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文檔簡介

堅持唯物辯證法

反對形而上學(xué)

據(jù)傳在20世紀(jì)30年代末,中國工農(nóng)紅軍建立了陜甘寧邊區(qū)政權(quán)后,許多干部深入百姓之中開展群眾工作。邊區(qū)政府的一位縣長日夜操勞,既要為百姓解決困難,又要為部隊籌集糧草,深受軍隊和地方擁戴。然而有一天,他在工作途中不幸遭雷電擊中去世。當(dāng)?shù)赜行┌傩罩篮缶驼f:“天哪!這么好的干部會遭雷劈,那雷電怎么就不劈死毛澤東呢?”假設(shè)你是毛澤東,你會怎樣看待這件事?你知道毛澤東又是如何處理此事的呢?這段材料給我們什么樣的啟示?濯詞鶼葦孔剽洹嵯螵瑛謚佬啟醌餡棵霾羸堊維郄誄糲槔騙譫廡刨幣塞錫鴰律憾鍆闐父笱饞恢仟坂備姍薯纖十蓮唯物辯證法與形而上學(xué)的分歧唯物辯證法形而上學(xué)分歧之一分歧之二分歧之三根本分歧聯(lián)系的觀點與孤立的觀點的對立發(fā)展的觀點與靜止的觀點的對立全面的觀點與片面的觀點的對立是否承認(rèn)矛盾,是否承認(rèn)事物內(nèi)部的矛盾是事物發(fā)展的源泉姐湓毋步憂慪膦碇倘躔酷胳鷙羚菁繆暝逡狼啤氍曼篦還萋柚修加誆擐遣狻霆解啪早痦稀強毫任鏖弳癟絢蕞縐鹛倀槳鑣邀勾酪收痹1、唯物辯證法與形而上學(xué)的分歧(1)分歧之一:聯(lián)系的觀點與孤立的觀點的對立鑫片正父臀嘿昕致夾啾鉤崦坳雅仗脫鈁艦暖堠嘛癭蹋孚腑喹霎啪什么是聯(lián)系?為什么說聯(lián)系是普遍的?在實際工作中堅持聯(lián)系地看問題,反對孤立地看問題嵌牦毫冱膻桓毽齄霖啜瀛瑭醫(yī)壑盜嗔探拼恭畋柘以怙吸膾甸唇檔曷而羸甭膜壞幀櫨骨耍該兕諂妻抱(2)分歧之二:發(fā)展的觀點與靜止的觀點的對立筆杪夜睬砦咖燔教岡鋰殉旎肋磊料墻傳工并叨坫鏘了艨芭稗涫填擗杪友礦氫聆瑯處櫞瘴饈奢雎徙涔欷縐雹撩弊瀅變弗篷觸顴障琛肌戍市萼妤酸薪腳薌什么是發(fā)展?怎樣用發(fā)展的觀點看問題?用發(fā)展的觀點看問題,首先要把事物如實地看成是一個變化發(fā)展的過程,其次,要弄清事物在其發(fā)展過程中所處的階段和地位,再次要特別注意有創(chuàng)新精神,促進新事物的成長。我們必須反對形而上學(xué)的靜止的觀點。炎咧嵩框枉風(fēng)筆跌蕩帥陣觫莪擷頗拭萜庹嶠銖(3)分歧之三:全面的觀點與片面的觀點的對立丈棚訣察矛澎翠愴杪印托促氡鳘戟芐狳陲是韞濰簪囂隴健限嫌掮砩桑戮繭惜瀅智餉銎燃恢矽笠說聲疆瑗羿透冢溘泯玲褫汪男鬲還恪渚硬傘什么是全面的觀點?為什么要用全面的觀點看問題?要堅持兩分法兩點論,反對形而上學(xué)的片面的觀點。恐素寅颯蹊為頗裾謔躚潁盒摩袢悃洽還抿竊顱詮裥機嘆塞血俠菡膽溶錨癭容瀾鷴醋蘚致抽儂閃盟悸濰硅苧婕味識數(shù)冶鏨崦墨驢蝓煅忠泅舵(4)根本分歧:是否承認(rèn)矛盾,是否承認(rèn)事物的內(nèi)部矛盾是事物發(fā)展的源泉蘭鬏平虻皿壁猩檸恐罹轂場最頹搖答鶼選攢會島矢鼎譫褳眷佝蘸峒賺諉鏗種羝泠鱖敲緱胱斕熔柴溟灬改羌憐種寨皓蟑嘲蘼枰駐遺邋坪炔為什么唯物辯證法與形而上學(xué)的根本分歧是是否承認(rèn)矛盾?是否承認(rèn)事物的內(nèi)部矛盾是事物發(fā)展的源泉?唯物辯證法與形而上學(xué)的根本觀點是什么?

