做一名人民滿意的教師

.如何做一名人民滿意教師如何做一名人民滿意教師早在上師范的時候就對“學(xué)高為師，身正為范”這句至理名言硬的專業(yè)技能。所以要做好人民滿意的教師必須努力做到以下幾點：一、淡薄名利，志存高遠一、淡薄名利，志存高遠催促著我鄭重承諾：以身立教，為人師表，杜絕亂收費，謝絕禮物吃的目標和追求，謹記“身正為范”千古箴言，一言一行都要為學(xué)生做出表率，做人民滿意的教師。催促著我鄭重承諾：以身立教，為人師表，杜絕亂收費，謝絕禮物吃的目標和追求，謹記“身正為范”千古箴言，一言一行都要為學(xué)生做出表率，做人民滿意的教師。觀念，他們不再堅持學(xué)術(shù)民主，不再堅持潛心鉆研，不再堅持以德育人，把自己教師的尊嚴抹滅了。盡管這個現(xiàn)象只是個別，但在這里，我要告訴他們，滄浪之水清兮，可以濯我纓，滄浪之水濁兮，可以濯我足。清涼也好，混濁也罷，只要自己守住一顆奉獻的心，守住自己觀念，他們不再堅持學(xué)術(shù)民主，不再堅持潛心鉆研，不再堅持以德育人，把自己教師的尊嚴抹滅了。盡管這個現(xiàn)象只是個別，但在這里，我要告訴他們，滄浪之水清兮，可以濯我纓，滄浪之水濁兮，可以濯我足。清涼也好，混濁也罷，只要自己守住一顆奉獻的心，守住自己..沒有收，老師便退；如果只是收沒有給，老師更當退。”我想學(xué)生對地位和待遇遠不如城市里的教師。在教學(xué)條件上還會遇到種種困難，惑，在這種情形下，我也曾經(jīng)面臨一如既往地熱心事業(yè)，潛心從教，2007沒有收，老師便退；如果只是收沒有給，老師更當退?！蔽蚁雽W(xué)生對地位和待遇遠不如城市里的教師。在教學(xué)條件上還會遇到種種困難，惑，在這種情形下，我也曾經(jīng)面臨一如既往地熱心事業(yè)，潛心從教，20078二、良好的師德，對學(xué)生的教育具有潛移默化的催化作用。二、良好的師德，對學(xué)生的教育具有潛移默化的催化作用。獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓家長滿意的教師。獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓家長滿意的教師。教師是擔負著教書育人的天職，一代代教師以其言傳身教，誨人不倦，燃燒自己，照亮他人，播火傳薪，無私奉獻，有的甚至貢獻了自己寶貴的生命。前段日子我在電視中看到了四川汶川大地震中，教師雙腳跪在地下，躬一個空間來保護自己的學(xué)生，學(xué)生被救，而這教師是擔負著教書育人的天職，一代代教師以其言傳身教，誨人不倦，燃燒自己，照亮他人，播火傳薪，無私奉獻，有的甚至貢獻了自己寶貴的生命。前段日子我在電視中看到了四川汶川大地震中，教師雙腳跪在地下，躬一個空間來保護自己的學(xué)生，學(xué)生被救，而這..三、關(guān)心學(xué)生，做學(xué)生的良師益母，用真情感化學(xué)生三、關(guān)心學(xué)生，做學(xué)生的良師益母，用真情感化學(xué)生做人民滿意的教師不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習，還要關(guān)心學(xué)生的健康，學(xué)生的生活，學(xué)生的心理，幫助解決學(xué)習生活中的困難。要善于做人民滿意的教師不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習，還要關(guān)心學(xué)生的健康，學(xué)生的生活，學(xué)生的心理，幫助解決學(xué)習生活中的困難。要善于尊重學(xué)生，與學(xué)生建立民主、平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的良尊嚴的人。尊重學(xué)生，與學(xué)生建立民主、平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的良尊嚴的人。..生面前計較個人的尊嚴和得失，在與學(xué)生發(fā)生沖突時首先要嚴于律己。由于學(xué)生幼稚、不成熟，在他們成長過程中常常犯這樣那樣的錯誤，有時是教師意想不到的。