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《管理學(xué)概論》結(jié)課論文論管理的職能目錄TOC\o"1-2"\h\u32531論管理的職能 I4906一、計(jì)劃職能 I22750二、組織職能 I23048三、領(lǐng)導(dǎo)職能 II5925四、控制職能 III14256五、總結(jié) IV摘要:管理職能指的是管理系統(tǒng)中具備的職責(zé)與功能,關(guān)于其具體職能的研究眾多,現(xiàn)在普遍的認(rèn)為它的職能主要分為計(jì)劃,領(lǐng)導(dǎo),組織與控制四種。因此,本文對于這四個(gè)方面,進(jìn)行了一定的論述,簡要闡述管理的職能。西方管理學(xué)將管理工作分為四種職能,即計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制,這四種職能基本已經(jīng)囊括了管理中所有的方面。不論是企業(yè)還是政治,想要對組織進(jìn)行有效管理,都需要先對這四個(gè)方面的職能有著全面的了解。一、計(jì)劃職能四種職能中計(jì)劃工作處于領(lǐng)先地位,是管理工作中最基本的職能。計(jì)劃工作包括選擇任務(wù)和目標(biāo),以及完成任務(wù)和目標(biāo)的行動。通常在企業(yè)中,管理者會為組織里的每一個(gè)成員設(shè)計(jì)環(huán)境,使他們可以有效地完成任務(wù),這種任務(wù)是每個(gè)人在理解企業(yè)的總目標(biāo),以及完成目標(biāo)的方法基礎(chǔ)上的,這也就是計(jì)劃工作的職能。這是一項(xiàng)看似簡單的職能,因?yàn)樵谌粘9ぷ髦?,我們都會對自我的工作進(jìn)行計(jì)劃,也就是普遍性,但實(shí)際上,想要將計(jì)劃職能做到很好,卻是一件很難的事情。在計(jì)劃職能中,管理者所承擔(dān)的更多,需要編制計(jì)劃,并在方案中選擇出最優(yōu)的行動路線。在這一部分,并沒有涉及到具體的執(zhí)行,但是,在計(jì)劃時(shí)卻要考慮到之后的執(zhí)行,這就要求管理者需要有長遠(yuǎn)的目光。二、組織職能組織職能是管理者為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而建立與協(xié)調(diào)組織結(jié)構(gòu)的工作過程,職能能夠決定組織的性質(zhì)。在我們的理解中,這是一個(gè)較大的范圍。因此,本人認(rèn)為可以將其進(jìn)行具體化理解,我們以村級組織為例來說。它是基層群眾一個(gè)自治組織,我國農(nóng)村社會中的獨(dú)立管理層次,通常情況下它的職能會表現(xiàn)出如下四個(gè)方面的職能第一是政治職能,村級的政治職能指的是它能夠?qū)Υ鍍?nèi)組織宣傳法律法規(guī),及國家政策。并能夠協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府開展一些工作。更夠及時(shí)聽取村民意見和要求以及村民提出的合法建議并能夠及時(shí)的向上級進(jìn)行反映,除此之外還能夠?qū)嵤┢涿裰髦卫矸矫?,監(jiān)督換屆選舉等。第二是經(jīng)濟(jì)職能。村級組織經(jīng)濟(jì)職能就是能夠帶動村內(nèi)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展能夠擴(kuò)大本村生產(chǎn)服務(wù),能夠擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方向并能鼓勵組織村民對各種形式經(jīng)濟(jì)合作,引導(dǎo)村民的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,帶動本村的生產(chǎn)合作和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向,能促進(jìn)農(nóng)村生產(chǎn)的建設(shè),簡單來說就是集結(jié)本村所有的土地及其他財(cái)產(chǎn)資源,并能夠結(jié)合因地制宜的發(fā)展各個(gè)工商項(xiàng)目。第三是文化職能。能夠?qū)Υ鍍?nèi)的文化教育進(jìn)行普及教育,能夠開展各式各樣的人文活動,能滿足居民對文化生活的需求。有一些農(nóng)村文化建設(shè)還是較差,村民的娛樂活動大部分就是賭博打牌等不算健康的消遣活動,風(fēng)氣較差,因此村級組織文化職能,讓居民的文化生活能夠增多能夠健康有利于思想,能夠提高村民的社會責(zé)任感歸屬感,思想覺悟也逐步提高。