高考英語完形填空解題技巧分析

完形填空的解題技巧

近年高考完形填空題型特點1.以敘為主,敘議結(jié)合;2.篇章短小,意義完整;3.首句完整,主題明確;4.結(jié)構(gòu)清晰,層次分明;5.考查語境,側(cè)重辨析;6.實詞為主,虛詞為輔;7.邏輯推理,隱于語篇;8.常識語法,每年出現(xiàn)。四大要素

詞匯邏輯 語法常識

一個主題

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語境完形填空解題步驟通覽------試填-----復(fù)核1通覽----速度全文，把握大意

快速閱讀一下全文，通過通覽全文、領(lǐng)會大意，概略地了解文章的體裁、背景、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)層次、情節(jié)、寫作風(fēng)格等等。2試填----緊扣文意，瞻前顧后

先易后難，逐層深入。緊扣全文內(nèi)容，聯(lián)系上下文和語境，展開邏輯推理，注意從上下文中尋找線索，注意詞匯的意義、搭配，慣用法，語法，常識等多個角度進行綜合考慮。3復(fù)核----全面檢查，確保語意連貫，用詞準確

試填后，要把全文再通讀一遍，注意看所選答案填入空白處后能否做到文章意思通順、前后連貫、邏輯嚴謹、結(jié)構(gòu)完整、首尾呼應(yīng)?？忌资Х种帲阂弧⒑鲆曅形倪壿?，斷章取義，就題論題。二、脫離語境，濫用固定搭配。三、缺乏必要的生活常識和不了解

中西文化的差異。Today’stask:1、掌握三種?？嘉捏w2、掌握四種?？碱愋腿惓？嘉捏w：記敘文、說明文和議論文（主要是夾敘夾議類）記敘文被選作完形填空的短文，有一半以上是記敘文，所以，掌握記敘文的寫作特點，會有助于我們快速而準確地破解完形填空的解題方法和思路。試題特征：一般都有較為完整的六個要素，為了便于理解，首句不挖空，所以，時間、地點、人物和事件等要素，基本可以在這部分找到。

例2：(NMET2000)Iclimbedthestairsslowly,carryingwithabigsuitcase,myfatherfollowingwithtwomore.BythetimeIgottothethirdfloor,Iwas1andthesametimefeelinglonely.Worsestill,Dad2astepandfell,sendingmynewsuitcase

3downthestairs.1.A.helplessB.lazyC.anxiousD.tired2.A.tookB.mindedC.missedD.picked3.A.rollingB.passingC.droppingD.turningslowlyfell說明文說明文寫作的宗旨，就是要把欲說的或欲寫的內(nèi)容說得清楚、寫得明白，讓讀者明了事實、弄清真相，所以，除了詞匯或句型因素，相對而言，說明文的難度不會很大，做起題來也應(yīng)該比較得心應(yīng)手。試題特征：1、說明文直白性較強，協(xié)作脈絡(luò)清晰，又沒有很多感情因素的摻入，所以就不會有過多的情感詞匯，在理解上自然不會有鉆不出的“迷宮”。2、說明文的層次清晰，整體性強，所以，遞進性詞匯和名詞的設(shè)題往往出現(xiàn)得較多。只要把握這些關(guān)鍵，做完形填空便會得心應(yīng)手，游刃有余?！颕n1990,leaderofallbignationsmetinJapanandagreedtoreduce1CO2