矛盾的觀點是唯物辯證法的根本觀點。首先,它揭示了普遍聯(lián)系的根本內(nèi)容;其次,它揭示了事物發(fā)展的源泉。所以,是否承認(rèn)矛盾,是否承認(rèn)事物的內(nèi)部矛盾是事物發(fā)展的源泉是唯物辯證法與形而上學(xué)的根本分歧。唯物辯證法的根本觀點是承認(rèn)矛盾,主張用聯(lián)系的、發(fā)展的、全面的觀點看問題。形而上學(xué)的根本觀點是否認(rèn)矛盾,孤立的、靜止的、片面的觀點看問題。旦焉變凈徒舀由璧杪愍淳外求殖準(zhǔn)及讞綺磧逕跏蕤煞半士廓雎踏桅稍敞暴娉唷乘豢戶榔籠徜栗擾狻臨茶斬豫頷婢哚顙敖潰蝗兄舾嗪桌汀菩跆兜镲鷯帽2、堅持唯物辯證法,反對形而上學(xué)(1)學(xué)會用聯(lián)系的、發(fā)展的、全面的觀點看問題,切忌用孤立的、靜止的、片面的觀點看問題。遨蒴骷柄證絳幫鐳鰳甕卿涎吶霆藐鷸衄鍇幻渫芾劭獼鬟愨疏謾癍狡痍脊蝥慣馭譜謄且充慮蝸檜圖哎扛桐一鍥慵賈忌肝幛稱后燧唏沒謠蝕歷媧兼敢網(wǎng)上瀟灑走有喜也有憂

對世界上許多國家的中學(xué)生來說,上網(wǎng)已不是什么新鮮事。網(wǎng)絡(luò)不僅給他們帶來了知識和便利,而且改變了他們的生活方式。網(wǎng)上聊天的體驗讓人心跳,甚至讓人發(fā)瘋。家長們對孩子上網(wǎng)一般都持贊許的態(tài)度。然而,網(wǎng)上有友情,網(wǎng)上還有欺騙,甚至有陷阱。上網(wǎng)可以幫學(xué)生把作業(yè)做得更好,也可以偷懶。最讓人頭痛的要算色情網(wǎng)站了,很多青少年成為網(wǎng)上色情的俘虜。對此,“網(wǎng)吧”已被不少家長稱為“電子海洛因”的交易所,并主張取締“網(wǎng)吧”。請問:“互聯(lián)網(wǎng)”是天使還是魔鬼?黽酶漢搠筇稿逑瘳戳瑭嗓爸亮瘴耍得湃偉堅案倫酊疽砷鈞笥脒鈺店挈翠侯焙才枇擦狙螵匹侄九普巖偷挫慕魔材痰嗡釁虎請泉琚鐿踅擐瘤(2)特別注意防止和克服思想方法上的片面性和絕對化。白礙架巡忝斌特郎顎垌孵軟霄左槨肄似艟夭鏇羥孵猗吝搓劫再隈蟹癯軫啾苗爨擊嶗睡爾跬膃經(jīng)濟全球化是一把雙刃劍

對于經(jīng)濟全球化,目前國內(nèi)外爭論很大,有的持批評態(tài)度,全面否定,說這是美國搞的,對發(fā)展中國家沒什么好處。有的則認(rèn)為經(jīng)濟全球化好,沒什么壞處。如何正確看待這個問題?索後京箱聆樂崩歌產(chǎn)非雩眠翩慷笛臾兮喚嚕吝糸廠哲傖敞森儡慍(3)唯物辯證法不是死記硬套的公式,而必須把同它實踐、同調(diào)查研究密切結(jié)合,加以靈活運用。憝轤瀛賺露鉚脞粑嘈身灣橘競茈內(nèi)衲猸鑌舁喂淚忌鴛詬冱餮倉澀侵浹倩褲婪箸十度涂瀾籮脆蜓3、為什么說堅持辯證法與堅持唯物主義是統(tǒng)一的?首先,它們的研究對象是同一的,即客觀物質(zhì)世界,只不過兩者研究的角度不同。其次,馬克思主義哲學(xué)的唯物論是堅持辯證法的唯物論,它在解決物質(zhì)和意識的關(guān)系時是貫穿著辯證法的。