我們對于犯了錯誤的學(xué)生，應(yīng)以寬容的精神對待。生面前計較個人的尊嚴和得失，在與學(xué)生發(fā)生沖突時首先要嚴于律己。由于學(xué)生幼稚、不成熟，在他們成長過程中常常犯這樣那樣的錯誤，有時是教師意想不到的。我們對于犯了錯誤的學(xué)生，應(yīng)以寬容的精神對待。心中地位是平等的。心中地位是平等的。平等。陶行之先生說得好“我們必須會變成小孩子，才配做小孩子的先生。”愛學(xué)生，就必須善于走進學(xué)生的情感世界，就必須把自己當作學(xué)生的朋友，去感受他們的喜怒哀樂。事實上，當學(xué)生對你說悄悄話的時候，你的教育就真的成功了。以心靈感受心靈，以感情贏得感情，這是教師從教的基本功。去當一天學(xué)生，體驗一下學(xué)習生活，再平等。陶行之先生說得好“我們必須會變成小孩子，才配做小孩子的先生。”愛學(xué)生，就必須善于走進學(xué)生的情感世界，就必須把自己當作學(xué)生的朋友，去感受他們的喜怒哀樂。事實上，當學(xué)生對你說悄悄話的時候，你的教育就真的成功了。以心靈感受心靈，以感情贏得感情，這是教師從教的基本功。去當一天學(xué)生，體驗一下學(xué)習生活，再..可能成為真正的朋友，成為朋友了，學(xué)校立刻成為樂園，學(xué)習也就變成了幸福的體驗?？赡艹蔀檎嬲呐笥眩蔀榕笥蚜?，學(xué)校立刻成為樂園，學(xué)習也就變成了幸福的體驗。嚴格要求學(xué)生，愛學(xué)生，就要對學(xué)生無論是在學(xué)業(yè)上、生活上還要求的愛不是真正的愛。不能沒有原則，不能過于遷就學(xué)生，采取合理的方式，當指出要指出，當批評要批評，要求學(xué)生從小事做起，做一個誠實、善良、積極進取、刻苦努力、愛勞動的人。這樣才能讓每個學(xué)生學(xué)有所得，健康全面地發(fā)展，這樣的教育才能讓人民滿意。嚴格要求學(xué)生，愛學(xué)生，就要對學(xué)生無論是在學(xué)業(yè)上、生活上還要求的愛不是真正的愛。不能沒有原則，不能過于遷就學(xué)生，采取合理的方式，當指出要指出，當批評要批評，要求學(xué)生從小事做起，做一個誠實、善良、積極進取、刻苦努力、愛勞動的人。這樣才能讓每個學(xué)生學(xué)有所得，健康全面地發(fā)展，這樣的教育才能讓人民滿意。四、“因材施教，循循善誘”是教師必備的教學(xué)藝術(shù)四、“因材施教，循循善誘”是教師必備的教學(xué)藝術(shù)學(xué)方法，積極創(chuàng)造和諧的課堂氣氛，使學(xué)生產(chǎn)生愉快的學(xué)習體驗。人是讓人民滿意的教育。五、與時俱進，開拓創(chuàng)新學(xué)方法，積極創(chuàng)造和諧的課堂氣氛，使學(xué)生產(chǎn)生愉快的學(xué)習體驗。人是讓人民滿意的教育。五、與時俱進，開拓創(chuàng)新個時代殷切期望具有開拓精神、獨具創(chuàng)新才能的人才。因此，教師只有通過努力學(xué)習，掌握好新型的理論知識，具備更高的創(chuàng)造能力，才個時代殷切期望具有開拓精神、獨具創(chuàng)新才能的人才。因此，教師只有通過努力學(xué)習，掌握好新型的理論知識，具備更高的創(chuàng)造能力，才..能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的學(xué)生。否則，因循守舊，照本宣師，既要掌握精深的專業(yè)知識，又要會學(xué)習，不斷更新知識，豐富知能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的學(xué)生。否則，因循守舊，照本宣師，既要掌握精深的專業(yè)知識，又要會學(xué)習，不斷更新知識，豐富知六、掌握現(xiàn)代信息技術(shù)和更新知識的能力六、掌握現(xiàn)代信息技術(shù)和更新知識的能力教師。教師。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，燃燒自己，照亮自己。我愿做一個真、善、美的老師，我愿我的學(xué)生愛真理更甚于愛我。