《生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞》練習(xí) 全省一等獎

《生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞》練習(xí)一、生態(tài)系統(tǒng)中信息的概念及種類1．信息的概念：一般是指日常生活中，可以傳播的消息、______、指令、______與信號等。2．物理信息。(1)概念：通過________傳遞的信息。(2)舉例：____、聲、______、濕度、磁力等。(3)感受部位。動物：眼、____、皮膚；植物：葉、____以及細胞中的特殊物質(zhì)(光敏色素等)。(4)來源：________、生物。3．化學(xué)信息。(1)概念：生物在生命活動過程中產(chǎn)生的可以傳遞信息的________。(2)舉例：植物的________、有機酸等代謝產(chǎn)物；動物的________等。(3)來源：生物的代謝活動。4．行為信息。(1)概念：動物的________，在______________之間傳遞信息。(2)舉例：蜜蜂跳舞、雄鳥的“________”。(3)來源：生物的______特征。[判斷](1)物理信息包括光、聲音、溫度、濕度等，只來源于無機環(huán)境。()(2)化學(xué)信息是動物生命活動中產(chǎn)生的一種化學(xué)物質(zhì)。()(3)動物的行為信息可以在同種生物之間傳遞，也可以在異種生物之間傳遞。()(4)信息傳遞與能量流動和物質(zhì)循環(huán)都屬于生態(tài)系統(tǒng)的功能，其傳遞一般是單向的。()答案：1．情報數(shù)據(jù)2．(1)物理過程(2)光溫度(3)耳芽(4)無機環(huán)境3．(1)化學(xué)物質(zhì)(2)生物堿性外激素4．(1)特殊行為同種或異種生物(2)求偶炫耀(3)行為[判斷](1)×提示：物理信息可以來源于生物。(2)√(3)√(4)×提示：信息傳遞一般是雙向的。二、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用和生產(chǎn)中的應(yīng)用1．作用。2．應(yīng)用。(1)提高______________的產(chǎn)量。舉例：若能利用模擬的動物信息吸引大量的________，就可以提高果樹的傳粉效率和________。(2)對______________進行控制。舉例：利用昆蟲________誘捕或警示有害動物，降低害蟲的____________。答案：1．生命活動繁衍生物的種間2．(1)農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品傳粉動物結(jié)實率(2)有害動物信息素種群密度1．(2022·汕頭檢測)具有警戒色的生物會向其他的生物發(fā)出不能捕食的信息。警戒色從信息傳遞的類型分析屬于()A．化學(xué)信息B．物理信息C．營養(yǎng)信息D．行為信息解析：警戒色是一種鮮艷的顏色，屬于物理信息。答案：B2．下列各項不屬于信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用的是()A．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)B．有利于生物種群的繁衍C．調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系D．維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定解析：生物種群的繁衍，離不開信息的傳遞；信息還能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。答案：A3．運用信息傳遞作用防治害蟲的優(yōu)點是()①防治效果肯定好于化學(xué)防治②容易操作③可以減少農(nóng)藥的用量④防止環(huán)境污染A．①②B．①③C．②③D．③④解析：生物防治的優(yōu)點：無污染、效果好且持久、成本低等。答案：D4．蟑螂喜好在夜間出來活動?？茖W(xué)家把蟑螂放在實驗室里，人為地將實驗室的白天和黑夜加以顛倒，大約經(jīng)過一個星期，蟑螂就在人造的“黑夜”時間活動(盡管實際上是白天)。這個實驗說明()A．蟑螂能感受物理信息的改變B．信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一C．行為信息可以影響蟑螂的行為D．蟑螂可以感受一切信息刺激解析：蟑螂在人造的“黑夜”時間活動，光照是物理信息，不是行為信息，說明物理信息影響蟑螂的生命活動；題干中的內(nèi)容不能說明B、D兩項內(nèi)容。答案：A5．(2022·汕尾期末)一種螢火蟲的雌蟲能準(zhǔn)確地模仿另一種螢火蟲的信號來吸引雄蟲，那么該螢火蟲的行為的意義可能是()A．誘騙這只雄蟲以取食之B．對不同種雄蟲表示友好C．吸引不同種異性前來交尾D．吸引同種異性前來交尾解析：不同種生物之間存在著生殖隔離，故C錯。不同種生物之間吸引異性的信號也不同，一種螢火蟲模仿另一種螢火蟲的信號來吸引另一種螢火蟲的雄蟲，而本種的雄螢火蟲并不識別這種信號，故D錯。答案：A6．關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述，不正確的是()A．生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于無機環(huán)境B．信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定C．利用昆蟲信息素誘捕或警示有害昆蟲，可以降低害蟲的種群密度D．信息在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，有些是我們用肉眼看不到的解析：生態(tài)系統(tǒng)的物理信息既可來源于無機環(huán)境，也可來源于生物。