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下載后可編輯———放飛理想班會(huì)講話(huà)稿實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的道路是困難的,上面必定布滿(mǎn)荊棘。只要通過(guò)自我的不懈努力,抱負(fù)必需能夠?qū)崿F(xiàn)的,讓我們放飛抱負(fù)!下面是我為大家?guī)?lái)的放飛抱負(fù)班會(huì)講話(huà)稿,盼望能給大家供應(yīng)關(guān)心。
放飛抱負(fù)班會(huì)講話(huà)稿精選篇1
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
我今日與大家講的是《放飛抱負(fù)》!很興奮我能和你們共享我的抱負(fù)每個(gè)人的抱負(fù)各有不同,而我的抱負(fù),就是當(dāng)一名為民請(qǐng)命的律師。
我要做一名律師,由于我覺(jué)得律師是一個(gè)很宏大的工作。在法庭上每一個(gè)人都是公平的,每一個(gè)人都沒(méi)有特別的權(quán)力,更沒(méi)有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧困但是無(wú)辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個(gè)勝利的律師,幫無(wú)辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁。
律師是一種很宏大的職業(yè)工作,在法庭上,每一個(gè)人都沒(méi)有什么特別的權(quán)利,更加沒(méi)有謊言。就是律師,是他們?yōu)樨毨У菬o(wú)辜的人脫罪,將富有卻犯罪的人繩之以法,所以我打算要在法庭上做一名勝利的律師,幫無(wú)辜者脫罪,將最?lèi)赫呤艿椒傻闹撇茫?/p>
律師的勝利與失敗,關(guān)鍵靠口才。所以,我最基礎(chǔ)的第一步就是上課樂(lè)觀舉手發(fā)言,不僅這樣,我還要仔細(xì)地完成我課后的口語(yǔ)作業(yè)。
法律是公正的。我的其次步就是做一個(gè)公正廉明、事實(shí)求是、名辯是非的熱人,讓自己從小就培育一種大公無(wú)私的品質(zhì)。
當(dāng)我順手翻開(kāi)一本關(guān)于法律條文的書(shū),那些密密麻麻的文字就足以讓我頭昏目眩,更何況,中國(guó)全部的法律(包括商業(yè)法律,兒童青少年法律)就有N多條!我的最終一步就是……乘我現(xiàn)在的記憶力還是好的時(shí)候,多讀一些或者多看一些比較簡(jiǎn)潔,簡(jiǎn)單理解的法律,打好基礎(chǔ)。
我的抱負(fù),永久都會(huì)像風(fēng)箏一樣,在陽(yáng)關(guān)道下飛揚(yáng)!
我的演講完畢,感謝大家!
放飛抱負(fù)班會(huì)講話(huà)稿精選篇2
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě)眩w會(huì)風(fēng)那樣的自由,感受云那般的拘束,由于青春給予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。
人生是對(duì)抱負(fù)的追求,抱負(fù)是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的士氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生抱負(fù),才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的抱負(fù)分成一輩子的抱負(fù),一個(gè)階段的抱負(fù),一年的抱負(fù),一個(gè)月的抱負(fù),甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的抱負(fù)。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的抱負(fù)?
人生的花季是生命的春天,它漂亮,卻短暫。作為一名高校生就應(yīng)當(dāng)在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮勉向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的盼望,民族的將來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了很多路,醒來(lái)還是在床上。”它形象地告知我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的抱負(fù)中生活。是的,人不僅要有抱負(fù),還要大膽幻想,但更要努力去做,在抱負(fù)中躺著等待新的開(kāi)頭,假如不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的抱負(fù)中彷徨呢?
前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“抱負(fù)”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美妙,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?
最終我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結(jié)束今日的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下連續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的抱負(fù),在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
我的演講完畢,感謝大家!