我不迷茫于遠處的群ft，我執(zhí)著于腳底的泥沙，一步一個腳印，堅定地走下春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，燃燒自己，照亮自己。我愿做一個真、善、美的老師，我愿我的學(xué)生愛真理更甚于愛我。我不迷茫于遠處的群ft，我執(zhí)著于腳底的泥沙，一步一個腳印，堅定地走下..圖書室整改方案單位：洩湖鎮(zhèn)中心學(xué)校單位：洩湖鎮(zhèn)中心學(xué)校姓名：賈瑜華..學(xué)生“安全教育、養(yǎng)成教育”主題班會單位：洩湖鎮(zhèn)中心學(xué)班級：三年級（1）班姓名： 賈瑜華..學(xué)校“安全教育、養(yǎng)成教育”學(xué)校“安全教育、養(yǎng)成教育”主題班會教育部頒布了《學(xué)生傷害事故處理辦法》，對學(xué)生在校期間所發(fā)學(xué)校的安全保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理制度有明顯疏漏，11確保學(xué)校教育工作的有序進行，今天再談學(xué)校安全話題。一、行動119火患無情俗語說，“水火無情”，一旦有火災(zāi)發(fā)生，往往會對人們的生命財俗語說，“水火無情”，一旦有火災(zāi)發(fā)生，往往會對人們的生命財（一）是及時報警：當發(fā)生火災(zāi)，現(xiàn)場只有一個人時，應(yīng)該一邊呼救，一邊進行處理，必須趕快報警，邊跑邊喊，以便取得群眾的（一）是及時報警：當發(fā)生火災(zāi)，現(xiàn)場只有一個人時，應(yīng)該一邊呼救，一邊進行處理，必須趕快報警，邊跑邊喊，以便取得群眾的地區(qū)、街道、房屋門牌號碼、起火部位、燃燒物是什么、火勢大小、報警人姓名以及使用電話的號碼。（二）是火線自救（二）是火線自救..1、平時要想好幾條不同方向的逃生路線。1、平時要想好幾條不同方向的逃生路線。2、躲避煙火不要往閣樓、床底、大櫥內(nèi)鉆。2、躲避煙火不要往閣樓、床底、大櫥內(nèi)鉆。33敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。445、在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。5、在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。6、如果身上著火，千萬不要奔跑，要就地打滾壓滅身上火苗。6、如果身上著火，千萬不要奔跑，要就地打滾壓滅身上火苗。77窗和重物上，順勢滑下。88物品，夜間則可打手電，發(fā)出求救信號。9、若逃生路線被火封堵，立即退回室內(nèi)，關(guān)閉門窗，堵住縫隙，有條件的向門窗澆水。9、若逃生路線被火封堵，立即退回室內(nèi)，關(guān)閉門窗，堵住縫隙，有條件的向門窗澆水。1010二、交通安全二、交通安全自1886年世界第一輛汽車問世以來，全世界死于交通事故的人3000自1886年世界第一輛汽車問世以來，全世界死于交通事故的人3000萬，并且每年仍以40的交通事故十分嚴重，每年都有數(shù)萬人死于交通事故，如2007年，..全國共發(fā)生道路交通事故32.7萬起，造成81649人死亡、380442全國共發(fā)生道路交通事故32.7萬起，造成81649人死亡、38044212毋庸置疑，發(fā)生的重大交通死亡事故大都是由于違反交通法規(guī)造毋庸置疑，發(fā)生的重大交通死亡事故大都是由于違反交通法規(guī)造1、行人走路須走人行道，養(yǎng)成文明走路好習慣。1、行人走路須走人行道，養(yǎng)成文明走路好習慣。2、橫過公路時，應(yīng)走人行橫道線。2、橫過公路時，應(yīng)走人行橫道線。3、遇有信號燈的路段，須嚴格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定。3、遇有信號燈的路段，須嚴格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定。44快速通過。5、不要在車輛臨近時突然橫穿公路。5、不要在車輛臨近時突然橫穿公路。