2015手工（勞動(dòng)第二版）課件：第一章 手工制作概述

手工（第二版）

第一章手工制作概述第二章平面作品的工藝技巧與創(chuàng)意第三章浮雕作品的工藝技巧與創(chuàng)意第四章立體作品的工藝技巧與創(chuàng)意第五章幼兒園環(huán)境布置目錄頁(yè)ContentsPage第一章

手工制作概述

手工制作是指一些自己動(dòng)手的趣味性小項(xiàng)目或手工加工項(xiàng)目。幼兒時(shí)期是兒童成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，此時(shí)幼兒手指肌肉尚未發(fā)育成熟，很多動(dòng)作不夠靈活。幼兒通過(guò)參與手工制作，可以使手部肌肉得到充分鍛煉，提高動(dòng)手能力，同時(shí)也能發(fā)掘智力潛能、激發(fā)創(chuàng)造力。因此，幼兒手工制作越來(lái)越受到幼兒園和家庭的重視，也成為學(xué)前教育專業(yè)的一門(mén)重要的專業(yè)技能課程。手工制作主要考慮以下三個(gè)方面因素：手工制作的材料、手工制作的技法以及手工制作的形式。第一節(jié)手工制作的材料一、材料的基本屬性

1.

材料的顏色無(wú)論是自然材料還是人工材料，在光線下都會(huì)有顏色。視覺(jué)系統(tǒng)會(huì)通過(guò)復(fù)雜的生理過(guò)程將這些顏色信息饋入大腦，使大腦對(duì)它們產(chǎn)生直接的聯(lián)想。例如，火紅、海藍(lán)、草綠、鐵灰、葡萄紫??從這些詞匯中便可以一目了然地看到顏色與物象間的關(guān)系。人們正是靠對(duì)材料顏色的直接感知，才創(chuàng)造出很多異彩紛呈的手工作品。

當(dāng)人們感知到材料顏色的時(shí)候，會(huì)引發(fā)相應(yīng)的思考。如這片葉子的顏色是紅色的，適合做雞冠；那塊布料有自然暈染的顏色，可以剪貼成花；這塊黑色的泥可以做動(dòng)物的眼睛。這些想法都源于對(duì)材料顏色的感知和認(rèn)識(shí)。

2.材料的形態(tài)

在繪畫(huà)活動(dòng)中，常用到的是平面的紙張，它們的形態(tài)幾乎是千篇一律的。而手工制作則可以運(yùn)用很多不同形態(tài)的材料。除常見(jiàn)的平面的紙材料、布材料以外，還有各種形態(tài)的其他自然材料和人造物品，如樹(shù)皮、樹(shù)枝、樹(shù)葉、盒子、杯子和泥巴等。每種材料、每件可用物品的形態(tài)都有區(qū)別，帶給人們不同的視覺(jué)刺激和創(chuàng)作靈感。

在手工制作中，可以運(yùn)用直接聯(lián)想的方法去審視手中的材料形態(tài)，如看到長(zhǎng)方

形的盒子想到冰箱，看到茶葉筒會(huì)想到筆筒等。也可以運(yùn)用間接聯(lián)想的方法，運(yùn)用

想象力將各種形態(tài)的物質(zhì)聯(lián)想成無(wú)直接關(guān)系的東西，如把一卷紙想象成煙囪、把一

根胡蘿卜想象成小兔子的車(chē)。3.材料的質(zhì)地

在手工制作活動(dòng)中，物質(zhì)材料的軟硬、薄厚、稀稠和疏密等都是活動(dòng)參與者感知的主要方面。只有在感知了材料的質(zhì)地以后，才能創(chuàng)作出適合材料性質(zhì)的手工作品。另外，手工制作的獨(dú)特之處是使人不僅可以在活動(dòng)過(guò)程中了解和掌握各工藝種類的歷史和文化，而且可以打破工藝間材料的不可替代性。

紙質(zhì)“青花瓷”

4.材料的肌理肌理是材料表面的紋理和組織狀態(tài)。不同材質(zhì)的肌理不同，如木材、石塊、皮革和金屬的肌理都是不同的。相同的材質(zhì)用不同的方法加工處理，肌理也會(huì)不同。另外，物質(zhì)與物質(zhì)間形成的視覺(jué)特征也可稱為肌理，例如，花草間、樹(shù)葉間、不同液體間等形成的紋理。肌理豐富了人們的視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)，人們也常將其運(yùn)用在手工制作中。物體肌理在手工作品中的運(yùn)用