放飛抱負(fù)班會(huì)講話(huà)稿精選篇3
各位同學(xué)、老師:
大家好!這天,我要演講的題目是《我的抱負(fù)》。
每一個(gè)人,都有著迥然不一樣的抱負(fù)。假如一個(gè)人沒(méi)有抱負(fù),就像在海中航行的船沒(méi)有了帆,所以,一個(gè)人的抱負(fù)是極其重要的。在我們的同學(xué)中,有的人想當(dāng)老師;有的人想當(dāng)醫(yī)生;有的人想當(dāng)警察;有的人想當(dāng)老板……而我的抱負(fù)就是當(dāng)一個(gè)聞名的作家,用小小的筆來(lái)撰寫(xiě)出完善的文章。
我為什么想當(dāng)一名優(yōu)秀的作家呢?由于人們?cè)谏钪械南才?lè),能夠帶來(lái)無(wú)盡的感嘆和遐思。而寫(xiě)出好文章是漫長(zhǎng)而困難的,由于要多加修改,多些文采。當(dāng)自我辛苦寫(xiě)出的好文章,被大家加以欣賞時(shí),便對(duì)自我自信了很多,對(duì)以前辛勤地寫(xiě)作感到值得,而苦盡甘來(lái)。
當(dāng)然,我們此刻都愛(ài)幻想著自我的完善將來(lái)。而有些同學(xué),只是單單地幻想,沒(méi)有落實(shí)到抱負(fù)。我認(rèn)為,要為自我的抱負(fù)而努力。我明白作家的路,可能是坎坷不平的,何況是一名聞名的作家呢?因此,我就從小努力學(xué)習(xí),為將來(lái)當(dāng)作家打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
我明白當(dāng)作家,首先要寫(xiě)的文章有文采。所以,我預(yù)備了一個(gè)好詞好句本,當(dāng)讀書(shū)閱報(bào),看到美麗的詞句,就毫不遲疑地摘抄上來(lái)。經(jīng)常拿出來(lái)看一看,讀一讀。時(shí)間一長(zhǎng),就深深地紀(jì)錄在腦海中,文章也自然而然多了幾分文采。
我還明白當(dāng)作家,要“原于生活,高于生活”,因此我還預(yù)備了一個(gè)日記本。每一天晚上,就拿出來(lái)紀(jì)錄當(dāng)天有好處或者搞笑的事情。沒(méi)事的時(shí)候翻一翻,一來(lái)能夠回憶回憶往事,二來(lái)寫(xiě)作文時(shí),還能夠拿出來(lái)參考參考,成為寫(xiě)作有利的素材。
一首小小的詩(shī)、一篇短短的文章,都是是我童年“小作家路”的點(diǎn)點(diǎn)痕跡。而寫(xiě)作就能夠在“小作家路”上增加一大筆光輝。所以,我會(huì)勇往直前地向未知的前方,大步奔去。牢記我的.抱負(fù),為它而奮斗!
我的演講完畢,感謝大家!
放飛抱負(fù)班會(huì)講話(huà)稿精選篇4
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好。今日,我演講的題目是《用愛(ài)放飛抱負(fù),托起明天的太陽(yáng)》。
世上有許多東西,賜予他人時(shí),往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。那是什么?那就是愛(ài)。愛(ài),不是索取,不是等價(jià)交換,而是付出,是賜予,是自我犧牲。
冰心說(shuō)過(guò),有了愛(ài)就有了一切,而我要說(shuō),有了愛(ài)才有教育的一切,愛(ài)是教育的靈魂,是生命的甘霖,是人性的基石,是道德的起點(diǎn)。那么我們必需用愛(ài)澆灌,為愛(ài)盛放,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,呵護(hù)同學(xué)的成長(zhǎng)?!罢l(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,他才能教育孩子?!崩蠋煈?yīng)用自己博大的愛(ài)去暖和每一位同學(xué)。老師只有喜愛(ài)同學(xué)、敬重同學(xué),才能去細(xì)心地培育同學(xué)?!皭?ài)”源于高尚的師德,“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。
在教育的神圣殿堂耕耘多年,我漸漸懂得:愛(ài)是人類(lèi)最漂亮的語(yǔ)言,教育要從愛(ài)開(kāi)頭。要做好一名人民老師,就要愛(ài)崗敬業(yè),喜愛(ài)同學(xué),愛(ài)得用心致志,愛(ài)得大公無(wú)私,讓愛(ài)撒向每一個(gè)角落,讓每一朵花都淋浴陽(yáng)光。
每當(dāng)我站在孩子們面前的時(shí)候,我都會(huì)感到心情愉悅??纯催@張臉、摸摸那個(gè)頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽(yáng)光雨露。每天早晨“老師,您早?!蹦峭傻膯?wèn)候,給我?guī)?lái)了一天的歡樂(lè)和生氣;每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見(jiàn)。”給我留下明天的盼望之光。孩子們純凈的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài),我真正地體會(huì)到了一個(gè)老師全部的幸福和歡樂(lè)。那間教室里放飛的是盼望,守巢的是自己;那塊黑板寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫(huà)出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。
