)庫檢索技術(shù)水平和用戶利用信息資源的能力，改進了信息服務(wù)的質(zhì)量。培訓內(nèi)容不僅包括已經(jīng)組團的數(shù)據(jù)庫，還包括浙江省未組團，但CALIS已經(jīng)組團的數(shù)據(jù)庫集團采購的主要成果（續(xù)）第四，增強了我省高校圖書館的凝聚力，為今后開展文獻資源的共建共享工作積累了經(jīng)驗。第五，推動了我省高校圖書館的數(shù)字化建設(shè)，為促進高校教育信息化建設(shè)作出了貢獻，對全國高校文獻信息資源共建共享工作也產(chǎn)生了良好的影響。

關(guān)于培訓工作從2002年開始開展數(shù)據(jù)庫培訓工作5年來共舉辦了56場各類數(shù)據(jù)庫培訓有一定影響力的大的培訓有3場:04年11月3日—4日在溫州師范學院圖書館舉辦了數(shù)字信息資源檢索技術(shù)培訓班06年9月在浙大、浙工大、浙江理工舉辦了3場講座“如何向Elsevier期刊進行投稿？”（座無虛席）07年1月在湖州師范學院和浙江省高校圖情工委信息素質(zhì)教育專業(yè)委員會聯(lián)合召開“浙江省高校信息素質(zhì)教育和數(shù)字資源采購的創(chuàng)新和發(fā)展研討會”效益分析總體情況：全文每篇成本6.73元人民幣（高于CALIS平均水平）2.70元事實類數(shù)據(jù)庫每次檢索成本是0.45元，低于CALIS平均水平，0.65元浙江省高校國研網(wǎng)數(shù)據(jù)庫訪問量統(tǒng)計

浙江省高校國研網(wǎng)數(shù)據(jù)庫訪問量統(tǒng)計(2006年）訪問量是和學校的學科水平有關(guān)，如高校管理決策參考訪問量排在前三位的浙工大、工商大、浙大，發(fā)表的有關(guān)教育學的論文在全國都有一定影響，并和學?？蒲歇剟钫哂嘘P(guān)浙江省高校國研網(wǎng)數(shù)據(jù)庫訪問量統(tǒng)計(2006年）浙江大學37587浙江工業(yè)大學33038浙江工商大學32667杭州電子科技大學14723浙江師范大學11156杭州師范學院6654紹興文理學院6219寧波工程學院5045中國計量學院4393浙江傳媒學院4001衢州職業(yè)技術(shù)學院3857寧波職業(yè)技術(shù)學院3018中國資訊行流量匯總（03－06）中國資訊行流量匯總2004年中國資訊行流量匯總2005年中國資訊行流量匯總2006年中國資訊行流量匯總2006年8月統(tǒng)計EBSCO數(shù)據(jù)庫浙江集團使用統(tǒng)計2004年EBSCO數(shù)據(jù)庫使用統(tǒng)計

2005年EBSCO數(shù)據(jù)庫浙江集團使用統(tǒng)計

2006年EBSCO數(shù)據(jù)庫浙江集團使用統(tǒng)計EBSCO數(shù)據(jù)庫浙江集團使用分析2005年EBSCO數(shù)據(jù)庫浙江省集團全文下載比2004年有大幅度提高，2005年集團全年下載已經(jīng)達到29萬篇（290867篇），2004年集團全年下載只有13萬篇（135729篇）；2005年集團全年檢索次數(shù)已經(jīng)達到84萬次（845477次），2004年集團全年檢索次數(shù)只有33萬次（333966次）；2005年集團全年閱讀文摘次數(shù)已經(jīng)達到19萬次（192405次），2004年集團全年閱讀文摘次數(shù)只有8萬次（81655次）；2005年集團全年登陸次數(shù)已經(jīng)達到22萬次（228984次），2004年集團全年登陸次數(shù)只有13萬次（139284次）。

EBSCO數(shù)據(jù)庫浙江集團使用分析2005年浙江集團使用情況比較好的學校有浙江大學、浙江理工業(yè)大學、浙江師范大學、紹興文理學院全年下載達到1.8萬篇以上。全年下載達到萬篇的還有浙江工業(yè)大學、浙江林學院、浙江財經(jīng)學院。其中紹興文理學院使用情況非常好，2004年紹興文理學院全年下載只有1092篇。EBSCO數(shù)據(jù)庫集團使用分析2005職業(yè)技術(shù)學院使用情況比較好的有義烏工商職業(yè)技術(shù)學院，全年下載達到5971篇，比溫州大學、杭州師范學院、寧波大學、湖州師范學院、中國計量學院、浙江科技學院、浙江海洋學院、溫州醫(yī)學院等本科院校下載全文多。義烏工商職業(yè)技術(shù)學院2004年也比這些學校下載全文多。