答案：A7．(多選)(2022·陽江質(zhì)檢)雌蠶蛾能釋放一種性引誘劑，可以把3km以外的雄蠶蛾吸引過來。雖然每只雌蠶蛾所釋放的性引誘劑的數(shù)量不足mg，但雄蠶蛾仍能對其作出反應(yīng)。有趣的是雄蠶蛾對密封在玻璃瓶中的雌蠶蛾雖然看得見，但卻無動于衷。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A．使雄蠶蛾作出反應(yīng)的性引誘劑屬于化學(xué)信息B．體現(xiàn)了信息的傳遞有利于種群的繁衍C．說明生態(tài)系統(tǒng)中的信息都是由生物產(chǎn)生的D．說明性引誘劑具有高效催化性的特點解析：生態(tài)系統(tǒng)中傳遞的信息包括物理信息、化學(xué)信息、行為信息等，并非都是由生物產(chǎn)生的，C錯誤。微量的性引誘劑就可引起同種雄蠶蛾作出反應(yīng)，說明性引誘劑具有高效性。酶才具有催化性，D錯誤。答案：CD8．(多選)下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的行為信息的是()A．雄孔雀在雌孔雀面前的頻頻開屏B．工蜂中偵查蜂所跳的“圓圈舞”C．植物開花D．看家狗在外出時的頻頻撒尿解析：植物開花與光照時間長短等因素有關(guān)，光屬于物理信息，花開了之后花的顏色、形態(tài)、大小等也是物理信息；許多動物有著高度特化的尿標(biāo)志的信息，由此傳達時間信息，以及用來標(biāo)記領(lǐng)域，屬于化學(xué)信息。前A、B項皆為行為信息。答案：CD9．(2022·惠州檢測)某種植物上棲息著一定數(shù)量的甲、乙兩種昆蟲和蜘蛛。甲、乙兩種昆蟲均以該植物為食，蜘蛛以乙昆蟲為食。甲昆蟲在白天活動，乙昆蟲在夜晚活動。甲昆蟲采食該種植物的葉片后，植物會釋放出揮發(fā)性的物質(zhì)X，X即可吸引甲昆蟲的天敵，也能驅(qū)趕乙昆蟲。請回答：(1)上述現(xiàn)象中，X分別在________________________________________________________________________________________之間進行傳遞。(2)影響甲昆蟲活動的信息有兩大來源，分別是________和______。影響乙昆蟲活動的信息種類有__________________。蜘蛛在蜘蛛網(wǎng)上捕食乙昆蟲所利用的信息種類是________。(3)若在上述植物上施用人工合成的物質(zhì)X，短期內(nèi)該植物上甲昆蟲天敵和乙昆蟲天敵數(shù)量的變化是________________________________________。解析：(1)X是由植物產(chǎn)生的，但能影響到甲昆蟲的天敵和乙昆蟲，說明X可以分別在植物與甲昆蟲的天敵、植物與乙昆蟲之間進行傳遞。(2)根據(jù)題目信息，甲昆蟲主要在白天活動、乙昆蟲在夜晚活動，說明影響甲、乙昆蟲活動的信息也可以來源于無機環(huán)境的物理信息；蜘蛛在蜘蛛網(wǎng)上捕食乙昆蟲利用感知蛛網(wǎng)的振動來實現(xiàn)，屬于物理信息。(3)X既可吸引甲昆蟲的天敵，所以甲昆蟲天敵數(shù)量增加，也能驅(qū)趕乙昆蟲，乙昆蟲減少，所以乙昆蟲天敵數(shù)量減少。答案：(1)植物與甲昆蟲的天敵；植物與乙昆蟲(2)無機環(huán)境生物化學(xué)信息和物理信息物理信息(3)甲昆蟲天敵數(shù)量增加，乙昆蟲天敵數(shù)量減少10．蜜蜂是一種群居的益蟲，蜜蜂的筑巢、采粉釀蜜等行為以及“語言”等都引起了人們的極大興趣。(1)蜜蜂中的偵查蜂可在發(fā)現(xiàn)蜜源后，回到蜂窩內(nèi)通過特殊的“語言”傳達給其他同伴，如果偵查蜂跳“圓形舞”，則表明蜜源的距離很近，一般在百米之內(nèi)。這種信息是____________。(2)蜜蜂可以從很多植物的花朵上采集花粉，同時也為這些植物傳粉，這種關(guān)系在生態(tài)學(xué)上為______________________。從生態(tài)系統(tǒng)的功能看，信息傳遞可以________________，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。(3)蜜蜂是如何發(fā)現(xiàn)蜜源的，我們可以進行模擬探究實驗。有人從以下幾方面進行了探究，所用的實驗材料有蜜蜂100只，1枝作為常見蜜源的黃色5瓣花兒，白紙，剪刀，染料，無色且與蜜源味道相同的制劑。①第1、2組實驗傳遞的信息分別屬于________________________________________________________________________。②第2組的“模擬花”在味道、顏色和外形上的要求是怎樣的？________________________________________________________________________。③如果將三組“模擬花”擺在蜂箱周圍同時進行實驗時，寫出兩條應(yīng)該注意的問題：________________________________________________________________________________________________。④每組實驗測量的指標(biāo)是________________________________________________________________________________________________。解析：(1)跳舞是蜜蜂的一種行為，屬于行為信息。(2)蜜蜂采集花粉屬于捕食，為植物傳粉屬于種間互助。信息傳遞可以調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。(3)①花的味道傳遞的信息屬于化學(xué)信息，花的顏色傳遞的信息屬于物理信息。②第2組是通過花的顏色識別進行實驗的，因此白紙