身為一名人民老師,我深深地懂得,老師對(duì)同學(xué)的愛(ài),不能局限于個(gè)別的,而是面對(duì)全體同學(xué)。老師所肩負(fù)的是對(duì)一代人的教育使命,并非對(duì)個(gè)別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛(ài)能超越一切,匯聚成一股無(wú)可阻擋的力氣,我用我的愛(ài)心感化著學(xué)習(xí)困難的同學(xué)。當(dāng)然,老師對(duì)同學(xué)的愛(ài),不是無(wú)原則的,而是始終與對(duì)同學(xué)的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛(ài)中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛(ài),愛(ài)而不寵,嚴(yán)而有格,嚴(yán)慈相濟(jì),公平對(duì)待每一個(gè)同學(xué),敬重同學(xué)的人格。
唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫(xiě)過(guò)一篇文章,里面寫(xiě)到:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!闭f(shuō)的就是我們老師教育同學(xué)的第一目的是“傳道”,即教授做人的道理,其次才是學(xué)問(wèn)技能。教育同學(xué)是不是多上幾節(jié)思品課,讓同學(xué)背誦日常行為規(guī)范就可以了呢?不是的。我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō):“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為老師我們要在要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,留意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。老師的一言一行都對(duì)同學(xué)起著潛移默化的作用。老師的素養(yǎng)直接影響著同學(xué)的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),老師的形象直接關(guān)系著同學(xué)素養(yǎng)的培育?!皩W(xué)高為師,身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓同學(xué)佩服,從而仿效?!疤依畈谎裕伦猿甚??!毙湃魏细竦睦蠋煵拍芩茉斐龊细竦耐瑢W(xué)。
印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜美的,果的事業(yè)是寶貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,由于葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!弊屛覀冇么认楹亲o(hù)純真;用才智孕育成長(zhǎng);用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈;用希冀放飛抱負(fù),我將用自己的雙手和大家一道悄悄耕耘,共同托起明天的太陽(yáng)!
我的演講完畢,感謝大家!
放飛抱負(fù)班會(huì)講話(huà)稿精選篇5
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
人生是一條坎坷的山路,有著太多太多的路口,于是便有了一個(gè)又一個(gè)抱負(fù)。人生是一條寬闊的大海有著太多太多的航向,于是便有了追求的目標(biāo)。不管風(fēng)景變幻,不變的是我的抱負(fù)。不管晝夜更替,我心照舊飛行。
我,平凡的男孩,卻有一個(gè)不平凡的抱負(fù)——當(dāng)作家。小時(shí)候,我將這個(gè)抱負(fù)隱蔽,如今,我要放飛抱負(fù)。
春雨,打濕了屋檐。我冒著傾盆大雨穿梭一個(gè)又一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。目的,讓我的寫(xiě)作潛力更加提高!小記者補(bǔ)習(xí)班,作文提高班,語(yǔ)文培優(yōu)班。凡是跟文學(xué)有關(guān)的,我都要參與,但一點(diǎn)也不知疲乏和辛苦,由于這是在為抱負(fù)努力!
夏風(fēng),帶來(lái)成功的訊息。我的一遍文章在報(bào)紙上發(fā)表了。這個(gè)消息伴著夏的腳步靜靜來(lái)到我的身邊。是的,我的努力沒(méi)有白費(fèi)!我的汗水沒(méi)有白流,我第一次站在成功的最頂端,露出絢爛的笑容。
秋夜,迎來(lái)了淡淡的哀傷。一篇有一篇報(bào)社的退稿,讓我的淚一滴一滴劃過(guò)。心中仿佛針刺般痛苦。我對(duì)自我感到絕望。人生這片沃土上我已播下放飛抱負(fù)的種子,為何看不見(jiàn)成功的果實(shí)?我的腳步已不想往前走。我,累了??粗雷由蠈?xiě)的文章,凝聚了
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