EBSCO數(shù)據(jù)庫浙江集團使用效益分析2005年EBSCO浙江集團訂購費為16萬美金，每下載1篇全文的費用為0.55美金，大約4.51人民幣（按照8.2匯率計算）；每檢索1次的費用為0.189美金，大約1.50人民幣。2006年EBSCO浙江集團訂購費為16萬美金，每下載1篇全文的費用為0.625美金，大約5.00人民幣（按照8.0匯率計算）；每檢索1次的費用為0.154美金，大約1.23人民幣。2006年EBSCO數(shù)據(jù)庫浙江、山東、江蘇集團使用統(tǒng)計比較山東集團使用統(tǒng)計提升教學科研水平的案例2006年溫州大學發(fā)表SCI論文178篇，其中集團訂購的數(shù)據(jù)庫如Springer-Verlag出版社有13篇，WorldScientific出版社1篇。2005年浙江財經(jīng)學院發(fā)表SCI論文8篇，其中集團訂購的數(shù)據(jù)庫如Springer-Verlag出版社有4篇，WorldScientific出版社1篇。2006年浙江財經(jīng)學院發(fā)表SCI論文15篇，其中集團訂購的數(shù)據(jù)庫如Springer-Verlag出版社有8篇，達到53%。2004年-2006年9月中國計量學院發(fā)表SCI論文49篇，其中集團訂購的數(shù)據(jù)庫如Springer-Verlag出版社有8篇，WorldScientific出版社2篇。提升教學科研水平的案例溫州大學的Zhang,Y;Ye,2007年在Springer發(fā)表的論文Three-zonephase-onlyfilterincreasingthefocaldepthofopticalstoragesystemswithasolidimmersionlensAPPLIEDPHYSICSB-LASERSANDOPTICS,86(1):97-103JAN2007AppliedPhysicsB:LasersandOptics《應(yīng)用物理學B輯：激光與光學》德國

ISSN:0946-2171，1964年創(chuàng)刊，全年16期，Springer-Verlag出版社，SCI、EI收錄期刊，SCI2005年影響因子2.056。刊載光物理學方面的研究成果，側(cè)重激光與光學方面。

提升教學科研水平的案例浙江財經(jīng)學院的Zhang,WY2006年在Springer發(fā)表的論文ManagingmodularityinproductfamilydesignwithfunctionalmodelingINTERNATIONALJOURNALOFADVANCEDMANUFACTURINGTECHNOLOGY,30(7-8):579-588OCT2006InternationalJournalofAdvancedManufacturingTechnology《國際先進制造技術(shù)雜志》德國

該期刊是浙江省集團下載量排在第一ISSN:0268-3768，1986年創(chuàng)刊，全年24期，Springer-Verlag出版社。SCI、EI收錄期刊，2005年影響因子0.406。發(fā)表機電自動化方面的研究和實踐文章，涉及制造業(yè)應(yīng)用機器人，人工智能，計算機視覺，視感觸覺，激光，自動監(jiān)視和檢測質(zhì)量等。

提升教學科研水平的案例

--WorldSciNet電子期刊數(shù)據(jù)庫收錄了浙江師范大學(ZhejiangNormalUniversity)發(fā)表論文31篇收錄了寧波大學(NingboUniversity)發(fā)表論文17篇收錄了杭州電子科技大學(HangzhouDianziUniversity)發(fā)表論文3篇收錄了湖州師范學院(HuzhouTeachersCollege)發(fā)表論文4篇收錄了浙江樹人大學(ZhejiangShurenUniversity)發(fā)表論文1篇提升教學科研水平的案例

--WorldSciNet電子期刊數(shù)據(jù)庫收錄了臺州學院(TaizhouUniversity)發(fā)表論文4篇收錄了中國計量學院(ChinaJiliangUniversity)發(fā)表論文3篇收錄了杭州師范學院(HangzhouTeacher'sCollege)發(fā)表論文2篇收錄了浙江林學院(ZhejiangForestryUniversity)發(fā)表論文1篇收錄了溫州醫(yī)學院(WenzhouMedicalCollege)發(fā)表論文1篇文獻資源在科研中的作用據(jù)美國科學基金會統(tǒng)計，一個科研人員花費在查找和消化科技資料上的時間需占全部科研時間的51%，計劃思考占8%，實驗研究占32%，書面總結(jié)占9%。由上述統(tǒng)計數(shù)字可以看出，科研人員花費在科技出版物上的時間為全部科研時間的60%。

美國科學基金會NSF(NationalScienceFoundation)展望

CALIS的變革成立工作組和談判組工作組由四大全國中心和7個地區(qū)中心的圖書館領(lǐng)導加上教育部高教司有關(guān)領(lǐng)導組成。談判組代表從全國高校圖書館聘請，目前有19名談判代表。

CALIS引進資源談判小組名單肖瓏北京大學副館長楊毅清華大學副館長王魯燕中國農(nóng)業(yè)大學副館長尹源北京大學醫(yī)學部副館長周明華武漢大學副館長林浩明上海交通大學副館長史梅南京大學副館長薛冬哥吉林大學副館長張西亞西安交通大學副館長羅春榮中山大學副館長姚樂野四川大學館長李秋實天津大學副館長袁青華中科技大學館長助理徐一新復(fù)旦大學副館長馬路首都醫(yī)科大學館長邵勇北京林業(yè)大學副館長包平南京農(nóng)業(yè)大學副館長葉勤華中農(nóng)業(yè)大學副館長張軍浙江大學采訪主任每個數(shù)據(jù)庫必須有3名（或者3名以上）談判代表參加談判。談判代表由牽頭館從談判小組里面抽取。最后方案由談判代表簽字以后報工作組審核，工作組同意后再向全國發(fā)布，同時該方案在教育部備案。集團成員須簽署委托協(xié)議。浙江省情況已經(jīng)完成集團采購規(guī)范、委托協(xié)議的起草工作。目