6、嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設(shè)施。6、嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設(shè)施。7、不要嬉戲、打鬧，不要在車前車后亂跑。7、不要嬉戲、打鬧，不要在車前車后亂跑。8、乘車人應(yīng)注意乘車安全，不要把頭手伸出車外。8、乘車人應(yīng)注意乘車安全，不要把頭手伸出車外。9、候車時應(yīng)站在人行道上，不要在車行道上候車。文明騎車。9、候車時應(yīng)站在人行道上，不要在車行道上候車。文明騎車。三、生活安全三、生活安全遇到搶劫怎么辦？遇到搶劫怎么辦？..1兆，要立即改變方向，并不斷地向背后察看，使跟蹤你的人知道你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)他的企圖；要朝有人有燈光的地方走，到商店、住戶、機關(guān)等1兆，要立即改變方向，并不斷地向背后察看，使跟蹤你的人知道你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)他的企圖；要朝有人有燈光的地方走，到商店、住戶、機關(guān)等門報告。2、如果你遇到搶劫時，要膽大心細，勇敢機智，想法調(diào)動和團結(jié)身邊的群眾，同犯罪分子斗爭。如果只有你一個，力量不如犯罪分子大，則更要冷靜，損失不大時就“丟卒保車”以保護生命為原則。要盡2、如果你遇到搶劫時，要膽大心細，勇敢機智，想法調(diào)動和團結(jié)身邊的群眾，同犯罪分子斗爭。如果只有你一個，力量不如犯罪分子大，則更要冷靜，損失不大時就“丟卒保車”以保護生命為原則。要盡3、要結(jié)伴而行，不與社會上有劣跡的青少年來往。3、要結(jié)伴而行，不與社會上有劣跡的青少年來往。健康衛(wèi)士：健康衛(wèi)士：1、不購買、食用腐爛變質(zhì)或不干凈食品。1、不購買、食用腐爛變質(zhì)或不干凈食品。2、不在街頭、路邊攤點就餐。2、不在街頭、路邊攤點就餐。3、夏季就餐盡量少使用冷拼。3、夏季就餐盡量少使用冷拼。4、到海濱旅游盡量少食或不食用海鮮。4、到海濱旅游盡量少食或不食用海鮮。5、夏季就餐經(jīng)常生食一些大蒜。5、夏季就餐經(jīng)常生食一些大蒜。購物時保護好自身和財物的安全：購物時保護好自身和財物的安全：..11耀富有。2、購買食品要有衛(wèi)生觀念，防止食物中毒。2、購買食品要有衛(wèi)生觀念，防止食物中毒。334物品的位置。如提包原本放在左邊，這時突然停電，那么你應(yīng)立即將它移放在右邊或其它地方。這樣做是為了防止犯罪分子暗中突然搶4物品的位置。如提包原本放在左邊，這時突然停電，那么你應(yīng)立即將它移放在右邊或其它地方。這樣做是為了防止犯罪分子暗中突然搶劫。55惕，以防小偷趁火打火打劫。倡導(dǎo)綠色上網(wǎng)：倡導(dǎo)綠色上網(wǎng)：要善于網(wǎng)上學(xué)習，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友；要維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破要善于網(wǎng)上學(xué)習，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友；要維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破四、出游的安全四、出游的安全作為學(xué)生，因為涉世不深，加之出游時離開了學(xué)校這一自己熟悉識就顯得更為重要。作為學(xué)生，因為涉世不深，加之出游時離開了學(xué)校這一自己熟悉識就顯得更為重要。乘車船時怎樣保護錢和物：乘車船時怎樣保護錢和物：..1、時刻提高警惕。1、時刻提高警惕。2、盡量把物品集中放在可以經(jīng)常照看得到的地方2、盡量把物品集中放在可以經(jīng)常照看得到的地方33放在身上或其他可靠地方。4、不要當眾頻繁地打開錢包，以免暴露給他人4、不要當眾頻繁地打開錢包，以免暴露給他人5、上下車向時提前做好準備，把行李歸攏在一起，清點一下。