團(tuán)結(jié)互助共創(chuàng)優(yōu)秀班級主題班會

團(tuán)結(jié)互助共創(chuàng)優(yōu)秀班級主題班會孩子們，能告訴老師你看到了什么嗎？誰的木桶能裝最多的水？假設(shè)每個小組都有一個木桶，請分組討論一下：怎樣才能讓我們小組的木桶裝最多的水？（1）不要短木板？（2）長木板補短木板？（3）長、短木板各自提升高度？。。。。。。我們的班集體就像是一個木桶，在班集體的建設(shè)中，哪一種方法最好，最有效？？？著名的“木桶理論”：

一個木桶裝水量的多少，不是取決于最長的那一塊木板，而是取決于長度最短的那一塊木板。同學(xué)們：

你自己究竟是這個班級里的哪一塊木板？你又想成為哪一塊木板？思考：木桶理論讓你明白了什么道理？小結(jié):一人優(yōu)秀不能創(chuàng)造一個優(yōu)秀的班集體，只有全班同學(xué)都優(yōu)秀，才能創(chuàng)造出優(yōu)秀的班集體！下面請欣賞歌曲《眾人劃槳開大船》

孩子們，一個良好的班集體的建設(shè)，離不開你，我，他的努力！！要怎樣才能為我們的班集體貢獻(xiàn)自己的力量呢？紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證紀(jì)律也是安全的保證養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣一、遵規(guī)守紀(jì)情景劇：他們又違紀(jì)了班上的同學(xué)，老忘記戴紅領(lǐng)巾，亂扔垃圾，唱歌、做操違紀(jì)，走路隊說話……導(dǎo)致班級的評比分?jǐn)?shù)非常低，值周班長很氣惱，有的同學(xué)也責(zé)怪他們，他們的心里也很難受。

針對這些現(xiàn)象請全體同學(xué)進(jìn)行四人一組討論，想辦法，說說怎么才能幫助這些同學(xué)改正這些不好的行為習(xí)慣。

下面請欣賞圖片孩子們，看完這些圖片，你有什么感想？良好的行為習(xí)慣1、有禮貌：尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)2、課間文明：不尖叫、不追逐瘋打、不玩危險游戲。3、愛清潔、講衛(wèi)生：不隨地吐痰、不亂扔垃圾、主動撿垃圾入桶；勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣物。4、穿戴整齊：每天佩戴紅領(lǐng)巾，每周一集體晨會或大型活動時穿校服。5、路隊整齊：排隊時做到快、靜、齊；走路隊時做到不說話、不推拉、走整齊。

小結(jié)：

孩子們，只有遵規(guī)守紀(jì)才能給班集體增光添彩、才能避免不安全事故發(fā)生，只有遵規(guī)守紀(jì)才能保證你專心學(xué)習(xí)，形成良好的班風(fēng)。要想讓我們自己變得更優(yōu)秀，讓我們的班集體更優(yōu)秀，還需要每個同學(xué)努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、努力學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣成功的程度就取決于好習(xí)慣的多少請同學(xué)們談?wù)勛约夯蛘吣愕耐橛心男┎缓玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣？以后該怎樣做呢？管得住自己，你是習(xí)慣的主人管不住自己，你是習(xí)慣的奴隸做主人，還是做奴隸全在于自己的選擇欣賞圖片看了這組圖片，結(jié)合你們平常上課的表現(xiàn)，談?wù)勀愕母惺?。學(xué)習(xí)好習(xí)慣課前預(yù)習(xí)專心聽課及時復(fù)習(xí)獨立作業(yè)有問必究有錯必改分角色朗誦：《我能行》

女生讀彩色部分，男生讀黑色部分

相信自己行，才會我能行；

別人說我行，努力才能行；

你在這點行，我在那點行；

今天若不行，明天爭取行；

能正視不行，也是我能行；

不但自己行，幫助別人行；

相互支持行，合作大家行。

小結(jié)孩子們，人無完人，每個同學(xué)都有優(yōu)點、都有缺點，要想使自己變得更優(yōu)秀，更強大，就需要大家相互監(jiān)督、相互幫助、取同學(xué)之長、補自己之短、團(tuán)結(jié)一心，為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體貢獻(xiàn)自己的力量。三、團(tuán)結(jié)互助同伴互助、取長補短請欣賞：團(tuán)結(jié)就是力量活動：真心話大轟炸請同學(xué)們把自己的同伴或班上同學(xué)的優(yōu)點、曾經(jīng)對自己的幫助說出來，并表達(dá)自己對他的感激之情。團(tuán)結(jié)互助表現(xiàn)在：1、發(fā)現(xiàn)同伴不遵守紀(jì)律或違反班規(guī)時，要及時提醒，并監(jiān)督他改正。2、當(dāng)同伴在學(xué)習(xí)方面遇到困難時，要樂于給他講解，幫助他解決問題。3、當(dāng)同伴沒完成作業(yè)，或作業(yè)錯了不改正時，要犧牲自己的休息時間，督促他認(rèn)真完成，改正錯誤。4、當(dāng)同伴心情不好時，下課后要與他交談，安慰他，逗他開心。《背靠背》游戲游戲規(guī)則：

每大組選兩名同伴，先背靠背坐在地上，然后手拉手，其他同學(xué)倒計時從10數(shù)到1立刻站立。最先站起來的一對同伴可得一份獎品；最后站起來的一組同學(xué)表演一個節(jié)目。小結(jié)：孩子們，團(tuán)結(jié)就是力量。在班集體這個大家庭里，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、共同進(jìn)步。希望在以后的時間里，我們的每一位同學(xué)都能做到互相幫助，為建設(shè)一個和諧優(yōu)秀的班集體而努力。對自己負(fù)責(zé)：努力學(xué)習(xí)，塑造自我對他人負(fù)責(zé)：關(guān)心愛護(hù)和幫助他人對集體負(fù)責(zé)：為班集體增光添彩全體起立齊呼：

親愛的同學(xué)們，一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有把自己和集體融合在一起的時候才最有力量。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)互助，