2022年湖北省咸寧市三校數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,是一個正方體的表面展開圖,將其折成正方體后,則“掃”的對面是()A.黑 B.除 C.惡 D.☆2.下列方程變形中,正確的是()A.方程移項得B.方程,去括號得3-x=2-5xC.方程,未知數(shù)系數(shù)化為1,得D.方程化成3.去括號正確的是()A. B. C. D.4.計算的結(jié)果是()A. B. C.6 D.5.若,則的值為()A. B.15 C. D.無法確定6.婁底市某天的最高溫度為,最大溫差,該天最低溫度是()A. B. C. D.7.根據(jù)如圖中箭頭的指向規(guī)律,從2017到2018再到2019,箭頭的方向是以下圖示中的()A. B. C. D.8.a(chǎn),b是有理數(shù),它們在數(shù)軸上的對應(yīng)點的位置如圖所示,對于以下結(jié)論,正確的是()A. B. C. D.9.以下回收、環(huán)保、節(jié)水、綠色食品四個標志圖形中,是軸對稱圖形的是()A. B.C. D.10.一副直角三角尺疊放如圖1所示,現(xiàn)將的三角尺固定不動,將含的三角尺繞頂點順時針轉(zhuǎn)動,使兩塊三角尺至少有一組邊互相平行,如圖2,當時,,則()符合條件的其它所有可能度數(shù)為()A.和 B.、、、C.和 D.以上都有可能二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.分解因式:______.12.觀察一列數(shù):1,-2,4,-8,16,-32,64,......,按照這樣的規(guī)律,若其中連續(xù)三個數(shù)的和為3072,則這連續(xù)三個數(shù)中最小的數(shù)是_______13.若與同類項,則m的值為_________.14.若﹣7xm+2y2與3x3yn是同類項,則m+n=_____________.15.點M(-1,5)向下平移4個單位得N點坐標是________.16.設(shè)[x)表示大于x的最小整數(shù),如[3)=4,[?1.2)=?1,則下列結(jié)論中正確的是______.(填寫所有正確結(jié)論的序號)①[0)=0;②[x)?x的最小值是0;③[x)?x的最大值是0;④存在實數(shù)x,使[x)?x=0.5成立.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖,數(shù)軸上線段AB=2(單位長度),線段CD=4(單位長度),點A在數(shù)軸上表示的數(shù)是-10,點C在數(shù)軸上表示的數(shù)是16.若線段AB以每秒6個單位長度的速度向右勻速運動,同時線段CD以每秒2個單位長度的速度向左勻速運動.設(shè)運動時間為ts.(1)當點B與點C相遇時,點A、點D在數(shù)軸上表示的數(shù)分別為________;(2)當t為何值時,點B剛好與線段CD的中點重合;(3)當運動到BC=8(單位長度)時,求出此時點B在數(shù)軸上表示的數(shù).18.(8分)先化簡,再求值:,其中,.19.(8分)解方程①2x﹣3=6﹣2(x﹣0.5x).②.20.(8分)已知數(shù)軸上A,B,C三點分別表示有理數(shù)6,,.(1)求線段AB的長.(2)求線段AB的中點D在數(shù)軸上表示的數(shù).(3)已知,求的值.21.(8分)如圖,線段AB上有一點O,AO=6㎝,BO=8㎝,圓O的半徑為1.5㎝,P點在圓周上,且∠POB=30°.點C從A出發(fā)以mcm/s的速度向B運動,點D從B出發(fā)以ncm/s的速度向A運動,點E從P點出發(fā)繞O逆時針方向在圓周上旋轉(zhuǎn)一周,每秒旋轉(zhuǎn)角度為60°,C、D、E三點同時開始運動.(1)若m=2,n=3,則經(jīng)過多少時間點C、D相遇;(2)在(1)的條件下,求OE與AB垂直時,點C、D之間的距離;(3)能否出現(xiàn)C、D、E三點重合的情形?若能,求出m、n的值;若不能,說明理由.22.(10分)我們經(jīng)常運用“方程”的思想方法解決問題.已知∠1是∠2的余角,∠2是∠3的補角,若∠1+∠3=130°,求∠2的度數(shù).可以進行如下的解題:(請完成以下解題過程)解:設(shè)∠2的度數(shù)為x,則∠1=°,∠3=°.根據(jù)“”可列方程為:.解方程,得x=.故:∠2的度數(shù)為°.23.(10分)已知a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),=2,求的值.24.(12分)元旦上午,小成的媽媽在某服裝店為小成購買了一件上衣和一條褲子,已知上衣和褲子標價之和為420元,經(jīng)雙方議價,上衣享受九折優(yōu)惠,褲子享受八折優(yōu)惠,最終共付款361元.問上衣和褲子的標價各多少元?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題.【詳解】解:將其折成正方體后,則“掃”的對面是除.