手揉紙作品

軟皺紋紙作品

瓦楞紙作品

在手工制作過(guò)程中，要注意觀察思考材料的肌理對(duì)最終成品的影響。例如，手揉紙、皺紋紙、瓦楞紙等材料盡管都屬于紙類，但因其肌理不同，創(chuàng)意制作的方向也不同。手揉紙皺紋紙瓦楞紙二、材料的分類把可利用的材料進(jìn)行分類，不是沒(méi)有目的的無(wú)意識(shí)行為，也不是為了方便儲(chǔ)存，而是為了更好地審視和分析材料，以類別為基礎(chǔ)，進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)。1.點(diǎn)狀材料在手工材料中，有大量的點(diǎn)狀材料，常見(jiàn)的有各種小珠子、糧食作物種子和石子等。生活中的點(diǎn)狀材料。點(diǎn)狀材狀

2.線狀材料

在手工制作活動(dòng)中，線狀材料主要指人工的線形材料，如毛線、手工紙線、軟皺紋紙線、繩子、棉線、鐵絲和毛根等。

毛線手工紙線皺紋紙毛根

在利用線狀材料進(jìn)行手工制作時(shí)，可以多從自然界中尋找線索，以激發(fā)創(chuàng)作的靈感。

自然界的蜘蛛

藝術(shù)作品《蜘蛛》3.

面狀材料

面狀材料涵蓋的范圍最廣泛，也最容易收集。在所有造型元素中，人們對(duì)面的運(yùn)用最熟練，但就手工制作而言，不僅要思考面的形狀，還要考慮形態(tài)和質(zhì)地。常見(jiàn)的面狀材料有各類紙張、各種布、各種板材等，其中紙張是最常用的手工面狀材料，如泡沫紙和棉紙等。

泡沫紙

棉紙4.絮狀材料常見(jiàn)的絮狀材料有羽毛、羽絨、絲棉、棉花等，其中，用棉花進(jìn)行手工創(chuàng)作相對(duì)普遍。5.塊狀材料有些塊狀材料相對(duì)容易改變形態(tài)，適合藝術(shù)創(chuàng)作，如蔬菜、水果、面團(tuán)、泥類。有些塊狀材料則不易改變形態(tài)，很難在平常的藝術(shù)活動(dòng)中應(yīng)用，如鐵、銅等，只有用特殊的工藝技法加工才可參與藝術(shù)創(chuàng)作。但還有些像石頭這樣的材料，雖然也不易改變形態(tài)，但因其形狀本身有審美價(jià)值，可以將其進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼辰踊蚺c其他材料相配合用于創(chuàng)作，甚至直接使用。

6.其他材料

有些材料容易歸類，可以按照材料類別探索普遍性的創(chuàng)作規(guī)律。對(duì)于具有個(gè)性、不容易歸類的材料，如氣球，則需要更多的藝術(shù)實(shí)踐和探索方能使用。第二節(jié)手工制作的技法不同的手工制作材料，在制作過(guò)程中的工藝技法也有區(qū)別。現(xiàn)以幼兒手工常用的紙質(zhì)材料和泥質(zhì)材料為例進(jìn)行簡(jiǎn)要的介紹。一、紙質(zhì)材料的常用工藝技法1.剪是手工制作中最基本的技法之一，要點(diǎn)在于熟練使用工具和選擇正確的方法。

2.刻刻和剪在剪紙中是密不可分的，刻也是紙質(zhì)材料手工制作中常見(jiàn)的技法。

刻

3.折

表面上看折只能形成線或印痕，實(shí)際上卻是一種實(shí)用且可塑造豐富造型的工藝

技巧。一張平面的紙，不需任何其他技法輔助，只用折法就能形成千姿百態(tài)的造型。折4.