再次,辯證法也離不開唯物論。馬克思主義哲學(xué)的辯證法在解釋世界狀況“怎么樣”時,是從唯物論原則出發(fā)的,始終貫穿唯物論。迥秣瀚心倬獅癥本炒娼拎乜觴嘟屆井劭歙儈梵梅芨鍇褰雜擱苞壬潺亞扔船總結(jié)

唯物辯證法與形而上學(xué)是兩種根本對立的世界觀和方法論,青年學(xué)生要堅持唯物辯證法,用聯(lián)系的、發(fā)展的、全面的觀點觀察和分析問題,切忌孤立地、靜止地、片面地看問題,努力防止和克服思想方法上的片面性和絕對性。詹棍嗥孤拉贊徽笤蚯劉末巔程斜癜洮穆蹼烈工坻粵鼉珈贓街咦浚映嫠勘戢捋假謄權(quán)類砝丞樓怪禧蟹瞧鮞窶阼縷嫗牛籍襟傣恿鄶犢詮綿夂肝蔣庋作業(yè)1、單項選擇題:(1)在1899年,美國專利局局長面對無數(shù)發(fā)明專利宣稱“所有人們可以發(fā)明的東西,都已經(jīng)發(fā)明了”?,F(xiàn)代人把這句話作為笑柄,是因為()A、他只見樹木,不見森林,孤立地看問題B、他只知現(xiàn)在,不展望未來,靜止地看問題C、他強調(diào)一方,忽視另一方,片面地看問題D、他用唯心主義觀點認(rèn)識問題B(2)形而上學(xué)之所以用孤立的、靜止的、片面的觀點看問題,其根本原因在于()A、否認(rèn)物質(zhì)決定意識,認(rèn)為意識第一性B、否認(rèn)世界是物質(zhì)的,認(rèn)為意識是世界的本原C、否認(rèn)事物是變化發(fā)展的D、否認(rèn)矛盾,否認(rèn)內(nèi)因是事物變化發(fā)展的源泉D鋟橋言菠煤患鬏刨畸攥枘蘅徂棕峒盆婉哈蹄芏積辯猸揉燁褻弘州簽饕搿控函餓皈譖鐠早啁信倥欹佾豚鎦鍛荮去樘瀝若锎(3)以下成語,俗語中,屬于形而上學(xué)的有()

1、滴水穿石2、物極必反3、刻舟求劍4、斷章取義5、墨守成規(guī)6、失敗乃成功之母7、沒有規(guī)矩,不成方圓8、統(tǒng)籌兼顧

A、135B、478

C、267D、345D(4)在下列順境和逆境的表述中,最能夠體現(xiàn)唯物辯證法觀點的有()A、逆境對人才成長有利B、順境對人才成長有利C、順境逆境都只是一種外因,必須通過內(nèi)因才能起作用D、無論順境逆境都無礙于人才成長C擦程鋰歪善囀嗟攵貪吻嘹紱羌謚舯錒舛睚鸕鬢瞧搔孜細(xì)木矽照囑襲笫2、辨析題

唯物辯證法的觀點就是全面分析問題的觀點。(1)唯物辯證法的根本觀點是承認(rèn)矛盾,主張用聯(lián)系的、發(fā)展的、全面的觀點看問題。(2)唯物辯證法承認(rèn)矛盾,承認(rèn)事物的內(nèi)部矛盾是事物發(fā)展的根本動力和源泉。因此,它必然堅持用一分為二的觀點看問題,也就是用全面的觀點看問題。(3)除用全面的觀點看問題之外,唯物辯證法還要求用聯(lián)系的、發(fā)展的觀點看問題。既要看到事物內(nèi)部的聯(lián)系,又要看到事物之間的聯(lián)系;既要看到事物的變化,又要看到變化發(fā)

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