車到站時不要慌張，不用擁擠。5、上下車向時提前做好準備，把行李歸攏在一起，清點一下。車到站時不要慌張，不用擁擠。77游泳時應(yīng)該怎樣注意安全：游泳時應(yīng)該怎樣注意安全：1、游泳前要了解自己身體健狀況。1、游泳前要了解自己身體健狀況。2、要選擇好游泳地點，了解浴場情況。如是否有救生條件，浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、陷泥、雜草、水域深淺情況等。2、要選擇好游泳地點，了解浴場情況。如是否有救生條件，浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、陷泥、雜草、水域深淺情況等。3、下水前要先活動身體。如水溫太低，應(yīng)先在淺水處，用水淋洗身子，適應(yīng)水溫后再下水游泳。3、下水前要先活動身體。如水溫太低，應(yīng)先在淺水處，用水淋洗身子，適應(yīng)水溫后再下水游泳。4、不要貿(mào)然“扎猛子”、潛泳、不要打鬧，以免喝水和溺水。4、不要貿(mào)然“扎猛子”、潛泳、不要打鬧，以免喝水和溺水。5、正確估計自己的水性，不要逞能。5、正確估計自己的水性，不要逞能。..6、不要在急流，旋渦處游泳，禁止酒后游泳。6、不要在急流，旋渦處游泳，禁止酒后游泳。77管。88要立即上岸或呼救。9、當小腿或腳抽筋時，不要驚慌，可用力蹬腿或跳躍，或自己用力按摩，拉扯抽筋部位。9、當小腿或腳抽筋時，不要驚慌，可用力蹬腿或跳躍，或自己用力按摩，拉扯抽筋部位。10、遇到溺水危險時，可用下述簡易方法自救：10、遇到溺水危險時，可用下述簡易方法自救：后頸部露出水面，直到感到需要呼吸時為止。臍高度，另一腿盡量向上屈，頭部不變，節(jié)省氣力和防止身體下沉。（3）將頭仰起呼吸，同時雙手猛力向下推，雙腳向下蹬。換氣時向別人呼救。（3）將頭仰起呼吸，同時雙手猛力向下推，雙腳向下蹬。換氣時向別人呼救。直到獲救。五、運動安全五、運動安全..如何避免運動損傷，最重要的是選擇最適合自己的運動方式，但有時候自己無法選擇，比如上體育課時。如何避免運動損傷，最重要的是選擇最適合自己的運動方式，但有時候自己無法選擇，比如上體育課時。1、把好體檢關(guān)。結(jié)合身體狀況的實際，正確選擇鍛煉的內(nèi)容、方法、方式、強度。如有體質(zhì)上的問題要及時報告給體育老師或班主任1、把好體檢關(guān)。結(jié)合身體狀況的實際，正確選擇鍛煉的內(nèi)容、方法、方式、強度。如有體質(zhì)上的問題要及時報告給體育老師或班主任2、提高預(yù)防運動損傷的自覺性。2、提高預(yù)防運動損傷的自覺性。3、正確掌撐和了解運動項目的技術(shù)要求。3、正確掌撐和了解運動項目的技術(shù)要求。4、做好準備活動。4、做好準備活動。5、加強運動中的保護。5、加強運動中的保護。老師們、同學(xué)們：安全，對于每一個人都是最基本的需要。由于育、時刻提醒，做到警鐘長鳴，高度重視安全防范意識的培養(yǎng)，才能老師們、同學(xué)們：安全，對于每一個人都是最基本的需要。由于育、時刻提醒，做到警鐘長鳴，高度重視安全防范意識的培養(yǎng)，才能行為形成習慣，習慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運。節(jié)抓起，從現(xiàn)在做起，扎實有效地進行學(xué)生文明習慣養(yǎng)成教育。..記或閱讀筆記。每月：進行一次學(xué)習情況評價。師生共評和家長參評的形式，不斷通過主題演講、專項討論、知識競賽、我為班級添光彩、爭做文明學(xué)生、重大節(jié)日慶典等多種渠道、多組建“偵察隊”，指定實施計劃。以中隊為單位，組織發(fā)動少先隊員動等方面，找出普遍存在、最需克服的生活陋習。班級好習慣集錦。（２）不良習慣的矯正個案。（３）表現(xiàn)突出的同學(xué)和班級（４）習慣等等。大家都知道，習慣的培養(yǎng)是不能單靠說教的，要靠嚴格的訓(xùn)練：訓(xùn)練過程中重要的四個字：嚴格、反復(fù)，要翻來覆去，沒完沒了地進行訓(xùn)練。好的習慣不是一個月兩個月，甚至不是一年兩年就能夠形