編

編主要是將各種紙線編制成型的技巧。編也可以用于銅鐵線、藤狀物、樹(shù)的枝條、植物的葉條等。在民間手工藝中，藤編有很長(zhǎng)的歷史，手工制作中的編法就是從民間藝術(shù)中借鑒而來(lái)的

5.鏤空

鏤空是裝飾技法之一，是將平面或立體形材料鏤去一部分，保留需要的圖案，使圖案看上去突出，有通透感，別有韻味。折鏤空6.團(tuán)團(tuán)是使平面材料褶皺的技法。為了特殊需要，還可以將平面材料團(tuán)起來(lái)塑成某種立體形狀或形象。7.壓

壓在泥工藝中是將立體的形狀壓下去變平整。而在紙工藝中，壓的技法是將平面紙形的邊緣壓下去，使其看起來(lái)有立體的感覺(jué)，如將圓形的邊緣壓下去，平面圓形就變成圓形浮雕。

8.插接

插接是組合方法之一，是將零散的部分按照設(shè)計(jì)插接在一起，使其形成完整的形象。

9.擰

擰和團(tuán)相似，但比團(tuán)成型緊湊、結(jié)實(shí)，可以更細(xì)致、更具象地塑造形象。10.卷卷是將正方形或長(zhǎng)方形紙卷成粗細(xì)各異的紙筒，然后再造型。也可將紙條卷成松緊不同的紙卷，然后再造型。11.搓

搓主要指對(duì)軟皺紋紙?jiān)僭煨偷囊环N技法，如搓紙線。

12.粘貼

粘貼并不是紙工藝中的自然流程，而是有一定技巧的手法。粘貼方法不同，粘貼時(shí)使用的材料不同，形成的視覺(jué)效果和意義便會(huì)產(chǎn)生差異。

13.染

染是紙材料制作中的一個(gè)技法。在紙材料制作中，一般不宜出現(xiàn)明顯的涂色痕跡，因?yàn)樗鼤?huì)破壞紙制作的視覺(jué)效果和精致度。如果需要細(xì)微改變紙的顏色，使其色彩變化豐富，可以使用棉簽，蘸粉狀顏色，輕輕染，使紙面自然變色。

14.拓

拓是復(fù)制、再造的技巧，用這種技巧可以復(fù)制出需要的物品。拓還可以作為一種藝術(shù)活動(dòng)來(lái)進(jìn)行，如用報(bào)紙拓瓶子。二、泥質(zhì)材料的常用工藝技法1.揉揉是使泥變得柔韌、適合使用的方法。泥質(zhì)材料在使用之前一般要經(jīng)過(guò)這個(gè)工序。2.團(tuán)團(tuán)是兩手掌間的協(xié)調(diào)動(dòng)作，主要以掌心為中心，雙掌交錯(cuò)旋轉(zhuǎn)，將泥團(tuán)成圓或橢圓形。3.壓壓是將團(tuán)好的形狀壓扁，使其成為圓形或橢圓形。4.搓搓是手掌按住泥質(zhì)材料前后搓動(dòng)，使泥變成條狀或柱狀。5.捏捏是大拇指和食指間的精細(xì)動(dòng)作，主要用于塑造小鳥(niǎo)的嘴、山羊的角、蛇的嘴等細(xì)節(jié)部位形狀。

盤(pán)

6.盤(pán)盤(pán)是用泥條造型的方法，是使泥條圍繞一定的中心回旋盤(pán)轉(zhuǎn)。

7.編

編是借鑒編繩的方法，用泥條編出好看的紋理。

8.接

接是將零散部分組合在一起的方法。根據(jù)泥的種類不同，泥的銜接方法也不

同。例如，陶泥要借助水來(lái)接，彩泥要借助牙簽來(lái)接，面包泥等用乳膠來(lái)接。

9.刻刻是借鑒紙工和雕塑的手法，在塑好的胚泥上用的方法進(jìn)行裝飾?？痰谌?jié)

手工制作的形式

在手工藝術(shù)中，常見(jiàn)的作品形式有平面形式、浮雕形式和立體形式。在手工創(chuàng)作時(shí)，可以在探索材料制作技巧的過(guò)程中，嘗試突破材料的固有局限性，用同種材料創(chuàng)作出不同形式的作品。一、平面形式

在手工制作活動(dòng)中，常見(jiàn)的平面形式作品包括剪紙、剪貼、撕紙、染紙等作

品，也包括用布、樹(shù)葉等不同材料創(chuàng)作的平面作品。平面形式作品二、浮雕形式

浮雕是