故選B.【點睛】本題考查了正方體的相對面的問題.能夠根據(jù)正方體及其表面展開圖的特點,找到相對的面是解題的關(guān)鍵.2、D【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì):①等式的兩邊同時加上或減去同一個數(shù)(或式子),等式仍成立;②等式的兩邊同時乘以或除以同一個不為0的數(shù)(或式子),等式仍成立.即可解決.【詳解】解:A、方程3x-2=2x+1,移項得3x-2x=1+2,錯誤;

B、方程3-x=2-5(x-1),去括號得3-x=2-5x+5,錯誤;C、方程,未知數(shù)系數(shù)化為1得:t=,錯誤;D、方程化成,即5x-5-2x=1,即3x=6,正確;故選:D.【點睛】此題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號,移項合并,把未知數(shù)系數(shù)化為1,求出解.3、C【分析】根據(jù)去括號規(guī)律:括號前是“-”號,去括號時連同它前面的“-”號一起去掉,括號內(nèi)各項都要變號可得答案.【詳解】解:a-(b-c)=a-b+c.

故選:C.【點睛】此題主要考查了去括號,關(guān)鍵是注意符號的改變.4、A【分析】根據(jù)有理數(shù)混合運算的運算順序及運算法則進行計算即可.【詳解】解:原式=-8+(-2)=-1.故選:A.【點睛】本題考查有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算順序及運算法則是解題的關(guān)鍵.5、B【分析】先原式變形=3()-6,將的值代入計算即可求出值.【詳解】解:∵,

∴=3()-6=21-6=15

故選B.【點睛】此題考查了代數(shù)式求值,利用了整體代入的思想,是一道基本題型.6、C【分析】直接利用有理數(shù)的加減法運算,溫差為最高溫度減去最低溫度,相減即可得出答案.【詳解】婁底市某天的最高溫度為,最大溫差,該天的最低溫度是:,故選:C.【點睛】本題主要考查了有理數(shù)的減法運算,熟練掌握相關(guān)運算法則是解題關(guān)鍵.7、D【分析】根據(jù)圖形規(guī)律找出循環(huán)節(jié)4,依據(jù)題意可出2017、2018和2019分別對應(yīng)的是第一個循環(huán)組里面的哪一個數(shù),即可得出答案.【詳解】由圖可知,每4個數(shù)為一個循環(huán)組一次循環(huán)2016÷4=504即0到2015共2012個數(shù)構(gòu)成前面504個循環(huán)∴2016是第505個循環(huán)的第1個數(shù)2017是第505個循環(huán)的第2個數(shù)2018是第505個循環(huán)的第3個數(shù)2019是第505個循環(huán)的第4個數(shù)故從2017到2018再到2019箭頭方向為:故答案選擇:D.【點睛】本題考查的是找規(guī)律——圖形類的變化,解題的關(guān)鍵是找出循環(huán)節(jié).8、B【分析】由a、b在數(shù)軸上的位置可判斷a<0,b>0,,進一步根據(jù)有理數(shù)的加減法與乘法法則逐一判斷即得答案.【詳解】解:根據(jù)題意,得:a<0,b>0,,所以,,,所以選項B中是正確的.故選:B.【點睛】本題考查了數(shù)軸、絕對值、有理數(shù)的加減法與乘法法則,屬于基礎(chǔ)題型,正確判斷a、b的符號及其絕對值的大小關(guān)系是關(guān)鍵.9、D【解析】根據(jù)軸對稱圖形的概念:如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸進行分析即可.【詳解】A、不是軸對稱圖形,故此選項錯誤;B、不是軸對稱圖形,故此選項錯誤;C、不是軸對稱圖形,故此選項錯誤;D、是軸對稱圖形,故此選項正確.故選:D.【點睛】此題主要考查了軸對稱圖形,判斷軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合.10、B【分析】根據(jù)題意畫出圖形,再由平行線的判定定理即可得出結(jié)論.【詳解】解:如圖當時,;當時,;當時,,∴;當時,,∴故選:B【點睛】本題考查的是平行線的判定與性質(zhì),根據(jù)題意畫出圖形,利用平行線的性質(zhì)及直角三角板的性質(zhì)求解是解答此題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【分析】直接利用提取公因式法即可求解.【詳解】解:,故答案為:.【點睛】本題考查利用提公因式法因式分解.注意要將看成一個整體提公因式.12、-2048