這就是村級組織文化職能的主要作用,這個(gè)作用對于我國鄉(xiāng)村社會精文明建設(shè)起著很大的作用。第四是社會職能。社會職能較為廣泛,即對鄉(xiāng)村里的公共事務(wù)進(jìn)行管理,包括治安管理,比如化解村級社會中的村民糾紛與矛盾,也包括醫(yī)療管理,比如建設(shè)鄉(xiāng)村衛(wèi)生院,為村民提供醫(yī)療服務(wù)等等??偟膩碚f,通過村級組織的四種職能可以看出,不論是在政府還是企業(yè)中,組織所具有的職能幾乎都是這四種,這也是為什么PEST分析法中也是包括了這四個(gè)方面。三、領(lǐng)導(dǎo)職能領(lǐng)導(dǎo)職能就是管理者能夠做好帶頭作用,能夠指揮激勵下級,去高效準(zhǔn)確的實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。對于管理者指揮很好理解,就是一種決策,而在激勵方面,是企業(yè)與政府中時(shí)常會忽略的,或者是知道員工需要激勵,但是激勵的方式不對。在激勵時(shí),能夠用物質(zhì)與精神兩方面的結(jié)合激勵方法。能夠有效的發(fā)揮出員工激勵機(jī)制的作用。企業(yè)及政府應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到物質(zhì)激勵與精神激勵是缺一不可的,兩者緊密相連,才能發(fā)揮真正的激勵作用,在管理者對激勵機(jī)制進(jìn)行設(shè)置時(shí)候,應(yīng)該先從物質(zhì)方面的驅(qū)動對于員工精神方面的激勵。在滿足在員工的物質(zhì)需求的基礎(chǔ)上,員工的精神激勵可以有效的使員工感受到企業(yè)給予的尊重與鼓勵,有效的激勵能使員工為企業(yè)不斷發(fā)展提供動力。此前網(wǎng)上流行過一句話:“公司在沒錢的時(shí)候,對員工談錢;公司在有錢的時(shí)候,對員工談理想?!贝送?,還需要注意個(gè)體與團(tuán)隊(duì)激勵相結(jié)合。企業(yè)在能夠?qū)崿F(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展的同時(shí),對員工的凝聚力、團(tuán)隊(duì)之間的合作也帶來了有效的激勵,促進(jìn)企業(yè)未來的生存以及發(fā)展。企業(yè)應(yīng)該注重對于員工的獎勵與懲罰建設(shè),此外為了增加團(tuán)隊(duì)凝聚力,使其能夠互幫互助,需要注重對于每一個(gè)團(tuán)隊(duì),每一個(gè)部門的懲罰與獎勵。例如當(dāng)個(gè)體與團(tuán)隊(duì)結(jié)合進(jìn)行激勵時(shí),員工個(gè)人受到獎勵,那么所在的團(tuán)隊(duì)也會得到獎勵;當(dāng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)受到了懲罰,那么團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都能夠認(rèn)識到自身的錯誤。這個(gè)制度能讓各個(gè)員工在工作中也更加注重避免犯錯,優(yōu)秀的員工在滿足自身的發(fā)展需求后,還會引導(dǎo)其他的員工也積極的投入到工作之中,為團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)而去努力奮斗??傊?,領(lǐng)導(dǎo)職能主要也是從領(lǐng)導(dǎo)者的角度出發(fā),制定決策、激勵人員,從管理層面推動組織發(fā)展。四、控制職能控制職能是指管理者為保證實(shí)際工作與目標(biāo)一致而進(jìn)行的活動,這是一種保障職能。在管理中,控制職能通常是體現(xiàn)在內(nèi)部控制,對于企業(yè)而言,其內(nèi)部控制主要是在財(cái)務(wù)上,對于政府而言,則既要控制財(cái)務(wù),也要控制“腐敗”問題。行政事業(yè)單位與其他單位最大的區(qū)別就是控制國有資源,這些資源龐大無比,因而對于許多人來說誘惑也是無限的。這就不得不談到一個(gè)古老的問題“腐敗”,可惜的是我國行政事業(yè)單位中腐敗情況經(jīng)常發(fā)生,而且一旦發(fā)生就是整個(gè)群體的腐敗。這種情況不只是讓人心憂,更是讓我國的國家利益受損,權(quán)利必須要在監(jiān)督的情況下才能良好的為群眾做出貢獻(xiàn),在行政事業(yè)單位中強(qiáng)化內(nèi)部控制所帶來的優(yōu)勢就在于此??刂坡毮?/p>

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