theyputintotheatmosphere.Tenyears2,inNov.2000,theymetagaininHollandtoassess(評估)thesituationanddecidedwhattodonext.1,A.many B.anumberofC.theamountof D.agoodmany2.A.afterB.lateC.later D.soon議論文就是對人、事、行為等進行的評論或表達的看法。議論的內(nèi)容一般是無法預(yù)知的，作者的態(tài)度和看法又是不可預(yù)知的。所以，我們做題時，既要看事實，又要感悟作者的態(tài)度與情感。議論文試題特征：1、目前對議論文的選材主要集中在夾敘夾議的內(nèi)容上，所以，議論要依據(jù)一定的記敘而進行。2、議論文的設(shè)題往往多以上下文為基礎(chǔ)，利用承前信息或滯后信息，使讀者有所依托。3、議論文中表達作者態(tài)度或看法的詞較多，所以，試題中對形容詞和副詞的考查往往也較多。應(yīng)試技巧：做議論文時，通讀、試填、核檢的步驟完整更顯重要。因為在這類問題想跳躍性較大，例如，僅僅一個轉(zhuǎn)折連詞的使用，便可以把上下文的意思來個180度的大轉(zhuǎn)彎。再如，形容詞或副詞的設(shè)置往往都無法從語法上予以取舍，這時，我們便要感悟作者，感悟主人公，感悟整個語境。看作者寫文章的目的是什么，是褒、是貶，還是僅僅提出問題，欲以引發(fā)思考；看主人公是喜、怒、心態(tài)如何；再看上下文語意所指，旨在提供什么樣的信息。如此等等，當無定式。步驟：1、通讀、覽讀是關(guān)鍵。目的是辯清問題、弄清事由，同時理清文章脈絡(luò)，分清人物關(guān)系。只有這樣，才能為我們找出滯后提示做好認知上的鋪墊。2、邏輯思維要跟上。合乎清理，是選擇各空詞匯最起碼的要求。選詞如同下棋，不僅要看一不，還要看兩步、三步，甚至全局。只有意思通順的、沒有前后矛盾的句子，才是正確的句子。★Theyaresomeofthepoorestpeopleinapovertystrickencountry.____

nowtheyhaveanextrasourceofincome(收入).

A.ButB.AndC.HoweverD.ThereforeA.But“Itdoesn’tmake1,”saidoneofheoldermusicmillionaires,whomadeamilliondollarsayearwhenhewaspopular,inthe1950s.“performersaren’tworththiskindofmoney.Infact,2is.”A.effortsB.progressC.senseD.money2.A.everybodyB.nobodyC.somebodyD.anybody四種常考類型：詞語搭配、詞義辨析、推斷判斷和主旨大意。Theprofessorbeginsbyselectingone2ofart.Aftergivingusaquickbackgroundontheartist,hewillopenupforclass3.2.A.book B.passage C.text D.work3.A.discussion B.activityC.argument D.consideration一、詞語搭配類二、詞義辨析類在完形填空題各空格所提供的四個選項中，往往存在大量同義詞、近義詞、反義詞、同類詞等等（也有一部分沒有任何關(guān)系的詞匯摻在其中），這就要我們予以嚴格地區(qū)分和細心地比較，

看其搭配、慣用法，尤其看其內(nèi)涵和外延，即詞義的差異，才能找出一個合乎情理的答案。★…….ButIwasgoingalongcheerfully,thinkingaboutthedinnerIwouldeatwhenI

36toSalisbury.36.A.reached B.arrivedC.got D.led

Dadlookedatmeagain.“Whenyoudidn’tturnup,Icalledthegaragetoaskiftherewereany1,andtheytoldmeyouhadn’tyetpickedupthecar.”(2004湖南)1.A.questionsB.problemsC.mistakesD.faults三、推理判斷類根據(jù)語境分析，進行推理判斷，是做完形填空題的必備的素質(zhì)。因為完形填空中的任何一句話往往都不是孤立存在的，而是要靠上下問作依托，看前因后果才能確立的。更何況有些空格中的選項都可能是搭配，但搭配不同，則意義可能就不一樣了。Studentsgenerallyappreciatethesespecial50opportunities.Theyarealmostalwaysfunandinteresting,andprofessors51themtoobecausestudentslearnsomuchinjustafewshortmonths.50.A.workingB,livingC.teachingD.learning51.A.holdB.likeC.dislikeD.discover四、主旨大意題同閱讀理解一樣，完形填空也有對主旨大意題的考查，只是考查得更為隱蔽，更為靈活而已。如果能破解這樣一道或兩道的設(shè)題（同一篇里不會有太多這樣的設(shè)置），對于理清文章思路，統(tǒng)領(lǐng)全篇和把握作者的態(tài)度或思想感情，都有著不可估量的作用，否則可能導(dǎo)致幾個空格的選填失誤。③InChinastudentslearnEnglishatschoolasa1language,exceptforthoseinHongKong,wheremanypeoplespeakEnglishasa2ora3language.1.A.foreignB.native2.A.firstB.foreign3.A.nativeB.second

巧解完形填空——高分技巧一、研究首尾——找主題二、上下聯(lián)系——尋信息三、左顧右盼——找搭配四、思前想后——覓邏輯五、語境分析——辨詞義六、集中精力——破難題七、回讀檢查——補漏洞備戰(zhàn)完形填空——能力必備一、快速閱讀能力二、詞匯辨析能力三、詞匯搭配的理解能力四、邏輯推斷能力五、運用常識能力六、揣測作者意圖的能力