【分析】觀察該列數(shù)發(fā)現(xiàn):后一個數(shù)是前一個數(shù)的倍,由此可設(shè)所求的連續(xù)三個數(shù)中最小的數(shù)是,則另兩個數(shù)分別是,根據(jù)題意建立方程求解即可.【詳解】觀察該列數(shù)發(fā)現(xiàn):后一個數(shù)是前一個數(shù)的倍設(shè)所求的連續(xù)三個數(shù)中最小的數(shù)是,則另兩個數(shù)分別是由題意得:解得:則最小數(shù)為-2x=-2048故答案為:-2048.【點睛】本題考查了一元一次方程的實際應(yīng)用,觀察數(shù)據(jù)從中找出規(guī)律是解題關(guān)鍵.13、【分析】由同類項的概念可得:,從而可得答案.【詳解】解:與同類項,故答案為:【點睛】本題考查的是同類項的概念,一元一次方程的解法,掌握以上知識是解題的關(guān)鍵.14、1【詳解】解:根據(jù)同類項的概念,可知含有相同的字母,相同字母的指數(shù)相同,即m+2=1,n=2,解得m=1,n=2,所以m+n=1.故答案為:1.【點睛】此題主要考查了同類項,解題關(guān)鍵是明確同類項的三個“相同”,然后可列方程求解.15、(-1,1)【詳解】點M(-1,5)向下平移4個單位得N點坐標是(-1,5-4),即為(-1,1).故答案為:(-1,1)16、④【分析】根據(jù)題意[x)表示大于x的最小整數(shù),結(jié)合各項進行判斷即可得出答案.【詳解】①[0)=1,故本項錯誤;②[x)?x>0,但是取不到0,故本項錯誤;③[x)?x?1,即最大值為1,故本項錯誤;④存在實數(shù)x,使[x)?x=0.5成立,例如x=0.5時,故本項正確.故答案是:④.【點睛】此題考查運算的定義,解題關(guān)鍵在于理解題意的運算法則.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)3,4(2)當t為時,點B剛好與線段CD的中點重合(2)4或5【解析】試題分析:根據(jù)圖示易求B點表示的數(shù)是﹣3,點D表示的數(shù)是1.(1)由速度×時間=距離列出方程(6+2)t=24,則易求t=2.據(jù)此可以求得點A、D移動后所表示的數(shù);(2)C、D的中點所表示的數(shù)是13,則依題意,得(6+2)t=26,則易求t的值;(2)需要分類討論,當點B在點C的左側(cè)和右側(cè)兩種情況.試題解析:解:如圖,∵AB=2(單位長度),點A在數(shù)軸上表示的數(shù)是﹣10,∴B點表示的數(shù)是﹣10+2=﹣3.又∵線段CD=4(單位長度),點C在數(shù)軸上表示的數(shù)是5,∴點D表示的數(shù)是1.(1)根據(jù)題意,得(6+2)t=|﹣3﹣5|=24,即3t=24,解得,t=2.則點A表示的數(shù)是6×2﹣|﹣10|=3,點D在數(shù)軸上表示的數(shù)是1﹣2×2=4.故答案為3、4;(2)C、D的中點所表示的數(shù)是13,則依題意,得(6+2)t=26,解得t=.答:當t為時,點B剛好與線段CD的中點重合;(2)當點B在點C的左側(cè)時,依題意得:(6+2)t+3=24,解得t=2,此時點B在數(shù)軸上所表示的數(shù)是4;當點B在點C的右側(cè)時,依題意得到:(6+2)t=22,解得t=4,此時點B在數(shù)軸上所表示的數(shù)是24﹣3=5.綜上所述,點B在數(shù)軸上所表示的數(shù)是4或5.點睛:本題考查了一元一次方程的應(yīng)用和數(shù)軸.解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解.18、;-1【分析】先去括號、合并同類項化簡原式,再將x、y的值代入計算可得.【詳解】解:原式=+=+=,

當時,原式=4-4×2×(-2)-12×4=4+16-48=-1.【點睛】此題考查了整式的加減?化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.19、①x=2;②x=﹣3.【分析】①去括號、移項、合并、系數(shù)化為3,求解即可;②去分母、去括號、移項、合并、系數(shù)化為3,求解即可.【詳解】解:①去括號,可得:2x﹣2=6﹣x,移項、合并同類項,可得:2x=9,系數(shù)化為3,可得:x=2.②去分母,可得:2(x﹣2)﹣2(2x﹣4)=6,去括號,可得:2x﹣9﹣4x+8=6,移項、合并同類項,可得:x=﹣3.【點睛】本題考查一元一次方程的解法,一般步驟是:去分母、去括號、移項、合并、系數(shù)化為3.20、(1)14;(2);(3)或【分析】(1)因為點A在點B的右邊,求線段AB的長,用點A表示的數(shù)減去點B表示的數(shù)即可;(2)利用(1)的結(jié)果知道AD的距離,用A點表示的數(shù)減去D點表示的數(shù)就是AD的距離,進一步求得D點表示的數(shù);(3)分兩種情況探討:點C在點D的右邊,點C在點D的左邊,分別計算得出答案即可.【詳解】解:(1)AB=6?(?8)=6+8=14;(2)∵AB=14,∴AD=7,∴點D表示的數(shù)為6?7=?1;(3)點C在點D的右邊時,x?(-1)=8,解得x=7;點C在點D的左邊時,-1?x=8,解得x=?1;∴x=7或?1.【點睛】此題考查數(shù)軸上點與數(shù)的一一對應(yīng)關(guān)系,以及在數(shù)軸上求兩點之間的距離的方法,掌握這些知識點是解題關(guān)鍵.21、(1);(2)9cm或6cm;(3)能出現(xiàn)三點重合的情形,,或,【分析】(1)設(shè)經(jīng)過秒C、D相遇,根據(jù)列方程求解即可;(2)分OE在線段AB上方且垂直于AB時和OE在線段AB下方且垂直于AB時兩種情況,分別運動了1秒和4秒,分別計算即可;(3)能出現(xiàn)三點重合的現(xiàn)象,分點E運動到AB上且在點O左側(cè)和點E運動到AB上且在點O右側(cè)兩種情況討論計算即可.【詳解】解:(1)設(shè)經(jīng)過秒C、D相遇,則有,,解得:;答:經(jīng)過秒C、D相遇;(2)①當OE在線段AB上方且垂直于AB時,運動了1秒,此時,,②當OE在線段AB下方且垂直于AB時,運動了4秒,此時,;(3)能出現(xiàn)三點重合的情形;①當點E運動到AB上且在點O左側(cè)時,點E運動的時間,∴,;②當點E運動到AB上且在點O右側(cè)時,點E運動時間,∴,.【點睛】本題考查的知識點是一元

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